寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點(diǎn)，還要對我們的觀點(diǎn)加以證明，證明觀點(diǎn)的時(shí)候，就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文
鼓掌是一種安慰，一種鼓勵(lì)，一種認(rèn)同，一種喝彩……為自己鼓掌，其中的意義就更加深刻。
當(dāng)他人為你鼓掌時(shí)，你的心情如何?高興、激動(dòng)，鼓掌提高了勇氣。這是你成功的時(shí)候，別人看到了你的勝利，為你加油。但是當(dāng)我們失敗后，還會(huì)有掌聲嗎?有人會(huì)嘲笑你，有人會(huì)避而遠(yuǎn)之。我們將沮喪，狀態(tài)低迷，沒有斗志。而鼓掌正好能夠彌補(bǔ)我們現(xiàn)在的失敗。既然無人為我們鼓掌我們?yōu)槭裁床唤o自己鼓掌呢?愛迪生在發(fā)明電燈是，為了尋找一種適合做燈絲的材料，不分晝夜地工作，盡力了上千次失敗。有人對他說：“你已經(jīng)失敗了無數(shù)次，還能成功嗎?”愛迪生卻說：“我不是失敗了無數(shù)次，而是成功了無數(shù)次。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了這些物質(zhì)不能作為燈絲的材料?！闭潜е@種“無數(shù)次成功”的心態(tài)，愛迪生發(fā)明了電燈。
為自己鼓掌，就是認(rèn)同自己，為自己加油。成功時(shí)為自己鼓掌，這是對自己的努力付出的肯定;失敗是，為自己鼓掌，這是為自己加油，提高我們的勇氣。有，我們在一起打籃球，我們隊(duì)以2分的差距落敗。當(dāng)我們隊(duì)的人垂頭喪氣，他們隊(duì)的人興高采烈時(shí)，我意識到這是一種惡性循環(huán)，我們需要改變這種困境。我想：這場比賽我得到了不錯(cuò)的數(shù)據(jù)，有實(shí)力與他們抗衡?；謴?fù)了自信后，我開始反思我們隊(duì)的不足，加以改正。后來，我們大勝對手。那自我的“掌聲”是我們成功的原因。
成功了需要掌聲，讓我們有更大的動(dòng)力;失敗了需要掌聲，他人的掌聲，自己的掌聲在這里已經(jīng)不分你我。只要你接納了別人的掌聲，就是自己為自己鼓掌。
鼓掌容易，鼓動(dòng)人們的心卻難。但鼓掌的確可以鼓舞人心。打他人吝嗇自己的掌聲時(shí)，不如我們?yōu)樽约汗恼?，為自己加油?BR>
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文
為自己鼓掌是一件平常不過的事，但不要以為它沒有用，在關(guān)鍵時(shí)刻，它能幫上你許多忙。在遇到困難和挫折的時(shí)候，在心里為自己加油，可以減輕我們的失落感，重鼓信心。
為自己鼓掌是有許多方式的，而我總是在成功的時(shí)候?yàn)樽约汗恼啤Ｎ业跒樽约旱某晒恼剖窃趯W(xué)游泳的時(shí)候。剛開始學(xué)游泳時(shí)，學(xué)的就是憋氣，別看我個(gè)頭那么大，其實(shí)只能憋十五秒到二十秒，就得換氣。學(xué)了幾節(jié)課以后，別人都能在池子里自由自在地游了，而我卻還在學(xué)習(xí)憋氣。為了能減少換氣的次數(shù)，我開始練習(xí)增加憋氣的時(shí)間。我抓住游泳池邊的橫桿，把頭埋進(jìn)水里?！耙幻?、兩秒……”我在心里數(shù)著。當(dāng)我要數(shù)到二十秒的時(shí)候，我已經(jīng)覺得肺有些缺氧了。我強(qiáng)迫自己憋下去，并暗暗地對自己說：憋住，絕對不能放松，要挑戰(zhàn)自己的極限，不把憋氣學(xué)好了，是學(xué)不會(huì)游泳的，一定要撐下去。當(dāng)我數(shù)到三十秒時(shí)，我覺得肺都快炸了，喉嚨像被塞住了一樣難受。終于，我把頭伸出了水面，心里想著：我已經(jīng)突破自己的極限了，說明我還可以憋更長的時(shí)間，我一定行的。我抹了抹臉上的水，又經(jīng)過了屢次嘗試，終于能憋氣五十五秒了。
許多偉人也是在屢次的嘗試和失敗中才取得成功的。二十世紀(jì)初，疾病在世界各地肆虐，尤其是感染性疾病。英國的一位醫(yī)學(xué)家弗萊明就在為此而研究著。他提取了各種真菌來做實(shí)驗(yàn)，共試驗(yàn)了二千三百多次，終于找到了殺滅病菌的特效藥——青霉素，使無數(shù)人民免受疾病的侵害。
為自己鼓掌，其實(shí)是一件不尋常的事，不但要鼓得恰到好處，還要有鼓的勇，但是只要這么做了，就能重新獲得信心和勇氣，戰(zhàn)勝種種困難，終走向成功。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文
藝術(shù)大師畢加索在參觀完一個(gè)兒童畫展后，稱贊道：“我和他們一樣大時(shí)，就能畫得和‘文藝復(fù)興’時(shí)的大師拉斐爾一樣，但是我學(xué)會(huì)像他們這樣畫，卻花去了一生的時(shí)間?！碑吋铀鞑⑽匆蜃约菏谴髱熅涂床簧蟽和漠?，他沒有半點(diǎn)恃才傲物的驕人之氣，而是極力稱贊了孩子們的童真和富于創(chuàng)造，并且從中有所感悟。大師這種為他人鼓掌的行為，值得稱贊。
的確，在生活中，我們該為他人鼓掌，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。一位家長去接上幼兒園的女兒回家，女兒一路上都蹦蹦跳跳，滿臉笑容。一問原因，竟只是因?yàn)槔蠋熃裉毂頁P(yáng)了她“吃飯乖”。這本是老師無心的一句稱贊，卻被女孩銘記在心，有了一天的好心情?？吹剿说膬?yōu)點(diǎn)，就該及時(shí)稱贊，肯定了他人，也快樂了自己。
生活中卻常有人吝嗇掌聲，看不見甚至不承認(rèn)他人的優(yōu)點(diǎn)，這樣的行為可謂處世大忌。
切忌目光短淺、苛刻待人，請為他人鼓掌。某市有位母親，女兒本已很優(yōu)秀了，但她卻認(rèn)為還不夠，女兒的成績還未達(dá)到優(yōu)秀的名次，一直以苛刻的方法要求女兒進(jìn)步，從未說過一句贊賞的話。長此以往，女兒積壓在心中的郁悶與得不到肯定，使得她將罪惡的雙手伸向了母親!當(dāng)然這僅僅是極端的個(gè)例，但是這種血淋淋的事實(shí)，令人怵目驚心!
切忌恃才傲物，總是戴著有色眼鏡看人，吝嗇為他人鼓掌?？鬃与m為一代圣賢，也難免會(huì)有疏漏之處。有學(xué)生問他關(guān)于種地的知識，認(rèn)為“萬般皆下品，唯有讀書高”的他竟嚴(yán)厲地斥責(zé)了學(xué)生，說種地是沒有出息的活計(jì)，人應(yīng)該更多地讀書才是正道。孔子哪會(huì)知道，“種地”的學(xué)問可大著呢!當(dāng)今袁隆平的雜交水稻，解決了多少地區(qū)的糧食短缺難題，造福了多少人啊。我想，孔子的那位學(xué)生向先生咨詢“種地”之事，可能是這位學(xué)生早在幾千年前就有了當(dāng)今袁隆平的追求。假如那時(shí)孔圣人為這個(gè)學(xué)生“鼓一下掌”，沒準(zhǔn)這學(xué)生也會(huì)發(fā)憤研究，搞出點(diǎn)水稻高產(chǎn)的名堂。
職業(yè)與職業(yè)，人與人之間，本就沒有高低貴賤之分，切勿自命清高，看不起別人。每一種為人類奉獻(xiàn)的職業(yè)，每一個(gè)對社會(huì)有用的人，都值得我們?yōu)橹恼啤?BR> 請為他人鼓掌，看到他人的優(yōu)點(diǎn);同時(shí)也為自己鼓掌，激勵(lì)自己每一天奮進(jìn)。即使終我們無法超越畢加索而成為“藝術(shù)大師”，也能成為自己生命的“大師”。