2023年民辦職業(yè)培訓學校安全管理制度 民辦職業(yè)培訓學校管理制度(大全5篇)

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    民辦職業(yè)培訓學校安全管理制度篇一
    xx音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,xx音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
    1、學生上課、練琴時家長必須按時接送,xx不負責接送學生。
    2、正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由xx與家長商定,正常上課時間定為星期六日。
    3、本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利,除特別通知外。如有特殊情況xx會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。
    4、若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。
    5、家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準、感覺,每節(jié)課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。
    6、請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內容。
    7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
    8、不準在教室里飲食、大聲談笑。
    9、上課時間不準接打手機,家長請調靜音或去教室外接打電話。
    10、不許亂動教室里的每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。
    11、私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。
    12、在練琴期內不能影響其他人的學習,練琴完畢應關好燈、空調,蓋好琴蓋,然后安靜離開。
    13、請自覺繳納學費,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
    14、在xx購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務,而且要收取一定的調試費用。
    民辦職業(yè)培訓學校安全管理制度篇二
    1、自覺遵守學校的`一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。
    2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。
    3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質教育的開展和教學質量的全面提高。
    4、每學期初要制定好進度計劃,寫出教學工作計劃,對教材、學生進行認真分析,提出切實可行的教學方法。
    5、每學期末要對一學期的教學工作進行認真總結分析。
    6、做到三備:備教材、備學生、備方法。
    7、認真書寫教案。
    8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。
    9、教案要整潔清楚。
    10、堅持運用普通話教學,做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準確;英語教師盡量用純英語講課,做到發(fā)音準確,語音語調自然流暢。
    11、積極創(chuàng)新,堅持啟發(fā)式教學,啟發(fā)思維,開發(fā)學生智力。
    12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。
    13、作文批改要有腰批、總批,指導性批語要切合實際,完成規(guī)定任務,不得缺批。
    14、提倡面批作業(yè),增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施,學期內班主任老師負責管理。
    15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或學年內借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。
    16、不失時機地對學生進行安全教育,不得有大小事故發(fā)生,經(jīng)常對學生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
    17、及時準確處理,答復好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的關系,矛盾協(xié)同解決,不得產生不良后果。
    18、認真實施階段測試,按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。
    19、代課老師上課前必須清點學生人數(shù),以便及時聯(lián)系。
    20、搞好班內衛(wèi)生工作,檢查督促好學生的值日工作。
    民辦職業(yè)培訓學校安全管理制度篇三
    要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。
    針對我校教師教齡結構和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣 。
    教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態(tài),探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究 。
    在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。
    參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓的數(shù)量和質量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記辦法申請相應的學分。
    學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。
    學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。
    民辦職業(yè)培訓學校安全管理制度篇四
    為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。
    一、課堂教學制度
    1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。
    2、嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。
    3、規(guī)范課堂教學行為,檢查教學設備設施。
    4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
    5、教師如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。
    二、課間管理制度
    1、各部門主任、副主任、值周教師必須加強課間巡視工作。
    2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
    三、組織保障制度
    1、建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含校長、執(zhí)行校長、副校長、黨支部書記、教務處主任、綜治辦主任、學生處主任)
    2、 健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式二份,一份報教育局,一份報公安派出所,不得隱瞞責任事故。
    3、定期排查不安全隱患。
    四、突發(fā)災害安全防護工作制度
    1、學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。
    2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全。
    3、加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學生的自救能力。
    4、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
    5、未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。
    6、實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。
    1、牢固樹立“生命至上”的觀念,切實把“安全第一”的思想落到實處。
    2、建立健全有效的安全責任體制,一把手負總責,班子成員“誰主管、誰負責”,中層管理人員分工負責,基層人員崗位負責。
    3、探索建立穩(wěn)定有序的安全運行機制:
    (1)在安排年度工作計劃時,安全工作與教育、教學工作同步安排。
    (2)在編排校歷、園歷時,安全工作與教育、教學工作同步編排。
    (3)在布置每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步布置。
    (4)在檢查每周工作時,安全工作與教育、教學工作同步檢查,同步評價。 (5)在全年工作考核、總結時,安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結。
    (6)在全年工作表彰、獎勵時,安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等獎勵。
    (7)校內、園內安全教育與教育、教學內容同等重要,教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。
    (8)校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要,同等政策。
    4、堅持預防為主,堅持警鐘長鳴,堅決落實安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。
    校長崗位安全職責:
    1、校長全面負責學校安全工作,是安全管理第一責任人,對安全管理工作負總責。
    2、宣傳貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。
    3、依法制定學校安全管理制度,建立健全各層級安全崗位責任制,明確安全責任人。
    4、把安全工作納入學校管理全過程,組織師生員工學習安全制度和規(guī)則。
    5、建立學生安全保障領導機構,并指導和督促其有效運作。
    6、落實安全經(jīng)費,改善安全設施,提高物防水平。
    7、主持召開安全檢查工作會議,對重大安全措施和事故隱患整改做出決策,并督促職能部門貫徹落實,及時制止和處理教職工侵犯學生權益的行為。
    8、對學??赡馨l(fā)生的安全事故積極組織搶險處置,最大限度地降低事故損失,責成有關人員進行事故調查、整改和處理。
    9、對學校的財務資產安全承擔責任,指導分管校長、園長做好財務資產安全管理工作。
    10、向上級主管部門匯報安全工作,申請獲得支持。
    1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人,協(xié)助校長抓好安全工作。
    2、認真貫徹執(zhí)行國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。
    4、加強學校安全管理制度建設,組織制訂學校安全管理制度,檢查指導制度落實,考核評價落實效果。
    5、組織校級安全檢查,研究制訂隱患整改措施,督促職能部門、崗位整改落實。
    6、督促有關人員做好校舍維修與管理,安全設施的配置、使用和維護,使之處于完好狀態(tài)。
    7、負責組織應急搶險和事故處理,會同有關部門或人員調查原因,分析責任,提出整改及處理意見。
    8、按時選派安全管理人員和特種作業(yè)人員參加業(yè)務培訓,持證上崗、熟練操作,規(guī)范管理。
    9、加強師生員工安全教育,經(jīng)常傾聽師生員工的意見反映,及時解決安全管理中存在的問題。
    10、做好各處室、崗位之間的協(xié)調工作,督促、指導其發(fā)揮職能作用,提高工作效益,確保各項安全規(guī)章制度的貫徹和落實。
    11、協(xié)助校長做好財務、資產安全管理工作,建立健全規(guī)章制度,落實人防、物防、技防要求,抓好監(jiān)督檢查和整改落實工作。
    12、協(xié)調、協(xié)助轄區(qū)公安等職能部門的工作,齊抓共管、綜合治理。
    13、發(fā)生突發(fā)事件時,要及時趕到現(xiàn)場,服從校長的指揮,沉著冷靜,組織力量積極穩(wěn)妥地作好師生員工的撤離工作,穩(wěn)妥處理善后工作。
    1、按照“誰主管、誰負責”的原則,抓好分管領域的安全工作,對分管領域發(fā)生的安全事故視具體情況承擔相應責任。
    2、布置工作時同時布置安全,指導工作時同時指導安全,檢查工作時同時檢查安全,評價工作時同時評價安全。
    3、督促分管領域按要求落實安全管理規(guī)章制度,建立健全基礎資料,做好本領域安全基礎工作。
    4、嚴格要求分管領域落實安全工作的月檢、周檢、日檢制度,及時整改隱患,健全資料臺帳。
    5、隨時與校長和分管安全的副校長溝通安全工作,提出意見建議,形成管理合力。
    6、支持分管安全工作副校長的工作,協(xié)調落實分管領域的細節(jié)安排,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    7、學習安全法律、法規(guī),參加安全培訓,具有明確的安全意識和基本的安全技能。
    8、遇突發(fā)事件發(fā)生時,要及時趕到現(xiàn)場,服從校長的指揮,協(xié)助做好分管工作。
    1、認真貫徹“安全第一,預防為主”的基本方針,及時傳達上級有關安全工作的政策、文件、規(guī)定和事故通報。
    2、熟悉學校安全管理方面的各項規(guī)章制度,定期對本室人員進行安全教育和培訓。
    3、管理好人事、文書、檔案室檔案及各類文件、職改材料、畢業(yè)生高三年政審材料、各類印章、印信,防止丟失、損壞、遺漏,外借材料應及時歸檔。
    4、加強本部門保密管理,有關保密性質內容的文件材料要嚴防泄密,督促有關人員及時上繳有時限的文件。
    5、加強防火、防盜工作,熟練使用滅火器;及時清理廢棄紙張,下班時應關掉電源,鎖好門窗。
    6、檢查落實本處室人事、文書、檔案的安全責任管理。
    第二章
    1、教工管理:
    一、中專教師職業(yè)道德規(guī)范
    二、校長職責
    三、辦公室主任職責
    四、教務主任職責
    五、總務主任職責
    六、招生就業(yè)安置辦工作職責
    七、班主任工作職責
    九、財務制度
    十一、泰和縣樂泰職業(yè)培訓學校學生安全工作責任狀第一章 辦學宗旨,辦學理念,校訓,培養(yǎng)目標 辦學宗旨:立德樹人、強技樂業(yè)。
    2、 辦學理念:以就業(yè)為導向、以質量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促和諧。
    3、 校訓:志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
    4、 培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。
    開辦多種特色專業(yè),開展長短并舉,專兼合一,一專多
    能,訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學上理論與實踐緊密結合,突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高,強化實際動手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚,設備齊全,學生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結)業(yè)證,合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。
    第二章教工管理
    一、中專教師職業(yè)道德規(guī)范
    1、依法執(zhí)教
    學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
    2、愛崗敬業(yè)
    熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    3、熱愛學生
    關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心指導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
    4、嚴謹治學
    樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。
    5、團結協(xié)作
    謙虛謹慎、尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
    6、尊重家長
    主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。
    7、廉潔從教
    堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響;不利用職務之便謀取私利。
    8、為人師表
    模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作責,注重身教。
    二、校長職責
    認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想,并將其作為自己的言行準則。
    1、堅決貫徹黨的教育方針,明確中專教育任務,端正辦學思想。
    2、加強教職工思想、政治工作的領導,堅持又紅又專方向。
    3、領導教學工作,努力提高教育、教學質量。
    4、加強體育衛(wèi)生工作,努力提高師生身體素質和體育技能。
    位,不斷提高教師的政治水平和業(yè)務水平。
    6、加強各科室管理,充分發(fā)揮各中層機構的作用,調動一切積極因素為教育服務。
    7、加強計劃性,制訂學校工作計劃,做好工作總結。
    9、加強社會橫向聯(lián)系,開辟社會調查實習場地搞好招生工作和畢業(yè)、就業(yè)安置工作。
    10、 負責學校其他的行政事宜。
    三、辦公室主任職責
    1、協(xié)助校長制定學校學期、學年工作計劃做好學期、學年總結工作。
    2、協(xié)助校長召集、主持各種會議,認真做好會議記錄。
    3、做好上、下聯(lián)系工作,做到上情下達,下情上報,協(xié)調、處理好各部門之間的關系。
    4、做好文件的收發(fā)、簽發(fā)和學校的檔案管理工作。
    5、督促、檢查各部門的工作。
    6、做好教職工的招聘工作。
    7、與有關部門一起協(xié)商處理學校日常事務及偶發(fā)事件。
    8、做好接待工作。
    9、做好校領導交待的其他事宜。
    四、教務主任職責
    1、根據(jù)上級下達的各專業(yè)各學科的教學計劃及各學科的發(fā)展情況結合本校師資設備等實際,制訂每學年(或學期)的班級課程設置計劃,交校長審定。
    2、根據(jù)課程設置計劃及各班人數(shù)及時提出課本的訂購計劃,交校長審定后由總務處負責訂購。
    3、根據(jù)校長確定的師資、安排好各班課程表,做好臨時調課工作。
    4、組織各學科的教研活動,檢查教案及作業(yè),深入課堂聽課,確保教學任務按時按質順利完成。
    5、組織好各種考試,積累和整理教學資料并存檔備查,及時上報成績。
    6、參與教師的選定及聘請,搞好教師上課考勤登記,并每月及時上報。
    五、總務主任職責
    1、制訂總務工作計劃,完善后勤各項管理制度,參加各類會議,寫好工作總結。
    2、加強總務后勤部門的政治思想工作,不斷提高職工的工作積極性。
    3、貫徹勤儉辦學的方針,加強對公共財物的管理,合理添置教學設施。
    4、管好食堂,讓師生吃好、吃省。
    5、加強水、電管理,既滿足師生對水(特別是熱水)、電的需求又教育師生節(jié)約用水、用電。
    6、美化、綠化和凈化校園,為教學和生活提供安靜、舒適的環(huán)境。
    7、關心師生的生活,逐步改善師生學習工作、生活條件。
    8、配合學生科做好學校的安全保衛(wèi)與環(huán)境衛(wèi)生工作。
    六、招生就業(yè)安置辦工作職責
    1、完成學校布置的招生任務和就業(yè)任務,做好領導交辦的各項工作。
    2、制訂并落實每年的招生計劃和就業(yè)計劃,制訂各類獎懲制度及有關規(guī)定、提議、籌備、主持各類招生會議和就業(yè)會議。
    3、培訓各類招生人員,具體指導各班、各招生點及教工的招生工作。
    4、完成自身的招生任務。
    5、建立并指導好各地所高就業(yè)安置辦的工作。
    6、及時掌握市場信息,廣泛聯(lián)系各地招聘單位,分類排比就業(yè)廠家,根據(jù)學生實際給學生安排滿意的工作。
    7、組織好學生就業(yè)前的培訓工作。
    8、經(jīng)常了解學生就業(yè)實習情況,及時做出具體的必要的指導。
    七、班主任工作職責
    1、了解本班全體同學在思想、學習、生活和紀律等方面情況及個人的興趣和愛好。
    2、對學生進行思想教育工作,使他們樹立正確的學習觀念,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)他們具有高度的組織性、紀律性。
    3、經(jīng)常檢查學生的出勤。
    4、注意學生完成課外作業(yè)的情況及平時成績,研究學生成績不良的原因。
    民辦職業(yè)培訓學校安全管理制度篇五
    目 錄
    第二章 教職工管理:
    一、培訓班招生制度
    四、校長工作職責
    五、辦公室工作職責
    2、檔案管理
    六、培訓學校工作職責
    第一章
    辦學宗旨
    辦學理念
    校訓
    培養(yǎng)目標
    1、辦學宗旨:立德樹人、強技樂業(yè)。
    2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以質量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促和諧。
    3、校
    訓:志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
    4、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。
    開辦多種特色專業(yè),開展長短并舉,專兼合一,一專多能,訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學上理論與實踐緊密結合,突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高,強化實際動手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚,設備齊全,學生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結)業(yè)證,合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。
    5、四過硬:
    素質過硬,意識過硬,技能過硬,理論過硬。
    第二章
    教職工管理
    一、培訓制度
    1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動力、大中專畢業(yè)生。
    2、培訓時間10天,課時按上級規(guī)定時間。
    3、學員持戶口本和身份證到我校報名培訓。
    4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業(yè)進行培訓。
    5、培訓通過技能鑒定的,由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
    6、培訓結束后,成績突出的學員可以推薦就業(yè)。
    1、所有學員必須按時報到,逾期不到者取消培訓資格。
    2、學員著裝要做到整齊大方、得體,統(tǒng)一佩戴胸牌。
    3、培訓實行全脫產封閉式管理,未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
    4、培訓期間任何人不得請假,特殊情況確實不能繼續(xù)學習者,按自動退訓處理。
    5、課余時間必須外出者須寫請假條,由教務處批準后方可離開,返回時要到教務處銷假。
    6、學員要嚴格遵守作息時間,不得遲到早退。
    8、上課期間要認真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動。(手機應關機或者調為震動,在教室內嚴禁抽煙)
    三、教師管理制度
    1、教師要遵守學校的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。
    2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計劃授課。
    3、教師要按教學要求備好課,精心講授,講究教學方法,并注意培訓學生的思維能力和應用能力。
    4、教師要關心學員學習動態(tài),改進教學工作。
    5、教務處根據(jù)教學培訓計劃,做好各類培訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。
    6、教務處根據(jù)教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設備的管理。
    7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關書面證明并報校長,因病不能親自辦理,應提前通知,經(jīng)校長批準后,方可請假,事后要補辦手續(xù)。
    四、校長工作職責
    1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī),堅持社會主義辦學方向,按教育規(guī)律辦學,領導和主持學校的全面工作,積極進行教育研究和教育改革,不斷提高教育質量,管理水平和辦學效益。
    2、從學校實際出發(fā),主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃,學工作計劃,并認真組織實施。
    3、加強師資隊伍建設,組織教師認真學習政治,鉆研業(yè)務,不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質的教師隊伍。
    4、審定各類工作計劃,領導教師開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。
    5、加強教學設施,生活設施的建設,努力改善辦學條件,主動關心師生員工的生活,努力創(chuàng)造條件改善他們的工作、學習和生活狀況。
    6、發(fā)揮學校教育的主導作用,為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)的人提供更好學習管理知識的平臺。
    7、根據(jù)學校規(guī)模,設置學校管理的組織機構。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。
    8、民主管理學校,經(jīng)常傾聽教職工的意見,發(fā)揮教職工大會作用,關心教職工的工作、學習和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。
    9、嚴于律己,廉潔奉公,虛心接受群眾監(jiān)督,起表率作用。
    五、辦公室工作職責
    1、協(xié)助學校領導和辦公室主任做好日常校務工作。
    2、負責起草全校性的工作總結、規(guī)劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作,把好文字關和政策關。 、負責發(fā)布有關會議和學習活動通知、學員考核匯總工作。 4 、做好各類文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學校資料。 、根據(jù)校領導批示、做到上情下達、下情上達。
    6、 配合學校,做好學校歸檔工作。 、做好學校開班及其他組織工作和會議專場的布置工作。
    8、 做好校領導臨時交辦的其他任務。
    9、 負責培訓學員進行學習、紀律、生活等方面的管理。
    (一)學籍管理
    1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
    2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。
    3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。
    (二)檔案管理
    1、參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓訓時間、培訓獲證編號等。
    2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。
    3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。
    4、開學、結業(yè)相關資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復;開班和結業(yè)典禮的領導講話;報送的信息、圖片及相關資料等。
    5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的,主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
    六、培訓學校工作職責
    1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策,熱心為接受培訓的對象服務,不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
    業(yè)技能培訓要求。同時提供辦學資質證明,培訓項目教學大綱、教學計劃、教學設備、教學設施、教師簡介等資料。
    3、實施培訓時,必須提前向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊,經(jīng)人社局審核批準后,方可開班。
    4、按教學計劃進行培訓,接受人社局、財政局、勞動服務中心指導監(jiān)督。
    5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
    6、培訓課時按《晉城市人力資源和社會保障局關于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》規(guī)定執(zhí)行。
    7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
    (一)教學管理
    1、培訓教材。各定點培訓機構必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。
    2、培訓時間。職業(yè)技能培訓:根據(jù)各職業(yè)(工種)的培訓要求,各定點培訓機構必須要嚴格按規(guī)定的課時組織培訓,其中:a類職業(yè)(工種)培訓時間在120個標準學時以上;b類職業(yè)(工種)培訓時間在240個標準學時之間;c類職業(yè)(工種)培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。
    3、課堂教學和實習實訓。各培訓機構必須要嚴格按規(guī)定要求開設理論課程和實訓實操課程,不得隨意減少課時和實訓實操時間。
    4、考核考試。每期培訓結束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。
    (二)考試考核管理
    在培訓期間,所有學習上課的內容每一門課程結束時都要組織考試考核。在培訓班結束前10天,定點培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請,由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。
    (三) 監(jiān)督檢查
    1、指導和督導。人社局是各定點培訓機構的業(yè)務主管部門,各定點培訓機構接受人社局的指導和監(jiān)督。人社局對定點培訓機構進行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構實行動態(tài)管理,凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的,取消定點培訓機構資格。
    2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中,人社局要對定點培訓機構進行必要的培訓檢查。
    七、培訓學校財務制度
    為規(guī)范學校的財務會計行為,加強學校的財務管理,提高學校資金的使用效率,促進學校的發(fā)展,特制定本制度。
    1、學校財務管理的基本原則是:貫徹國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則,努力保證學校發(fā)展和教育教學工作的需要。
    2、實行統(tǒng)一領導,集中管理,獨立核算的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。
    3、嚴格按照國家有關政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項收入全部納入學校預算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關規(guī)定辦理。
    4、一切財務開支,嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要
    認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。
    5、財會人員要每個月對帳一次,進行結帳和報表工作,并按要求報告財務主管及校長。
    6、一切計劃內開支,如:工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由財務主管批準支付。
    7、財務人員自覺遵守財務制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關手續(xù)。違反財務管理制度的任何開支,財務人員有權拒絕報銷。財務人員不遵守財務制度,隨意報銷,將被追究責任。
    8、學校領導,特別是財務主管,必須以身作則,嚴格執(zhí)行國家和學校的各項財務制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責任并從嚴處罰。
    9、學校接受有關部門的財務監(jiān)督,并建立嚴密的內部監(jiān)督制度。建立健全崗位責任制、財務人員離任審計制。財務管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行民主理財,財務公開。要主動征求群眾意見,積極采納合理化建議。