童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的幼兒課前童話小故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
【篇一】幼兒課前童話小故事文字版:椰子樹(shù)的愛(ài)
在茫茫無(wú)際的大海上,有一座美麗的海島。金色的沙灘上長(zhǎng)著許多高高的椰子樹(shù),樹(shù)頂上的椰子又大又多,椰子樹(shù)的身體都向大海傾斜。
海鷗問(wèn)一棵身體傾斜得特別厲害的椰子樹(shù):“你身上的椰子長(zhǎng)得特別多,沉重的負(fù)擔(dān)讓你傾斜著身體生活,難道不感到特別累嗎?”
椰子樹(shù)說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,這樣傾斜著身體,確實(shí)很累??梢邮俏业暮⒆?,只要一想到讓他們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,再苦再累我都心甘情愿啊!”
突然,椰子樹(shù)上的一顆椰子“撲捅一聲掉進(jìn)了波濤洶涌的大海中。海鷗驚叫一聲,對(duì)椰子樹(shù)說(shuō):“不好了,你的孩子掉到大海中去了,他會(huì)被淹死的!”
椰子樹(shù)微微一笑,平靜地說(shuō):“我是故意把他放入大海的,讓他隨著海流自己去尋找落腳生根的地方。他已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了?!?BR> 海鷗說(shuō):“讓他就在你身邊生根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹(shù)不是更好,為什么一定要讓他漂泊到異鄉(xiāng)?”
椰子樹(shù)說(shuō):“孩子小的時(shí)候,我精心呵護(hù)他們,讓他們健康成長(zhǎng);孩子成熟了,我就要鼓勵(lì)他們獨(dú)自出去尋找適合生長(zhǎng)的地方。孩子老是依戀在我身旁沒(méi)有出息,世界那么大,應(yīng)該四海為家!”
海鷗說(shuō):“大海環(huán)境險(xiǎn)惡讓孩子自己去闖世界你是否覺(jué)得有點(diǎn)殘酷?”
椰子樹(shù)說(shuō):“把孩子放進(jìn)大海,讓他在風(fēng)浪中磨煉,讓他自己去謀生,我覺(jué)得這不是對(duì)孩子殘酷,而是對(duì)他深沉的愛(ài)!”
【篇二】幼兒課前童話小故事文字版:松鼠的尾巴
小松鼠從大樹(shù)上跳下來(lái),姿勢(shì)很優(yōu)美,那大尾巴就像個(gè)大降落傘,隔了一會(huì)他又往樹(shù)上跳,一會(huì)又跳下來(lái),就這樣反復(fù)地跳著。樹(shù)下的一只青蛙看見(jiàn)了,很是羨慕,他也希望自己能站到樹(shù)上去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。于是他也學(xué)著松鼠的樣子跳,可是一連跳了很多下,還只跳到矮樹(shù)叢那么高。于是當(dāng)他再次看到小松鼠從樹(shù)上跳下時(shí)就問(wèn)小松鼠道:“松鼠哥哥,你能帶我到樹(shù)上去看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠聽(tīng)到有人問(wèn)話就循聲望去,原來(lái)是這么的一個(gè)小不點(diǎn),想著帶他是沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是怎樣帶?就問(wèn)道:“帶你沒(méi)問(wèn)題,但總得想個(gè)辦法,怎么帶你的?要不找個(gè)繩子,你就抓住繩子?”
小青蛙看看了小松鼠說(shuō)道:“我看還是不要找繩子,你的大尾巴很好啊!我坐在你的大尾巴上?!?BR> 小松鼠看了看自己的大尾巴說(shuō)道:“恩,這樣也不錯(cuò),不過(guò)你可要坐好了?!?BR> “恩,那當(dāng)然?!?BR> 于是小青蛙就坐到小松鼠的尾巴上,隨著小松鼠騰地跳到了大樹(shù)上。而小青蛙只聽(tīng)耳畔呼呼地風(fēng)聲,就好像自己在騰云駕霧一般,真想不到這飛的感覺(jué)這么的美妙。小青蛙在樹(shù)上向遠(yuǎn)處眺望著,看著遠(yuǎn)處那隱隱約約的美景,小青蛙想到了自己的一些好朋友:要是能讓好朋友們也來(lái)看看這美景該多好啊!“松鼠哥哥,你能帶我的朋友也來(lái)看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠想著:一個(gè)是帶,多個(gè)也是帶,既然小青蛙能為好朋友著想,我何不幫助他實(shí)現(xiàn)愿望呢?于是他爽快地答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題!”
小青蛙叫來(lái)了他的好朋友:蛤 蟆、蝸牛、小螞蟻、皮球蟲,甚至連在草葉上織網(wǎng)的小蜘蛛也叫上了,他們都排隊(duì)坐在小松鼠的尾巴上,由小松鼠帶著跳到大樹(shù)上去了。他們贊美小松鼠的心真好,他的尾巴更是作用大。
他們?cè)诖髽?shù)上看了一會(huì)兒風(fēng)景,后來(lái)到小松鼠的家里,開(kāi)了一個(gè)派對(duì),又唱又跳,一個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。
【篇三】幼兒課前童話小故事文字版:超小氣的蝸牛
下雨了,下雨了。森林里的動(dòng)物們都在到處找避雨的地方。這時(shí)有一只被雨全淋濕的螞蟻樂(lè)樂(lè)來(lái)到了蝸牛的家。螞蟻樂(lè)樂(lè)想到蝸牛家避避雨。可是螞蟻樂(lè)樂(lè)敲了半天的門,都不見(jiàn)蝸牛前來(lái)開(kāi)門。蝸牛把門關(guān)得緊緊的。他連答應(yīng)都不答應(yīng)一聲。后來(lái)蝸牛不耐煩了,干脆寫了一塊牌子,上面寫著四個(gè)醒目大字:請(qǐng)勿打擾。
蝸牛家對(duì)面有一只小螞蟻叫西西,他有一座蘑菇小屋。西西看見(jiàn)下雨了,就站在門口招呼大家:“喂,來(lái)吧,來(lái)我這兒避避雨。"
西西的叫聲很響很亮,小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)來(lái)了。
一只螞蟻說(shuō):“我今天忘了帶葉子傘?!?BR> 另一只螞蟻說(shuō):“我忘了收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)?!?BR> 他們吵吵嚷嚷的,搞不清是埋怨,還是高興。這么多伙伴擠在一塊兒,總是一件很不容易的事啊!
不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“感謝這場(chǎng)雨,我很開(kāi)心。”
可馬上就有反對(duì)者:“應(yīng)該感謝西西!”
是啊,應(yīng)該感謝西西,大伙兒議論紛紛,同意對(duì)西西的熱情給予贊美。
這時(shí),螞蟻樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)悲傷的說(shuō):“我剛剛到了蝸牛的家,本來(lái)想到他家避避雨的??墒俏仪昧撕芫玫拈T都不見(jiàn)有人給我開(kāi)門。后來(lái)蝸牛掛出了一個(gè)“請(qǐng)勿打擾”的牌牌出來(lái),我想大概是蝸牛不歡迎我去他家?!?BR> 那四個(gè)大字從西西的蘑菇小屋門口,就可以看得清清楚楚。不知是誰(shuí)提議:“我們唱支歌吧,把蝸牛吵醒!”
“蝸牛根本沒(méi)睡,他醒著,只不過(guò)是個(gè)小氣鬼吧?!辈恢质钦l(shuí)補(bǔ)上這樣一句。
后來(lái),大伙兒一齊開(kāi)始唱了,歌名叫《三月里的小雨》。蝸牛聽(tīng)到歌聲好奇地探出腦袋。這時(shí)有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就對(duì)大伙說(shuō):“噓!蝸牛在偷聽(tīng),我們不唱了?!备杪曂蝗煌V沽?。
天晴了,螞蟻們開(kāi)始玩游戲,大伙兒把西西選作頭頭。
這時(shí),蝸??吹轿浵亗兺嬗螒?,自己很想?yún)⒓?,于是蝸牛探出腦袋說(shuō):“嗨,我也參加!”
小螞蟻們異口同聲的說(shuō):“我們不歡迎你和我們一起做游戲。你是個(gè)小氣鬼?!?BR> 小螞蟻們唱著跳著笑著向遠(yuǎn)方走去,只留下蝸牛獨(dú)自在難過(guò)。
蝸牛沒(méi)有伙伴和他一起玩耍,突然他覺(jué)得他很難受。他決定找到小螞蟻。蝸牛爬呀爬,終于在草地的另一方找到了正在做游戲的小螞蟻們。蝸牛走上前去說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么小氣。你們能夠原諒我嗎?我以后一定會(huì)改正小氣的毛病的,我很希望能和你們成為朋友?!?BR> 小螞蟻們說(shuō):“好吧!我們?cè)敢庠從?。我們一起做游戲?”
說(shuō)完!小螞蟻們和蝸??鞓?lè)的做起了游戲。從那以后,蝸牛也再?zèng)]有像以前一樣小氣了。
【篇四】幼兒課前童話小故事文字版:兩把掃帚
小小面包店的掃帚和大大面包屋的掃帚是一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)得一模一樣。它們是同一個(gè)師傅同一天做的,同時(shí)在同一家雜貨店買的??墒?,這兩把掃帚性格完全不同。
小小面包店的掃帚勤快。每天,老爺爺帶著它,把店里店外打掃得干干凈凈。
大大面包屋的掃帚懶惰。屋里屋外,到處是垃圾,積滿灰塵。掃帚視而不見(jiàn),懶得動(dòng)一下。
勤快掃帚愛(ài)整潔,每次掃完地,自己也洗個(gè)澡。用了一個(gè)月好像新買的一樣。
懶惰掃帚一天到晚睡在地上,從頭到腳黑乎乎的,好像從垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。
糊涂先生的掃帚這么懶,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它掃過(guò)地,這還叫掃帚嗎?老爺爺看不下去了,搖著頭說(shuō):“糊涂先生買了一把懶掃帚?!?BR> 糊涂先生一看滿地的垃圾,又臟又亂,怎么做面包生意呀?他發(fā)脾氣了,罵掃帚:“你是掃地的,為什么不掃地?”
懶惰掃帚一聲不吭,連說(shuō)話都懶得動(dòng)嘴巴。
“我需要一把勤快掃帚?!焙肯壬粗蠣敔?shù)那诳鞉咧?,非常羨慕。他小眼睛一轉(zhuǎn),鬼主意來(lái)了。
第二天清早,糊涂先生抓著懶惰掃帚,溜進(jìn)小小面包店。他彎著腰,躡手躡腳,老爺爺和面包狼皮特沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。他放下懶惰掃帚,拿上勤快掃帚跑回家。
懶惰掃帚換成了勤快掃帚,糊涂先生很高興。他把勤快掃帚一丟,下命令:“掃地?!?BR> 勤快掃帚不理糊涂先生,靠在墻角生悶氣。
糊涂先生躺在椅子上抽煙,過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)地上還是那么臟。勤快掃帚不勤快,糊涂先生很失望:“勤快掃帚變成了懶惰掃帚?!?BR> 兩把掃帚高矮胖瘦一個(gè)樣子,老爺爺不知道糊涂先生換了掃帚。他像平時(shí)那樣,帶著掃帚搞衛(wèi)生,店里店外,掃得干干凈凈。糊涂先生見(jiàn)了,非常奇怪:“懶惰掃帚到了老爺爺手里,變成了勤快掃帚。這是為什么呢?”
糊涂先生不明白,勤快人手里的掃帚是勤快掃帚,懶惰人手里的掃帚是懶惰掃帚。
【篇一】幼兒課前童話小故事文字版:椰子樹(shù)的愛(ài)
在茫茫無(wú)際的大海上,有一座美麗的海島。金色的沙灘上長(zhǎng)著許多高高的椰子樹(shù),樹(shù)頂上的椰子又大又多,椰子樹(shù)的身體都向大海傾斜。
海鷗問(wèn)一棵身體傾斜得特別厲害的椰子樹(shù):“你身上的椰子長(zhǎng)得特別多,沉重的負(fù)擔(dān)讓你傾斜著身體生活,難道不感到特別累嗎?”
椰子樹(shù)說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,這樣傾斜著身體,確實(shí)很累??梢邮俏业暮⒆?,只要一想到讓他們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,再苦再累我都心甘情愿啊!”
突然,椰子樹(shù)上的一顆椰子“撲捅一聲掉進(jìn)了波濤洶涌的大海中。海鷗驚叫一聲,對(duì)椰子樹(shù)說(shuō):“不好了,你的孩子掉到大海中去了,他會(huì)被淹死的!”
椰子樹(shù)微微一笑,平靜地說(shuō):“我是故意把他放入大海的,讓他隨著海流自己去尋找落腳生根的地方。他已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了?!?BR> 海鷗說(shuō):“讓他就在你身邊生根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹(shù)不是更好,為什么一定要讓他漂泊到異鄉(xiāng)?”
椰子樹(shù)說(shuō):“孩子小的時(shí)候,我精心呵護(hù)他們,讓他們健康成長(zhǎng);孩子成熟了,我就要鼓勵(lì)他們獨(dú)自出去尋找適合生長(zhǎng)的地方。孩子老是依戀在我身旁沒(méi)有出息,世界那么大,應(yīng)該四海為家!”
海鷗說(shuō):“大海環(huán)境險(xiǎn)惡讓孩子自己去闖世界你是否覺(jué)得有點(diǎn)殘酷?”
椰子樹(shù)說(shuō):“把孩子放進(jìn)大海,讓他在風(fēng)浪中磨煉,讓他自己去謀生,我覺(jué)得這不是對(duì)孩子殘酷,而是對(duì)他深沉的愛(ài)!”
【篇二】幼兒課前童話小故事文字版:松鼠的尾巴
小松鼠從大樹(shù)上跳下來(lái),姿勢(shì)很優(yōu)美,那大尾巴就像個(gè)大降落傘,隔了一會(huì)他又往樹(shù)上跳,一會(huì)又跳下來(lái),就這樣反復(fù)地跳著。樹(shù)下的一只青蛙看見(jiàn)了,很是羨慕,他也希望自己能站到樹(shù)上去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。于是他也學(xué)著松鼠的樣子跳,可是一連跳了很多下,還只跳到矮樹(shù)叢那么高。于是當(dāng)他再次看到小松鼠從樹(shù)上跳下時(shí)就問(wèn)小松鼠道:“松鼠哥哥,你能帶我到樹(shù)上去看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠聽(tīng)到有人問(wèn)話就循聲望去,原來(lái)是這么的一個(gè)小不點(diǎn),想著帶他是沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵是怎樣帶?就問(wèn)道:“帶你沒(méi)問(wèn)題,但總得想個(gè)辦法,怎么帶你的?要不找個(gè)繩子,你就抓住繩子?”
小青蛙看看了小松鼠說(shuō)道:“我看還是不要找繩子,你的大尾巴很好啊!我坐在你的大尾巴上?!?BR> 小松鼠看了看自己的大尾巴說(shuō)道:“恩,這樣也不錯(cuò),不過(guò)你可要坐好了?!?BR> “恩,那當(dāng)然?!?BR> 于是小青蛙就坐到小松鼠的尾巴上,隨著小松鼠騰地跳到了大樹(shù)上。而小青蛙只聽(tīng)耳畔呼呼地風(fēng)聲,就好像自己在騰云駕霧一般,真想不到這飛的感覺(jué)這么的美妙。小青蛙在樹(shù)上向遠(yuǎn)處眺望著,看著遠(yuǎn)處那隱隱約約的美景,小青蛙想到了自己的一些好朋友:要是能讓好朋友們也來(lái)看看這美景該多好啊!“松鼠哥哥,你能帶我的朋友也來(lái)看看風(fēng)景嗎?”
小松鼠想著:一個(gè)是帶,多個(gè)也是帶,既然小青蛙能為好朋友著想,我何不幫助他實(shí)現(xiàn)愿望呢?于是他爽快地答應(yīng):“沒(méi)問(wèn)題!”
小青蛙叫來(lái)了他的好朋友:蛤 蟆、蝸牛、小螞蟻、皮球蟲,甚至連在草葉上織網(wǎng)的小蜘蛛也叫上了,他們都排隊(duì)坐在小松鼠的尾巴上,由小松鼠帶著跳到大樹(shù)上去了。他們贊美小松鼠的心真好,他的尾巴更是作用大。
他們?cè)诖髽?shù)上看了一會(huì)兒風(fēng)景,后來(lái)到小松鼠的家里,開(kāi)了一個(gè)派對(duì),又唱又跳,一個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。
【篇三】幼兒課前童話小故事文字版:超小氣的蝸牛
下雨了,下雨了。森林里的動(dòng)物們都在到處找避雨的地方。這時(shí)有一只被雨全淋濕的螞蟻樂(lè)樂(lè)來(lái)到了蝸牛的家。螞蟻樂(lè)樂(lè)想到蝸牛家避避雨。可是螞蟻樂(lè)樂(lè)敲了半天的門,都不見(jiàn)蝸牛前來(lái)開(kāi)門。蝸牛把門關(guān)得緊緊的。他連答應(yīng)都不答應(yīng)一聲。后來(lái)蝸牛不耐煩了,干脆寫了一塊牌子,上面寫著四個(gè)醒目大字:請(qǐng)勿打擾。
蝸牛家對(duì)面有一只小螞蟻叫西西,他有一座蘑菇小屋。西西看見(jiàn)下雨了,就站在門口招呼大家:“喂,來(lái)吧,來(lái)我這兒避避雨。"
西西的叫聲很響很亮,小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)來(lái)了。
一只螞蟻說(shuō):“我今天忘了帶葉子傘?!?BR> 另一只螞蟻說(shuō):“我忘了收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)?!?BR> 他們吵吵嚷嚷的,搞不清是埋怨,還是高興。這么多伙伴擠在一塊兒,總是一件很不容易的事啊!
不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“感謝這場(chǎng)雨,我很開(kāi)心。”
可馬上就有反對(duì)者:“應(yīng)該感謝西西!”
是啊,應(yīng)該感謝西西,大伙兒議論紛紛,同意對(duì)西西的熱情給予贊美。
這時(shí),螞蟻樂(lè)樂(lè)有點(diǎn)悲傷的說(shuō):“我剛剛到了蝸牛的家,本來(lái)想到他家避避雨的??墒俏仪昧撕芫玫拈T都不見(jiàn)有人給我開(kāi)門。后來(lái)蝸牛掛出了一個(gè)“請(qǐng)勿打擾”的牌牌出來(lái),我想大概是蝸牛不歡迎我去他家?!?BR> 那四個(gè)大字從西西的蘑菇小屋門口,就可以看得清清楚楚。不知是誰(shuí)提議:“我們唱支歌吧,把蝸牛吵醒!”
“蝸牛根本沒(méi)睡,他醒著,只不過(guò)是個(gè)小氣鬼吧?!辈恢质钦l(shuí)補(bǔ)上這樣一句。
后來(lái),大伙兒一齊開(kāi)始唱了,歌名叫《三月里的小雨》。蝸牛聽(tīng)到歌聲好奇地探出腦袋。這時(shí)有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就對(duì)大伙說(shuō):“噓!蝸牛在偷聽(tīng),我們不唱了?!备杪曂蝗煌V沽?。
天晴了,螞蟻們開(kāi)始玩游戲,大伙兒把西西選作頭頭。
這時(shí),蝸??吹轿浵亗兺嬗螒?,自己很想?yún)⒓?,于是蝸牛探出腦袋說(shuō):“嗨,我也參加!”
小螞蟻們異口同聲的說(shuō):“我們不歡迎你和我們一起做游戲。你是個(gè)小氣鬼?!?BR> 小螞蟻們唱著跳著笑著向遠(yuǎn)方走去,只留下蝸牛獨(dú)自在難過(guò)。
蝸牛沒(méi)有伙伴和他一起玩耍,突然他覺(jué)得他很難受。他決定找到小螞蟻。蝸牛爬呀爬,終于在草地的另一方找到了正在做游戲的小螞蟻們。蝸牛走上前去說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么小氣。你們能夠原諒我嗎?我以后一定會(huì)改正小氣的毛病的,我很希望能和你們成為朋友?!?BR> 小螞蟻們說(shuō):“好吧!我們?cè)敢庠從?。我們一起做游戲?”
說(shuō)完!小螞蟻們和蝸??鞓?lè)的做起了游戲。從那以后,蝸牛也再?zèng)]有像以前一樣小氣了。
【篇四】幼兒課前童話小故事文字版:兩把掃帚
小小面包店的掃帚和大大面包屋的掃帚是一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)得一模一樣。它們是同一個(gè)師傅同一天做的,同時(shí)在同一家雜貨店買的??墒?,這兩把掃帚性格完全不同。
小小面包店的掃帚勤快。每天,老爺爺帶著它,把店里店外打掃得干干凈凈。
大大面包屋的掃帚懶惰。屋里屋外,到處是垃圾,積滿灰塵。掃帚視而不見(jiàn),懶得動(dòng)一下。
勤快掃帚愛(ài)整潔,每次掃完地,自己也洗個(gè)澡。用了一個(gè)月好像新買的一樣。
懶惰掃帚一天到晚睡在地上,從頭到腳黑乎乎的,好像從垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。
糊涂先生的掃帚這么懶,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它掃過(guò)地,這還叫掃帚嗎?老爺爺看不下去了,搖著頭說(shuō):“糊涂先生買了一把懶掃帚?!?BR> 糊涂先生一看滿地的垃圾,又臟又亂,怎么做面包生意呀?他發(fā)脾氣了,罵掃帚:“你是掃地的,為什么不掃地?”
懶惰掃帚一聲不吭,連說(shuō)話都懶得動(dòng)嘴巴。
“我需要一把勤快掃帚?!焙肯壬粗蠣敔?shù)那诳鞉咧?,非常羨慕。他小眼睛一轉(zhuǎn),鬼主意來(lái)了。
第二天清早,糊涂先生抓著懶惰掃帚,溜進(jìn)小小面包店。他彎著腰,躡手躡腳,老爺爺和面包狼皮特沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。他放下懶惰掃帚,拿上勤快掃帚跑回家。
懶惰掃帚換成了勤快掃帚,糊涂先生很高興。他把勤快掃帚一丟,下命令:“掃地?!?BR> 勤快掃帚不理糊涂先生,靠在墻角生悶氣。
糊涂先生躺在椅子上抽煙,過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)地上還是那么臟。勤快掃帚不勤快,糊涂先生很失望:“勤快掃帚變成了懶惰掃帚?!?BR> 兩把掃帚高矮胖瘦一個(gè)樣子,老爺爺不知道糊涂先生換了掃帚。他像平時(shí)那樣,帶著掃帚搞衛(wèi)生,店里店外,掃得干干凈凈。糊涂先生見(jiàn)了,非常奇怪:“懶惰掃帚到了老爺爺手里,變成了勤快掃帚。這是為什么呢?”
糊涂先生不明白,勤快人手里的掃帚是勤快掃帚,懶惰人手里的掃帚是懶惰掃帚。

