光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇一
全面提高殘疾人康復服務質(zhì)量和服務面，確保20__年殘疾人“人人享有康復服務”目標的實現(xiàn)。
二目標和任務
1采取多種形式對有康復需求的殘疾人進行康復訓練，使他們得到就近服務。
2為有需求的殘疾人發(fā)放殘疾用品用具。
3為視力殘疾人配用助試器，為視力殘疾人進行功能訓練。
4組織好“愛耳日“，“愛眼日”，“助殘日”等系列宣傳教育活動，普及康復知識。
三主要措施
2實現(xiàn)“人人享有康復服務”的目標。
3入戶走訪了解調(diào)查，切合每位殘疾人的實際情況，對他們進行指導康復，轉(zhuǎn)借康復，心理康復。
4利用“愛耳日“，“全國助殘日”等重大節(jié)日，采取上街宣傳，發(fā)放材料，板報，組織講座等多種形式廣泛宣傳殘疾人康復工作的意義，普及康復知識和殘疾預防知識，提高全民的康復意識。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇二
今天，我在國旗下講話的題目是：學雷鋒 見行動
現(xiàn)，我代表全體老師向六團學校全體同學發(fā)出以下倡議：
熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校和班級規(guī)章制度，嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等地方涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物自覺撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神?？炭嚆@研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題善于向老師和同學請教，及時地完成老師布置的作業(yè)。爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
同學們，積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而要將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。同學們，讓我們一起行動起來吧！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇三
一、樹立全心全意為殘疾人服務的宗旨，認真貫徹市殘聯(lián)和街道的有關指示精神和部署，努力為殘疾人辦好事、辦實事。
二、密切聯(lián)系殘疾人，不定期到殘疾人家中走訪服務，及時掌握社區(qū)殘疾人的基本狀況及動態(tài)，傾聽其呼聲，反映其要求，切實為殘疾人排憂解難，解決他們生活上的實際困難。
三、做好對本社區(qū)殘疾人的扶貧、就業(yè)、生活保障等方面工作。
四、認真組織指導轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展殘疾人康復訓練工作。
五、貫徹落實社區(qū)殘疾人的康復、教育、就業(yè)等相關政策。
六、倡導“自尊、自信、自強、自立”精神，團結(jié)教育和鼓勵殘疾人發(fā)揚“四自”精神，遵紀守法，講道德，講文明，帶領殘疾人開展各種健康有益的活動，參與社區(qū)建設和社會生活，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻力量。
新的學期又開始了，新一屆的社聯(lián)工作也在全面展開，我們宣傳部帶著無限的激情，嶄新的面貌，揣著一份詳細的計劃，來迎接新的挑戰(zhàn)。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇四
隨著輕松的暑假生活的結(jié)束，我們迎來了一個繁忙的新學期?，F(xiàn)根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、指導思想
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。
二、班級基本情況 ：
本班共有學生21人，其中女生10人，男生11人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
三、班級工作重點及目標
(一)班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的集體主義教育、團結(jié)向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。
(二)具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
(三)本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名
4、發(fā)展學生個性特長，促進身心健康。
四、具體措施 ：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、把安全教育放在第一位，制定安全公約，做到天天講安全，時時保安全，保證不發(fā)生意外事故。
3、設立班委會，設置班長、學習委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個職務，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生有不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;鼓勵學生積極發(fā)言，主動學習，樂于與大家交流，形成積極向上、合作學習的良好氛圍。
養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心，及時化解學生之間的矛盾，增進班級成員之間的團結(jié)，和諧相處。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭做到每生至少家訪1次。
7、班主任和各科任老師密切配合，保證不空課、不空堂，自習有老師輔導，按時完成各科教學任務。
8、班主任虛心聽取其他經(jīng)驗豐富的老教師的意見和建議，把教學搞活。
9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動，并力爭在活動中獲獎。
10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面的學生。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇五
市林業(yè)局所屬部門一定要加強領導，落實責任，全方位、立體化、地毯式地開展森林防火安全大檢查，確保我市森防工作萬無一失。由于領導重視、部署周密、措施到位，今年，在森林火災高發(fā)時段，僅發(fā)生的幾起小型處發(fā)火都被及時撲滅，沒有造成大的損失，切實提高了首發(fā)火的撲滅率。在元旦、春節(jié)期間，各市、縣（區(qū)）人民*、市林業(yè)局所屬部門都做了超前安排，周密部署，確保了在春節(jié)期間全市無森林火災發(fā)生。為做好春耕農(nóng)忙季節(jié)和清明期間的森林防火工作， 20xx年3月，市林業(yè)局根據(jù)上級要求，結(jié)合20xx年*生產(chǎn)關愛生命、安全發(fā)展的主題，及時召開安全生產(chǎn)會議對我市的森林防火工作進行了再動員、再要求、再部署，從落實責任到宣傳教育、火源管理、*防范、機具維修、安全撲救、值班制度等都作了具體而又明確的要求，會議還要求一定要結(jié)合各地的安全生產(chǎn)和森林防火實際，把各級黨政領導負同責，林業(yè)部門抓管護、全民參與搞防火的經(jīng)驗制度化、規(guī)范化，從堵源頭、強基礎、治根本上抓好防控體系，著力推動森林防火工作的社會化、正規(guī)化進程，最大限度地減少森林火災造成的損失，杜絕重大森林火災和人員傷亡事故的發(fā)生，有力地促進了清明期間森林防火工作的開展，從而較好地完成了春防任務。今年春夏兩季，我市經(jīng)歷了一場持續(xù)高溫干旱天氣的嚴峻考驗，連續(xù)兩季xx市的有效降水幾乎為零。針對當時特殊的氣候天氣，市園林（林業(yè)）局黨委高度重視森林防火工作，為認真做好高溫期間的森林防火工作，提出了舉全市之力，堅決實現(xiàn)大旱年份無大火的年度森林防火工作目標。為確保這一目標的實現(xiàn)，市森林防火指揮部辦公室著手組建了首府城市第一支由各重點森林防火單位擇優(yōu)選派的100名半專業(yè)化防森林防火撲火隊伍。市森林防火指揮部辦公室根據(jù)新組建的隊伍缺乏撲救森林火災基本理論知識和不具備火場撲救實戰(zhàn)經(jīng)驗的實際，決定聘請在xx區(qū)有著豐富的森林防撲火理論知識和火場撲救實戰(zhàn)經(jīng)驗的森林防火專家、xx賀蘭山國家級自然保護區(qū)管理局防火辦主任楊寶擔任本次培訓的主教官、xx森林防火指揮部防火辦公室專職干事張鵬同志擔任副教官為參訓學員進行授課。為期七天森林防火理論與實踐相結(jié)合的培訓，使各位參訓隊員都基本掌握了森林火災基本常識，組織觀看了全國近幾年發(fā)生的典型森林火災案例，撲救森林火災基本技能，火場遇險自救、互救知識，撲火機具使用、維護等知識；并結(jié)合培訓內(nèi)容開展了撲救森林火災的技能演練，達到進一步鞏固、深化理論知識的目的。
入秋以后，為做好秋冬季森林防火工作，市森林防火指揮部辦公室從9月初就結(jié)合國家、xx關于認真做好慶祝建國60周年大慶期間林區(qū)*和安全生產(chǎn)工作重要指示和20xx年9月14日全國秋冬季森林和草原防火工作電視電話會議精神后，及時對我市慶祝新*60華誕慶祝期間的森林防火工作進行了全面部署并及時下發(fā)文件要求各地全面進入森林消防緊急狀態(tài)，加強組織領導，強化工作職責，克服麻痹松勁思想及浮躁驕傲情緒，密切注意森林火情動態(tài)，抓住火源管理這一重點，緊咬工作目標不放松，加大巡查管理力度，做到工作重心前傾，工作關口前移，確保了在慶祝建國60周年期間沒有發(fā)生森林火災的被動局面，較為*穩(wěn)地渡過了秋季森林防火關鍵期。努力實現(xiàn)了市林業(yè)局建國60周年大慶期間小事不會出、大事絕不出的林區(qū)*和安保工作目標的實現(xiàn)。
森林防火宣傳是防范森林火災發(fā)生的第一手段，春防期間，市森林防火指揮部辦公室結(jié)合*新修訂《森林防火條例》的頒布實施為活動載體，充分運用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式，迅速掀起了一場學習、宣傳、貫徹《森林消防條例》的高潮，各地也積極采用動靜結(jié)合，多渠道、深層次地開展送《條例》六進（進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進城市）宣教活動，內(nèi)容包括懸掛過街橫幅、張貼標語、宣傳車下鄉(xiāng)入村、群發(fā)短信、電視滾動字幕、新聞報道、記者專欄、 刊登通告、分發(fā)宣傳資料等多種形式，取得了良好的社會宣傳效果。據(jù)統(tǒng)計，全市共懸掛過街橫幅200余條、張貼標語3000份、制作宣傳圖版（牌）268塊、出動宣傳車輛350次，森林消防宣傳圖片10000萬份，分發(fā)各類森林消防宣傳資料4000份。使森林防火的各項政策法規(guī)的宣傳達到了家喻戶曉、人人皆知的目的，形成了全社會齊抓共管森林防火的空前氛圍。
20xx年11月9日，在xx市光明廣場舉辦了由xx市人民*牽頭，xx市園林（林業(yè)）局、xx市森林防火指揮部辦公室主辦，xx市*，xx市*局，xx市財政局等xx市森林防火指揮部成員單位協(xié)辦的xx市20xx年‘’森林防火宣傳周啟動儀式大型宣傳活動。這是xx市歷來首次由*牽頭，首次以xx市園林（林業(yè)）局、xx市森林防火指揮部辦公室主辦的首次大型森林防火宣傳活動。這次森林防火宣傳活動的成功舉辦充分體現(xiàn)了xx市委、市*對森林防火工作的高度關注和大力支持，這必將為我市今后森林防火工作的順利進行和跨越式發(fā)展起到極大地推動作用。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇六
以^v^理論和^v^同志“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。培養(yǎng)適應改革開放的創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德，塑造奮發(fā)向上的教師形象，以“練過硬崗位本領，樹禮貌崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校教育工作中的作用。進取上進，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀女教師的光輝形象。
二、領導小組
組長:丁群衛(wèi)(校長黨支部書記)
副組長:馬國能(分工會主席)魯曉君(分工會女工委員)
成員:張其其(副校長)孫秧君錢安娜馬燕華鄧海燕
三、創(chuàng)立目標、口號、要求
1、目標:
(1)經(jīng)過活動，使每位成員做到政治思想強、工作業(yè)績高、社會形象好，
從而提高新時期教師的服務形象。
(2)經(jīng)過活動，使每位成員做到努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務，以展示當代女教師的精神面貌和敬業(yè)意識。
2、口號:做學生的良師益友，創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、要求:經(jīng)過宣傳發(fā)動，讓全體成員明確爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴格要求自我，以自我的實際行動，為這次創(chuàng)立活動增光添彩。
4、____年的目標是歡樂教學，幸福生活。
四、創(chuàng)立措施
1、在校領導的正確指導下，組織本崗教師進取開展各項工作。
2、進取弘揚“團結(jié)奉獻、追求卓越”的學校精神，加強政治學習和業(yè)務知識學習，激發(fā)本崗教師敬業(yè)愛崗、為人師表的新風尚。
3、努力提高自身素質(zhì)，進取參加教科研活動，進取撰寫論文，以教學科研為突破口，促使我校教學質(zhì)量的提高。
4、定期定時開展團體備課、說課、評課等活動。
5、樹立“我以學校為榮”、“學校以我為榮”思想，對學校的各種活動敢于發(fā)表有建設性的意見和提議，以主人翁的姿態(tài)維護學校利益、維護女教職工的合法權(quán)益。
6、進取參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強本崗人員的凝聚力。
五、活動安排
一、二月份:
迎新歌會，師生同樂
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感
2.學習“巾幗禮貌崗”知識
三月份:
1.踏青
2.黨員送溫暖進村
3.攜手共建綠色家園(植樹節(jié)活動)
4.提升素質(zhì)，提高業(yè)務水平(讀書活動)
5.青年教師市級公開課
四月份:
1.踢毽子
2.語文塘北會教
3.心理咨詢，幫孩子解決難題
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)
5.協(xié)作小組開課
6.英語節(jié)活動
7.動起來(運動會)
五月份:
1.英語塘北會教
2.呼啦圈轉(zhuǎn)起來
3.讀書節(jié)活動
4.游濕地公園
5.白板教學課堂展示
6.數(shù)學組展示課活動
六月份:
1.六一游園活動
2.多彩的生活(書畫攝影展)
3.同課異構(gòu)教案設計比賽
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)
七、八月份:
1.讀書活動
九月份:
1.丹桂飄香，書飄香(根據(jù)七八月份讀書活動進行交流體會)
2.我的驕傲(教師節(jié)宣誓活動)
3.中秋茶話會
4.學校綠化我認領
5.青年教師展示課
十月份:
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.賞菊
4.讀一本好書
十一月份:
1.協(xié)作小組開課
2.跳繩比賽
十二月份:
1.走進你我她(談心交流活動)
2.迎新課本劇表演
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇一
全面提高殘疾人康復服務質(zhì)量和服務面，確保20__年殘疾人“人人享有康復服務”目標的實現(xiàn)。
二目標和任務
1采取多種形式對有康復需求的殘疾人進行康復訓練，使他們得到就近服務。
2為有需求的殘疾人發(fā)放殘疾用品用具。
3為視力殘疾人配用助試器，為視力殘疾人進行功能訓練。
4組織好“愛耳日“，“愛眼日”，“助殘日”等系列宣傳教育活動，普及康復知識。
三主要措施
2實現(xiàn)“人人享有康復服務”的目標。
3入戶走訪了解調(diào)查，切合每位殘疾人的實際情況，對他們進行指導康復，轉(zhuǎn)借康復，心理康復。
4利用“愛耳日“，“全國助殘日”等重大節(jié)日，采取上街宣傳，發(fā)放材料，板報，組織講座等多種形式廣泛宣傳殘疾人康復工作的意義，普及康復知識和殘疾預防知識，提高全民的康復意識。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇二
今天，我在國旗下講話的題目是：學雷鋒 見行動
現(xiàn)，我代表全體老師向六團學校全體同學發(fā)出以下倡議：
熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校和班級規(guī)章制度，嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等地方涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物自覺撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神?？炭嚆@研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題善于向老師和同學請教，及時地完成老師布置的作業(yè)。爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
同學們，積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而要將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。同學們，讓我們一起行動起來吧！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇三
一、樹立全心全意為殘疾人服務的宗旨，認真貫徹市殘聯(lián)和街道的有關指示精神和部署，努力為殘疾人辦好事、辦實事。
二、密切聯(lián)系殘疾人，不定期到殘疾人家中走訪服務，及時掌握社區(qū)殘疾人的基本狀況及動態(tài)，傾聽其呼聲，反映其要求，切實為殘疾人排憂解難，解決他們生活上的實際困難。
三、做好對本社區(qū)殘疾人的扶貧、就業(yè)、生活保障等方面工作。
四、認真組織指導轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展殘疾人康復訓練工作。
五、貫徹落實社區(qū)殘疾人的康復、教育、就業(yè)等相關政策。
六、倡導“自尊、自信、自強、自立”精神，團結(jié)教育和鼓勵殘疾人發(fā)揚“四自”精神，遵紀守法，講道德，講文明，帶領殘疾人開展各種健康有益的活動，參與社區(qū)建設和社會生活，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻力量。
新的學期又開始了，新一屆的社聯(lián)工作也在全面展開，我們宣傳部帶著無限的激情，嶄新的面貌，揣著一份詳細的計劃，來迎接新的挑戰(zhàn)。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇四
隨著輕松的暑假生活的結(jié)束，我們迎來了一個繁忙的新學期?，F(xiàn)根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
一、指導思想
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。
二、班級基本情況 ：
本班共有學生21人，其中女生10人，男生11人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
三、班級工作重點及目標
(一)班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的集體主義教育、團結(jié)向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。
(二)具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
(三)本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名
4、發(fā)展學生個性特長，促進身心健康。
四、具體措施 ：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。
2、把安全教育放在第一位，制定安全公約，做到天天講安全，時時保安全，保證不發(fā)生意外事故。
3、設立班委會，設置班長、學習委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個職務，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生有不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;鼓勵學生積極發(fā)言，主動學習，樂于與大家交流，形成積極向上、合作學習的良好氛圍。
養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心，及時化解學生之間的矛盾，增進班級成員之間的團結(jié)，和諧相處。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭做到每生至少家訪1次。
7、班主任和各科任老師密切配合，保證不空課、不空堂，自習有老師輔導，按時完成各科教學任務。
8、班主任虛心聽取其他經(jīng)驗豐富的老教師的意見和建議，把教學搞活。
9、組織學生積極參加學校和班級開展的各項活動，并力爭在活動中獲獎。
10、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做一個德、智、體、美、勞等全面的學生。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇五
市林業(yè)局所屬部門一定要加強領導，落實責任，全方位、立體化、地毯式地開展森林防火安全大檢查，確保我市森防工作萬無一失。由于領導重視、部署周密、措施到位，今年，在森林火災高發(fā)時段，僅發(fā)生的幾起小型處發(fā)火都被及時撲滅，沒有造成大的損失，切實提高了首發(fā)火的撲滅率。在元旦、春節(jié)期間，各市、縣（區(qū)）人民*、市林業(yè)局所屬部門都做了超前安排，周密部署，確保了在春節(jié)期間全市無森林火災發(fā)生。為做好春耕農(nóng)忙季節(jié)和清明期間的森林防火工作， 20xx年3月，市林業(yè)局根據(jù)上級要求，結(jié)合20xx年*生產(chǎn)關愛生命、安全發(fā)展的主題，及時召開安全生產(chǎn)會議對我市的森林防火工作進行了再動員、再要求、再部署，從落實責任到宣傳教育、火源管理、*防范、機具維修、安全撲救、值班制度等都作了具體而又明確的要求，會議還要求一定要結(jié)合各地的安全生產(chǎn)和森林防火實際，把各級黨政領導負同責，林業(yè)部門抓管護、全民參與搞防火的經(jīng)驗制度化、規(guī)范化，從堵源頭、強基礎、治根本上抓好防控體系，著力推動森林防火工作的社會化、正規(guī)化進程，最大限度地減少森林火災造成的損失，杜絕重大森林火災和人員傷亡事故的發(fā)生，有力地促進了清明期間森林防火工作的開展，從而較好地完成了春防任務。今年春夏兩季，我市經(jīng)歷了一場持續(xù)高溫干旱天氣的嚴峻考驗，連續(xù)兩季xx市的有效降水幾乎為零。針對當時特殊的氣候天氣，市園林（林業(yè)）局黨委高度重視森林防火工作，為認真做好高溫期間的森林防火工作，提出了舉全市之力，堅決實現(xiàn)大旱年份無大火的年度森林防火工作目標。為確保這一目標的實現(xiàn)，市森林防火指揮部辦公室著手組建了首府城市第一支由各重點森林防火單位擇優(yōu)選派的100名半專業(yè)化防森林防火撲火隊伍。市森林防火指揮部辦公室根據(jù)新組建的隊伍缺乏撲救森林火災基本理論知識和不具備火場撲救實戰(zhàn)經(jīng)驗的實際，決定聘請在xx區(qū)有著豐富的森林防撲火理論知識和火場撲救實戰(zhàn)經(jīng)驗的森林防火專家、xx賀蘭山國家級自然保護區(qū)管理局防火辦主任楊寶擔任本次培訓的主教官、xx森林防火指揮部防火辦公室專職干事張鵬同志擔任副教官為參訓學員進行授課。為期七天森林防火理論與實踐相結(jié)合的培訓，使各位參訓隊員都基本掌握了森林火災基本常識，組織觀看了全國近幾年發(fā)生的典型森林火災案例，撲救森林火災基本技能，火場遇險自救、互救知識，撲火機具使用、維護等知識；并結(jié)合培訓內(nèi)容開展了撲救森林火災的技能演練，達到進一步鞏固、深化理論知識的目的。
入秋以后，為做好秋冬季森林防火工作，市森林防火指揮部辦公室從9月初就結(jié)合國家、xx關于認真做好慶祝建國60周年大慶期間林區(qū)*和安全生產(chǎn)工作重要指示和20xx年9月14日全國秋冬季森林和草原防火工作電視電話會議精神后，及時對我市慶祝新*60華誕慶祝期間的森林防火工作進行了全面部署并及時下發(fā)文件要求各地全面進入森林消防緊急狀態(tài)，加強組織領導，強化工作職責，克服麻痹松勁思想及浮躁驕傲情緒，密切注意森林火情動態(tài)，抓住火源管理這一重點，緊咬工作目標不放松，加大巡查管理力度，做到工作重心前傾，工作關口前移，確保了在慶祝建國60周年期間沒有發(fā)生森林火災的被動局面，較為*穩(wěn)地渡過了秋季森林防火關鍵期。努力實現(xiàn)了市林業(yè)局建國60周年大慶期間小事不會出、大事絕不出的林區(qū)*和安保工作目標的實現(xiàn)。
森林防火宣傳是防范森林火災發(fā)生的第一手段，春防期間，市森林防火指揮部辦公室結(jié)合*新修訂《森林防火條例》的頒布實施為活動載體，充分運用群眾喜聞樂見的各種宣傳方式，迅速掀起了一場學習、宣傳、貫徹《森林消防條例》的高潮，各地也積極采用動靜結(jié)合，多渠道、深層次地開展送《條例》六進（進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進城市）宣教活動，內(nèi)容包括懸掛過街橫幅、張貼標語、宣傳車下鄉(xiāng)入村、群發(fā)短信、電視滾動字幕、新聞報道、記者專欄、 刊登通告、分發(fā)宣傳資料等多種形式，取得了良好的社會宣傳效果。據(jù)統(tǒng)計，全市共懸掛過街橫幅200余條、張貼標語3000份、制作宣傳圖版（牌）268塊、出動宣傳車輛350次，森林消防宣傳圖片10000萬份，分發(fā)各類森林消防宣傳資料4000份。使森林防火的各項政策法規(guī)的宣傳達到了家喻戶曉、人人皆知的目的，形成了全社會齊抓共管森林防火的空前氛圍。
20xx年11月9日，在xx市光明廣場舉辦了由xx市人民*牽頭，xx市園林（林業(yè)）局、xx市森林防火指揮部辦公室主辦，xx市*，xx市*局，xx市財政局等xx市森林防火指揮部成員單位協(xié)辦的xx市20xx年‘’森林防火宣傳周啟動儀式大型宣傳活動。這是xx市歷來首次由*牽頭，首次以xx市園林（林業(yè)）局、xx市森林防火指揮部辦公室主辦的首次大型森林防火宣傳活動。這次森林防火宣傳活動的成功舉辦充分體現(xiàn)了xx市委、市*對森林防火工作的高度關注和大力支持，這必將為我市今后森林防火工作的順利進行和跨越式發(fā)展起到極大地推動作用。
六專機制意思 學校春雨行動工作計劃篇六
以^v^理論和^v^同志“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。培養(yǎng)適應改革開放的創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德，塑造奮發(fā)向上的教師形象，以“練過硬崗位本領，樹禮貌崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學校教育工作中的作用。進取上進，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀女教師的光輝形象。
二、領導小組
組長:丁群衛(wèi)(校長黨支部書記)
副組長:馬國能(分工會主席)魯曉君(分工會女工委員)
成員:張其其(副校長)孫秧君錢安娜馬燕華鄧海燕
三、創(chuàng)立目標、口號、要求
1、目標:
(1)經(jīng)過活動，使每位成員做到政治思想強、工作業(yè)績高、社會形象好，
從而提高新時期教師的服務形象。
(2)經(jīng)過活動，使每位成員做到努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務，以展示當代女教師的精神面貌和敬業(yè)意識。
2、口號:做學生的良師益友，創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、要求:經(jīng)過宣傳發(fā)動，讓全體成員明確爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴格要求自我，以自我的實際行動，為這次創(chuàng)立活動增光添彩。
4、____年的目標是歡樂教學，幸福生活。
四、創(chuàng)立措施
1、在校領導的正確指導下，組織本崗教師進取開展各項工作。
2、進取弘揚“團結(jié)奉獻、追求卓越”的學校精神，加強政治學習和業(yè)務知識學習，激發(fā)本崗教師敬業(yè)愛崗、為人師表的新風尚。
3、努力提高自身素質(zhì)，進取參加教科研活動，進取撰寫論文，以教學科研為突破口，促使我校教學質(zhì)量的提高。
4、定期定時開展團體備課、說課、評課等活動。
5、樹立“我以學校為榮”、“學校以我為榮”思想，對學校的各種活動敢于發(fā)表有建設性的意見和提議，以主人翁的姿態(tài)維護學校利益、維護女教職工的合法權(quán)益。
6、進取參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強本崗人員的凝聚力。
五、活動安排
一、二月份:
迎新歌會，師生同樂
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感
2.學習“巾幗禮貌崗”知識
三月份:
1.踏青
2.黨員送溫暖進村
3.攜手共建綠色家園(植樹節(jié)活動)
4.提升素質(zhì)，提高業(yè)務水平(讀書活動)
5.青年教師市級公開課
四月份:
1.踢毽子
2.語文塘北會教
3.心理咨詢，幫孩子解決難題
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)
5.協(xié)作小組開課
6.英語節(jié)活動
7.動起來(運動會)
五月份:
1.英語塘北會教
2.呼啦圈轉(zhuǎn)起來
3.讀書節(jié)活動
4.游濕地公園
5.白板教學課堂展示
6.數(shù)學組展示課活動
六月份:
1.六一游園活動
2.多彩的生活(書畫攝影展)
3.同課異構(gòu)教案設計比賽
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)
七、八月份:
1.讀書活動
九月份:
1.丹桂飄香，書飄香(根據(jù)七八月份讀書活動進行交流體會)
2.我的驕傲(教師節(jié)宣誓活動)
3.中秋茶話會
4.學校綠化我認領
5.青年教師展示課
十月份:
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.賞菊
4.讀一本好書
十一月份:
1.協(xié)作小組開課
2.跳繩比賽
十二月份:
1.走進你我她(談心交流活動)
2.迎新課本劇表演