在我的記憶里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，還有極其令我難忘的一天……為大家提供《小學生二年級我的一天作文》，歡迎閱讀。
【篇一】小學生二年級我的一天作文
今天我8點就起床了。我一起床就去刷牙，洗臉。然后開始寫英語作業(yè)。
寫完英語作業(yè)已經(jīng)11點了。我就去小區(qū)里玩，有個小朋友走來說:“哥哥你能跟我玩嗎?”我就說:“可以?！蔽覀兺娴煤荛_心。
吃飯的時候媽媽說：“晚上有客人會來，要整理一下房間。”我和姐姐一聽，吃完飯馬上開始整理房間和客廳。不一會兒，我們就整理好了?？墒菋寢屨f：“地面有點不干凈。”我和姐姐一起去拿掃把，我把掃把替給姐姐！掃完地了，我們的家變的又干凈又整潔！媽媽從房間岀來一看我們的家真漂亮，真美麗！然后就表揚我們。做完家務，姐姐就練鋼琴。
我就去小區(qū)里玩，然后我到家門囗看見有人在跳舞。我就走過去看人家跳舞。3點半姐姐回來了。我就偷偷地跟著她,回家的時侯我就嚇姐姐一大跳!回家了到了晚上有5個客人來到我們的一看說：“真是太干凈，太整潔了，也太漂亮了！”媽媽煮飯的時候姐姐還在彈琴給客人聽。媽媽煮完飯了，說:“吃飯了!”客人和我們一家人吃飯,客人吃完飯就走了！
【篇二】小學生二年級我的一天作文
我腳底踩著風火輪，在天空中飛來飛去，高興極了。正在這時，只聽見媽媽焦急地喊：“雯雯,雯雯快起來?！蔽也怕乇犻_眼睛，原來，剛剛的事情全是夢啊，我起床了媽媽嚴肅地對我說：“雯雯,已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫作業(yè)，然后把《清涼的風》讀完?！蔽彝纯斓卮饝恕?BR> 媽媽走后，我把作業(yè)拿了出來，認真地做著。10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘過去了，我終于寫完了。我把作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)做錯了一題，于是,我把這題改正了。
接著，我把《清涼的風》拿了出來，認真的讀著。作者高興時，我也跟著一起高興,故事悲傷的事時，我也會情不自禁地流淚，那淚水像斷了線的珠子往下落，我花了一小時的時間。把《清涼的風》這本書讀完。媽媽回到了家，看我的作業(yè)沒做錯一道題，讀書又認真,就豎起大拇指，夸獎了我。
我的心情真高興，媽媽夸獎了我，下次，我還要認真寫作業(yè)，爭取再得到媽媽的表揚!
【篇三】小學生二年級我的一天作文
我是一個生長在海底的小男孩，現(xiàn)在，讓我來向你敘述我的一天。早晨，水晶宮里的待女會叫我起床。洗漱后，我就穿上了校服（龍王三太子的龍袍），坐上海馬“馬”車去到學校。課程很豐富，章魚會教美術；海龜會教語文；虎鯨會教體育；螃蟹會教數(shù)學等等。
到了中午，我按了一個按鈕，午餐就到了。好豐富呀！有星星、珊瑚、海膽和海參，讓我大飽口福。
下午，為了要配合實驗課，我解開一個鈕扣。衣服變成了一件實驗服。突然，一個同學不小心把酒精灑到了地上，引起火災。我及時把實驗服換成了一件防火消防服，找到滅火槍往火里射了幾槍后，火才熄滅了。真叫人膽戰(zhàn)心驚。
放學了，但是下起了雨。我又把防火消防服換成了深海雨衣。又坐上海馬“馬”車回到了溫暖的家。
這就是我的海洋生活，怎么樣，不錯吧？長大以后，我一定要創(chuàng)造這個海洋世界。
【篇四】小學生二年級我的一天作文
早上醒來，我和每天一樣，洗臉刷牙，吃完早飯后，爺爺帶著我去學游泳。到了游泳館，我換好泳衣，帶好泳帽，一路小跑到了泳池邊，跟我的游泳教練甄老師報道。
今天我還碰到了我們班的同學，超飛躍和董陽，他們在幼兒班，我在初級班，雖然我們不是同一班，可是，我們每天都可以碰面，這真是一件值得高興的事兒??！
哦！對了！現(xiàn)在我要告訴大家，我已經(jīng)不用游泳圈了，改用泳漂兒了！老師和爸爸媽媽都夸獎我很勇敢，我也會繼續(xù)努力，爭取在短的時間內(nèi)，把泳漂兒也扔掉，做一個游泳小健將！哈哈！