四年級(jí)大自然的美作文400字【七篇】

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    大自然十分神秘,有些事必須由你自己去尋找,去探索,擦亮你的眼睛,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。為大家提供《四年級(jí)大自然的美作文400字【七篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】四年級(jí)大自然的美作文400字
    我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景勝地——智圣湯泉、竹泉、紅石寨、影視基地……我最喜歡的不是這些景點(diǎn),而是西山公園。
    我一進(jìn)大門,看到許多人在玩,又走了一會(huì)兒,看到了一個(gè)銅像,這個(gè)銅像據(jù)說(shuō)諸葛亮,他身做戰(zhàn)車上,右手拿著一本用竹子刻的書(shū),左手放在戰(zhàn)車上,好像在觀察敵情,又好像在想著什么。
    過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我們往里走了一點(diǎn),又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廟,廟的柱子上拴著三匹馬,一匹是張飛的,一匹是關(guān)羽的,還有一匹是劉備的,這三匹馬頭抬的高高的,神奇極了。
    再走了一會(huì)兒,就是八卦迷宮了,我走進(jìn)去,左拐右拐的,真的迷路了,還好找到了爸爸,爸爸又把我?guī)С隽嗣詫m。
    我喜歡家鄉(xiāng)的西山公園,也喜歡迷人的西山公園!我們這一天也玩的充實(shí)開(kāi)心。
    【篇二】四年級(jí)大自然的美作文400字
    大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
    你看,春天來(lái)了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚(yú)兒在水里游動(dòng)著,不時(shí)探出頭來(lái),欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物,小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。
    你看,夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了,散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的身體,他們開(kāi)心極了。
    你看,秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來(lái)。樹(shù)阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒(méi)事的,春天來(lái)了,你還會(huì)很茂盛,很美麗,很碧綠的。
    你看,冬天來(lái)了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上,雪花姑娘安然入睡,給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。
    我用我的眼睛看大自然,大自然的萬(wàn)物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開(kāi)懷抱,將我們擁抱。
    【篇三】四年級(jí)大自然的美作文400字
    小草綠了又黃了,黃了又綠了,大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天,樹(shù)發(fā)了綠芽,生機(jī)盎然;夏天,枝繁葉茂,滿目繁華;秋天,收獲的季節(jié),碩果累累;冬天,樹(shù)脫下衣服,蓄勢(shì)待發(fā)。我們每天都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點(diǎn)滴變化,可是有一些變化卻是我們不想看見(jiàn)的……
    文章里常常寫(xiě)“藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云”,可是,到了冬天,我們這里很多時(shí)候天是灰暗的,連近處的'房子也只能隱隱約約地看見(jiàn)一點(diǎn)。聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候,夏天的晚上常常坐在院子里乘涼,一顆顆數(shù)著星星,唱著《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”可是,現(xiàn)在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
    這是為什么呢?我想到電視上說(shuō)的兩個(gè)詞:“大氣污染”和“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)時(shí)形成的,由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動(dòng)造成,大氣污染源主要有:工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。
    大自然給了我們很多,但人類仍然不斷地索取,卻沒(méi)有考慮到大自然的感受,大自然以后會(huì)怎樣呢?
    大自然養(yǎng)育了我們,地球哺育了我們,我們要保護(hù)環(huán)境,讓美好永遠(yuǎn)在身邊。
    【篇四】四年級(jí)大自然的美作文400字
    大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
    我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤;章魚(yú)的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的形狀很特別,一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見(jiàn),生物真是人類的好老師啊!
    人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
    從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
    我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!
    【篇五】四年級(jí)大自然的美作文400字
    清晨,天還霧霧的,公雞叔叔起了個(gè)大早,就開(kāi)始在山上“咯咯”地叫我起床,好像在說(shuō):“小朋友,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’晨練開(kāi)始了,快去外面晨練吧!”
    我慢悠悠起來(lái),洗漱完畢后,懶洋洋地到外面里晨練去了。我一邊跑步,一邊聽(tīng)著音樂(lè),突然,有個(gè)東西在用嘴啄我的頭,往后一看,原來(lái)是一只杜鵑鳥(niǎo)呀,他嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“小朋友,快來(lái)和我比賽跑步吧,可別輸給我喲!”我和杜鵑鳥(niǎo)比賽了起來(lái),我飛快的跑了起來(lái),很快,我跑到了一條小溪旁,沒(méi)想到,杜鵑鳥(niǎo)居然跑在我前面,它贏了我,我有一些沮喪。杜鵑鳥(niǎo)落在地上安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了,別灰心,下次努力就可以了。”聽(tīng)了杜鵑鳥(niǎo)的安慰,我的心情又開(kāi)朗起來(lái)了.
    小溪“嘩嘩”的流淌著,一只可愛(ài)的小鴨正對(duì)著小溪說(shuō)“溪姐姐,和我一起玩吧?!币恢恍觚斅?tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話,說(shuō):“溪姐姐,鴨妹妹,我都睡了一個(gè)冬天了,也該活動(dòng)活動(dòng)筋骨了,把我也帶上吧?!闭f(shuō)完,它們?nèi)齻€(gè)在一起快樂(lè)的玩耍。
    大自然的一切都活了起來(lái),讓世界充滿了神秘,讓天空變得更加湛藍(lán)!!!
    【篇六】四年級(jí)大自然的美作文400字
    大自然,給了我們生活的環(huán)境,世間的一切都離不開(kāi)她,很多很可愛(ài)的植物,都是由她創(chuàng)造;她很美,美得讓人無(wú)法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。
    可愛(ài)的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見(jiàn)她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對(duì)了,她,還有一顆甜甜的心。她像一個(gè)帶著香氣的的發(fā)卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹(shù),他站在大地上,他是大自然中的,也是壯的,保衛(wèi)著大自然。
    他就像大自然的眼睫毛,護(hù)著大自然的眼睛,讓他免受風(fēng)沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著光芒的湖水,她是我認(rèn)為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛(ài)在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無(wú)限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強(qiáng),就像白居易寫(xiě)的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿生機(jī),充滿美。
    大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護(hù)她,讓她這種美永遠(yuǎn)保存下去。
    【篇七】四年級(jí)大自然的美作文400字
    大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。
    來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你留連忘返。
    溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。
    來(lái)到樹(shù)林,撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù),看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹(shù)上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò),整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。