高考優(yōu)秀作文范文:拼搏的意義

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高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的,而是平時修煉出來的,它需要你平時多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想獨立了,文章自然也立竿見影。整理了高考優(yōu)秀作文范文,一起看看吧。
    
    【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
    曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過,“人既不能整天地活在夢想中,又不能整天地陷在現(xiàn)實的泥潭里總也出不來。”所以,夢想和現(xiàn)實要緊密聯(lián)系起來。要想成就夢想,必須努力地奮斗,奮斗的青春最有價值,唯有為夢想奮斗,青春才會閃耀光彩。
    美國前奧運滑冰冠軍斯科特漢彌爾頓小時候患了一種罕見的阻礙吸收食物營養(yǎng)的疾病,醫(yī)生認(rèn)為他最多還能活6個月。后來依靠靜脈輸入營養(yǎng)液,他竟又恢復(fù)了體力,但是,卻因此抑制了生長發(fā)育。這種身體條件下的漢彌爾頓還能做什么?是否意味著只能成為一個完全依靠別人才能生存下來的殘疾人?那時候他的姐姐經(jīng)常去滑冰場滑冰,他也總是跟著去,他站在場外出神地盯著姐姐滑冰。不知不覺有一種想法占據(jù)了他的心頭!
    隨著日月的增長,漢彌爾頓的這個愿望越來越強烈,他再也控制不住自己了,終于向父母央求道:“我想試一試滑冰?!鼻啻旱臐h彌爾頓也像其他正常的孩子一樣擁有夢想,可是主觀上和客觀上有那么大的困難阻礙著他的夢想。聽到孩子的這一訴求,父母當(dāng)時嚇了一大跳,雖然這是正常孩子的合理訴求??粗@個平時靠輸液供給營養(yǎng)的孩子,他們難以置信這個不幸的孩子也有如此美麗的夢想。
    不過,夢想的力量是巨大的。追逐夢想使他從此喜歡上了滑冰,并開始了瘋狂的練習(xí)。
    是夢想使?jié)h彌爾頓發(fā)生了奇跡。為夢想,他不顧一切地參加訓(xùn)練,不顧一切的訓(xùn)練竟使他恢復(fù)了健康。這真是一個天大的奇跡,這種奇跡只有像堅強的漢彌爾頓這樣的青年才會擁有,也只有他會在大磨難下才能催生那么恒久的夢想!
    后來他成功了,在世界冰壇上以一系列高難度的滑冰動作在職業(yè)滑冰比賽中讓觀眾為之驚嘆。疾病無法限制他的夢想,磨難無法阻擋青春的飛揚。通過不懈的奮斗,他摘得了一個又一個世界冠軍,受到了全世界人民的喜愛和尊敬。
    在實現(xiàn)夢想的征途中,我們每個人都有比漢彌爾頓更優(yōu)越的條件,既然漢彌爾頓都能戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)命運,獲得成功,那我們還有什么要說的呢?
    作為一名90后的初中生,我不能空有偉大的夢想,還要為我的夢想不斷努力奮斗。乒乓球世界冠軍容國團(tuán)說:“人生能搏幾回?”在人生的旅途中,只有去拼去搏,才有實現(xiàn)自己夢想的可能。在拼搏中難免會碰到挫折,困難,我要學(xué)習(xí)那只與命運抗?fàn)幍那嗤?,用堅韌不拔的意志和壓倒一切的氣概,去扣開夢想的大門,不達(dá)目的誓不罷休。我更要向英雄的漢彌爾頓學(xué)習(xí),信念堅定,夢想執(zhí)著,樂觀頑強,勇于拼搏。
    愛迪生說過,成功等于百分之一的聰明才智加上百分之九十九的汗水。我將用百分之九十九的汗水去實現(xiàn)自己的夢想!
    
    【篇二】高考優(yōu)秀作文范文
    有人說,青春是一座山,背負(fù)一路傷感;有人說,青春是一首詩,滿含激情與熱忱。關(guān)于青春,我們都有不同的理解。在我的心中,青春是拼搏,是磨礪,是野蠻生長,是堅強與希望。
    就在幾年前,我曾迷茫過,我看到書中有那么多風(fēng)云人物,他們英雄蓋世,只手遮天,當(dāng)我了解他們斬斷過多少艱險,當(dāng)我聽聞他們鑄就過多少奇跡,我的腦海中,已經(jīng)不再有凡夫俗子的位置。
    我不愿再潛心學(xué)習(xí),忘記了厚積薄發(fā),滿腦子都是刀光劍影,駭浪驚濤。我頭皮發(fā)麻,心潮澎湃,當(dāng)我目睹伊卡洛斯追逐太陽的翅膀,當(dāng)我見證阿喀琉斯登上歷史的顛峰,當(dāng)關(guān)公的大刀溫灑斬敵酋,當(dāng)項羽的寶劍隕落在烏江。我覺得,似乎生命就應(yīng)該是輝煌的,英勇無畏,視死如歸。我開始不再因為積累而滿足,我開始忽視生活中簡單的幸福。我艷羨著英雄們坎坷榮耀的一生,鄙視著自己在小小的成績中自得。我以為平凡的拼搏毫無意義,除去最皎潔的月亮,其他人都是夜空里可有可無的點綴。
    可是,我只注目著韓信的車輪碾碎了敵陣,卻忽視了他年輕時當(dāng)街受辱的難堪;我只記得司馬遷的妙筆鐫刻了風(fēng)雨,卻忘記了他十年如一日的筆耕不輟。若不燒上七七四十九個晝夜,如何得來那火眼金睛?既然世界上注定沒有永恒,那又何必去爭取那些卑微的功名。
    改變我的還是電影和書籍。一個偶然的機(jī)會,我看了《勇敢的心》,電影結(jié)束時的臺詞讓我的心情久久無法平復(fù):“每一個人都會死,但不是每一個人都真正地活過?!蔽液鋈灰庾R到,拼搏與戰(zhàn)斗就是生活的意義,人生的旅途殊途同歸,我們能改寫的也只有過程,可能生命燃燒過后只能留下灰燼,可時光會銘刻它照亮塵世的光芒。最光輝的時刻,并不是當(dāng)你站在勝利的領(lǐng)獎臺上,而是告別虞姬的霸王,開始奔跑的阿甘,寫絕交信的茶花女,飛身填海的精衛(wèi),當(dāng)我們和這世界開戰(zhàn),生活才有了那么一點點真正的快意。
    我曾以為輝煌是英雄們?nèi)松某B(tài),但其實在歷史的洪流面前,我與他都如同螻蟻,人類究其一生的堅持不懈,艱苦卓絕,也僅僅能換來生命一瞬間的綻放。
    真正難能可貴的精神,存在于平凡的生活里:疲憊與重復(fù)中,留存一份英雄夢想;不被人理解時,十年如一日地專注。惟其艱難,更顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。
    當(dāng)挫折接踵而至,我告訴自己:勝利即將來臨,我要做的,僅僅是堅持下去。就在上一個瞬間,南美洲的獵豹在追逐閃電,太平洋的鯊魚正躍向藍(lán)天,沙漠中駱駝在幻境里行走,振翅的蒼鷹掠過了雪山,我沒有時間再去彷徨,命運給了我一條路,坎坷或平坦,我無力改變,但貧瘠與精彩,卻由我主宰。當(dāng)我不再計較收獲與付出,只顧一往無前,只顧一騎當(dāng)先,入絕境則忘生,知必死而不降,我就能獲得心的滿足和靈魂的充實。愿我回憶青春的主旋律,是戰(zhàn)斗在駭浪驚濤下,是奔波在天風(fēng)海雨里。
    有人說,青春是一幅畫,畫卷里是歡聲笑語;有人說,青春是一首歌,音調(diào)里流淌著詩情。我希望當(dāng)我走過青春再回首,看到的不僅有縱情歡笑,還要有信仰,有戰(zhàn)斗,有風(fēng)霜雕刻時光,刻成一座不朽的豐碑,刻著我青春的意義:拼搏,不負(fù)時光!
    
    【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
    在生活中,有痛苦,就有歡樂;有勝利,就有拼布哦,汗水,付出。而這,在我的生活中靈驗了。
    記得那是一次運動會,舉行親子河比賽,因為我們班的體育不是十分拔尖,所以來了一次機(jī)會,我們都十分興奮,躍躍欲試,為此,我們每天放學(xué)都在操場上練,希望這次可以為班爭光。
    盼星星盼月亮,我們終于盼到了那一天,運動會終于來了!我們的機(jī)會終于來了!那一天,那一刻,們班的人神情嚴(yán)肅,嚴(yán)陣以待。“開始!”隨著一聲令下,我們班的家長,同學(xué)都拼盡全力,抿著嘴巴,紅著臉,仰著頭,拼命把繩子往我們這邊啦,我們班沒有參加比賽的同學(xué)和楊老師在旁邊大喊著:“加油!加油!我們要贏!”一邊用手做著往后拉的動作,還在旁邊跳。在比賽的隊員聽到我們的吶喊聲,仿佛打了雞血似的,一下子使上全身力氣,對方隊員措不及防,一下子沒拉住,使得紅繩一下子越過了我們隊的線,我們班的隊員一下子倒在地上,一點兒力氣都沒有了,但疲倦絲毫掩蓋不住臉上的喜悅,我們上蹦下聊,高聲尖叫,連楊老師也不顧形象地歡呼著。那一天,將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。
    “五三班,第一名!五二班,第三名……!聽到了這句話,剛平息下來的班級又沸騰起來了,又開始?xì)g呼,又開始尖叫……
    拼搏,汗水,成功!這三個字是緊緊相連的,生活將會因此充滿樂趣,生活因它而精彩!