研究表明，抽空多給孩子講勵(lì)志故事，能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。因?yàn)樾」适峦ǔ６继N(yùn)含著大道理，讓孩子聽完故事可以多思考，感悟更多的人生哲理。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】?jī)蓺q幼兒搞笑的勵(lì)志小故事
有一只小蝸牛(wōniú)想去海邊看看。一只烏龜(wūɡuī)對(duì)它說：“我說小蝸牛，你和我都爬(pá)得很慢，你的身體又比我小很多很多，你爬起來(lái)比我還要慢很多。大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)也爬不到大海邊。我看你還是老老實(shí)實(shí)待(dāi)在這里好了。”
小蝸牛微微笑了笑說：“沒關(guān)系，試試看吧?！?BR> 小兔子知道了小蝸牛的夢(mèng)想，對(duì)它說：“喂，小蝸牛，別說你了，我跑得這么快，都不知道要跑多久才能到大海。大海可遠(yuǎn)了!”
小蝸牛說：“慢慢爬吧，一路爬過去，還可以看到不同的風(fēng)景呢。”
小蝸牛慢慢爬著，一匹馬看見了，問蝸牛：“小蝸牛，你這是要去哪兒啊?”
小蝸牛喘了口氣說：“我要去看大海?！?BR> 馬帶了小蝸牛一程，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，可是還沒有到海邊。
小蝸牛又遇到了一只蒼鷹(cānɡyīnɡ)，蒼鷹知道了小蝸牛要去海邊，又帶了小蝸牛一程。蒼鷹帶著小蝸牛飛到了海邊。小蝸牛在蒼鷹的翅膀(chìbǎnɡ)上看到了茫(mánɡ)茫的大海，不由得贊嘆道：“哇，大海碧藍(lán)(bìlán)碧藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際(jì)，真美呀!我做夢(mèng)也沒有想到竟然能看到大海!”
小蝸牛非常感謝馬和蒼鷹。蒼鷹說：“不用感謝我，應(yīng)該感謝你自己，你讓我明白了，不出發(fā)，就永遠(yuǎn)沒有可能。只要出發(fā)了，一切都有可能!”
【篇二】?jī)蓺q幼兒搞笑的勵(lì)志小故事
一片草原上，獅子對(duì)蝸牛說：“小蝸牛，跟我學(xué)捕獵吧，怎么樣?”
蝸牛問：“您會(huì)飛嗎?”
獅子搖著頭說：“不會(huì)。”
蝸牛說：“你不會(huì)飛就不能做我的師傅?！闭f完，就不理睬獅子了，自個(gè)兒向前爬去。
一只黃鶯飛過來(lái)：“蝸牛，蝸牛，跟我學(xué)唱歌怎么樣?”
蝸牛問：“您會(huì)游泳嗎?”
黃鶯搖搖頭說：“不會(huì)?！?BR> 蝸牛說：“你也不是全才呀?！闭f完，又向前爬去。
蝸牛爬得累極了，在一棵大樹下休息。他自言自語(yǔ)地說：“為什么世界上沒全才師傅呢?”大樹聽見了說：“哈哈，世界上哪有什么全才啊!如果你原先一個(gè)一個(gè)慢慢學(xué)得話就都會(huì)學(xué)成功了!”
蝸牛聽了大樹說的話慚愧地低下了頭。
【篇三】?jī)蓺q幼兒搞笑的勵(lì)志小故事
從前，有一只蝸牛，他快樂地生活著。
直到有一天，那只蝸牛想到了一件不得了的事：“我活了這么長(zhǎng)時(shí)間，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我背上的殼里面，裝得滿滿的不都是悲哀嗎?”
要怎么處理這些悲哀呢?
于是，這只蝸牛去找他的蝸牛朋友幫忙。
這只蝸牛對(duì)朋友說：“我覺得自己活不下去了?！?BR> 蝸牛朋友問他：“發(fā)生了什么事?”
“我是多么的不幸!我背上的殼里裝得滿滿的都是悲哀?！钡谝恢晃伵Ｕf道。
沒想到，蝸牛朋友回答他：“不僅僅是你，我背上的殼里也裝滿了悲哀?！?BR> 第一只蝸牛心想，這可不好辦了，只能再去找別的蝸牛訴苦。
沒想到，其他的蝸牛朋友也說：“不僅僅是你，我背上的殼里還不是也裝滿了悲哀!”
于是蝸牛又去找別的朋友。
就這樣，他一個(gè)又一個(gè)地拜訪朋友，一個(gè)又一個(gè)地訴苦，但是，不論是哪個(gè)朋友，說的話都是一樣的。
終于，那只蝸牛明白了：“不光是我，每個(gè)人都有悲哀。我必須靠自己化解悲哀才行?！?BR> 【篇四】?jī)蓺q幼兒搞笑的勵(lì)志小故事
小鳥說：“只要我醒著，我隨時(shí)為朋友唱歌?！?BR> 大象說：“只要我醒著，誰(shuí)有干不動(dòng)的活，我隨叫隨到?！?BR> 小兔說：“只要我醒著，我樂意為任何一位朋友送信傳消息?！?BR> 大家都在想可以為朋友干點(diǎn)什么，小蝸牛好著急。它除了整天背著沉重的殼，在地上慢慢地爬以外，別的什么也干不了。
一天下午，一群螞蟻正忙著搬東西。他們從蝸牛身邊走過時(shí)，小蝸牛正友好地向他們微笑?！靶∥伵?，你的微笑真甜！”一只小螞蟻說?！皩?duì)呀，我可以對(duì)朋友們微笑！”小蝸牛想，可一想又不對(duì)，“難道讓朋友們放下手中的活，跑來(lái)看我微笑嗎？”忽然，小蝸牛有了一個(gè)新想法。
第二天，小蝸牛把厚厚的一疊信交給小兔子，讓她給森林里的每一位朋友送去。朋友們拆開信，里面是一張畫，畫的是一只正在甜甜微笑的小蝸牛，畫下還有一行字：“當(dāng)您覺得孤單或者不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住您的朋友小蝸牛，正對(duì)著你微笑呢！”
“小蝸牛真了不起，他把微笑送給了整座森林！”朋友們都這樣說。