讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！想要作文寫(xiě)的好，作文范文是必不可少的 。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
“大漠邊上有一個(gè)小花園，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周?chē)L(zhǎng)滿了駱駝刺，但是玫瑰卻遲遲不開(kāi)花，主任焦急的問(wèn);“你為什么不開(kāi)花呢?”玫瑰答道;“你看周?chē)切橊劥桃矝](méi)有開(kāi)花啊!”主人說(shuō);“你又不是駱駝刺啊!”玫瑰說(shuō);“我是啊，因?yàn)槲液退鼈円粯佑写獭！敝魅酥缓糜衷粤艘恢昝倒?，春天到了，新的那株玫瑰開(kāi)出了鮮艷的花朵，原來(lái)那株玫瑰十分震驚，終于明白了自己本是一株玫瑰，不久后，它也鮮花滿枝了。”聽(tīng)完這個(gè)故事后我笑了，因玫瑰的傻而笑了。之后，我又開(kāi)始了沉思，這不正是一個(gè)形象的社會(huì)與個(gè)人的比喻圖嗎?社會(huì)可以改變一個(gè)人。這很像我看過(guò)的一部小說(shuō)《駱駝祥子》，這本書(shū)出自作家老舍之手，講的是主人公祥子是一個(gè)農(nóng)民，他決定去城里打工;一開(kāi)始的他善良、樸實(shí)、樂(lè)觀，但是他發(fā)現(xiàn)城中并沒(méi)有他想象中的那么好，有的只是腐敗和貪污，后來(lái)，他經(jīng)歷了人生的三起三落后，變得自我墮落，麻木不仁了，這不正是被當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所改變的嗎?
但是，直到那一條新聞的出現(xiàn)，我才明白，不是社會(huì)能改變個(gè)人，個(gè)人也能改變社會(huì)，這條新聞寫(xiě)的是;在上海，有一個(gè)人正在跑步鍛煉，她跑著的時(shí)候看見(jiàn)了路上有很多垃圾，她決心要為環(huán)保做些什么，第二天，她帶著垃圾袋出去了，她跑步時(shí)，看見(jiàn)垃圾就隨手拾起來(lái)放入帶的垃圾袋里，久而久之，有些人和她一樣帶著垃圾袋去跑步，后來(lái)越來(lái)越多的人和她一起邊跑邊拾垃圾，他們不分國(guó)籍，不分人種，只是一群為環(huán)保做貢獻(xiàn)的人，后來(lái)記者采訪她時(shí)，她說(shuō);“我只是要為環(huán)保做一些努力所能及的事而已.”她不知道自己在無(wú)意間已改變了社會(huì)。
這些故事告訴我們，如果遇到好的集體或社會(huì)，就去融入它們。如果遇到不好的集體或社會(huì)，就努力去改變它吧!
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文
大家可曾記得小時(shí)候的藍(lán)天白云，綠草如茵，沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有柏油路的日子?我記憶中的深處有一幅屬于我的畫(huà)。秋天我坐在一棵老樹(shù)寬大的胸膛下蕩秋千，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，一片黃葉飄落，映著山前的紅楓，顯得格外妖嬈。小時(shí)候，我還不珍惜，總因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而抱怨大自然：“唉，今天又下雨，不能去?！钡F(xiàn)在想起來(lái)十分后悔，大自然無(wú)私的給予我們吃穿用住，我們還要抱怨，這豈不是荒謬之極?
近幾年，天變成鉛灰色的，霧霾像一座無(wú)法逃脫的城堡，令人窒息。整個(gè)城市都被填埋在那滾滾的汽車(chē)尾氣以及“嘀嘀叭叭”的噪音里。建筑縱橫交錯(cuò)，街道狹窄紛雜，市中心孤零零的幾棵梧桐樹(shù)矗立在這鋼筋水泥的建筑群里。重經(jīng)濟(jì)而輕環(huán)境，可笑!三峽大壩的建成，我也不太贊同，長(zhǎng)江，這自古以來(lái)都奔騰不息的大江被我們截?cái)?，它該怎么想?像中華鱘，銀魚(yú)，鰣魚(yú)等這些洄游魚(yú)該怎么辦呢?猛撞壩墻直至死亡?當(dāng)然不行。它還使大量的文物古跡長(zhǎng)眠于水下。不可否認(rèn)大壩也是有很大作用的，提升防洪能力，它是世界上的水電站，供應(yīng)了長(zhǎng)江中下游的用電。我們能不能想出更加折中的方法既能保護(hù)我們的大自然，又有利于社會(huì)呢?
1000多年前，蘇軾在寫(xiě)“山色空蒙雨亦奇”這詩(shī)句時(shí)是下雨天才有的景色，現(xiàn)在連平常日子都有了——有了霧霾。正如柴靜所書(shū)的《穹頂之下》，她讓我們看見(jiàn)了與我們每個(gè)人休戚相關(guān)的事：霧霾。她說(shuō)每個(gè)人都深嵌在世界之中，沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者，他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。她調(diào)查說(shuō)“山色空蒙雨亦奇”的杭州每年有200多天的霧霾!
一日，我去西湖邊的中國(guó)美術(shù)學(xué)院看敦煌展，過(guò)了黑暗的萬(wàn)松嶺隧道，我突然聞到久違的竹林的味道，那清香真是無(wú)與倫比的美妙，我忽然覺(jué)得自己尋到什么，尋到了遠(yuǎn)方的記憶。兒時(shí)抬頭可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，雪白的的云，低頭可以看見(jiàn)泥濘的土地，翠綠的野草，河水是碧綠的，清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)，小蝦在河里自由自在的生活。秋天沒(méi)準(zhǔn)還能看到大雁南飛呢!
遠(yuǎn)方的記憶，令人神往的記憶，希望在不久的將來(lái)能天天見(jiàn)到。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
在淮河的一邊，曾經(jīng)坐落著一個(gè)城市。
那里山清水秀，森林蒼翠欲滴。
奶奶告訴我，在她很小的時(shí)候空氣是清新的，街邊的樹(shù)蔭下常能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q唱。當(dāng)閑暇時(shí)，奶奶便跟著祖母拎著小花籃在家門(mén)口的“花園”觀賞，時(shí)不時(shí)摘下一朵，裝扮自己的小花籃，擺在自家的窗臺(tái)上。說(shuō)這話時(shí)，我清楚記得，奶奶臉上那溫暖的笑，像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心田。
那一天晚上，我久久不眠，我不知道奶奶說(shuō)的“仙境”在哪里?我找呀找……
突然，熟悉的景象又出現(xiàn)在我面前，前面就是我家，媽媽在門(mén)口打理著她的蘭草，爸爸在搖椅上讀著報(bào)紙。抬頭一看，天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，朵朵白云像棉花糖，甜甜的，甜到了我的心里。孩子們坐在草地上玩著過(guò)家家，一股股清香迎面而來(lái)，那是一簇簇的梔子花，映襯著藍(lán)天白云，在微風(fēng)中蕩漾出水一樣的波瀾。而我，躺在草地上，直面著天空，感受著小草的生長(zhǎng)，啊，一瞬間，我陶醉了……
突然，一陣熟悉的聲音又刺耳的響起，我該起床了?？纯创巴?，陰霾籠罩著整個(gè)天空。我一邊不情愿的穿衣、刷牙、吃飯，一邊埋怨著天氣如此糟糕，埋怨夢(mèng)境如此短暫，真實(shí)和夢(mèng)境的落差讓人一下子難以接受。走下樓，就看見(jiàn)帶著口罩的人們面無(wú)表情地來(lái)來(lái)往往，稀疏斑駁的草地上滿是各種垃圾，很難想象到躺在上面會(huì)有什么后果。哪里有可愛(ài)的風(fēng)箏和小鳥(niǎo)，哪里有棉花糖般的白云，映入我眼簾的全是灰暗的霧霾。
一片片整齊的水泥廣場(chǎng)遮蓋了泥土地，一輛輛噴吐著刺鼻尾氣的汽車(chē)在道路上擁擠，一臺(tái)臺(tái)轟鳴著的空調(diào)將悶熱排向天空……錯(cuò)了，全錯(cuò)了，我們這樣的“前進(jìn)”漫無(wú)目的，遮掩了天空的不是陰霾，而是無(wú)休止的貪婪，是用大自然的鮮血來(lái)澆灌人們不知滿足的欲望。于是大自然哭了，它累了，它怒了，于是酸雨、沙塵、干旱……還有那些不斷消失的動(dòng)物、植物，它們?cè)俏覀兩L(zhǎng)河中親密的旅伴。大自然用更殘暴的方法回?fù)艉涂卦V著我們。當(dāng)我們埋怨惡化的氣候和環(huán)境時(shí)，有誰(shuí)考慮過(guò)，我們對(duì)大自然做了些什么?有誰(shuí)能想到它的痛?我們一直在不斷索取，不斷掠奪，卻不知道我們也應(yīng)該給予、奉獻(xiàn)。
我想看到奶奶所說(shuō)的家鄉(xiāng)，想每天醒來(lái)時(shí)看到如我夢(mèng)境一樣的環(huán)境……其實(shí)，大人們都不知道，在我們的心里，真正喜愛(ài)的并不是喧囂熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，也不是車(chē)水馬龍的大街小巷，更不是富麗堂皇的酒店商場(chǎng)，而是清新秀麗的綠水青山，清澈純潔的天空白云，還有帶著花香的空氣與淡雅的陽(yáng)光……
我多想讓天空更藍(lán)一些
我多想讓白云更美一些
我多想讓小草更綠一些
我多想讓自然更自然一些