小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫(xiě)作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
我喜歡和爸爸一起游泳了，每次游泳爸爸都帶我玩許多游戲。
今天爸爸又帶我到游泳館了。首先，我和爸爸比賽游泳，由于我是跟教練學(xué)的蛙泳，而爸爸是自學(xué)的，所以我游的姿勢(shì)很漂亮，爸爸游的“狗刨”很難看。但是，爸爸的手和腳都比我有勁，這我們打了個(gè)平手。
后來(lái)我們又比了水中撿球、潛水、憋氣等項(xiàng)目，由于我體力好、視力好、潛水好，所以我以4比0勝了爸爸。
精彩要數(shù)水中撿球了。我們把皮球踢到水中，然后喊一、二、三，跳！我們一起跳下水。我往周圍一看，皮球就在我的前方。我向前方游去，一下子就抓到了皮球?；仡^一看，哈哈，爸爸還在離球三米地方使勁的用他的“狗刨”呢！
和爸爸一起游泳真令人難忘！
【篇二】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
在我的印象里，有許多次流淚，但有難忘。
記得那還是一年級(jí)的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)，我拿到試卷一看，“呀！怎么辦呢？考了不及格呀！”頓時(shí)，我的心情像十五只吊桶打水——七上八下，又像是打翻了五味瓶似的，忐忑不安。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐往家走去。?。〉郊伊?，我心想：憤怒的“波浪”要撲過(guò)來(lái)了。媽媽問(wèn)：“試卷發(fā)了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“發(fā)了?！薄翱剂藥追?？”我低聲說(shuō)：“五十五分?！眿寢屄?tīng)后，氣得火冒三丈，破口大罵：“怎么搞的，為什么只考這么幾分？”此時(shí)，我悔恨的眼淚像斷了線的珍珠似的流了下來(lái)。慢慢的，媽媽的語(yǔ)氣緩和下來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要?！蔽覍⒂肋h(yuǎn)把媽媽的這番話牢記在心。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
大家對(duì)扳手腕并不陌生。
這一局是我和姐姐扳，開(kāi)始我們兩只眼睛盯著對(duì)方眼睛，我盯著她，她盯著我像是看準(zhǔn)我似的，開(kāi)始時(shí)我和姐姐做了熱身運(yùn)動(dòng)，手交叉一直在扭動(dòng)，像一只毛毛蟲(chóng)在那里扭啊扭啊。我到了那個(gè)時(shí)候，我們卻一只手抓住那，一只手抓住這兒，好似誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。我把我吃奶的勁都使出來(lái)了，可是后還是輸了。我十分的憤怒。
我要求重來(lái)一遍，這又開(kāi)始了，可我卻的失敗。到了后我卻贏得了勝利。那是我高興的時(shí)候。
我明白了，只要不放棄就一定會(huì)成功，從自己失敗的地方重新站起來(lái)，就不會(huì)再跌倒。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
去年有一天，爸爸媽媽帶我到自由自在游泳，我心里可開(kāi)心啦！
爸爸開(kāi)汽車開(kāi)了好一會(huì)兒才到了呢！一到那兒，我趕緊讓媽媽幫我換衣。我覺(jué)得我已經(jīng)換得夠快了，可是正當(dāng)我下水的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在水里游泳了，我連忙帶著泳圈向他游去。那時(shí)我還不會(huì)游泳，只好帶著泳圈，扶著把手下水看。我看見(jiàn)那水很深，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我到淺水區(qū)去游了?？晌疫€是不會(huì)游，我只好對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧！”爸爸答應(yīng)了。我們只好回家。
雖然我還不會(huì)游泳，但是我還是很開(kāi)心！
【篇五】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
那是個(gè)美麗的午后，我正在教室里津津有味地看書(shū)。突然，一位面帶笑容的陌生阿姨站在我面前，說(shuō)：“你的媽媽找我買了一輛自行車要送給你，跟我到校門口看一下?！蔽蚁渤鐾?，這可是我夢(mèng)寐以求的?。∵?？媽媽說(shuō)要等到我12周歲才能買自行車，怎么會(huì)？我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我先跟老師請(qǐng)假。”“不用了，我已經(jīng)跟老師請(qǐng)假了?！辈粚?duì)啊，老師會(huì)給我們一張批假條，可她兩手空空的。我急中生智，大聲喊：“有壞人！”好多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，她連忙走出教室。
上課鈴響了，大家迫不及待地把剛才的事告訴老師，而我心有余悸地坐在座位上。老師表?yè)P(yáng)我勇敢機(jī)智。原來(lái)是學(xué)校為了增強(qiáng)同學(xué)們的防護(hù)意識(shí)而開(kāi)展的防拐演練活動(dòng)。這是我成長(zhǎng)路上難忘的演練。
【篇六】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
我七歲的時(shí)候，和爸爸去公園玩。剛到公園我就看見(jiàn)了過(guò)山車，那里人流如潮，我好不容易才擠過(guò)去。
爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ^(guò)山車吧！”不！我不想——害怕坐過(guò)山車，“我想玩賽車。”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你坐過(guò)山車我讓你玩三次賽車?！薄昂?！”我滿口答應(yīng)了。我坐上過(guò)山車了，我的心都快跳出來(lái)了，過(guò)山車慢慢開(kāi)了起來(lái)，然后開(kāi)始往上爬，后來(lái)速度越來(lái)越快，我的心很害怕，爸爸說(shuō)把眼睛睜開(kāi)，我睜開(kāi)了一下眼睛，一個(gè)大坡過(guò)來(lái)了，我又閉上了眼睛。
這次坐過(guò)山車很有意義，要能走上一步，你就成功了一半，我變勇敢了。
【篇七】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
我身邊發(fā)生的事有很多，但有一件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可還深深地印在我的腦海里。
記得那是一年級(jí)暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去少年宮玩，有一個(gè)穿著裙子扎著小辮的小女孩在河邊快活地奔跑，只聽(tīng)“撲通”一聲她滑到了水里。小女孩拼命掙扎著，叫喊著，很多人都圍了過(guò)來(lái)。
“不好”！一聲喊叫，這時(shí)一位大個(gè)子叔叔顧不得脫 衣服，就急忙跳入水里。叔叔飛快地游到小女孩身邊，顧不得喘口氣，右手抱起小女孩，左手打著水，吃力地游上了岸。小女孩被救了，可那位叔叔卻不知什么時(shí)候悄然離去了。
真險(xiǎn)呀！如果沒(méi)有那位叔叔，后果不堪設(shè)想。那位叔叔雖然做的不是一件驚天動(dòng)地的大事，但他奮不顧身救助他人的好品質(zhì)，深深地打動(dòng)了我心，這件事令我久久難忘。
【篇八】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
讓我難忘的事有很多件，可有一件令我難忘。
是這樣的：一天下午，語(yǔ)文老師說(shuō)明天考試，讓我們好好復(fù)習(xí)。放學(xué)后，我把所有的作業(yè)做完了，正想復(fù)習(xí)，但我又一想：這個(gè)單元太簡(jiǎn)單了，用不著復(fù)習(xí)了吧！于是我就出去玩了一會(huì)兒。第二天，開(kāi)始考試了。我剛拿到卷子，就覺(jué)得心里很慌，因?yàn)橛泻芏囝}我都不會(huì)做，而且那些題都是單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)上有的，我心里著急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”我反過(guò)頭來(lái)，看看其他同學(xué)的卷子，他們都快要做完了，我又想：要不先亂蒙過(guò)去吧。我又亂填了幾個(gè)字，下課鈴聲正好響，我把卷子交了上去。第三天，卷子發(fā)了下來(lái)，我只考得了80多分。這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次你考得不太理想，要加油呀！”我羞愧地低下頭。
這件事對(duì)我感觸很深，所以我對(duì)這件事感觸很深。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
我喜歡和爸爸一起游泳了，每次游泳爸爸都帶我玩許多游戲。
今天爸爸又帶我到游泳館了。首先，我和爸爸比賽游泳，由于我是跟教練學(xué)的蛙泳，而爸爸是自學(xué)的，所以我游的姿勢(shì)很漂亮，爸爸游的“狗刨”很難看。但是，爸爸的手和腳都比我有勁，這我們打了個(gè)平手。
后來(lái)我們又比了水中撿球、潛水、憋氣等項(xiàng)目，由于我體力好、視力好、潛水好，所以我以4比0勝了爸爸。
精彩要數(shù)水中撿球了。我們把皮球踢到水中，然后喊一、二、三，跳！我們一起跳下水。我往周圍一看，皮球就在我的前方。我向前方游去，一下子就抓到了皮球?；仡^一看，哈哈，爸爸還在離球三米地方使勁的用他的“狗刨”呢！
和爸爸一起游泳真令人難忘！
【篇二】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
在我的印象里，有許多次流淚，但有難忘。
記得那還是一年級(jí)的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)，我拿到試卷一看，“呀！怎么辦呢？考了不及格呀！”頓時(shí)，我的心情像十五只吊桶打水——七上八下，又像是打翻了五味瓶似的，忐忑不安。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐往家走去。?。〉郊伊?，我心想：憤怒的“波浪”要撲過(guò)來(lái)了。媽媽問(wèn)：“試卷發(fā)了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“發(fā)了?！薄翱剂藥追?？”我低聲說(shuō)：“五十五分?！眿寢屄?tīng)后，氣得火冒三丈，破口大罵：“怎么搞的，為什么只考這么幾分？”此時(shí)，我悔恨的眼淚像斷了線的珍珠似的流了下來(lái)。慢慢的，媽媽的語(yǔ)氣緩和下來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要?！蔽覍⒂肋h(yuǎn)把媽媽的這番話牢記在心。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
大家對(duì)扳手腕并不陌生。
這一局是我和姐姐扳，開(kāi)始我們兩只眼睛盯著對(duì)方眼睛，我盯著她，她盯著我像是看準(zhǔn)我似的，開(kāi)始時(shí)我和姐姐做了熱身運(yùn)動(dòng)，手交叉一直在扭動(dòng)，像一只毛毛蟲(chóng)在那里扭啊扭啊。我到了那個(gè)時(shí)候，我們卻一只手抓住那，一只手抓住這兒，好似誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。我把我吃奶的勁都使出來(lái)了，可是后還是輸了。我十分的憤怒。
我要求重來(lái)一遍，這又開(kāi)始了，可我卻的失敗。到了后我卻贏得了勝利。那是我高興的時(shí)候。
我明白了，只要不放棄就一定會(huì)成功，從自己失敗的地方重新站起來(lái)，就不會(huì)再跌倒。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
去年有一天，爸爸媽媽帶我到自由自在游泳，我心里可開(kāi)心啦！
爸爸開(kāi)汽車開(kāi)了好一會(huì)兒才到了呢！一到那兒，我趕緊讓媽媽幫我換衣。我覺(jué)得我已經(jīng)換得夠快了，可是正當(dāng)我下水的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在水里游泳了，我連忙帶著泳圈向他游去。那時(shí)我還不會(huì)游泳，只好帶著泳圈，扶著把手下水看。我看見(jiàn)那水很深，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我到淺水區(qū)去游了?？晌疫€是不會(huì)游，我只好對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧！”爸爸答應(yīng)了。我們只好回家。
雖然我還不會(huì)游泳，但是我還是很開(kāi)心！
【篇五】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
那是個(gè)美麗的午后，我正在教室里津津有味地看書(shū)。突然，一位面帶笑容的陌生阿姨站在我面前，說(shuō)：“你的媽媽找我買了一輛自行車要送給你，跟我到校門口看一下?！蔽蚁渤鐾?，這可是我夢(mèng)寐以求的?。∵?？媽媽說(shuō)要等到我12周歲才能買自行車，怎么會(huì)？我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我先跟老師請(qǐng)假。”“不用了，我已經(jīng)跟老師請(qǐng)假了?！辈粚?duì)啊，老師會(huì)給我們一張批假條，可她兩手空空的。我急中生智，大聲喊：“有壞人！”好多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，她連忙走出教室。
上課鈴響了，大家迫不及待地把剛才的事告訴老師，而我心有余悸地坐在座位上。老師表?yè)P(yáng)我勇敢機(jī)智。原來(lái)是學(xué)校為了增強(qiáng)同學(xué)們的防護(hù)意識(shí)而開(kāi)展的防拐演練活動(dòng)。這是我成長(zhǎng)路上難忘的演練。
【篇六】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
我七歲的時(shí)候，和爸爸去公園玩。剛到公園我就看見(jiàn)了過(guò)山車，那里人流如潮，我好不容易才擠過(guò)去。
爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ^(guò)山車吧！”不！我不想——害怕坐過(guò)山車，“我想玩賽車。”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你坐過(guò)山車我讓你玩三次賽車?！薄昂?！”我滿口答應(yīng)了。我坐上過(guò)山車了，我的心都快跳出來(lái)了，過(guò)山車慢慢開(kāi)了起來(lái)，然后開(kāi)始往上爬，后來(lái)速度越來(lái)越快，我的心很害怕，爸爸說(shuō)把眼睛睜開(kāi)，我睜開(kāi)了一下眼睛，一個(gè)大坡過(guò)來(lái)了，我又閉上了眼睛。
這次坐過(guò)山車很有意義，要能走上一步，你就成功了一半，我變勇敢了。
【篇七】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
我身邊發(fā)生的事有很多，但有一件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可還深深地印在我的腦海里。
記得那是一年級(jí)暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去少年宮玩，有一個(gè)穿著裙子扎著小辮的小女孩在河邊快活地奔跑，只聽(tīng)“撲通”一聲她滑到了水里。小女孩拼命掙扎著，叫喊著，很多人都圍了過(guò)來(lái)。
“不好”！一聲喊叫，這時(shí)一位大個(gè)子叔叔顧不得脫 衣服，就急忙跳入水里。叔叔飛快地游到小女孩身邊，顧不得喘口氣，右手抱起小女孩，左手打著水，吃力地游上了岸。小女孩被救了，可那位叔叔卻不知什么時(shí)候悄然離去了。
真險(xiǎn)呀！如果沒(méi)有那位叔叔，后果不堪設(shè)想。那位叔叔雖然做的不是一件驚天動(dòng)地的大事，但他奮不顧身救助他人的好品質(zhì)，深深地打動(dòng)了我心，這件事令我久久難忘。
【篇八】小學(xué)二年級(jí)作文難忘的事250字
讓我難忘的事有很多件，可有一件令我難忘。
是這樣的：一天下午，語(yǔ)文老師說(shuō)明天考試，讓我們好好復(fù)習(xí)。放學(xué)后，我把所有的作業(yè)做完了，正想復(fù)習(xí)，但我又一想：這個(gè)單元太簡(jiǎn)單了，用不著復(fù)習(xí)了吧！于是我就出去玩了一會(huì)兒。第二天，開(kāi)始考試了。我剛拿到卷子，就覺(jué)得心里很慌，因?yàn)橛泻芏囝}我都不會(huì)做，而且那些題都是單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)上有的，我心里著急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”我反過(guò)頭來(lái)，看看其他同學(xué)的卷子，他們都快要做完了，我又想：要不先亂蒙過(guò)去吧。我又亂填了幾個(gè)字，下課鈴聲正好響，我把卷子交了上去。第三天，卷子發(fā)了下來(lái)，我只考得了80多分。這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次你考得不太理想，要加油呀！”我羞愧地低下頭。
這件事對(duì)我感觸很深，所以我對(duì)這件事感觸很深。