小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)二年級作文有趣的一天》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級作文有趣的一天
早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶，在草地上用蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板，一上一下，很開心！
過了一會兒，三個(gè)好朋友用蛋殼做成一個(gè)熱氣球，飛呀飛呀，真刺激！
到了下午，下起了大雨，三個(gè)好朋友用蛋殼做成一個(gè)大雨傘，嘩啦嘩啦，真奇妙！
天黑了，三個(gè)好朋友又用蛋殼做成一個(gè)溫暖的小床，蓋上樹葉被，說著笑著，睡著了！
真是有趣的一天呀！
【篇二】小學(xué)二年級作文有趣的一天
今天是有趣的一天，為什么呢？因?yàn)榻裉煳乙W(xué)素描了。
一進(jìn)門，我就看見有許多學(xué)生正坐著在認(rèn)認(rèn)真真的畫，我找了個(gè)位置坐了下來，也開始畫了起來。
下課了，同學(xué)們立刻起身跑到另一個(gè)房間，我覺得很奇怪，發(fā)生什么事了？我也跟了過去，看見一個(gè)人坐在凳子上玩電腦，其他人正耐心地等著輪到自己玩。
我好喜歡在這里學(xué)畫畫。
【篇三】小學(xué)二年級作文有趣的一天
一天，我、爸爸、媽媽和吳伯伯一起吃過早飯，就帶著釣魚的工具去鄉(xiāng)下釣魚。來到湖邊，我仿佛看到了一片仙境，山青水秀、綠樹環(huán)繞、鳥語花香，真是讓我贊嘆不已。
觀賞完風(fēng)景之后，我們就開始釣魚了。首先揉好魚料，接著再把魚料包在鉤子上，就可以開釣了。我蹲在岸上，靜靜地望著慢慢擴(kuò)大的波紋直發(fā)呆，因?yàn)槲抑泪烎~是一件特別需要耐心的事，而且很久才釣得一條，所以我對我們很沒信心。突然，我見魚漂沉了下去，我爸爸釣到了第一條魚，我興奮地跳了起來，趕緊拿著魚網(wǎng)去網(wǎng)這條魚，走近一看，哇，是條超級肥大的羅非魚。這么大一條魚，爸爸才用了不到2分鐘就釣得了，可見爸爸釣魚的功夫可不是吹的。剛接好老爸的魚，媽媽那又釣得了一條，吳伯伯也釣得了一條，真是讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，他們越釣越過癮，越釣越多，我也忙著收魚。收完魚，閑著沒事的我小心翼翼走在用磚頭排成一列的小路上，生怕掉進(jìn)水里。偶爾又拿漁兜去撈魚，雖然不得大魚，但也得了很多很小的小魚。
不知不覺，時(shí)間到了晚上7點(diǎn)，我不禁期待著想看我們的勞動(dòng)成果。我慢慢拉起魚網(wǎng)，感到很重很重，就像里面有一塊大石頭一樣，我使出吃奶的勁，才把魚網(wǎng)拉起來，哇！我們才釣了3個(gè)小時(shí)，就釣到這么多又肥又大的魚，我都不敢相信這是真的。過程后，我們提著一大桶魚開開心心地滿載而歸。
這一天，是十分有趣的一天。
【篇四】小學(xué)二年級作文有趣的一天
每個(gè)人心中都有自己覺得有趣的一天。而我覺得有趣的一天還是那一天。
那是快要離東的一天。我的朋友們正在樓下叫著我，我伸出頭去一看，原來是陳熙和李臨軒在外面叫我下去玩，我轉(zhuǎn)頭便回答：“馬上就下來了?！?BR> 等我下來，出了單元門之后，我便看見，劉貴華和丁宇凡也下來了正好也下來了，我叫住他們，他們就問：“你怎么下來了呀？”我就說：“是陳熙和李臨軒叫我下來的，他們沒看到我，一定會來這里找我，而正好你們下來了，我們就埋伏在這里，偷襲他們?！蔽覄傉f完，就聽見陳熙他們的聲音，接著我又說：“趕快埋伏好，他們要來了。”當(dāng)陳熙他們過來后沒見著我人影，正要吼時(shí)，我一聲令下。陳熙他們果然被我們來了個(gè)措手不及。陳熙他們一見我們就的確很驚訝，但他們看見我們這樣，就不服氣的說：“不算，不算，我們剛剛不知道，沒有戒備，如果知道你們是埋伏好的，我們也就不會毫無戒備了，所以這局不算，必須再來一局，才能展現(xiàn)我的實(shí)力?！敝笪覀冇珠_始打了一場“仗”。后來我們整個(gè)下午都在玩這個(gè)偷襲游戲。
【篇五】小學(xué)二年級作文有趣的一天
放假了，媽媽帶我回姥姥家，我可高興了。媽媽帶我上交通車，車上的人真多呀！我看見柳樹發(fā)芽了，兩邊建起許多新工廠，還看見綠油油的麥苗。
到家了，我牽出自行車，剛騎一下車鏈子掉了，我趕快喊姥爺，姥爺沒修好，我只好放風(fēng)箏，放著放著線斷了，風(fēng)箏也掛在樹上，怎么也夠不下來，只好回家了。
回到家，我坐在板凳上歇一歇，沒想到凳子又歪了，我摔了一個(gè)*蹲，全家人都笑了，我也笑了……
這真是一個(gè)有趣的一天。
【篇六】小學(xué)二年級作文有趣的一天
今天是一個(gè)陽光明媚，萬里無云，天高氣爽日子。
今天早晨一來到學(xué)校，就與同學(xué)們閑聊起來，“今天是幾月幾日呀？近新出了一部電影，叫“……”你沒看嗎？太OUT了。早晨，是個(gè)好時(shí)間，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我突然想到了這句話，便開始讀起書來。
我有點(diǎn)不太情愿地拿起數(shù)學(xué)書，我非常喜歡語文，所以想讀語文書?？山裉斓谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課。
到了第二節(jié)課下課，哈哈，這是我喜歡的時(shí)間之一了。我沖下樓去，跳起了繩?？裳劭粗撕脦讉€(gè)連跳，號聲響了起來。歡樂的時(shí)間是短暫的，但不可能是永久的。
做完操，一回到教室，只見同學(xué)們鬧成了一鍋飯，哈哈，你推我，我擠他，真好玩。只見我的好朋友小鄭要讓我和他一起玩一個(gè)叫做“混沌與秩序”的游戲，我玩了一會而興高采烈，十分高興，喜不自勝。
今天真是有趣的一天呀。
【篇七】小學(xué)二年級作文有趣的一天
今天，我和爸爸媽媽出去吃飯，我們邊走邊談還沒說完就到了，只見弟弟第一個(gè)跑進(jìn)去，馬上坐在位置上等待吃飯，開飯了，弟弟的手快得幾乎沒有影子，我們也吃了，我一看桌上擺了六道豐富的菜，我一個(gè)一個(gè)的夾到碗里慢慢的吃，媽媽和爸爸邊吃邊談。后弟弟沒有吃完就飽了，把我們逗得都合不攏嘴了。我們還沒吃飽就見弟弟已經(jīng)拿著瓶子滿屋的跑，把整個(gè)房間都弄亂了。
這真是一個(gè)有趣的一天啊！
【篇八】小學(xué)二年級作文有趣的一天
記得一個(gè)陽光明媚的春天，我和爸爸一起去公邛海園玩，玩著玩著，看著烏云密布，天暗下來了，我和爸爸準(zhǔn)備回家，于是，便看到了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排著隊(duì)，我就很驚奇，我便下去看了看，“呀，好整齊！螞蟻為什么成群結(jié)隊(duì)的排著對呢？”爸爸說：“讓我來告訴你吧，螞蟻搬家就是提醒我們要下雨了，螞蟻一個(gè)個(gè)的想回窩里去呢！”我說：“那螞蟻怎么會排隊(duì)呢？為什么不分散著走？”爸爸說：“因?yàn)檫@樣才會體現(xiàn)到螞蟻的團(tuán)結(jié)?。 卑职诌€說：“螞蟻也能說話，是用觸角說話的，所以你聽不到，因?yàn)樗鼈儧]有聲音，只有螞蟻才聽得懂，所以人們經(jīng)常說團(tuán)結(jié)，都是用螞蟻打比方的。
【篇一】小學(xué)二年級作文有趣的一天
早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶，在草地上用蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板，一上一下，很開心！
過了一會兒，三個(gè)好朋友用蛋殼做成一個(gè)熱氣球，飛呀飛呀，真刺激！
到了下午，下起了大雨，三個(gè)好朋友用蛋殼做成一個(gè)大雨傘，嘩啦嘩啦，真奇妙！
天黑了，三個(gè)好朋友又用蛋殼做成一個(gè)溫暖的小床，蓋上樹葉被，說著笑著，睡著了！
真是有趣的一天呀！
【篇二】小學(xué)二年級作文有趣的一天
今天是有趣的一天，為什么呢？因?yàn)榻裉煳乙W(xué)素描了。
一進(jìn)門，我就看見有許多學(xué)生正坐著在認(rèn)認(rèn)真真的畫，我找了個(gè)位置坐了下來，也開始畫了起來。
下課了，同學(xué)們立刻起身跑到另一個(gè)房間，我覺得很奇怪，發(fā)生什么事了？我也跟了過去，看見一個(gè)人坐在凳子上玩電腦，其他人正耐心地等著輪到自己玩。
我好喜歡在這里學(xué)畫畫。
【篇三】小學(xué)二年級作文有趣的一天
一天，我、爸爸、媽媽和吳伯伯一起吃過早飯，就帶著釣魚的工具去鄉(xiāng)下釣魚。來到湖邊，我仿佛看到了一片仙境，山青水秀、綠樹環(huán)繞、鳥語花香，真是讓我贊嘆不已。
觀賞完風(fēng)景之后，我們就開始釣魚了。首先揉好魚料，接著再把魚料包在鉤子上，就可以開釣了。我蹲在岸上，靜靜地望著慢慢擴(kuò)大的波紋直發(fā)呆，因?yàn)槲抑泪烎~是一件特別需要耐心的事，而且很久才釣得一條，所以我對我們很沒信心。突然，我見魚漂沉了下去，我爸爸釣到了第一條魚，我興奮地跳了起來，趕緊拿著魚網(wǎng)去網(wǎng)這條魚，走近一看，哇，是條超級肥大的羅非魚。這么大一條魚，爸爸才用了不到2分鐘就釣得了，可見爸爸釣魚的功夫可不是吹的。剛接好老爸的魚，媽媽那又釣得了一條，吳伯伯也釣得了一條，真是讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，他們越釣越過癮，越釣越多，我也忙著收魚。收完魚，閑著沒事的我小心翼翼走在用磚頭排成一列的小路上，生怕掉進(jìn)水里。偶爾又拿漁兜去撈魚，雖然不得大魚，但也得了很多很小的小魚。
不知不覺，時(shí)間到了晚上7點(diǎn)，我不禁期待著想看我們的勞動(dòng)成果。我慢慢拉起魚網(wǎng)，感到很重很重，就像里面有一塊大石頭一樣，我使出吃奶的勁，才把魚網(wǎng)拉起來，哇！我們才釣了3個(gè)小時(shí)，就釣到這么多又肥又大的魚，我都不敢相信這是真的。過程后，我們提著一大桶魚開開心心地滿載而歸。
這一天，是十分有趣的一天。
【篇四】小學(xué)二年級作文有趣的一天
每個(gè)人心中都有自己覺得有趣的一天。而我覺得有趣的一天還是那一天。
那是快要離東的一天。我的朋友們正在樓下叫著我，我伸出頭去一看，原來是陳熙和李臨軒在外面叫我下去玩，我轉(zhuǎn)頭便回答：“馬上就下來了?！?BR> 等我下來，出了單元門之后，我便看見，劉貴華和丁宇凡也下來了正好也下來了，我叫住他們，他們就問：“你怎么下來了呀？”我就說：“是陳熙和李臨軒叫我下來的，他們沒看到我，一定會來這里找我，而正好你們下來了，我們就埋伏在這里，偷襲他們?！蔽覄傉f完，就聽見陳熙他們的聲音，接著我又說：“趕快埋伏好，他們要來了。”當(dāng)陳熙他們過來后沒見著我人影，正要吼時(shí)，我一聲令下。陳熙他們果然被我們來了個(gè)措手不及。陳熙他們一見我們就的確很驚訝，但他們看見我們這樣，就不服氣的說：“不算，不算，我們剛剛不知道，沒有戒備，如果知道你們是埋伏好的，我們也就不會毫無戒備了，所以這局不算，必須再來一局，才能展現(xiàn)我的實(shí)力?！敝笪覀冇珠_始打了一場“仗”。后來我們整個(gè)下午都在玩這個(gè)偷襲游戲。
【篇五】小學(xué)二年級作文有趣的一天
放假了，媽媽帶我回姥姥家，我可高興了。媽媽帶我上交通車，車上的人真多呀！我看見柳樹發(fā)芽了，兩邊建起許多新工廠，還看見綠油油的麥苗。
到家了，我牽出自行車，剛騎一下車鏈子掉了，我趕快喊姥爺，姥爺沒修好，我只好放風(fēng)箏，放著放著線斷了，風(fēng)箏也掛在樹上，怎么也夠不下來，只好回家了。
回到家，我坐在板凳上歇一歇，沒想到凳子又歪了，我摔了一個(gè)*蹲，全家人都笑了，我也笑了……
這真是一個(gè)有趣的一天。
【篇六】小學(xué)二年級作文有趣的一天
今天是一個(gè)陽光明媚，萬里無云，天高氣爽日子。
今天早晨一來到學(xué)校，就與同學(xué)們閑聊起來，“今天是幾月幾日呀？近新出了一部電影，叫“……”你沒看嗎？太OUT了。早晨，是個(gè)好時(shí)間，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我突然想到了這句話，便開始讀起書來。
我有點(diǎn)不太情愿地拿起數(shù)學(xué)書，我非常喜歡語文，所以想讀語文書?？山裉斓谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課。
到了第二節(jié)課下課，哈哈，這是我喜歡的時(shí)間之一了。我沖下樓去，跳起了繩?？裳劭粗撕脦讉€(gè)連跳，號聲響了起來。歡樂的時(shí)間是短暫的，但不可能是永久的。
做完操，一回到教室，只見同學(xué)們鬧成了一鍋飯，哈哈，你推我，我擠他，真好玩。只見我的好朋友小鄭要讓我和他一起玩一個(gè)叫做“混沌與秩序”的游戲，我玩了一會而興高采烈，十分高興，喜不自勝。
今天真是有趣的一天呀。
【篇七】小學(xué)二年級作文有趣的一天
今天，我和爸爸媽媽出去吃飯，我們邊走邊談還沒說完就到了，只見弟弟第一個(gè)跑進(jìn)去，馬上坐在位置上等待吃飯，開飯了，弟弟的手快得幾乎沒有影子，我們也吃了，我一看桌上擺了六道豐富的菜，我一個(gè)一個(gè)的夾到碗里慢慢的吃，媽媽和爸爸邊吃邊談。后弟弟沒有吃完就飽了，把我們逗得都合不攏嘴了。我們還沒吃飽就見弟弟已經(jīng)拿著瓶子滿屋的跑，把整個(gè)房間都弄亂了。
這真是一個(gè)有趣的一天啊！
【篇八】小學(xué)二年級作文有趣的一天
記得一個(gè)陽光明媚的春天，我和爸爸一起去公邛海園玩，玩著玩著，看著烏云密布，天暗下來了，我和爸爸準(zhǔn)備回家，于是，便看到了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排著隊(duì)，我就很驚奇，我便下去看了看，“呀，好整齊！螞蟻為什么成群結(jié)隊(duì)的排著對呢？”爸爸說：“讓我來告訴你吧，螞蟻搬家就是提醒我們要下雨了，螞蟻一個(gè)個(gè)的想回窩里去呢！”我說：“那螞蟻怎么會排隊(duì)呢？為什么不分散著走？”爸爸說：“因?yàn)檫@樣才會體現(xiàn)到螞蟻的團(tuán)結(jié)?。 卑职诌€說：“螞蟻也能說話，是用觸角說話的，所以你聽不到，因?yàn)樗鼈儧]有聲音，只有螞蟻才聽得懂，所以人們經(jīng)常說團(tuán)結(jié)，都是用螞蟻打比方的。