雅思考試采用國際認(rèn)可的9分制評分系統(tǒng)，準(zhǔn)確反映考生的語言水平。每個分?jǐn)?shù)級別有對應(yīng)的描述，總分可以是整數(shù)分或半分。以下是整理的雅思口語考試的分?jǐn)?shù)段，歡迎閱讀！
1.雅思口語考試的分?jǐn)?shù)段
一、九個分?jǐn)?shù)等級描述
9分專家水平具有完全的英語運(yùn)用能力，做到適當(dāng)、精確、流利并能完全理解語言。
8分優(yōu)秀水平能將英語運(yùn)用自如，只是有零星的錯誤或用詞不當(dāng)。在不熟悉語境下可能出現(xiàn)誤解，可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭論掌握的相當(dāng)好。
7分良好水平能有效運(yùn)用英語，雖然偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解。大致可將復(fù)雜的英語掌握的不錯，也能理解詳細(xì)的推理。
6分合格水平大致能有效運(yùn)用英語，雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語，特別是在熟悉的語境下。
5分基礎(chǔ)水平可部分運(yùn)用英語，在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。
4分有限水平只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問題，無法使用復(fù)雜英語。
3分極有限水平在極熟悉的情況下也只能進(jìn)行一般的溝通，頻繁發(fā)生溝通障礙。
2分初學(xué)水平除非在熟悉的語境下，幾乎只能使用孤立單詞或短句表達(dá)最基本的信息，不能達(dá)成有效溝通。難以聽懂或者看懂英語。
1分不懂英語最多能說出個別單詞，根本無法用英語溝通。
0分考生缺席缺乏評分依據(jù)。
二、四個具體的評分依據(jù)
1、流利度
7分：多數(shù)問題能不假思索地進(jìn)行回答，偶有停頓的地方，但不會超過5秒鐘。而且，考生出現(xiàn)停頓也主要是因?yàn)樵谒伎颊f什么，而不是在想某個詞怎么說。
6分：在自己熟悉的領(lǐng)域能比較順暢的交流，在不熟悉的領(lǐng)域會出現(xiàn)較長時間的停頓。
5分：只是在自己最熟悉的領(lǐng)域能展示一定的流利度，即：連續(xù)說上幾個句子。
流利度的本質(zhì)：就是考生連續(xù)說話的能力：正常語速+正常停頓
2、詞匯
7分：考生具備相當(dāng)好的詞匯廣度，應(yīng)此也基本準(zhǔn)確到位。
6分：考生在自己熟悉的領(lǐng)域能展示一定的詞匯廣度，用詞常用不準(zhǔn)確，不恰當(dāng)?shù)牡胤?，但基本不影響理解?BR> 5分：考生的能熟練使用的詞匯，不管是量還是質(zhì)都明顯不足，經(jīng)常因?yàn)橄氩黄鹉硞€詞而停頓。而且，用詞單調(diào)，過于簡單。
3、語法
7分：考生能熟練使用各種常見語法結(jié)構(gòu)，而且基本準(zhǔn)確，在使用復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)時偶有錯誤。
6分：考生基本語法能較為熟練準(zhǔn)確適用，偶有錯誤，但不影響交流；能使用一些較為復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，如定語從句，但不是很準(zhǔn)確。
5分：考生即使在簡單語法結(jié)構(gòu)，如時態(tài)，人稱單詞，單復(fù)數(shù)等上面也經(jīng)常出錯，有時甚至嚴(yán)重影響理解；基本不能使用復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)。
4、發(fā)音
7分：考生的發(fā)音清晰，準(zhǔn)確，絲毫不影響理解。
6分：考生的發(fā)音較為清晰，準(zhǔn)確，有時有發(fā)錯或不規(guī)范的現(xiàn)象。
5分：考生的發(fā)音經(jīng)常出錯，有時嚴(yán)重影響理解。
其實(shí)糾正發(fā)音是很值得去做的事，因?yàn)榉较蛎鞔_，見效快，通過練習(xí)說句子練發(fā)音就更好了，既能練發(fā)音，還能學(xué)習(xí)單詞，表達(dá)方式。
2.雅思口語練習(xí)發(fā)音的小技巧
要知道，學(xué)習(xí)一門語言最快的辦法也是最正確的方法就是每天處在你所要學(xué)的那門語言的環(huán)境之下。可是國內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的條件不允許他們有這樣的機(jī)會。更讓人頭疼的就是在雅思考試中的口語環(huán)節(jié)。雖然我們不能每天和英語母語的人交談，不過我們還是可以通過很多方法來提高自己的口語能力。
1.如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來并和英語為母語人士將的對比一下。應(yīng)對雅思口語非常有效。
2.很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy然后才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節(jié)開始，然后單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。
3.閉上你的眼睛并在說出口之前想一想怎樣發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。
4.發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，每天集中訓(xùn)練幾個音。
5.絕對沒有取代從專家，英語母語人士處學(xué)習(xí)發(fā)音的方式。因此仔細(xì)聽，聽英語廣播節(jié)目并看英語的電視節(jié)目和電影。盡量不要念字幕，模仿你所聽到的就算你還不肯定他們說的話。
6.發(fā)音的問題遲遲不能解決就是因?yàn)槲覀兒ε路稿e。
對于中國的學(xué)生，你可以讓我寫英語，但是不要讓我用英語交談，這是一種通病。但是交談是提高英語口語能力的方法。所以在平時提高口語需要和別人用英語交談時，請不要退縮。
3.雅思口語評分四大標(biāo)準(zhǔn)
1．流利度和連貫性：雅思口試滿分考生(9分)要能夠流利地與考官交流，會話中幾乎沒有出現(xiàn)重復(fù)或自我更正，如果停頓的話，應(yīng)該是和所講內(nèi)容相關(guān)的正常停頓而不是在考慮選擇合適用詞或正確的時態(tài)等。內(nèi)容要前后連貫，一氣呵成。為了保證語言流暢，考生可使用適當(dāng)?shù)倪B接詞。另外，對所談?wù)摰闹黝}要有一定的深度和擴(kuò)展。國外多數(shù)大學(xué)接受的本科入學(xué)雅思口試成績的最低標(biāo)準(zhǔn)（6分）則僅要求考生能夠主動和考官詳細(xì)交談，但有時會因?yàn)橹貜?fù)和停頓而缺乏連貫性。能夠使用一些連接性的過渡詞，但有時不夠準(zhǔn)確。
2．詞匯資源：滿分考生要能夠靈活準(zhǔn)確地使用相應(yīng)詞匯談?wù)摳鞣N話題。詞匯要豐富和準(zhǔn)確，不能過于單一。雅思口語考試雖然不要求考生使用偏難的單詞，但是也要盡量避免一些過于簡單的詞匯。要使用大學(xué)老師經(jīng)常使用的詞匯顯然有助于取得高分。此外，考生還應(yīng)該能夠自然準(zhǔn)確地使用英語慣用語（但不需要使用俚語）。國外多數(shù)大學(xué)接受的本科入學(xué)雅思口試成績的最低標(biāo)準(zhǔn)（6分）則僅要求考生能夠使用足夠的詞匯來仔細(xì)談?wù)摳鞣N話題，能夠清楚地表達(dá)自己的意思，盡管會有些錯誤出現(xiàn)。
3．語法范圍和準(zhǔn)確度：滿分考生要具備能夠自然準(zhǔn)確使用多種句型和句子結(jié)構(gòu)的能力。而對于6分考生而言，則需要能夠混合使用簡單句和復(fù)雜句即可，盡管顯得不能運(yùn)用自如。在使用復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)時可以時常出錯，但不會影響聽者理解。
4．發(fā)音：考生使用英式發(fā)音和美式發(fā)音都可以，但不要混用。滿分考生要能夠發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音不僅包括單詞和句子的語音和語調(diào)，也包括連讀，重音，滑音，濁化等細(xì)節(jié)。發(fā)音可以毫不費(fèi)力地讓人聽懂。很多學(xué)生有個誤解，以為自己的發(fā)音要達(dá)到BBC或VOA播音員標(biāo)準(zhǔn)才是境界，有些人甚至刻意去模仿播音員的腔調(diào)，這完全是錯誤的，甚至是荒唐可笑的。要知道即使普通外國人也不會那樣說話發(fā)音的，就猶如我們中國人講漢語未必都要和廣播員的聲音一樣。而對于6分考生而言，則需要能夠掌握一些發(fā)音特征，可以讓考官聽懂，但由于有些發(fā)音有誤，因此讓人覺得聽起來有時不夠清楚。
由于雅思口語考官的發(fā)音多以英音為主，有的來自不同的英語國家，如澳大利亞，新西蘭和美國等，因此適應(yīng)英音的特點(diǎn)顯得十分必要?？忌环量梢远嗦犛鳥BC的廣播，在聽的過程中了解和熟悉英語的語音語調(diào)和發(fā)音特點(diǎn)，如重音、升調(diào)、降調(diào)以及發(fā)音節(jié)奏。這些對于考生發(fā)音方面的改進(jìn)是大有裨益的。
雅思口語考試四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)都分為一至九個等級，而且每個等級又有半個等級的浮動，這樣評分會更精確地反映考生口語水平。此外，在考試過程中，考生的舉止等個人因素也可能對考官評分產(chǎn)生一定的影響，這一點(diǎn)也是不容忽視的。
1.雅思口語考試的分?jǐn)?shù)段
一、九個分?jǐn)?shù)等級描述
9分專家水平具有完全的英語運(yùn)用能力，做到適當(dāng)、精確、流利并能完全理解語言。
8分優(yōu)秀水平能將英語運(yùn)用自如，只是有零星的錯誤或用詞不當(dāng)。在不熟悉語境下可能出現(xiàn)誤解，可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭論掌握的相當(dāng)好。
7分良好水平能有效運(yùn)用英語，雖然偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解。大致可將復(fù)雜的英語掌握的不錯，也能理解詳細(xì)的推理。
6分合格水平大致能有效運(yùn)用英語，雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語，特別是在熟悉的語境下。
5分基礎(chǔ)水平可部分運(yùn)用英語，在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。
4分有限水平只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問題，無法使用復(fù)雜英語。
3分極有限水平在極熟悉的情況下也只能進(jìn)行一般的溝通，頻繁發(fā)生溝通障礙。
2分初學(xué)水平除非在熟悉的語境下，幾乎只能使用孤立單詞或短句表達(dá)最基本的信息，不能達(dá)成有效溝通。難以聽懂或者看懂英語。
1分不懂英語最多能說出個別單詞，根本無法用英語溝通。
0分考生缺席缺乏評分依據(jù)。
二、四個具體的評分依據(jù)
1、流利度
7分：多數(shù)問題能不假思索地進(jìn)行回答，偶有停頓的地方，但不會超過5秒鐘。而且，考生出現(xiàn)停頓也主要是因?yàn)樵谒伎颊f什么，而不是在想某個詞怎么說。
6分：在自己熟悉的領(lǐng)域能比較順暢的交流，在不熟悉的領(lǐng)域會出現(xiàn)較長時間的停頓。
5分：只是在自己最熟悉的領(lǐng)域能展示一定的流利度，即：連續(xù)說上幾個句子。
流利度的本質(zhì)：就是考生連續(xù)說話的能力：正常語速+正常停頓
2、詞匯
7分：考生具備相當(dāng)好的詞匯廣度，應(yīng)此也基本準(zhǔn)確到位。
6分：考生在自己熟悉的領(lǐng)域能展示一定的詞匯廣度，用詞常用不準(zhǔn)確，不恰當(dāng)?shù)牡胤?，但基本不影響理解?BR> 5分：考生的能熟練使用的詞匯，不管是量還是質(zhì)都明顯不足，經(jīng)常因?yàn)橄氩黄鹉硞€詞而停頓。而且，用詞單調(diào)，過于簡單。
3、語法
7分：考生能熟練使用各種常見語法結(jié)構(gòu)，而且基本準(zhǔn)確，在使用復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)時偶有錯誤。
6分：考生基本語法能較為熟練準(zhǔn)確適用，偶有錯誤，但不影響交流；能使用一些較為復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，如定語從句，但不是很準(zhǔn)確。
5分：考生即使在簡單語法結(jié)構(gòu)，如時態(tài)，人稱單詞，單復(fù)數(shù)等上面也經(jīng)常出錯，有時甚至嚴(yán)重影響理解；基本不能使用復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)。
4、發(fā)音
7分：考生的發(fā)音清晰，準(zhǔn)確，絲毫不影響理解。
6分：考生的發(fā)音較為清晰，準(zhǔn)確，有時有發(fā)錯或不規(guī)范的現(xiàn)象。
5分：考生的發(fā)音經(jīng)常出錯，有時嚴(yán)重影響理解。
其實(shí)糾正發(fā)音是很值得去做的事，因?yàn)榉较蛎鞔_，見效快，通過練習(xí)說句子練發(fā)音就更好了，既能練發(fā)音，還能學(xué)習(xí)單詞，表達(dá)方式。
2.雅思口語練習(xí)發(fā)音的小技巧
要知道，學(xué)習(xí)一門語言最快的辦法也是最正確的方法就是每天處在你所要學(xué)的那門語言的環(huán)境之下。可是國內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的條件不允許他們有這樣的機(jī)會。更讓人頭疼的就是在雅思考試中的口語環(huán)節(jié)。雖然我們不能每天和英語母語的人交談，不過我們還是可以通過很多方法來提高自己的口語能力。
1.如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來并和英語為母語人士將的對比一下。應(yīng)對雅思口語非常有效。
2.很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy然后才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節(jié)開始，然后單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。
3.閉上你的眼睛并在說出口之前想一想怎樣發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。
4.發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，每天集中訓(xùn)練幾個音。
5.絕對沒有取代從專家，英語母語人士處學(xué)習(xí)發(fā)音的方式。因此仔細(xì)聽，聽英語廣播節(jié)目并看英語的電視節(jié)目和電影。盡量不要念字幕，模仿你所聽到的就算你還不肯定他們說的話。
6.發(fā)音的問題遲遲不能解決就是因?yàn)槲覀兒ε路稿e。
對于中國的學(xué)生，你可以讓我寫英語，但是不要讓我用英語交談，這是一種通病。但是交談是提高英語口語能力的方法。所以在平時提高口語需要和別人用英語交談時，請不要退縮。
3.雅思口語評分四大標(biāo)準(zhǔn)
1．流利度和連貫性：雅思口試滿分考生(9分)要能夠流利地與考官交流，會話中幾乎沒有出現(xiàn)重復(fù)或自我更正，如果停頓的話，應(yīng)該是和所講內(nèi)容相關(guān)的正常停頓而不是在考慮選擇合適用詞或正確的時態(tài)等。內(nèi)容要前后連貫，一氣呵成。為了保證語言流暢，考生可使用適當(dāng)?shù)倪B接詞。另外，對所談?wù)摰闹黝}要有一定的深度和擴(kuò)展。國外多數(shù)大學(xué)接受的本科入學(xué)雅思口試成績的最低標(biāo)準(zhǔn)（6分）則僅要求考生能夠主動和考官詳細(xì)交談，但有時會因?yàn)橹貜?fù)和停頓而缺乏連貫性。能夠使用一些連接性的過渡詞，但有時不夠準(zhǔn)確。
2．詞匯資源：滿分考生要能夠靈活準(zhǔn)確地使用相應(yīng)詞匯談?wù)摳鞣N話題。詞匯要豐富和準(zhǔn)確，不能過于單一。雅思口語考試雖然不要求考生使用偏難的單詞，但是也要盡量避免一些過于簡單的詞匯。要使用大學(xué)老師經(jīng)常使用的詞匯顯然有助于取得高分。此外，考生還應(yīng)該能夠自然準(zhǔn)確地使用英語慣用語（但不需要使用俚語）。國外多數(shù)大學(xué)接受的本科入學(xué)雅思口試成績的最低標(biāo)準(zhǔn)（6分）則僅要求考生能夠使用足夠的詞匯來仔細(xì)談?wù)摳鞣N話題，能夠清楚地表達(dá)自己的意思，盡管會有些錯誤出現(xiàn)。
3．語法范圍和準(zhǔn)確度：滿分考生要具備能夠自然準(zhǔn)確使用多種句型和句子結(jié)構(gòu)的能力。而對于6分考生而言，則需要能夠混合使用簡單句和復(fù)雜句即可，盡管顯得不能運(yùn)用自如。在使用復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)時可以時常出錯，但不會影響聽者理解。
4．發(fā)音：考生使用英式發(fā)音和美式發(fā)音都可以，但不要混用。滿分考生要能夠發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音不僅包括單詞和句子的語音和語調(diào)，也包括連讀，重音，滑音，濁化等細(xì)節(jié)。發(fā)音可以毫不費(fèi)力地讓人聽懂。很多學(xué)生有個誤解，以為自己的發(fā)音要達(dá)到BBC或VOA播音員標(biāo)準(zhǔn)才是境界，有些人甚至刻意去模仿播音員的腔調(diào)，這完全是錯誤的，甚至是荒唐可笑的。要知道即使普通外國人也不會那樣說話發(fā)音的，就猶如我們中國人講漢語未必都要和廣播員的聲音一樣。而對于6分考生而言，則需要能夠掌握一些發(fā)音特征，可以讓考官聽懂，但由于有些發(fā)音有誤，因此讓人覺得聽起來有時不夠清楚。
由于雅思口語考官的發(fā)音多以英音為主，有的來自不同的英語國家，如澳大利亞，新西蘭和美國等，因此適應(yīng)英音的特點(diǎn)顯得十分必要?？忌环量梢远嗦犛鳥BC的廣播，在聽的過程中了解和熟悉英語的語音語調(diào)和發(fā)音特點(diǎn)，如重音、升調(diào)、降調(diào)以及發(fā)音節(jié)奏。這些對于考生發(fā)音方面的改進(jìn)是大有裨益的。
雅思口語考試四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)都分為一至九個等級，而且每個等級又有半個等級的浮動，這樣評分會更精確地反映考生口語水平。此外，在考試過程中，考生的舉止等個人因素也可能對考官評分產(chǎn)生一定的影響，這一點(diǎn)也是不容忽視的。