人生的旅途還很長(zhǎng)，每一步都要自己走過(guò)。也許你今天要翻過(guò)一座險(xiǎn)峰，要游過(guò)一條大河，要踏過(guò)一片沼澤，迎來(lái)的也可能是無(wú)邊的黑暗，無(wú)盡的深淵，但一切過(guò)后，迎接你的依然是那顆如血般鮮紅的太陽(yáng)?！蹲咴诼飞铣醵洈⑽?00字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】走在路上初二記敘文600字
漫長(zhǎng)的人生旅途有幾十年。出生時(shí)的第哭泣，標(biāo)志著這段旅途的開(kāi)始。經(jīng)歷年少的無(wú)知，青春的灑脫，年老的感悟后，旅途結(jié)束了。每個(gè)人都會(huì)以相同的方式開(kāi)始和結(jié)束這段旅途。但中間所走過(guò)的路，所發(fā)生的每一件事，以及走完這段旅途你所收獲和留下的可貴的精神、財(cái)富，才是為珍貴的。
人生旅途中有苦有甜，有丑有美，有喜也有悲。不同職業(yè)的人有著自己不同的人生旅途。身為一名學(xué)生，我四歲那年便踏上了一條與學(xué)業(yè)息息相關(guān)的旅途。
初入幼兒園，體會(huì)到的只是滿墻彩繪所給予的新鮮感及和藹的老師給人帶來(lái)的親切感。在與小朋友的不斷相處、碰撞、摩擦中學(xué)會(huì)了什么叫友誼，什么叫尊重，什么叫保護(hù);在每比賽的成功和失敗后，明白了什么是失敗乃成功之母，什么是驕兵必?cái)?在老師的訓(xùn)斥和責(zé)罵聲中，體會(huì)到了什么是知錯(cuò)就改，什么是勇于承擔(dān)。兒時(shí)的記憶是那樣深刻，這些美好的精神品質(zhì)，已深深印在腦海中，成為不可磨滅的一部分。
相對(duì)于幼兒園的稚嫩無(wú)知，小學(xué)則讓人變得更成熟。老師每天在耳邊念叨的學(xué)生守則在不覺(jué)間已悄然深入骨血，那遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)，已成為了顆顆光滑的石頭，為接下來(lái)的路奠定了良好的基礎(chǔ)。
初中的整段生活只象征著兩個(gè)字“拼搏”。每一天都會(huì)學(xué)到新的知識(shí)，都會(huì)對(duì)以前所學(xué)的東西有更深一層的體會(huì)。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)、比賽，落后和超越中成長(zhǎng)，收獲前所未有的失落和收獲。在無(wú)數(shù)次的“死去活來(lái)”中，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的真諦，感悟出了人生的道理。
人生的旅途還很長(zhǎng)，每一步都要自己走過(guò)。也許你今天要翻過(guò)一座險(xiǎn)峰，要游過(guò)一條大河，要踏過(guò)一片沼澤，迎來(lái)的也可能是無(wú)邊的黑暗，無(wú)盡的深淵，但一切過(guò)后，迎接你的依然是那顆如血般鮮紅的太陽(yáng)。
【篇二】走在路上初二記敘文600字
不知不覺(jué)步入了初二，每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中，不得不說(shuō)身心俱疲。又恐惶哪位老師會(huì)突發(fā)奇想，賜我們一張?jiān)嚲怼?BR> 而這數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來(lái)。剛剛過(guò)去的二次函數(shù)，我們正滿心歡喜，終于再不用受它的“折磨”?？伞疤觳凰烊嗽浮?，考試來(lái)了。如一顆炮彈砸下來(lái)，瞬間讓人“大失所望”?！岸×懔恪鄙险n了，我們?cè)谧簧隙硕苏刈茫蠋熖みM(jìn)門來(lái)。發(fā)了試卷：“開(kāi)始考試，自己寫(xiě)自己的?！毙睦镏坏么蠛簟熬词苊?。筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲，筆過(guò)處，唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上，一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又奮筆疾書(shū)，卷子上不知勾勾畫(huà)畫(huà)了多少步驟，這后一道題還是難以攻克，我頓時(shí)懈了一大半的氣，咬著筆頭，不知所措。
“丁零零”，下課鈴打破了持久的靜寂，老師以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”整收了卷子，邁出門去。心想：完了，這次慘了，10分的題目啊!果然才考了90分，我嘆了口氣。那天的天氣特別的糟糕，風(fēng)也冷冷地拍在身上，漫無(wú)目的地走在回家路上，任憑車輛來(lái)來(lái)往往。
回到家，媽媽迎了出來(lái)，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，向我詢問(wèn)，我拿出試卷，媽媽見(jiàn)了皺了皺眉，安撫我，并給我講解了這些題目，又對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在正是人生好的時(shí)候，區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢?你應(yīng)該好好努力，給它一個(gè)漂亮的回?fù)?。”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，但它一滴一滴擊打在我的心上，我暗下決心“努力向前，絕不退縮。”
時(shí)間流淌，試卷在我筆下生姿，我仰起頭望向那陽(yáng)光。誰(shuí)說(shuō)青春是迷茫的，那試卷上的紅色，是我努力走過(guò)的足跡，像詩(shī)行般跳躍出美好。行走在青春路上，我始終堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)更明媚的陽(yáng)光。
【篇三】走在路上初二記敘文600字
我們一直在路上，即使?jié)M身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。
初踏征途，我們?cè)谀吧牡胤竭~著相同的步伐，喊著相同的口號(hào)，揮汗如雨，我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后，便迎來(lái)了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起跑一起拼，相互激勵(lì)。我摔倒時(shí)，是她們伸來(lái)溫暖的手，女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見(jiàn)雛形。我們?cè)谌松飞献咧?，微笑面?duì)一切坎坷與挫折。
我們這樣走著，校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，綠植也爭(zhēng)相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬?，也?huì)有人陪我坐在操場(chǎng)，看落日的余暉和自由的飛鳥(niǎo)。放學(xué)路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無(wú)論是開(kāi)心的話題還是傷感的話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長(zhǎng)而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的九年級(jí)，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無(wú)助，而不知所措。這時(shí)，總會(huì)有人拉我一把，伴我前行。我又考砸時(shí)，她們耐心地為我攻克難題，為我講解;我偷懶逃避時(shí)，她們拽我前進(jìn);我意志不堅(jiān)定，精神不振之時(shí)，還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì)讓我止步不前，深陷其中。
因?yàn)橛兴齻儯沂冀K在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會(huì)追趕上她們的步伐。
很高興遇見(jiàn)這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過(guò)人生的美的季節(jié)。