方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇一
實
施
方
案
關(guān)嶺自治縣果樹蔬菜辦公室
2013年8月19日
目 錄
一、概況
（一）名稱：麻江紫皮大蒜試驗示范種植
（二）示范種植單位
1、實施單位：關(guān)嶺阿依苗生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司
2、監(jiān)管單位：關(guān)嶺自治縣果蔬辦
3、技術(shù)依托單位：關(guān)嶺自治縣果蔬辦
（三）建設(shè)時間：2013年9月——2014年4月
（四）建設(shè)地點：示范點建設(shè)在關(guān)索鎮(zhèn)落葉村。
（五）示范規(guī)模：50畝。
二、試驗目的及意義
麻江大蒜香味濃郁，外型美觀，外表呈淡紫色或紫白色，瓣肉細嫩致密，蒜包緊實耐貯，生食香脆辛辣，熟食香味濃郁，品質(zhì)優(yōu)良，營養(yǎng)豐富，既是佐餐之佳品，又具藥用之功效。經(jīng)貴州大學生化所、省理化測試中心化驗分析，麻江紅蒜除含有豐富的無機鹽、蛋白質(zhì)、維生素等物質(zhì)外，還有人體所需的16種氨基酸，尤其四種人體必須的氨基酸（天冬氨酸、谷氨酸、精氨酸、賴氨酸）含量較高。同時麻江大蒜栽培管理簡單，市場好，經(jīng)濟效益高。
通過試驗示范種植，觀察麻江大蒜在我縣氣候條件下的適應性，并探索整理出麻江大蒜在我縣的豐產(chǎn)栽培技術(shù)措施，同時，通過示范生產(chǎn)帶動我縣農(nóng)戶進行商品化、規(guī)?；a(chǎn)。
三、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模
在關(guān)索鎮(zhèn)落葉村示范種植麻江紫皮大蒜50畝。
四、資金概算及資金籌措
（一）資金概算
1、大蒜種子：300斤∕畝×6元∕斤×50畝=9萬元
2、復合肥：1包×175元∕包×50畝=0.875萬元
3、生物有機肥：6包×48元∕包×50畝=1.44萬元
4、土地租賃費：835元∕畝×50畝=4.175萬元
（二）資金籌措及來源
試驗示范種植總投入17.99萬元，其中：大蒜種子9萬元由果蔬辦用試驗示范費購買；肥料、土地、人工、管理費共計8.99萬元由阿依苗公司承擔。
五、進度安排
2013年9月10日—30日：播種大蒜。
2013年11月—2014年2月：田間觀察大蒜生長過程，并觀察記錄主要農(nóng)藝性狀。
抽薹期記錄：株高、假莖粗、假莖高、葉色、葉長、葉寬、抽薹時間。收獲期記錄：單株蒜薹產(chǎn)量、蒜頭縱橫莖、外瓣數(shù)、總瓣數(shù)、蒜皮色、單株蒜果產(chǎn)量等。
2014年2月20日前：蒜薹、蒜果采收方法及蒜果貯藏技術(shù)培訓。2014年2月20日—3月10日：蒜薹采收。2014年4月10日—20日：蒜果采收。2014年4月底：資料收集整理，總結(jié)。
六、保障措施
（一）組織領(lǐng)導
成立以縣果蔬辦負責人為組長、果蔬辦副主任為副組長、果蔬辦相關(guān)股室負責人為成員的示范種植實施領(lǐng)導小組，負責示范種植的規(guī)劃、實施及組織協(xié)調(diào)，確保示范種植按時、按質(zhì)、按量完成。
（二）技術(shù)保障
技術(shù)依托單位為縣果蔬辦，果蔬辦現(xiàn)有技術(shù)人員4人，本科以上學歷3人，大專學歷1人，果蔬辦技術(shù)人員多次參與我縣大中型蔬菜生產(chǎn)項目建設(shè)，對項目的實施、管理積累了豐富的經(jīng)驗，能確保示范種植的順利實施。
七、效益分析
1、經(jīng)濟效益
平均畝產(chǎn)蒜薹250公斤，按6元∕公斤計算，每畝收入1500元，平均畝產(chǎn)蒜頭700公斤，按6元∕公斤計算，每畝收入4200元，每畝蒜薹和蒜頭共收入5700元，50畝可實現(xiàn)收入28.5萬元。每畝的成本包含種子、肥料、人工、地租等共需要3598元，除去生產(chǎn)成本，每畝純利潤達2102元，示范種植50畝紫皮大蒜純收入達10.51萬元。
2、社會效益
通過引進麻江紫皮大蒜試驗示范種植，尋找麻江紫皮大蒜在我縣的種植適應技術(shù)，為農(nóng)民致富提供有效途徑，對豐富我縣蔬菜品種資源、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有積極的作用。
八、附件
1.大蒜栽培技術(shù)
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇二
據(jù)了解從2011年開始巴中市各地充分利用得天獨厚的中藥材資源優(yōu)勢，按照“市場導向、反彈琵琶、高端切入”的思路，推進“巴藥”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、種植基地、園區(qū)建設(shè)和品種培育，促進了全市醫(yī)藥經(jīng)濟加快發(fā)展。三年多時間，全市中藥材種植面積達48萬畝，新增種植基地面積18萬畝，產(chǎn)值突破11億元，增長200%。
的'專家和講師，能培養(yǎng)更多殘疾人及貧困殘疾人家庭成員從事中藥材種植工作，解決種植基地的人才需求和貧困殘疾人家庭的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)困難，并促成《巴中市扶貧開發(fā)規(guī)劃(2011-2020年)》的順利開展。
年齡在18一45周歲，巴中市各地區(qū)輕度殘疾人士或貧困殘疾人家庭中的健全人以及有培訓愿望的社會人士。
掌握種植行業(yè)新技術(shù)，切實為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅強的人才支持。增加殘疾人及殘疾人家庭自身收入，培養(yǎng)殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優(yōu)良品質(zhì)。
通過市殘聯(lián)系統(tǒng)向各縣(區(qū))殘聯(lián)綜合服務中心下發(fā)招生簡章，或媒體播出招生信息，由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓，并能獨立操作.結(jié)合本市實際情況，今年預計開設(shè)約10余個班次，每班人數(shù)在80-120人之間，全年共培訓約1200-2000人。
1、目前巴中主要種植有通江銀耳、金銀花、桔梗等幾十種名貴中藥材。培訓內(nèi)容主要包括銀耳、金銀花、桔梗、天麻、川明參、丹參、白芪等中藥材種植培養(yǎng)技術(shù)以及良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的概念、基本操作內(nèi)容與要求，中藥材種植技術(shù)的植物生理學基礎(chǔ)、土壤學基礎(chǔ)、田間管理的一般技術(shù)與措施，中藥材的立體種植技術(shù)和生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，重點介紹肥料的種類和合理施肥技術(shù)。同時，分享綜合各地豐產(chǎn)經(jīng)驗，介紹多種市場前景看好的常用中藥材的種植技術(shù)。
2、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識，農(nóng)村工作政策、涉農(nóng)法律法規(guī)，《信訪條例》、農(nóng)村基本法律知識等。
短期脫產(chǎn)培訓(理論學習+基地實習+個人實操)，充分利用各教學資源，多形式、多層次推進培訓工作。第一階段主要采取輔導講座、觀看電教片、討論交流等形式開展培訓。
第二階段組織全體學員赴巴中種養(yǎng)殖基地參觀學習，進一步
開闊視野、拓寬思路。
1、培訓時間：2016年3月30日-2016年12月
根據(jù)報名人員信息匯總結(jié)果，分級分班次統(tǒng)一參加培訓。
2、培訓地點：巴中市
理論培訓地點就近安排，實踐學習地點在巴中各種養(yǎng)殖基地。(具體開班地點暫定)
參加此次培訓人員每人需達到80%的到課率并通過考試合格后發(fā)由電子科大、西南交大分別核發(fā)的學業(yè)證書和勞動部門頒發(fā)的相應《職業(yè)技能資格證》。
1、我中心發(fā)布畢業(yè)生求職信息給合作中藥材種植基地，免費為學員提供就業(yè)信息和就業(yè)平臺。
2、可由政府投資和辦理相關(guān)證書，我們機構(gòu)協(xié)助殘疾人創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)方案，如協(xié)助殘疾人選址、投資預算、風險評估等相關(guān)問題。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇三
認識小麥，了解小麥的生長過程，會正確種植并關(guān)注、照料小麥的生長過程。
【活動準備】
小麥、種植園、小鋤頭、小鏟子、灑水壺等。
【活動建議】
種植適合月份：11月份
【活動過程】
1、出示小麥，幼兒自由觀察，了解小麥的外形及特征。
師：小朋友多見過小麥嗎?它長的什么樣?
讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。
出示實物小麥，引導幼兒了解小麥的外形特征和組成部分，認識其根、莖、葉的形狀;小麥的莖俗稱麥秸，空心、有節(jié)、光滑、葉狹長;莖的頂端長麥穗，麥穗有針一樣的麥芒，麥穗成熟時是金黃色的。
2、提出種植任務：種小麥。討論：怎樣種?
3、幼兒種小麥：松土用小鋤頭、小鏟子把大塊的土弄碎，將小麥撒到土里，用小鏟子敲幾下泥土，整平土地。澆水將周圍的土淋濕。
4、記錄種植時間，并每周定期為小麥澆水，記錄觀察到的小麥生長狀況，將情況記錄在小麥生長日記中。小麥生長日記每頁記錄內(nèi)容包括日期、天氣、小麥生長狀況等基本情況(配圖)。
5、一個生長周期后，引導幼兒整理、裝訂“小麥生長日記”，做成一本自己的“書”(附幼兒進行小麥種植步驟活動照片，及幼兒做成的一本小麥生長日記書)。
形式：個別操作。
評價：正確種植小麥持之以恒照料小麥完成一個生長周期。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇四
涉及領(lǐng)域：科學、語言
活動目標：
1、通過觀察記錄和動手操作活動，容幼兒嘗試產(chǎn)生風的各種方法，激發(fā)幼兒探索自然現(xiàn)象的興趣。
2、初步了解風力有大小之分，風力大小與人們的關(guān)系。
重點、難點：產(chǎn)生風的各種方法，風力的大小。
活動準備：幼兒感受過風，并有過觀察記錄，提供產(chǎn)生風的有關(guān)操作材料，風與人們關(guān)系的圖片。
活動過程：
1、看看說說，風在哪里?
教師：“前幾天，我們到戶外去尋找風娃娃，并畫了觀察記錄。請你輕輕地告訴旁邊的朋友，你在哪里找到風娃娃?”張貼個別幼兒的觀察記錄，請幼兒說出記錄的內(nèi)容。
小結(jié)：當我們看到樹葉搖、紅旗飄的時候就知道風吹來了，還可以聽到“呼呼”的聲音，風吹到我們的身上感覺是涼涼的。
2、探索感受風的產(chǎn)生。
3)幼兒操作，教師指導：“你用什么辦法讓這些紙條、布條、風車動起來呢?”“除了老師給的這些用具，你還有什么辦法能使這些東西動起來?”啟發(fā)幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)和探索的結(jié)果。
4)比較風的大?。航處熡蒙茸觿语L車，引導幼兒觀察：“為什么風車有時候轉(zhuǎn)得快有時轉(zhuǎn)得慢呢?”(因為扇子輕輕地扇，產(chǎn)生的風力小，風車轉(zhuǎn)得慢;要是用力地扇扇子，產(chǎn)生的風力大，風車也轉(zhuǎn)得快。)
5)小結(jié)：用扇子、紙板扇的時候，空氣流動了，變出了風娃娃：用口吹的時候，也吹出了空氣，變成了風;跑動的時候，也產(chǎn)生了風。風是有大有小的，適當?shù)娘L力可以利用來為人們做事，是有益的，風力太大，產(chǎn)生危害，是有害的風。
3、了解風與人們的關(guān)系。
1)玩游戲：有益的風和有害的風。讓幼兒觀察圖片，說出哪些風是有害的?哪些風是有益的?根據(jù)風的好處和壞處，貼上高興和不高興的娃娃。
2)請幼兒想想，風還有哪些好處和壞處。
4、總結(jié)，結(jié)實活動。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇五
我們班級有一部分小朋友由于父母工作的原因，孩子由老人帶著，整天關(guān)在家里讓他獨自玩耍，不讓他與其他孩子交往；有的家長對孩子過于溺愛，過分地照顧與遷就，使孩子難以適應集體環(huán)境，以致性格比較內(nèi)向、膽小、退縮，不愿與其他小朋友交往，一起玩耍，平時上課的時候也不舉手回答問題，更不愿到陌生的環(huán)境中去，對待班級的各項活動比較被動，寧愿一個人呆著。我們稱這樣的孩子為退縮型幼兒。孩子童年時代的退縮行為如果不注意引導，有可能持久地影響到他們成年后的社交能力。從上學期開始，我發(fā)現(xiàn)班級幼兒特別喜歡音樂活動，每次的音樂活動小朋友都能積極參加，就連平時比較內(nèi)向的孩子都能積極參與，因此老師鼓勵這些孩子參加各種音樂活動，充分創(chuàng)造自由寬松的條件，使孩子能和其他小朋友一起歌唱、一起表演，并鼓勵他們能主動進行表演。希望通過開展各種形式的音樂活動使班級通縮型幼兒性格變得開朗活潑、增強自信，幫助他們克服孤獨感，適應集體環(huán)境，和小伙伴之間建立和睦的人際關(guān)系。
（1）歌唱、打擊樂器活動對班級退縮型幼兒性格塑造的積極影響。在幼兒園音樂歌唱、打擊樂教育活動中，一切從孩子周圍生活和實際水平出發(fā)，注意幼兒的個別差異，進行因材施教，使每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展，為每個幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自己能力的機會，培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、勇敢的性格。
（2）歌表演活動對班級退縮型幼兒性格塑造的積極影響。幼兒歌表演活動是綜合性活動，是幼兒在優(yōu)美的音樂伴奏下做一些有規(guī)律的、富有美感的動作，具有樂、歌、舞為一體。不僅能提高幼兒的音樂能力、欣賞能力，增強對音樂的敏感性和動作的協(xié)調(diào)能力，而且能真正感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
班級內(nèi)性格比較內(nèi)向的退縮型幼兒
以審美體驗為核心，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒美好的情操，健全的人格。通過音樂欣賞、音樂技能的學習和音樂活動的參加，能夠培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀自信、堅強不屈的性格。
本研究以行動研究、觀察法（個案記錄）、情感熏陶法和訓練法、比較法、案例研究法、總結(jié)評價法等。
根據(jù)本班幼兒的特點和音樂的實結(jié)際水平，做到有目的、有計劃、有步驟地開展研究。
具體如下：
1、調(diào)查法：初測，班級任意抽30%的幼兒進行抽樣調(diào)查，并以統(tǒng)一的音樂內(nèi)容對幼兒進行測試：其內(nèi)容為：興趣、性格、看圖說話、聽音樂的感受和描述或附加動作，根據(jù)調(diào)查情況加以分析，為實驗和研究采取的教育方法提供依據(jù)。
2、觀察法：研究者在實施過程中要充分了解幼兒園的實際情況，依據(jù)幼兒園的心理狀態(tài)和表現(xiàn)，有的放矢的進行教育，并廣泛收集與本課題有關(guān)的一系列內(nèi)容。采取有效的教育方法，同時教師將觀察過程記錄撰寫成退縮型幼兒觀察個案，不斷積累經(jīng)驗，提高研究水平。
3、情感熏陶法和訓練法：音樂教育是一種情感教育，一個人只有在情感方面發(fā)展是健全而豐富的。它的智力、體力和品德才能協(xié)調(diào)一致的發(fā)展。也只有具備了良好的健康的個性，才能在體力與智力、知識與道德、性格與知覺、美的體驗與美的表現(xiàn)等方面，獲得高度和諧的發(fā)展。因此，幼兒園在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中極為注意營造優(yōu)美和諧的音樂氛圍，激起幼兒參與音樂活動的興趣，讓幼兒在優(yōu)美、愉快、輕松、無壓力的環(huán)境下感受音樂、理解音樂，使幼兒能主動積極地參加音樂活動，然而教師以有效的方法進行音樂舞蹈、節(jié)奏感的訓練，從而提高了幼兒音樂欣賞水平，陶冶了幼兒的情操，達到了音樂教育的目的。
4、比較法：在實驗中，根據(jù)對比班發(fā)展情況，進行各方面的測試，然后比較分析，再進一步的探索，不斷的給予評價與總結(jié)，教師在課題研究過程中，撰寫了音樂教育個案、論文和總結(jié)。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇六
以科學發(fā)展觀為指導，以經(jīng)濟效益為中心，以高科技為先導，堅持科學規(guī)劃、區(qū)域布局、規(guī)模經(jīng)營、集中管理的原則，用工業(yè)化理念新視角，推動蔬菜種植技術(shù)的大改進和蔬菜種植模式的大普及，促進生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變，打造具有較強競爭力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標準化品牌，形成市場帶動基地、基地聯(lián)農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，把農(nóng)業(yè)發(fā)展園區(qū)建成海拉爾最大的蔬菜種植基地，帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)民和企業(yè)從中受益，促進縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。
通過實施該項目，進一步提高海拉爾區(qū)蔬菜產(chǎn)量和品質(zhì)，培育一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營基地，打造一批綠色無公害蔬菜品牌，促進蔬菜規(guī)范化、標準化、設(shè)施化、集約化發(fā)展，促進項目區(qū)群眾增收致富。
（一）經(jīng)濟效益
蔬菜基地種植標準化示范200畝，畝增產(chǎn)8%，可有效地促進農(nóng)民節(jié)本增收。
（二）社會效益
通過蔬菜基地種植標準化生產(chǎn)建設(shè)項目的實施，可培訓農(nóng)民技術(shù)骨干，普遍提高農(nóng)戶的科技素質(zhì)，可以加快海拉爾區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)化進程，實現(xiàn)蔬菜種植標準化、脫毒化、自給化、專用化，進一步搶占蔬菜市場，把奮斗鎮(zhèn)建成全市最大的蔬菜種植基地。
（三）生態(tài)效益蔬菜基地種植標準化的大面積推廣運用，使得農(nóng)戶化肥和農(nóng)藥施用量減少，生態(tài)系統(tǒng)化學污染減輕，毒害性物質(zhì)積累和殘留減少。極大地減少了農(nóng)藥、化肥對土壤、空氣、水源的污染，同時也增加了植被覆蓋，有利于海拉爾地區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善和保護。
1、組織專業(yè)技術(shù)人員，在廣泛收集資料、綜合考察分析、科學進行論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情實際，從綜合規(guī)范、良種推廣、種植管理、害蟲防治等方面入手，抓好組織實施工作，加強標準推廣，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化，推動蔬菜種植產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2、全面做好宣傳發(fā)動工作。相關(guān)鎮(zhèn)和部門要抓住有利時機，采用各種方法，大力宣傳蔬菜種植標準化示范區(qū)項目建設(shè)的重要意義，發(fā)動群眾，大力發(fā)展蔬菜種植產(chǎn)業(yè)，盡快將政府的決策變成群眾的實際行動，為發(fā)展縣域特色經(jīng)濟奠定良好基礎(chǔ)。加大對蔬菜種植標準化示范區(qū)項目建設(shè)工作的宣傳和報道，擴大海拉爾區(qū)蔬菜種植標準化的知名度，促進特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。
4、認真開展檢查驗收工作。在總結(jié)示范經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步強化蔬菜種植技術(shù)規(guī)范和操作技術(shù)規(guī)程，不斷提升標準化水平。嚴格按照《國家質(zhì)監(jiān)總局農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)考核驗收辦法》，逐項進行自查完善和鞏固提高，保證示范任務全面完成，并按時上報項目驗收申請報告，迎接上級對海拉爾區(qū)蔬菜種植標準化示范區(qū)項目的全面考核驗收。
1、強化組織領(lǐng)導。區(qū)政府成立海拉爾區(qū)蔬菜種植標準化示范區(qū)項目建設(shè)領(lǐng)導小組，由分管區(qū)長任組長，發(fā)改、科技、財政、水務、農(nóng)業(yè)、質(zhì)監(jiān)等部門和奮斗鎮(zhèn)及海拉爾農(nóng)業(yè)發(fā)展園區(qū)負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在奮斗鎮(zhèn)，具體負責項目立項、規(guī)劃審核、組織實施、檢查督促和驗收等工作。各相關(guān)單位要成立相應的組織機構(gòu)，全面做好蔬菜種植標準化種植示范區(qū)項目建設(shè)的組織實施工作。
2、明確責任分工。蔬菜種植標準化示范區(qū)項目是一項以標準為技術(shù)支撐的科技示范項目，各有關(guān)單位要積極參與、密切配合，嚴格落實分工負責制，認真抓好工作落實，形成職責分明、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、反應迅速的組織保障體系。
3、強化技術(shù)保障，廣泛組織推廣先進適用新技術(shù)，加大示范區(qū)內(nèi)農(nóng)戶的科技培訓工作，組織開展技術(shù)培訓，培養(yǎng)一批種菜示范戶和種菜大戶。積極開展現(xiàn)場觀摩交流活動，調(diào)動農(nóng)戶科學種菜的積極性，使所有種植戶掌握蔬菜種植標準化及綜合配套技術(shù)。
4、嚴格督促檢查。蔬菜種植示范區(qū)項目建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室要匯同相關(guān)部門，嚴格項目建設(shè)考核，并定期對項目的工作進展情況進行督促檢查，對按時完成階段和年度任務的單位和有貢獻突出的個人，給予表彰和獎勵；對不能按時完成任務的責任單位給予通報批評。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇七
俗話說：_三分種樹，七分養(yǎng)護_，這說明日常養(yǎng)護管理十分重要。綠化養(yǎng)護管理工作包括除草、松土、澆水、整形、除蟲等，還有防止人為的毀壞。在做好日常性的管理同時，還要針對不同花草樹木的品種、不同習性、不同季節(jié)、不同生長期，對生存的客觀條件的要求，進行針對性的和動態(tài)性的管理。做到樹木生長茂盛無枯枝，樹形美觀完整無傾斜，花壇土壤疏松無垃圾，草坪平整清潔無雜草。
（一）樹木、草坪養(yǎng)護管理指標
1、新種樹苗：本地苗成活率95％，外地苗成活率85％
2、蟲害的樹木不超過2％；
3、綠化建筑小品無損壞；
4、草坪無高大雜草，綠地無家生、野生地藤蔓植物；
5、草地整潔無磚塊、垃圾。
（二）樹木、草坪養(yǎng)護管理的質(zhì)量標準
1、樹木：生長態(tài)勢基本正常；葉子枝干基本正常。
2、草坪：覆蓋率在90％以上；基本上無雜草；生長和顏色基本正常不枯黃；基本無病蟲害。
（三）綠化養(yǎng)護技術(shù)措施要求：
1、樹木：定期澆水、施肥、松土、修剪2次，每年噴藥3次；
2、綠籬：定期澆水、施肥、修剪3次，每年噴藥3次；
3、草坪：按期澆水、施肥、除草，每年噴藥2次。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇八
根據(jù)《中華人民共和國種子法》、《林木種子生產(chǎn)經(jīng)營許 可證管理辦法》、《林木種子生產(chǎn)經(jīng)營檔案管理辦法》、中華 人民共和國國家標準《育苗技術(shù)規(guī)程》、中華人民共和國行業(yè)標準《苗圃建設(shè)規(guī)范》、相關(guān)的規(guī)章管理制度及地方或企業(yè)的種苗生產(chǎn)標準，為切實做好林木種苗標準化生產(chǎn)及管理工作，特制定本實施方案。
一、基本情況及背景
苗木樹種、樹齡結(jié)構(gòu)不盡合理，苗木質(zhì)量不穩(wěn)，適應市場變化節(jié)奏滯后；
規(guī)?；?、機械化、標準化、專業(yè)化生產(chǎn)水平較低，面對日益增長的勞動力成本，苗農(nóng)的利潤日漸減少，市場競爭力不斷降低。所以，種苗產(chǎn)業(yè)已經(jīng)到了必須徹底改變現(xiàn)有生產(chǎn)管理模式的發(fā)展階段。
二、目的及意義
四是展示企業(yè)在苗圓建設(shè)領(lǐng)域的實力，提高商業(yè)影響力和知名度；
五是使種苗產(chǎn)品上檔升級，創(chuàng)建品牌產(chǎn)品，打造馳名商標；
六是提升造林綠化質(zhì)量和城市園林景觀效果；
七是實現(xiàn)做大做強保定種苗產(chǎn)業(yè)，提高市場競爭力和占有率，促進種苗產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的目標。
三、
任務目標
四、實施進度
第二階段2023-2025年，進一步完善已經(jīng)命名的龍頭企 業(yè)和標準化生產(chǎn)示范單位的示范管理水平，查漏補缺，能上能下，能出能進，使龍頭企業(yè)和示范單位真正充分發(fā)揮其引 領(lǐng)作用，使全縣所有種苗生產(chǎn)單位基本實現(xiàn)標準化生產(chǎn)目標要求。
五、實施內(nèi)容
1、規(guī)劃設(shè)計標準化
具備與生產(chǎn)規(guī)模相配套的庫房、供水、蓄水系統(tǒng)、機械、工具；
設(shè)立物候氣象觀測哨，記錄災害性天氣；
電力、水利設(shè)施設(shè)備齊全，達到安全使用標準。
2、種子標準化
標準化建設(shè)中按照培育目標，明確種苗來源，品種適應 性、生物學特性，確保品種的遺傳品質(zhì)。籽粒種子標準包括 凈度、發(fā)芽率、飽滿度。苗木標準包括粗細、長短。苗木要 求干形一致、粗度一致、樹冠和根系完整一致。
3、整地標準化
耕深一致，土壤松碎，地表平整；
每次作 業(yè)都確保到地頭地邊，不重耕、不漏耕。作業(yè)后無遺留拖堆現(xiàn)象。做到無漏、到頭、到邊，達到起壟、種植標準。
4、栽植標準化
根據(jù)不同種苗品種的生長特性，在充分利用光照和空間 的基礎(chǔ)上，按照種苗生產(chǎn)標準或技術(shù)規(guī)程，確定栽植密度和 株行距，采用經(jīng)緯儀、測繩，定坑打點，樹坑大小、深度一致，栽植時苗木栽植深度一致，橫豎成行。加強栽后日常管理，減少苗木生長過程中出現(xiàn)樹干歪斜、彎曲，偏冠、根系不整現(xiàn)象的發(fā)生，同時為機械化管理創(chuàng)造良好基礎(chǔ)。
5、生產(chǎn)管理標準化
按照《苗木生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》、《田間管理技術(shù)規(guī)范》、《病 蟲害防治準則》、《農(nóng)藥使用準則》、《肥料使用準則》等種植 管理標準，對種植管理中澆水（時間、方式、澆水量）、施肥、（時間、方式、施肥量、種類）、整形、修剪、打藥等每一個過程都進行精化、細化、量化。
六、保障措施
（一）組織保障
各單位要高度重視林木種苗標準化生產(chǎn)建設(shè)在種苗產(chǎn)業(yè)中的重要作用，將林木種苗標準化生產(chǎn)作為林業(yè)建設(shè)的長期戰(zhàn)略納入年度工作議事日程，切實加強對林木種苗工作的領(lǐng)導，立足自身發(fā)展優(yōu)勢，安排專人負責此項工作責任，務求工作實效。
（二）人才保障
加強對林木種苗行政管理人員和行政執(zhí)法人員的培訓、考核和監(jiān)督工作，提高林木種苗行政管理與行政執(zhí)法隊伍的 綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支思想好、作風硬、懂業(yè)務、善管理的種苗行政管理與行政執(zhí)法隊伍。大力推進林木種苗人才隊 伍建設(shè)，積極開展林木種苗技術(shù)知識培訓與標準化推廣工 作，使林木種苗標準化生產(chǎn)技術(shù)能夠及時得到普及和應用，提高種苗生產(chǎn)經(jīng)營隊伍的整體素質(zhì)。
（三）獎勵政策
基地可在產(chǎn)品包裝，廣告宣傳等方面使用“xx縣綠化大苗產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)”和“xx縣綠化大苗標準化生產(chǎn)示范基地“稱號。
2020年綠化大苗種植項目實施方案
綠化養(yǎng)護實施方案
中藥材種植項目工作匯報材料
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇九
1、了解植樹節(jié)的由來，樹木的用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，在勞動中能與同伴相互合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。
2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。
一、種植前的談話
1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
二、播放多媒體課件，讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。
三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個別指導。
四、教師來回查看幼兒的種植情況。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇一
實
施
方
案
關(guān)嶺自治縣果樹蔬菜辦公室
2013年8月19日
目 錄
一、概況
（一）名稱：麻江紫皮大蒜試驗示范種植
（二）示范種植單位
1、實施單位：關(guān)嶺阿依苗生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司
2、監(jiān)管單位：關(guān)嶺自治縣果蔬辦
3、技術(shù)依托單位：關(guān)嶺自治縣果蔬辦
（三）建設(shè)時間：2013年9月——2014年4月
（四）建設(shè)地點：示范點建設(shè)在關(guān)索鎮(zhèn)落葉村。
（五）示范規(guī)模：50畝。
二、試驗目的及意義
麻江大蒜香味濃郁，外型美觀，外表呈淡紫色或紫白色，瓣肉細嫩致密，蒜包緊實耐貯，生食香脆辛辣，熟食香味濃郁，品質(zhì)優(yōu)良，營養(yǎng)豐富，既是佐餐之佳品，又具藥用之功效。經(jīng)貴州大學生化所、省理化測試中心化驗分析，麻江紅蒜除含有豐富的無機鹽、蛋白質(zhì)、維生素等物質(zhì)外，還有人體所需的16種氨基酸，尤其四種人體必須的氨基酸（天冬氨酸、谷氨酸、精氨酸、賴氨酸）含量較高。同時麻江大蒜栽培管理簡單，市場好，經(jīng)濟效益高。
通過試驗示范種植，觀察麻江大蒜在我縣氣候條件下的適應性，并探索整理出麻江大蒜在我縣的豐產(chǎn)栽培技術(shù)措施，同時，通過示范生產(chǎn)帶動我縣農(nóng)戶進行商品化、規(guī)?；a(chǎn)。
三、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模
在關(guān)索鎮(zhèn)落葉村示范種植麻江紫皮大蒜50畝。
四、資金概算及資金籌措
（一）資金概算
1、大蒜種子：300斤∕畝×6元∕斤×50畝=9萬元
2、復合肥：1包×175元∕包×50畝=0.875萬元
3、生物有機肥：6包×48元∕包×50畝=1.44萬元
4、土地租賃費：835元∕畝×50畝=4.175萬元
（二）資金籌措及來源
試驗示范種植總投入17.99萬元，其中：大蒜種子9萬元由果蔬辦用試驗示范費購買；肥料、土地、人工、管理費共計8.99萬元由阿依苗公司承擔。
五、進度安排
2013年9月10日—30日：播種大蒜。
2013年11月—2014年2月：田間觀察大蒜生長過程，并觀察記錄主要農(nóng)藝性狀。
抽薹期記錄：株高、假莖粗、假莖高、葉色、葉長、葉寬、抽薹時間。收獲期記錄：單株蒜薹產(chǎn)量、蒜頭縱橫莖、外瓣數(shù)、總瓣數(shù)、蒜皮色、單株蒜果產(chǎn)量等。
2014年2月20日前：蒜薹、蒜果采收方法及蒜果貯藏技術(shù)培訓。2014年2月20日—3月10日：蒜薹采收。2014年4月10日—20日：蒜果采收。2014年4月底：資料收集整理，總結(jié)。
六、保障措施
（一）組織領(lǐng)導
成立以縣果蔬辦負責人為組長、果蔬辦副主任為副組長、果蔬辦相關(guān)股室負責人為成員的示范種植實施領(lǐng)導小組，負責示范種植的規(guī)劃、實施及組織協(xié)調(diào)，確保示范種植按時、按質(zhì)、按量完成。
（二）技術(shù)保障
技術(shù)依托單位為縣果蔬辦，果蔬辦現(xiàn)有技術(shù)人員4人，本科以上學歷3人，大專學歷1人，果蔬辦技術(shù)人員多次參與我縣大中型蔬菜生產(chǎn)項目建設(shè)，對項目的實施、管理積累了豐富的經(jīng)驗，能確保示范種植的順利實施。
七、效益分析
1、經(jīng)濟效益
平均畝產(chǎn)蒜薹250公斤，按6元∕公斤計算，每畝收入1500元，平均畝產(chǎn)蒜頭700公斤，按6元∕公斤計算，每畝收入4200元，每畝蒜薹和蒜頭共收入5700元，50畝可實現(xiàn)收入28.5萬元。每畝的成本包含種子、肥料、人工、地租等共需要3598元，除去生產(chǎn)成本，每畝純利潤達2102元，示范種植50畝紫皮大蒜純收入達10.51萬元。
2、社會效益
通過引進麻江紫皮大蒜試驗示范種植，尋找麻江紫皮大蒜在我縣的種植適應技術(shù)，為農(nóng)民致富提供有效途徑，對豐富我縣蔬菜品種資源、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有積極的作用。
八、附件
1.大蒜栽培技術(shù)
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇二
據(jù)了解從2011年開始巴中市各地充分利用得天獨厚的中藥材資源優(yōu)勢，按照“市場導向、反彈琵琶、高端切入”的思路，推進“巴藥”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、種植基地、園區(qū)建設(shè)和品種培育，促進了全市醫(yī)藥經(jīng)濟加快發(fā)展。三年多時間，全市中藥材種植面積達48萬畝，新增種植基地面積18萬畝，產(chǎn)值突破11億元，增長200%。
的'專家和講師，能培養(yǎng)更多殘疾人及貧困殘疾人家庭成員從事中藥材種植工作，解決種植基地的人才需求和貧困殘疾人家庭的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)困難，并促成《巴中市扶貧開發(fā)規(guī)劃(2011-2020年)》的順利開展。
年齡在18一45周歲，巴中市各地區(qū)輕度殘疾人士或貧困殘疾人家庭中的健全人以及有培訓愿望的社會人士。
掌握種植行業(yè)新技術(shù)，切實為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅強的人才支持。增加殘疾人及殘疾人家庭自身收入，培養(yǎng)殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優(yōu)良品質(zhì)。
通過市殘聯(lián)系統(tǒng)向各縣(區(qū))殘聯(lián)綜合服務中心下發(fā)招生簡章，或媒體播出招生信息，由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓，并能獨立操作.結(jié)合本市實際情況，今年預計開設(shè)約10余個班次，每班人數(shù)在80-120人之間，全年共培訓約1200-2000人。
1、目前巴中主要種植有通江銀耳、金銀花、桔梗等幾十種名貴中藥材。培訓內(nèi)容主要包括銀耳、金銀花、桔梗、天麻、川明參、丹參、白芪等中藥材種植培養(yǎng)技術(shù)以及良好農(nóng)業(yè)規(guī)范的概念、基本操作內(nèi)容與要求，中藥材種植技術(shù)的植物生理學基礎(chǔ)、土壤學基礎(chǔ)、田間管理的一般技術(shù)與措施，中藥材的立體種植技術(shù)和生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，重點介紹肥料的種類和合理施肥技術(shù)。同時，分享綜合各地豐產(chǎn)經(jīng)驗，介紹多種市場前景看好的常用中藥材的種植技術(shù)。
2、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識，農(nóng)村工作政策、涉農(nóng)法律法規(guī)，《信訪條例》、農(nóng)村基本法律知識等。
短期脫產(chǎn)培訓(理論學習+基地實習+個人實操)，充分利用各教學資源，多形式、多層次推進培訓工作。第一階段主要采取輔導講座、觀看電教片、討論交流等形式開展培訓。
第二階段組織全體學員赴巴中種養(yǎng)殖基地參觀學習，進一步
開闊視野、拓寬思路。
1、培訓時間：2016年3月30日-2016年12月
根據(jù)報名人員信息匯總結(jié)果，分級分班次統(tǒng)一參加培訓。
2、培訓地點：巴中市
理論培訓地點就近安排，實踐學習地點在巴中各種養(yǎng)殖基地。(具體開班地點暫定)
參加此次培訓人員每人需達到80%的到課率并通過考試合格后發(fā)由電子科大、西南交大分別核發(fā)的學業(yè)證書和勞動部門頒發(fā)的相應《職業(yè)技能資格證》。
1、我中心發(fā)布畢業(yè)生求職信息給合作中藥材種植基地，免費為學員提供就業(yè)信息和就業(yè)平臺。
2、可由政府投資和辦理相關(guān)證書，我們機構(gòu)協(xié)助殘疾人創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)方案，如協(xié)助殘疾人選址、投資預算、風險評估等相關(guān)問題。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇三
認識小麥，了解小麥的生長過程，會正確種植并關(guān)注、照料小麥的生長過程。
【活動準備】
小麥、種植園、小鋤頭、小鏟子、灑水壺等。
【活動建議】
種植適合月份：11月份
【活動過程】
1、出示小麥，幼兒自由觀察，了解小麥的外形及特征。
師：小朋友多見過小麥嗎?它長的什么樣?
讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。
出示實物小麥，引導幼兒了解小麥的外形特征和組成部分，認識其根、莖、葉的形狀;小麥的莖俗稱麥秸，空心、有節(jié)、光滑、葉狹長;莖的頂端長麥穗，麥穗有針一樣的麥芒，麥穗成熟時是金黃色的。
2、提出種植任務：種小麥。討論：怎樣種?
3、幼兒種小麥：松土用小鋤頭、小鏟子把大塊的土弄碎，將小麥撒到土里，用小鏟子敲幾下泥土，整平土地。澆水將周圍的土淋濕。
4、記錄種植時間，并每周定期為小麥澆水，記錄觀察到的小麥生長狀況，將情況記錄在小麥生長日記中。小麥生長日記每頁記錄內(nèi)容包括日期、天氣、小麥生長狀況等基本情況(配圖)。
5、一個生長周期后，引導幼兒整理、裝訂“小麥生長日記”，做成一本自己的“書”(附幼兒進行小麥種植步驟活動照片，及幼兒做成的一本小麥生長日記書)。
形式：個別操作。
評價：正確種植小麥持之以恒照料小麥完成一個生長周期。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇四
涉及領(lǐng)域：科學、語言
活動目標：
1、通過觀察記錄和動手操作活動，容幼兒嘗試產(chǎn)生風的各種方法，激發(fā)幼兒探索自然現(xiàn)象的興趣。
2、初步了解風力有大小之分，風力大小與人們的關(guān)系。
重點、難點：產(chǎn)生風的各種方法，風力的大小。
活動準備：幼兒感受過風，并有過觀察記錄，提供產(chǎn)生風的有關(guān)操作材料，風與人們關(guān)系的圖片。
活動過程：
1、看看說說，風在哪里?
教師：“前幾天，我們到戶外去尋找風娃娃，并畫了觀察記錄。請你輕輕地告訴旁邊的朋友，你在哪里找到風娃娃?”張貼個別幼兒的觀察記錄，請幼兒說出記錄的內(nèi)容。
小結(jié)：當我們看到樹葉搖、紅旗飄的時候就知道風吹來了，還可以聽到“呼呼”的聲音，風吹到我們的身上感覺是涼涼的。
2、探索感受風的產(chǎn)生。
3)幼兒操作，教師指導：“你用什么辦法讓這些紙條、布條、風車動起來呢?”“除了老師給的這些用具，你還有什么辦法能使這些東西動起來?”啟發(fā)幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)和探索的結(jié)果。
4)比較風的大?。航處熡蒙茸觿语L車，引導幼兒觀察：“為什么風車有時候轉(zhuǎn)得快有時轉(zhuǎn)得慢呢?”(因為扇子輕輕地扇，產(chǎn)生的風力小，風車轉(zhuǎn)得慢;要是用力地扇扇子，產(chǎn)生的風力大，風車也轉(zhuǎn)得快。)
5)小結(jié)：用扇子、紙板扇的時候，空氣流動了，變出了風娃娃：用口吹的時候，也吹出了空氣，變成了風;跑動的時候，也產(chǎn)生了風。風是有大有小的，適當?shù)娘L力可以利用來為人們做事，是有益的，風力太大，產(chǎn)生危害，是有害的風。
3、了解風與人們的關(guān)系。
1)玩游戲：有益的風和有害的風。讓幼兒觀察圖片，說出哪些風是有害的?哪些風是有益的?根據(jù)風的好處和壞處，貼上高興和不高興的娃娃。
2)請幼兒想想，風還有哪些好處和壞處。
4、總結(jié)，結(jié)實活動。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇五
我們班級有一部分小朋友由于父母工作的原因，孩子由老人帶著，整天關(guān)在家里讓他獨自玩耍，不讓他與其他孩子交往；有的家長對孩子過于溺愛，過分地照顧與遷就，使孩子難以適應集體環(huán)境，以致性格比較內(nèi)向、膽小、退縮，不愿與其他小朋友交往，一起玩耍，平時上課的時候也不舉手回答問題，更不愿到陌生的環(huán)境中去，對待班級的各項活動比較被動，寧愿一個人呆著。我們稱這樣的孩子為退縮型幼兒。孩子童年時代的退縮行為如果不注意引導，有可能持久地影響到他們成年后的社交能力。從上學期開始，我發(fā)現(xiàn)班級幼兒特別喜歡音樂活動，每次的音樂活動小朋友都能積極參加，就連平時比較內(nèi)向的孩子都能積極參與，因此老師鼓勵這些孩子參加各種音樂活動，充分創(chuàng)造自由寬松的條件，使孩子能和其他小朋友一起歌唱、一起表演，并鼓勵他們能主動進行表演。希望通過開展各種形式的音樂活動使班級通縮型幼兒性格變得開朗活潑、增強自信，幫助他們克服孤獨感，適應集體環(huán)境，和小伙伴之間建立和睦的人際關(guān)系。
（1）歌唱、打擊樂器活動對班級退縮型幼兒性格塑造的積極影響。在幼兒園音樂歌唱、打擊樂教育活動中，一切從孩子周圍生活和實際水平出發(fā)，注意幼兒的個別差異，進行因材施教，使每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展，為每個幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自己能力的機會，培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、勇敢的性格。
（2）歌表演活動對班級退縮型幼兒性格塑造的積極影響。幼兒歌表演活動是綜合性活動，是幼兒在優(yōu)美的音樂伴奏下做一些有規(guī)律的、富有美感的動作，具有樂、歌、舞為一體。不僅能提高幼兒的音樂能力、欣賞能力，增強對音樂的敏感性和動作的協(xié)調(diào)能力，而且能真正感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
班級內(nèi)性格比較內(nèi)向的退縮型幼兒
以審美體驗為核心，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒美好的情操，健全的人格。通過音樂欣賞、音樂技能的學習和音樂活動的參加，能夠培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀自信、堅強不屈的性格。
本研究以行動研究、觀察法（個案記錄）、情感熏陶法和訓練法、比較法、案例研究法、總結(jié)評價法等。
根據(jù)本班幼兒的特點和音樂的實結(jié)際水平，做到有目的、有計劃、有步驟地開展研究。
具體如下：
1、調(diào)查法：初測，班級任意抽30%的幼兒進行抽樣調(diào)查，并以統(tǒng)一的音樂內(nèi)容對幼兒進行測試：其內(nèi)容為：興趣、性格、看圖說話、聽音樂的感受和描述或附加動作，根據(jù)調(diào)查情況加以分析，為實驗和研究采取的教育方法提供依據(jù)。
2、觀察法：研究者在實施過程中要充分了解幼兒園的實際情況，依據(jù)幼兒園的心理狀態(tài)和表現(xiàn)，有的放矢的進行教育，并廣泛收集與本課題有關(guān)的一系列內(nèi)容。采取有效的教育方法，同時教師將觀察過程記錄撰寫成退縮型幼兒觀察個案，不斷積累經(jīng)驗，提高研究水平。
3、情感熏陶法和訓練法：音樂教育是一種情感教育，一個人只有在情感方面發(fā)展是健全而豐富的。它的智力、體力和品德才能協(xié)調(diào)一致的發(fā)展。也只有具備了良好的健康的個性，才能在體力與智力、知識與道德、性格與知覺、美的體驗與美的表現(xiàn)等方面，獲得高度和諧的發(fā)展。因此，幼兒園在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中極為注意營造優(yōu)美和諧的音樂氛圍，激起幼兒參與音樂活動的興趣，讓幼兒在優(yōu)美、愉快、輕松、無壓力的環(huán)境下感受音樂、理解音樂，使幼兒能主動積極地參加音樂活動，然而教師以有效的方法進行音樂舞蹈、節(jié)奏感的訓練，從而提高了幼兒音樂欣賞水平，陶冶了幼兒的情操，達到了音樂教育的目的。
4、比較法：在實驗中，根據(jù)對比班發(fā)展情況，進行各方面的測試，然后比較分析，再進一步的探索，不斷的給予評價與總結(jié)，教師在課題研究過程中，撰寫了音樂教育個案、論文和總結(jié)。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇六
以科學發(fā)展觀為指導，以經(jīng)濟效益為中心，以高科技為先導，堅持科學規(guī)劃、區(qū)域布局、規(guī)模經(jīng)營、集中管理的原則，用工業(yè)化理念新視角，推動蔬菜種植技術(shù)的大改進和蔬菜種植模式的大普及，促進生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變，打造具有較強競爭力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標準化品牌，形成市場帶動基地、基地聯(lián)農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，把農(nóng)業(yè)發(fā)展園區(qū)建成海拉爾最大的蔬菜種植基地，帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)民和企業(yè)從中受益，促進縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。
通過實施該項目，進一步提高海拉爾區(qū)蔬菜產(chǎn)量和品質(zhì)，培育一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營基地，打造一批綠色無公害蔬菜品牌，促進蔬菜規(guī)范化、標準化、設(shè)施化、集約化發(fā)展，促進項目區(qū)群眾增收致富。
（一）經(jīng)濟效益
蔬菜基地種植標準化示范200畝，畝增產(chǎn)8%，可有效地促進農(nóng)民節(jié)本增收。
（二）社會效益
通過蔬菜基地種植標準化生產(chǎn)建設(shè)項目的實施，可培訓農(nóng)民技術(shù)骨干，普遍提高農(nóng)戶的科技素質(zhì)，可以加快海拉爾區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)化進程，實現(xiàn)蔬菜種植標準化、脫毒化、自給化、專用化，進一步搶占蔬菜市場，把奮斗鎮(zhèn)建成全市最大的蔬菜種植基地。
（三）生態(tài)效益蔬菜基地種植標準化的大面積推廣運用，使得農(nóng)戶化肥和農(nóng)藥施用量減少，生態(tài)系統(tǒng)化學污染減輕，毒害性物質(zhì)積累和殘留減少。極大地減少了農(nóng)藥、化肥對土壤、空氣、水源的污染，同時也增加了植被覆蓋，有利于海拉爾地區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善和保護。
1、組織專業(yè)技術(shù)人員，在廣泛收集資料、綜合考察分析、科學進行論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情實際，從綜合規(guī)范、良種推廣、種植管理、害蟲防治等方面入手，抓好組織實施工作，加強標準推廣，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化，推動蔬菜種植產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2、全面做好宣傳發(fā)動工作。相關(guān)鎮(zhèn)和部門要抓住有利時機，采用各種方法，大力宣傳蔬菜種植標準化示范區(qū)項目建設(shè)的重要意義，發(fā)動群眾，大力發(fā)展蔬菜種植產(chǎn)業(yè)，盡快將政府的決策變成群眾的實際行動，為發(fā)展縣域特色經(jīng)濟奠定良好基礎(chǔ)。加大對蔬菜種植標準化示范區(qū)項目建設(shè)工作的宣傳和報道，擴大海拉爾區(qū)蔬菜種植標準化的知名度，促進特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。
4、認真開展檢查驗收工作。在總結(jié)示范經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步強化蔬菜種植技術(shù)規(guī)范和操作技術(shù)規(guī)程，不斷提升標準化水平。嚴格按照《國家質(zhì)監(jiān)總局農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)考核驗收辦法》，逐項進行自查完善和鞏固提高，保證示范任務全面完成，并按時上報項目驗收申請報告，迎接上級對海拉爾區(qū)蔬菜種植標準化示范區(qū)項目的全面考核驗收。
1、強化組織領(lǐng)導。區(qū)政府成立海拉爾區(qū)蔬菜種植標準化示范區(qū)項目建設(shè)領(lǐng)導小組，由分管區(qū)長任組長，發(fā)改、科技、財政、水務、農(nóng)業(yè)、質(zhì)監(jiān)等部門和奮斗鎮(zhèn)及海拉爾農(nóng)業(yè)發(fā)展園區(qū)負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在奮斗鎮(zhèn)，具體負責項目立項、規(guī)劃審核、組織實施、檢查督促和驗收等工作。各相關(guān)單位要成立相應的組織機構(gòu)，全面做好蔬菜種植標準化種植示范區(qū)項目建設(shè)的組織實施工作。
2、明確責任分工。蔬菜種植標準化示范區(qū)項目是一項以標準為技術(shù)支撐的科技示范項目，各有關(guān)單位要積極參與、密切配合，嚴格落實分工負責制，認真抓好工作落實，形成職責分明、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、反應迅速的組織保障體系。
3、強化技術(shù)保障，廣泛組織推廣先進適用新技術(shù)，加大示范區(qū)內(nèi)農(nóng)戶的科技培訓工作，組織開展技術(shù)培訓，培養(yǎng)一批種菜示范戶和種菜大戶。積極開展現(xiàn)場觀摩交流活動，調(diào)動農(nóng)戶科學種菜的積極性，使所有種植戶掌握蔬菜種植標準化及綜合配套技術(shù)。
4、嚴格督促檢查。蔬菜種植示范區(qū)項目建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室要匯同相關(guān)部門，嚴格項目建設(shè)考核，并定期對項目的工作進展情況進行督促檢查，對按時完成階段和年度任務的單位和有貢獻突出的個人，給予表彰和獎勵；對不能按時完成任務的責任單位給予通報批評。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇七
俗話說：_三分種樹，七分養(yǎng)護_，這說明日常養(yǎng)護管理十分重要。綠化養(yǎng)護管理工作包括除草、松土、澆水、整形、除蟲等，還有防止人為的毀壞。在做好日常性的管理同時，還要針對不同花草樹木的品種、不同習性、不同季節(jié)、不同生長期，對生存的客觀條件的要求，進行針對性的和動態(tài)性的管理。做到樹木生長茂盛無枯枝，樹形美觀完整無傾斜，花壇土壤疏松無垃圾，草坪平整清潔無雜草。
（一）樹木、草坪養(yǎng)護管理指標
1、新種樹苗：本地苗成活率95％，外地苗成活率85％
2、蟲害的樹木不超過2％；
3、綠化建筑小品無損壞；
4、草坪無高大雜草，綠地無家生、野生地藤蔓植物；
5、草地整潔無磚塊、垃圾。
（二）樹木、草坪養(yǎng)護管理的質(zhì)量標準
1、樹木：生長態(tài)勢基本正常；葉子枝干基本正常。
2、草坪：覆蓋率在90％以上；基本上無雜草；生長和顏色基本正常不枯黃；基本無病蟲害。
（三）綠化養(yǎng)護技術(shù)措施要求：
1、樹木：定期澆水、施肥、松土、修剪2次，每年噴藥3次；
2、綠籬：定期澆水、施肥、修剪3次，每年噴藥3次；
3、草坪：按期澆水、施肥、除草，每年噴藥2次。
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇八
根據(jù)《中華人民共和國種子法》、《林木種子生產(chǎn)經(jīng)營許 可證管理辦法》、《林木種子生產(chǎn)經(jīng)營檔案管理辦法》、中華 人民共和國國家標準《育苗技術(shù)規(guī)程》、中華人民共和國行業(yè)標準《苗圃建設(shè)規(guī)范》、相關(guān)的規(guī)章管理制度及地方或企業(yè)的種苗生產(chǎn)標準，為切實做好林木種苗標準化生產(chǎn)及管理工作，特制定本實施方案。
一、基本情況及背景
苗木樹種、樹齡結(jié)構(gòu)不盡合理，苗木質(zhì)量不穩(wěn)，適應市場變化節(jié)奏滯后；
規(guī)?；?、機械化、標準化、專業(yè)化生產(chǎn)水平較低，面對日益增長的勞動力成本，苗農(nóng)的利潤日漸減少，市場競爭力不斷降低。所以，種苗產(chǎn)業(yè)已經(jīng)到了必須徹底改變現(xiàn)有生產(chǎn)管理模式的發(fā)展階段。
二、目的及意義
四是展示企業(yè)在苗圓建設(shè)領(lǐng)域的實力，提高商業(yè)影響力和知名度；
五是使種苗產(chǎn)品上檔升級，創(chuàng)建品牌產(chǎn)品，打造馳名商標；
六是提升造林綠化質(zhì)量和城市園林景觀效果；
七是實現(xiàn)做大做強保定種苗產(chǎn)業(yè)，提高市場競爭力和占有率，促進種苗產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的目標。
三、
任務目標
四、實施進度
第二階段2023-2025年，進一步完善已經(jīng)命名的龍頭企 業(yè)和標準化生產(chǎn)示范單位的示范管理水平，查漏補缺，能上能下，能出能進，使龍頭企業(yè)和示范單位真正充分發(fā)揮其引 領(lǐng)作用，使全縣所有種苗生產(chǎn)單位基本實現(xiàn)標準化生產(chǎn)目標要求。
五、實施內(nèi)容
1、規(guī)劃設(shè)計標準化
具備與生產(chǎn)規(guī)模相配套的庫房、供水、蓄水系統(tǒng)、機械、工具；
設(shè)立物候氣象觀測哨，記錄災害性天氣；
電力、水利設(shè)施設(shè)備齊全，達到安全使用標準。
2、種子標準化
標準化建設(shè)中按照培育目標，明確種苗來源，品種適應 性、生物學特性，確保品種的遺傳品質(zhì)。籽粒種子標準包括 凈度、發(fā)芽率、飽滿度。苗木標準包括粗細、長短。苗木要 求干形一致、粗度一致、樹冠和根系完整一致。
3、整地標準化
耕深一致，土壤松碎，地表平整；
每次作 業(yè)都確保到地頭地邊，不重耕、不漏耕。作業(yè)后無遺留拖堆現(xiàn)象。做到無漏、到頭、到邊，達到起壟、種植標準。
4、栽植標準化
根據(jù)不同種苗品種的生長特性，在充分利用光照和空間 的基礎(chǔ)上，按照種苗生產(chǎn)標準或技術(shù)規(guī)程，確定栽植密度和 株行距，采用經(jīng)緯儀、測繩，定坑打點，樹坑大小、深度一致，栽植時苗木栽植深度一致，橫豎成行。加強栽后日常管理，減少苗木生長過程中出現(xiàn)樹干歪斜、彎曲，偏冠、根系不整現(xiàn)象的發(fā)生，同時為機械化管理創(chuàng)造良好基礎(chǔ)。
5、生產(chǎn)管理標準化
按照《苗木生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》、《田間管理技術(shù)規(guī)范》、《病 蟲害防治準則》、《農(nóng)藥使用準則》、《肥料使用準則》等種植 管理標準，對種植管理中澆水（時間、方式、澆水量）、施肥、（時間、方式、施肥量、種類）、整形、修剪、打藥等每一個過程都進行精化、細化、量化。
六、保障措施
（一）組織保障
各單位要高度重視林木種苗標準化生產(chǎn)建設(shè)在種苗產(chǎn)業(yè)中的重要作用，將林木種苗標準化生產(chǎn)作為林業(yè)建設(shè)的長期戰(zhàn)略納入年度工作議事日程，切實加強對林木種苗工作的領(lǐng)導，立足自身發(fā)展優(yōu)勢，安排專人負責此項工作責任，務求工作實效。
（二）人才保障
加強對林木種苗行政管理人員和行政執(zhí)法人員的培訓、考核和監(jiān)督工作，提高林木種苗行政管理與行政執(zhí)法隊伍的 綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支思想好、作風硬、懂業(yè)務、善管理的種苗行政管理與行政執(zhí)法隊伍。大力推進林木種苗人才隊 伍建設(shè)，積極開展林木種苗技術(shù)知識培訓與標準化推廣工 作，使林木種苗標準化生產(chǎn)技術(shù)能夠及時得到普及和應用，提高種苗生產(chǎn)經(jīng)營隊伍的整體素質(zhì)。
（三）獎勵政策
基地可在產(chǎn)品包裝，廣告宣傳等方面使用“xx縣綠化大苗產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)”和“xx縣綠化大苗標準化生產(chǎn)示范基地“稱號。
2020年綠化大苗種植項目實施方案
綠化養(yǎng)護實施方案
中藥材種植項目工作匯報材料
夏橡大樹栽植技巧 種植實施方案篇九
1、了解植樹節(jié)的由來，樹木的用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，在勞動中能與同伴相互合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。
2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。
一、種植前的談話
1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
二、播放多媒體課件，讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。
三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個別指導。
四、教師來回查看幼兒的種植情況。