故事是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述，強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面是分享的嬰幼兒生動童話故事【五篇】。歡迎閱讀參考！
1.嬰幼兒生動童話故事
河里住著一只快樂的小螃蟹，每天他都會在河里游來游去，尋找著自己的食物。可是小螃蟹缺少朋友。所以他希望有一天他能結(jié)交到很多的朋友。那樣他就會更加快樂了。
小螃蟹漸漸地長大了，他想到岸上看看。說不定能認識很多的朋友。
說走就走，一大清早小螃蟹就上路了。一路上他邊走邊唱，一點兒也不覺得累。
沒過一會，他就來到了岸邊，他看到岸邊的不遠處有幾只搬運糧食的小老鼠，小螃蟹趕緊走上前去和小老鼠們打招呼：“你們好，我是河里來的小螃蟹，你們在干什么呢?”
其中一只小老鼠瞪圓他那不大的眼睛說：“天啊!都來看看這只臟兮兮的小螃蟹吧!”
“可不是嗎!看他那滿嘴泡泡臟兮兮的樣子，還邊走邊吹呢!”的老鼠說。
“難怪他的嘴巴都要被整團的泡泡包圍了，說不定那是他自己的鼻涕了呢?我們趕快走吧!”最小的一只說。
小螃蟹很是傷心，連忙解釋說：“那不是我的鼻涕。我是用腮呼吸的，離開了水，呼吸時就會把腮里存有的水一起吐了出來，所以才吹出泡泡的……”小螃蟹還沒說完，小老鼠們早跑沒影了。
小螃蟹繼續(xù)前行，他的腳步卻越來越慢了。難過的他冷不丁就撞上了小松鼠的大尾巴。
小螃蟹趕緊道歉說：“松鼠姐姐，對不起。”
“別過來，別過來，橫著走路的怪家伙。”小松鼠連連擺手說。
小螃蟹舉起大鉗子補充說：“我的步足外骨之間沒有轉(zhuǎn)動的關(guān)節(jié)，肌肉交替伸縮時產(chǎn)生上下方向的動作，就只能向左右方向行走了?！闭f完張開大鉗子想剪一朵紅花送給松鼠姐姐，誰知小松鼠見了這張開口的“大剪刀”嚇得頭也不回就奔回森林了。
小螃蟹越想越傷心，干脆趴在岸邊不動了。
正巧，這時候烏龜爺爺散步經(jīng)過這里。小螃蟹傷心地告訴了老烏龜爺爺自己的經(jīng)歷，既沒交到朋友，也沒增長一點知識。
老烏龜爺爺笑呵呵地說：“別難過，他們不是不想和你交朋友，都是對你不太了解，讓我來幫你想想辦法?！?BR> 老烏龜爺爺請河馬爺爺舉辦了一次動物協(xié)會。協(xié)會上，烏龜爺爺給動物們介紹了小螃蟹。
“原來如此”動物們了解了螃蟹后感嘆道。
從那以后，小螃蟹的新朋友越來越多，當(dāng)然也包括小老鼠和小松鼠。小螃蟹呢，也從朋友那里學(xué)到了好多新知識。
2.嬰幼兒生動童話故事
天氣好熱呀，笨笨熊躺在大樹下休息，不一會兒，就“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”睡著了。柳樹用發(fā)梢拍了拍她的耳朵，她甩開柳樹發(fā)辮，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！毙』ㄅ隽伺鏊男∈郑蜷_小花瓣，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！毙〔輷纤_丫癢癢，她踢開小草，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！北勘啃芩每烧嫦惆?
風(fēng)兒看到了，“呼哧哧……”笑開啦，“你們瞧我的!”風(fēng)兒先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，風(fēng)兒又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊還沒把褂子弄直，風(fēng)兒又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，還親了她的臉蛋，左邊親一下，右邊親一下……“真討厭啊!”笨笨熊生氣了，一下子跳了起來，這一來，她完全
醒了，“可恨的風(fēng)，我也要拉你的頭發(fā)，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到風(fēng)，左拍右打，也碰不到風(fēng)……
怎么辦呀笨笨熊急了：“我一定要抓到風(fēng)，一定要!”她叫著跑起來，風(fēng)在她耳邊“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊無論什么時候伸出手，連一絲兒風(fēng)的衣裳也拉不到……
“太欺負人了!”笨笨熊一*坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼淚來。
“別急啊!”小花鴨在草叢里看到了一切，她搖搖擺擺走來，湊到笨笨熊耳邊，說起了悄悄話。
“好，好!呵呵……”笨笨熊聽了破涕為笑，急忙往家里跑。她到家里找了一個好大好大的袋子。她雙手舉起袋子，飛快地奔跑起來，嘿，大袋子真的鼓起來，越來越鼓，越來越大……
“快扎起來!”小花鴨一邊丟來細線兒一邊叫。笨笨熊忙接過線扎起袋口。
“哈，哈……”笨笨熊捧著鼓鼓的袋子大笑起來，“我捉到一袋子風(fēng)，我捉到一袋子風(fēng)啦!”
“淘氣的風(fēng)讓你捉到啦!”小花鴨跑過來摸了摸這袋子風(fēng)，對笨笨熊說，“你可以拉她、揪她、打她啦!”
“可是……”抱著這鼓鼓的一袋子風(fēng)，笨笨熊又舍不得了，這一袋子胖胖的風(fēng)，軟軟的，輕輕的……捧在手里一聲也不吭，多聽話呀!她親了親這袋子風(fēng)，解開了線兒，把風(fēng)“哧——”一下全放走了。
“謝謝小熊!”風(fēng)兒一邊飛一邊說，“對不起，下次我再也不搗蛋啦!”
3.嬰幼兒生動童話故事
在很遠很遠的地方，有一個奇怪的小島。在這個島上，土地啊，是冰塊堆成的，那兒天天下著大雪，島上住著好多企鵝。小朋友，你見過企鵝嗎?大概是在電視里看到的吧?這些個企鵝呀，披著烏黑的大衣，挺著雪白的肚皮，走起路來一搖一擺的，好玩極了!
有一天，小企鵝艾瑪病了，又是頭疼又是咳嗽。爸爸用雪替他擦背，媽媽把冰塊放在他額頭上退燒，可是小艾媽的病還是不好。正巧，外婆來看望小艾瑪了。她拿出一頂厚厚的紅帽子和一條漂亮的綠圍巾，對小艾瑪說：
“我的小寶貝!你呀，是著涼了。我用羊毛，織了一頂帽子和一條圍巾，你戴上它們，病就會好的。”
小艾瑪戴上帽子，圍上圍巾。哎，覺得渾身暖烘烘的。沒有幾天，他的病就全好了?？墒切“斞剑僖采岵坏妹撓录t帽子和綠圍巾了。等他一走出家門，馬上就被小伙伴們圍住了。這個說：“瞧，艾瑪頭上的.帽子多好看啊!”那個說：“哦，艾瑪脖子上的圍巾最漂亮了!”“艾瑪，這些是哪兒來的呀?”“是啊，是用什么織的呀?”這一下忙得小艾瑪都來不及答話了。
“是，是，是，是我外婆織的。哦，外婆說，是用羊毛織的?！?BR> “哎呀，真是太美了!”大家圍著艾瑪你一句，我一句的夸個沒完。
沒過多久，外婆家門口就來了一大群小企鵝。大家吵著要外婆給他們每人織一頂帽子和一條圍巾。“哎呀，這些孩子啊!”外婆搖了搖頭，“好了，好了，孩子們，別吵了!要是大家都喜歡，我就慢慢地給你們織，啊!”
就這樣，外婆每天織帽子和圍巾，累得腰都直不起來了。羊毛織完了，外婆又到海灘上撿來很多花花綠綠的貝殼，做成一串串的項鏈，送給小企鵝們。小企鵝們，有的戴上紅帽子和綠圍巾，有的戴項鏈，高興地搖擺著身子排著隊，在島上逛到東，又逛到西，整天你看看我，我瞧瞧你，比誰最漂亮，誰也不想再干活了。他們肚子餓了，就跑到外婆家去討魚吃，外婆家的魚越來越少了。
有一天，小企鵝們又排著隊，到外婆家討魚吃了?？墒俏葑永锟湛盏模粭l魚也沒有。門上貼著一張紙條，上面寫著：“親愛的孩子們，我到很遠的島上，去看望你們的爺爺奶奶了。你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己去捉魚吃，光穿得漂亮是不行的。要生活下去就要勞動，這樣做才是好孩子!”
小企鵝們，一個個低下了頭，他們摘下帽子、圍巾和項鏈，回到了自己家里，和爸爸媽媽一起勞動，還到海邊去捉魚。他們的日子過得可快活了。
幾個月過后，外婆回到島上。艾瑪和小企鵝在門口排著隊歡迎她。外婆走進屋子里看，啊，屋子里堆滿了魚，就象小山一樣。這些都是小企鵝們捉來的呀!外婆看了高興極了，她從包里拿出許多漂亮的小皮靴分給小企鵝們。小企鵝歡呼起來。他們戴上紅帽子、綠圍巾和花項鏈，又穿上小皮靴，圍著外婆高興地跳起舞來。
4.嬰幼兒生動童話故事
山腳下的小樹林里，有一片青青的草地，一只小蝸牛在悠閑地散步。突然，他看到有一個地方的泥土不斷地被拱出來，不久，便出現(xiàn)了一個小洞口。
洞口里爬出一條長長細細的東西，不斷蠕動著身體。小蝸牛嚇了一跳，驚恐地問道：“你是誰?。吭趺醋≡诘叵?？”
“小蝸牛，你好！我是蚯蚓，我們喜歡住在潮濕的泥土里?！彬球居押玫叵蛐∥伵４蛘泻?。
“哦，原來是蚯蚓先生?！毙∥伵２辉俑械胶ε铝?。
蚯蚓扭了扭身體，對小蝸牛說：“做一只蝸牛真是太幸福了，可以天天開著房車到處去旅游，不怕刮風(fēng)，也不怕下雨?！彬球镜脑捳Z里充滿了羨慕。
“可以這么說吧，這是我的房車，也是我的家?！毙∥伵[了擺觸角說，“但你知道我平時在干什么嗎？”
沒等蚯蚓開口，小蝸牛緊接著說：“平日里，我都在丈量?！?BR> “什么？丈量？”蚯蚓更加好奇了。
“是呀，你看，我多像一把卷尺啊！這棵車前草長得有多高，葉片有多寬;還有那株大樹有多粗……我都能量出來。然后再告訴他們，讓他們知道該怎樣更好地生長。”小蝸牛說，“要不，我給你量量，然后告訴你的身長？”
“謝謝你，不必了！”蚯蚓連忙推辭，“不過，瞧你還真的像一把卷尺，你繼續(xù)工作吧，我不打擾了?！闭f完，蚯蚓一個轉(zhuǎn)身，又鉆到泥土里去了。
和蚯蚓告別后，小蝸牛繼續(xù)往前行進，又開始丈量了。你看，他量得可仔細啦！因為生怕出錯，所以他量得很慢很慢。而且丈量的時候，小蝸牛都會留下記號，黏黏的，白白的;太陽照在上面，閃閃發(fā)亮，像一行行美麗的詩句。
5.嬰幼兒生動童話故事
小豬看到森林里的伙伴們都有自己獨特的優(yōu)點，小豬很自卑，他決定要學(xué)點什么，它來到河邊看見天鵝在水里嬉戲，小豬決定要學(xué)游泳，小豬走到天鵝的面前說：“天鵝阿姨，你可以教我學(xué)游泳么?”
天鵝答應(yīng)了小豬，可是小豬還沒等學(xué)，剛一下水就沉了下去，天鵝們好不容易才把小豬救上來，看來小豬是不適合學(xué)游泳了。
小豬郁悶的走到森林里，靠在一棵大樹下坐了下來，抬頭一看，小猴正在樹上愉快的玩耍，小豬決定學(xué)爬樹，它問小猴說：“小猴，你可以教我學(xué)爬樹么?”
小猴高興的答應(yīng)了，小猴指導(dǎo)著小豬的的動作，可小豬使勁往上爬還是爬不上去，小猴著急的去扶小豬，使勁的向上推，結(jié)果小豬掉下來壓在了小猴身上，從那以后小猴再也不敢教小豬爬樹了。
小豬太胖了，學(xué)不成爬樹的小豬不死心，他還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，它想到了小鳥，它跑到小鳥身邊說：“小鳥……小鳥，你可以教我學(xué)飛么?”
小鳥大笑了起來：“哈哈……哈哈……你說什么?你說你要學(xué)飛?真不敢相信這是從一頭豬的嘴里說出來的?！?BR> 其它動物們也聽說小豬要學(xué)飛，都紛紛嘲笑，小豬受不了大家的嘲笑，傷心的跑到森林的樹叢里哭泣著，大樹伯伯見小豬哭得這么傷心安慰說：“不要哭小豬，你也有你自己的優(yōu)點，不需要羨慕別人，仔細想想你的優(yōu)點是什么呢?!”
小豬說：“鼻子，我的鼻子特別靈敏?！?BR> 從那以后小豬用自己的鼻子，幫助人類找到了一種特殊的資源，是只有小豬才能找到的。小豬再也不自卑了。
1.嬰幼兒生動童話故事
河里住著一只快樂的小螃蟹，每天他都會在河里游來游去，尋找著自己的食物。可是小螃蟹缺少朋友。所以他希望有一天他能結(jié)交到很多的朋友。那樣他就會更加快樂了。
小螃蟹漸漸地長大了，他想到岸上看看。說不定能認識很多的朋友。
說走就走，一大清早小螃蟹就上路了。一路上他邊走邊唱，一點兒也不覺得累。
沒過一會，他就來到了岸邊，他看到岸邊的不遠處有幾只搬運糧食的小老鼠，小螃蟹趕緊走上前去和小老鼠們打招呼：“你們好，我是河里來的小螃蟹，你們在干什么呢?”
其中一只小老鼠瞪圓他那不大的眼睛說：“天啊!都來看看這只臟兮兮的小螃蟹吧!”
“可不是嗎!看他那滿嘴泡泡臟兮兮的樣子，還邊走邊吹呢!”的老鼠說。
“難怪他的嘴巴都要被整團的泡泡包圍了，說不定那是他自己的鼻涕了呢?我們趕快走吧!”最小的一只說。
小螃蟹很是傷心，連忙解釋說：“那不是我的鼻涕。我是用腮呼吸的，離開了水，呼吸時就會把腮里存有的水一起吐了出來，所以才吹出泡泡的……”小螃蟹還沒說完，小老鼠們早跑沒影了。
小螃蟹繼續(xù)前行，他的腳步卻越來越慢了。難過的他冷不丁就撞上了小松鼠的大尾巴。
小螃蟹趕緊道歉說：“松鼠姐姐，對不起。”
“別過來，別過來，橫著走路的怪家伙。”小松鼠連連擺手說。
小螃蟹舉起大鉗子補充說：“我的步足外骨之間沒有轉(zhuǎn)動的關(guān)節(jié)，肌肉交替伸縮時產(chǎn)生上下方向的動作，就只能向左右方向行走了?！闭f完張開大鉗子想剪一朵紅花送給松鼠姐姐，誰知小松鼠見了這張開口的“大剪刀”嚇得頭也不回就奔回森林了。
小螃蟹越想越傷心，干脆趴在岸邊不動了。
正巧，這時候烏龜爺爺散步經(jīng)過這里。小螃蟹傷心地告訴了老烏龜爺爺自己的經(jīng)歷，既沒交到朋友，也沒增長一點知識。
老烏龜爺爺笑呵呵地說：“別難過，他們不是不想和你交朋友，都是對你不太了解，讓我來幫你想想辦法?！?BR> 老烏龜爺爺請河馬爺爺舉辦了一次動物協(xié)會。協(xié)會上，烏龜爺爺給動物們介紹了小螃蟹。
“原來如此”動物們了解了螃蟹后感嘆道。
從那以后，小螃蟹的新朋友越來越多，當(dāng)然也包括小老鼠和小松鼠。小螃蟹呢，也從朋友那里學(xué)到了好多新知識。
2.嬰幼兒生動童話故事
天氣好熱呀，笨笨熊躺在大樹下休息，不一會兒，就“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”睡著了。柳樹用發(fā)梢拍了拍她的耳朵，她甩開柳樹發(fā)辮，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！毙』ㄅ隽伺鏊男∈郑蜷_小花瓣，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！毙〔輷纤_丫癢癢，她踢開小草，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕?！北勘啃芩每烧嫦惆?
風(fēng)兒看到了，“呼哧哧……”笑開啦，“你們瞧我的!”風(fēng)兒先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，風(fēng)兒又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊還沒把褂子弄直，風(fēng)兒又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，還親了她的臉蛋，左邊親一下，右邊親一下……“真討厭啊!”笨笨熊生氣了，一下子跳了起來，這一來，她完全
醒了，“可恨的風(fēng)，我也要拉你的頭發(fā)，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到風(fēng)，左拍右打，也碰不到風(fēng)……
怎么辦呀笨笨熊急了：“我一定要抓到風(fēng)，一定要!”她叫著跑起來，風(fēng)在她耳邊“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊無論什么時候伸出手，連一絲兒風(fēng)的衣裳也拉不到……
“太欺負人了!”笨笨熊一*坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼淚來。
“別急啊!”小花鴨在草叢里看到了一切，她搖搖擺擺走來，湊到笨笨熊耳邊，說起了悄悄話。
“好，好!呵呵……”笨笨熊聽了破涕為笑，急忙往家里跑。她到家里找了一個好大好大的袋子。她雙手舉起袋子，飛快地奔跑起來，嘿，大袋子真的鼓起來，越來越鼓，越來越大……
“快扎起來!”小花鴨一邊丟來細線兒一邊叫。笨笨熊忙接過線扎起袋口。
“哈，哈……”笨笨熊捧著鼓鼓的袋子大笑起來，“我捉到一袋子風(fēng)，我捉到一袋子風(fēng)啦!”
“淘氣的風(fēng)讓你捉到啦!”小花鴨跑過來摸了摸這袋子風(fēng)，對笨笨熊說，“你可以拉她、揪她、打她啦!”
“可是……”抱著這鼓鼓的一袋子風(fēng)，笨笨熊又舍不得了，這一袋子胖胖的風(fēng)，軟軟的，輕輕的……捧在手里一聲也不吭，多聽話呀!她親了親這袋子風(fēng)，解開了線兒，把風(fēng)“哧——”一下全放走了。
“謝謝小熊!”風(fēng)兒一邊飛一邊說，“對不起，下次我再也不搗蛋啦!”
3.嬰幼兒生動童話故事
在很遠很遠的地方，有一個奇怪的小島。在這個島上，土地啊，是冰塊堆成的，那兒天天下著大雪，島上住著好多企鵝。小朋友，你見過企鵝嗎?大概是在電視里看到的吧?這些個企鵝呀，披著烏黑的大衣，挺著雪白的肚皮，走起路來一搖一擺的，好玩極了!
有一天，小企鵝艾瑪病了，又是頭疼又是咳嗽。爸爸用雪替他擦背，媽媽把冰塊放在他額頭上退燒，可是小艾媽的病還是不好。正巧，外婆來看望小艾瑪了。她拿出一頂厚厚的紅帽子和一條漂亮的綠圍巾，對小艾瑪說：
“我的小寶貝!你呀，是著涼了。我用羊毛，織了一頂帽子和一條圍巾，你戴上它們，病就會好的。”
小艾瑪戴上帽子，圍上圍巾。哎，覺得渾身暖烘烘的。沒有幾天，他的病就全好了?？墒切“斞剑僖采岵坏妹撓录t帽子和綠圍巾了。等他一走出家門，馬上就被小伙伴們圍住了。這個說：“瞧，艾瑪頭上的.帽子多好看啊!”那個說：“哦，艾瑪脖子上的圍巾最漂亮了!”“艾瑪，這些是哪兒來的呀?”“是啊，是用什么織的呀?”這一下忙得小艾瑪都來不及答話了。
“是，是，是，是我外婆織的。哦，外婆說，是用羊毛織的?！?BR> “哎呀，真是太美了!”大家圍著艾瑪你一句，我一句的夸個沒完。
沒過多久，外婆家門口就來了一大群小企鵝。大家吵著要外婆給他們每人織一頂帽子和一條圍巾。“哎呀，這些孩子啊!”外婆搖了搖頭，“好了，好了，孩子們，別吵了!要是大家都喜歡，我就慢慢地給你們織，啊!”
就這樣，外婆每天織帽子和圍巾，累得腰都直不起來了。羊毛織完了，外婆又到海灘上撿來很多花花綠綠的貝殼，做成一串串的項鏈，送給小企鵝們。小企鵝們，有的戴上紅帽子和綠圍巾，有的戴項鏈，高興地搖擺著身子排著隊，在島上逛到東，又逛到西，整天你看看我，我瞧瞧你，比誰最漂亮，誰也不想再干活了。他們肚子餓了，就跑到外婆家去討魚吃，外婆家的魚越來越少了。
有一天，小企鵝們又排著隊，到外婆家討魚吃了?？墒俏葑永锟湛盏模粭l魚也沒有。門上貼著一張紙條，上面寫著：“親愛的孩子們，我到很遠的島上，去看望你們的爺爺奶奶了。你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己去捉魚吃，光穿得漂亮是不行的。要生活下去就要勞動，這樣做才是好孩子!”
小企鵝們，一個個低下了頭，他們摘下帽子、圍巾和項鏈，回到了自己家里，和爸爸媽媽一起勞動，還到海邊去捉魚。他們的日子過得可快活了。
幾個月過后，外婆回到島上。艾瑪和小企鵝在門口排著隊歡迎她。外婆走進屋子里看，啊，屋子里堆滿了魚，就象小山一樣。這些都是小企鵝們捉來的呀!外婆看了高興極了，她從包里拿出許多漂亮的小皮靴分給小企鵝們。小企鵝歡呼起來。他們戴上紅帽子、綠圍巾和花項鏈，又穿上小皮靴，圍著外婆高興地跳起舞來。
4.嬰幼兒生動童話故事
山腳下的小樹林里，有一片青青的草地，一只小蝸牛在悠閑地散步。突然，他看到有一個地方的泥土不斷地被拱出來，不久，便出現(xiàn)了一個小洞口。
洞口里爬出一條長長細細的東西，不斷蠕動著身體。小蝸牛嚇了一跳，驚恐地問道：“你是誰?。吭趺醋≡诘叵?？”
“小蝸牛，你好！我是蚯蚓，我們喜歡住在潮濕的泥土里?！彬球居押玫叵蛐∥伵４蛘泻?。
“哦，原來是蚯蚓先生?！毙∥伵２辉俑械胶ε铝?。
蚯蚓扭了扭身體，對小蝸牛說：“做一只蝸牛真是太幸福了，可以天天開著房車到處去旅游，不怕刮風(fēng)，也不怕下雨?！彬球镜脑捳Z里充滿了羨慕。
“可以這么說吧，這是我的房車，也是我的家?！毙∥伵[了擺觸角說，“但你知道我平時在干什么嗎？”
沒等蚯蚓開口，小蝸牛緊接著說：“平日里，我都在丈量?！?BR> “什么？丈量？”蚯蚓更加好奇了。
“是呀，你看，我多像一把卷尺啊！這棵車前草長得有多高，葉片有多寬;還有那株大樹有多粗……我都能量出來。然后再告訴他們，讓他們知道該怎樣更好地生長。”小蝸牛說，“要不，我給你量量，然后告訴你的身長？”
“謝謝你，不必了！”蚯蚓連忙推辭，“不過，瞧你還真的像一把卷尺，你繼續(xù)工作吧，我不打擾了?！闭f完，蚯蚓一個轉(zhuǎn)身，又鉆到泥土里去了。
和蚯蚓告別后，小蝸牛繼續(xù)往前行進，又開始丈量了。你看，他量得可仔細啦！因為生怕出錯，所以他量得很慢很慢。而且丈量的時候，小蝸牛都會留下記號，黏黏的，白白的;太陽照在上面，閃閃發(fā)亮，像一行行美麗的詩句。
5.嬰幼兒生動童話故事
小豬看到森林里的伙伴們都有自己獨特的優(yōu)點，小豬很自卑，他決定要學(xué)點什么，它來到河邊看見天鵝在水里嬉戲，小豬決定要學(xué)游泳，小豬走到天鵝的面前說：“天鵝阿姨，你可以教我學(xué)游泳么?”
天鵝答應(yīng)了小豬，可是小豬還沒等學(xué)，剛一下水就沉了下去，天鵝們好不容易才把小豬救上來，看來小豬是不適合學(xué)游泳了。
小豬郁悶的走到森林里，靠在一棵大樹下坐了下來，抬頭一看，小猴正在樹上愉快的玩耍，小豬決定學(xué)爬樹，它問小猴說：“小猴，你可以教我學(xué)爬樹么?”
小猴高興的答應(yīng)了，小猴指導(dǎo)著小豬的的動作，可小豬使勁往上爬還是爬不上去，小猴著急的去扶小豬，使勁的向上推，結(jié)果小豬掉下來壓在了小猴身上，從那以后小猴再也不敢教小豬爬樹了。
小豬太胖了，學(xué)不成爬樹的小豬不死心，他還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，它想到了小鳥，它跑到小鳥身邊說：“小鳥……小鳥，你可以教我學(xué)飛么?”
小鳥大笑了起來：“哈哈……哈哈……你說什么?你說你要學(xué)飛?真不敢相信這是從一頭豬的嘴里說出來的?！?BR> 其它動物們也聽說小豬要學(xué)飛，都紛紛嘲笑，小豬受不了大家的嘲笑，傷心的跑到森林的樹叢里哭泣著，大樹伯伯見小豬哭得這么傷心安慰說：“不要哭小豬，你也有你自己的優(yōu)點，不需要羨慕別人，仔細想想你的優(yōu)點是什么呢?!”
小豬說：“鼻子，我的鼻子特別靈敏?！?BR> 從那以后小豬用自己的鼻子，幫助人類找到了一種特殊的資源，是只有小豬才能找到的。小豬再也不自卑了。