“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法協(xié)會工作計劃方案篇一
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20xx 年度黨建工作總體要求是:高舉_新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大、以及十九大以來中央省市區(qū)委相關(guān)會議精神,在區(qū)教育局黨委的堅強領(lǐng)導下,堅持全面從嚴治黨,突出把政治建設放在首位,夯實黨建發(fā)展根基,狠抓黨風廉政建設,守好意識形態(tài)陣地,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,激發(fā)全體黨員工作激情,為我校高質(zhì)量教育發(fā)展提供堅強政治保障,為打造“社會主義現(xiàn)代化國際大都市首善之區(qū)”凝聚教育力量。
一、指導思想 20xx 年,堅持以_新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,深入學習貫徹全國教育大會精神,按照開展“三個怎么辦”大討論活動要求,開展“四講一創(chuàng)三滿意”作風建設和“四個做什么”活動,扎實推進“黨支部建設年”活動,以黨支部“四制工作法”為抓手,全面提升學校黨建工作標準化水平,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保障學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,努力辦好“公平而有質(zhì)量”的教育。
二、總體思路
第 2 頁 共 11 頁 20xx 年學校黨建工作總體思路是:運用大黨建思維,促進黨建與業(yè)務的“六個一體化”融合發(fā)展,具體為圍繞一個核心,突出兩個重點,完善三項機制,抓好四項建設,落實五項工作。
三 、工作目標
1、加強思想理論武裝,努力提升黨員思想政治素養(yǎng)。開展學習型黨支部的建設,抓好全體教師的政治理論學習。
2、繼續(xù)加強基層黨組織建設,不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強支部班子建設,嚴格入黨的各項程序,培養(yǎng)優(yōu)秀青年走上管理崗位。
3、深入開展不忘初心、牢記使命主題教育活動,不斷增強支部黨建工作活力。廣泛開展走訪調(diào)研活動,提升黨員服務事業(yè)的責任和能力。
4、加強黨員隊伍的作風建設,切實維護教育系統(tǒng)良好形象。加強黨風黨紀和廉政警示教育,不斷提高師德師風建設水平。提高組織生活會和民主評議黨員工作質(zhì)量,推動黨員隊伍作風建設再上新臺階。
5、落實責任機制,提升黨建工作水平。落實黨建工作責任制和考核制度,積極創(chuàng)建黨建工作特色品牌。
6、加強領(lǐng)導,做好群團等工作。充分發(fā)揮黨組織在學校的政治核心作用,做好服務黨員、服務教工、服務學生。
第 3 頁 共 11 頁 四、總體方 案
(一)圍繞一個核心 一個核心,就是以“立德樹人”為核心。各支部要運用“大黨建”思維、樹立“大黨建”意識,將黨建工作有機融入到“立德樹人”的全過程,進一步思考“為誰育人、育什么人、怎么育人”的問題,徹底解決個別教師存在的只教書、不育人的問題,不斷豐富“三圣教育·紅色領(lǐng)航”黨建品牌內(nèi)涵,促進學校各項工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)突出兩個重點 1. 扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照上級安排部署,深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。結(jié)合教育特點、教師實際、黨員需求,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強“學習強國”學習平臺的推廣使用,通過對標尋標找差距、育人為本看業(yè)績、批評與自我批評明使命、黨性教育找初心等方式,回答好“入黨為了什么、為黨做了什么”“初心是什么、使命在哪里”。嚴格落實“三會一課”、支部生活日等制度,嚴肅黨內(nèi)政治生活。全員參與開展“堅持立德樹人、回歸教育初心”教育理念大討論活動。
書法協(xié)會工作計劃方案篇二
一、工作目標
1、本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強學校管理,形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
二、重點工作。
1、學年初制定結(jié)對幫扶工作計劃,召開結(jié)對幫扶工作會,確定師徒對子,制定出切實可行的幫扶措施。
2、本年度學校將組織的幾項重大活動:如:讀書交流、課堂大賽、集體備課、反思交流、演講比賽等活動。
3、充分發(fā)揮學校區(qū)級、校級骨干教師的帶頭、輻射和導向作用,組織他們?yōu)閹头鼋處熒涎杏懻n、公開課和示范課;年輕教師上匯報課。
4、結(jié)合我校國家級及區(qū)級課題的研究,師徒對子結(jié)合各自的實際情況開展教育教學的研究,及時交流各自的研究心得,及時推廣研究成果。骨干教師要給予青年教師理論與實踐經(jīng)驗等方面的幫助,使年輕教師主動地進行課題研究。
三、具體措施
1.以課堂為主陣地
(1)青年教師基本功訓練。
本學期中,凡是參工三年內(nèi)的青年教師,每星期要練習粉筆字和普通話,每周校本教研時間進行粉筆字展評。骨干教師、青年教師利用教師例會時間講自己的教育故事。
(2)做好日常的師徒互聽、評課,骨干教師寫好幫扶筆記,年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄,交幫扶筆記及反思)(3)骨干教師課堂展示。
本學期,區(qū)級骨干教師要進行課堂教學展示課活動。并利用教研組活動時間,由執(zhí)教老師向其他老師談上課設計意圖,課堂教學實施情況。
(4)師徒結(jié)對匯報課
為了提高幫扶工作的實效性,將進行師徒結(jié)對活動,由徒弟上一節(jié)匯報課,邀請師傅聽課、評課,然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容),徒弟聽課、評課、反思。
2、狠抓教科研課題研究。
要求青年教師每月堅持寫一篇教育敘事,每期至少寫一至二篇教學論文,每月上傳一篇與師傅共同完成的教案,并上傳至學校主頁的教師頻道,供教師研究探討。(直接在網(wǎng)上驗收)
3、與團支部聯(lián)合組織青年教師開展“愛崗敬業(yè)”的演講賽,激勵教師在從事教育事業(yè)中,樹立良好的師德修養(yǎng)。
4、骨干教師要努力幫助幫扶對象提高教學質(zhì)量,要出點子、教方法、想辦法,使年輕教師的教學水平與教學質(zhì)量得到快速的提高(幫扶對象在原有基礎(chǔ)上教學質(zhì)量有所上升)。
2016年9月
書法協(xié)會工作計劃方案篇三
學校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到小學生的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。本學期我校全體教師要從貫徹以構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保全體師生和校園安全。
一、工作目標:
以_中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護學校的合法權(quán)益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點:
(一)全面落實學校安全工作責任制
強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善學校安全管理制度
學校根據(jù)《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內(nèi)逐級上報市教育局。
(三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。
書法協(xié)會工作計劃方案篇四
我園對學生資助工作非常重視,始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置,為確保對困難學生的資助工作得到順利開展,成立了學生資助工作**小組,下設辦公室,具體負責學生資助工作。每學期都制定詳細的工作計劃,明確分工,為我園困難學生資助工作的順利開展提供了有力的**保障。
首先成立了《家庭經(jīng)濟困難學生認定管理**小組》、《家庭經(jīng)濟困難學生評定小組》、《班級*困生評定小組》等,為使每一個困難家庭學生都得到資助完成學業(yè),我園每個學期初都采取多種途徑進行**摸底。一是通過班**在班級中采用**、詢問、訪談等形式,對困難家庭學生進行摸底;二是通過**學生填報《困難家庭學生資助申報表》進行摸底。同時,將貧困家庭學生情況輸入微機,建立貧困家庭學生動態(tài)檔案,對貧困家庭學生進行動態(tài)管理。并對困難家庭學生進行家訪,了解他們在生活、學**的困難,有針對性地提出行之有效的資助目標、措施和辦法,讓每一個困難家庭學生都有書念,有學上。
通過*的補貼,通過以上途徑,本學年,我園共有14名貧困學生得到資助,資助金達到16800元。
除了對困難家庭學生經(jīng)濟上的資助外,我園還**教師開展了與貧困家庭學生結(jié)對活動。安排了班**與貧困家庭學生結(jié)對,經(jīng)常找他們談心,隨時了解貧困家庭學生的思想動態(tài),關(guān)心他們的生活、指導他們的學習,引導他們健康成長。
回顧本學年的學生資助工作,我們雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學生沒有得到及時的幫助等問題,沒有及時做好受助學生的心理輔導工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,推動我園學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入落實國家資助**和精致化思想,努力開創(chuàng)學生資助精致化時代真,正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、*等、**的成長環(huán)境。
書法協(xié)會工作計劃方案篇五
一、加強班子建設,提高班子成員管理水平
進一步強化班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力,樹立服務意識、創(chuàng)新意識、勤政意識,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
1、每月最后一周周五 1:30召開一次班子例會,及時總結(jié)布置工作,班子成員工作要做到有計劃性、針對性和實效性。
2、加強班子成員政治理論水平,使班子成員要更好的掌握相關(guān)政策和法律法規(guī),做到依法管理、依法辦事、廉潔自律、務本求實。
3、重視青年后備干部的培養(yǎng)和選拔,使德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熥呱项I(lǐng)導崗位。
4、通過召開民主生活會和在全體教職工中進行民主測評,促進和提高班子成員的整體素質(zhì)。
5、認真貫徹中小學收費規(guī)定,絕不亂收費,不設小金庫。
二、組織工作
1、黨員教育工作
每月組織一次黨員政治學習,重點學習《黨章》、黨的基礎(chǔ)理論知識,開展黨員樹形象活動;觀看反腐倡廉、廉潔自律的錄象。
2、做好黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作,對重點積極分子作好考核和教育工作,定期對黨員進行民主測評。
3、認真作好“三冊”的使用,即書記訪談手冊、黨員交心手冊、積極分子學習手冊;做好“三會一課”的記錄。
4、認真開好黨員民主生活會,通過批評與自我批評,提高黨員自身素質(zhì)。
三、校務公開工作
依據(jù)局黨委關(guān)于全面推進校務公開實施方案的規(guī)定和要求,結(jié)合學校工作實際情況,做好校務公開工作。
1、校務公開工作要依法辦事,做到有計劃、有總結(jié)、有記錄。
2、學校年初工作計劃和總結(jié)及各項內(nèi)改制度、需要更改的崗位責任制要經(jīng)過教工大會通過。
3、進一步健全和完善校務公開各項規(guī)章制度。
4、_員發(fā)展、干部選拔、各項收費等重大事件要利用校園廣播、公示板、發(fā)通知單等形式,向全體教工、學生公開公布,接受群眾和社會監(jiān)督。
5、實行校長接待日,每月 20日(如休息日,改為周一)為校長接待日。
6、設立校務公開揭示板、校長信箱和群眾舉報信箱。
四、宣傳工作
做好理論宣傳和社會宣傳工作,深入學習黨的十六精神和“三個代表”重要思想,組織黨員認真學習《黨員監(jiān)督管理若干規(guī)定》,學習公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德及有關(guān)法律法規(guī),大力宣傳學習師德典型,塑造教師良好形象,營造團結(jié)進取、和諧奉獻、勇于創(chuàng)新的教育教學氛圍。
1、充分利用每周三的政治學習時間,組織全體教職工學習師德規(guī)范、法律法規(guī)等理論,并作好政治學習筆記,定期檢查。
2、組織黨員、積極分子認真學習_章和《黨員紀律監(jiān)督若干規(guī)定》。
3、結(jié)合教師節(jié)開展中青年教師師德座談會;
書法協(xié)會工作計劃方案篇六
秘書長
會 員 服 務 部
網(wǎng) 絡 推 廣 部
(一) 制定和修改章程;
(三) 選舉和罷免理事;
(四) 討論并決定聯(lián)盟的工作方針和其它重大事項;
(五) 推舉聯(lián)盟名譽主席和特邀顧問;
(六) 決定終止事宜。
(一) 執(zhí)行會員代表大會的決議;
(二) 選舉和罷免理事長、副理事長、秘書長。決定會員的吸收或除名;
(三) 籌備和召開會員代表大會;
(四) 向會員代表大會報告工作和財務情況;
(五) 領(lǐng)導聯(lián)盟開展工作,協(xié)調(diào)成員和各機構(gòu)的統(tǒng)一行動;
(六) 組織、提出聯(lián)盟章程修改草案;
(八) 制定內(nèi)部管理制度;
(九) 決定其他重大事項。
(一) 負責聯(lián)盟日常管理;
(具體事務見《濱海軟件與服務外包產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟日常運營與服 務》 ) (二) 具有重大事項決策提議權(quán),向理事會負責。
(一) 相關(guān)政策導引;
(一) 召集和主持理事會;
(二) 檢查會員代表大會、理事會會議決議的落實情況;
(三) 定期或不定期向聯(lián)盟顧問匯報工作,聽取意見和建議;
(四) 代表聯(lián)盟簽署有關(guān)重要文件;
(五) 選擇能夠推動聯(lián)盟工作的人士加入聯(lián)盟顧問委員會;
(六) 理事會賦予的其它職權(quán)。
2. 副理事長職責 本聯(lián)盟副理事長行使下列職權(quán):
(一) 協(xié)助理事長領(lǐng)導聯(lián)盟開展工作,協(xié)調(diào)成員和各機構(gòu)的統(tǒng)一行動;
(二) 監(jiān)督落實聯(lián)盟年度工作計劃;
(三) 理事會賦予的其它職權(quán)。
3. 秘書長職責 本聯(lián)盟秘書長行使下列職權(quán):
(一) 主持聯(lián)盟秘書處機構(gòu)開展日常工作,組織實施年度工作計劃;
(二) 處理聯(lián)盟各項日常事務。
書法協(xié)會工作計劃方案篇七
為認真貫徹落實學前教育資助**,切實解決家庭經(jīng)濟困難幼兒的入園問題,根據(jù)《教育部***關(guān)于加快落實學前教育資助**的通知》和《xx省財政廳xx省教育廳關(guān)于建立學前教育資助**的通知》精神,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
對經(jīng)縣級以上教育行政部門審批設立的普惠性公辦、民辦幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。
殘疾幼兒,城市低保戶、農(nóng)村低保戶,父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒;因重大自然災害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒。
按照在園時間每人每天不低于2元(一年按200天計算)的標準對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資助。
對家庭經(jīng)濟困難幼兒資助所需資金,由幼兒園所在縣區(qū)籌措安排。市屬實驗幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難幼兒資助經(jīng)費由市級解決。市級以上財政、教育部門根據(jù)各縣區(qū)資助**落實、經(jīng)費投入及資助資金實際發(fā)放情況進行獎補。
幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%—5%比例的資金,用于減免收費、提供特殊困難補助等。具體比例由縣區(qū)自行確定。
1、每學期入園報到時,幼兒園在顯要位置張貼該方案,確保宣傳到每一位幼兒家長。
2、享受資助幼兒的家長持相關(guān)證件及復印件(殘疾幼兒及殘疾家長持二代殘疾證;低保幼兒持低保證;家庭主要成員喪失勞動能力或受到自然災害或其他突發(fā)事件造成家庭困難的持村委會或者居委會(社區(qū))的證明),由幼兒監(jiān)護人填寫《學前教育階段國家資助資金申請表》,交幼兒園審核存檔備查。
3、各幼兒園依據(jù)《學前教育階段國家資助資金申請表》,填報用于匯總資助對象相關(guān)信息的《xx省學前教育資助受助兒童信息登記表》,于每年3月底和9月底前報送至同級***門和教育行政主管部門審批,并逐級上報至省學生資助管理中心匯總備案。
4、各幼兒園按照上級要求根據(jù)本學期實際資助情況填報《xx省學前教育受助信息統(tǒng)計表》,報送至同級***門和教育行政主管部門,并逐級匯總上報至省學生資助管理中心備案。
5、各縣(區(qū))教育行政主管部門要按照本學期學前教育階段國家資助資金的實際落實情況,填寫《xx省學前教育資助資金使用情況統(tǒng)計表》,報送同級***門的同時逐級匯總上報至省學生資助管理中心。
1、制定方案,加強宣傳??h、區(qū)教育、***門要按照本方案要求,結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定切實可行的實施方案(市屬實驗幼兒園幼兒資助實施方案,由市教育局、財政局制定),落實資助資金,確保資助**執(zhí)行到位,并于9月15日之前將實施方案上報市教育局、市財政局。幼兒園要把學前教育資助工作作為重要工作,實行園長負責制。采取多種形式,廣泛宣傳,為學前教育資助**的實施創(chuàng)造良好的社會氛圍。同時要公開資助**、評審程序和評審結(jié)果。
2、完善信息,夯實基礎(chǔ)??h、區(qū)教育行政部門、有關(guān)幼兒園要做好學前教育資助報表、信息的上報工作,并確保在園幼兒信息真實、可靠。要對匯總表、資金發(fā)放記錄等文字資料按照檔案、財務管理工作的有關(guān)要求,規(guī)范管理。
3、通力合作,狠抓**。各級教育、***門要與審計、監(jiān)察等部門密切配合,齊抓共管,加強對學前教育資助**落實情況進行**檢查。對虛報資助幼兒人數(shù)等騙取財政補助資金的**行為,按照《財政違法行為處罰處分條例》(***令第427號)等有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并追究相關(guān)責任人的責任。公辦幼兒園不得因**資助幼兒保教費而提高其他收費標準,或擅自設立收費項目亂收費。未從事業(yè)收入中按比例提取資金用于困難幼兒資助的幼兒園不得享受學前教育財政獎補資金。
書法協(xié)會工作計劃方案篇八
本學期,我校繼續(xù)以《^v^關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓院《關(guān)于進一步加強和改進教學研究工作的意見》等文件為指導;以全面推進素質(zhì)教育和課程改革為宗旨;以全面提高教育教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長為目的;以轉(zhuǎn)變教師教學方式、學生學習方式為突破口;以研究課堂教學,更新校本研訓制度,推進新課程改革為重點內(nèi)容。扎實抓好教育教學研究工作。使我校教育教學工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)抓好師德師風教育活動;抓好“革除陋習,促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”,使全體師生成為文明、團結(jié)、勤奮、務實、向上的新人。
2、強化新課程改革實驗,繼續(xù)抓好新課程學科教師的研訓工作,提高教師運用教材的能力,使其在研訓實驗中有所提高、有所突破、有所創(chuàng)新。
3、加強教學研究,提高課堂教學質(zhì)量。
4、抓好校本研訓工作,推進我校校本研訓制度的建立和有效實施。
5、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,促進教師專業(yè)化成長。
1、有計劃、有目的開展師德師風教育活動;開展“革除陋習,促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”,使全體師生成為文明、團結(jié)、勤奮、務實、向上的新人。
2、開學初與學段后開展一次師德師風教育教育學習活動。
3、利用早操后、班會、校會在學生中開展“好習慣養(yǎng)成教育活動”。
4、抓好新課程改革實驗。
5、扎實抓好新課程課堂教學研討。
(1)縣教研室要求派出相應教師參加各級各類教學研訓活動。
(2)按縣教研室及縣培訓部要求派出相應學科教師參加教材培訓學習。參加研訓學習的教師要在開學初匯報研訓實錄及心得。
(3)開展新課程教學研討。結(jié)合區(qū)域研討內(nèi)容(主課題)重點研討新課程倡導的自主、探究、合作等學習方式的轉(zhuǎn)變。
6、積極組織教師參與區(qū)域教學研究,提高教師運用教材的能力。
7、語文、數(shù)學新課程科任老師各準備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與校級評比,學校擇優(yōu)推薦參與縣、省優(yōu)質(zhì)課評比活動。
8、段考后,語文、數(shù)學兩個科組分別精心組織一次教研教改研討活動(課堂教學研討)。
書法協(xié)會工作計劃方案篇一
(完整版)
20xx 年度黨建工作總體要求是:高舉_新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大、以及十九大以來中央省市區(qū)委相關(guān)會議精神,在區(qū)教育局黨委的堅強領(lǐng)導下,堅持全面從嚴治黨,突出把政治建設放在首位,夯實黨建發(fā)展根基,狠抓黨風廉政建設,守好意識形態(tài)陣地,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,激發(fā)全體黨員工作激情,為我校高質(zhì)量教育發(fā)展提供堅強政治保障,為打造“社會主義現(xiàn)代化國際大都市首善之區(qū)”凝聚教育力量。
一、指導思想 20xx 年,堅持以_新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,深入學習貫徹全國教育大會精神,按照開展“三個怎么辦”大討論活動要求,開展“四講一創(chuàng)三滿意”作風建設和“四個做什么”活動,扎實推進“黨支部建設年”活動,以黨支部“四制工作法”為抓手,全面提升學校黨建工作標準化水平,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保障學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,努力辦好“公平而有質(zhì)量”的教育。
二、總體思路
第 2 頁 共 11 頁 20xx 年學校黨建工作總體思路是:運用大黨建思維,促進黨建與業(yè)務的“六個一體化”融合發(fā)展,具體為圍繞一個核心,突出兩個重點,完善三項機制,抓好四項建設,落實五項工作。
三 、工作目標
1、加強思想理論武裝,努力提升黨員思想政治素養(yǎng)。開展學習型黨支部的建設,抓好全體教師的政治理論學習。
2、繼續(xù)加強基層黨組織建設,不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強支部班子建設,嚴格入黨的各項程序,培養(yǎng)優(yōu)秀青年走上管理崗位。
3、深入開展不忘初心、牢記使命主題教育活動,不斷增強支部黨建工作活力。廣泛開展走訪調(diào)研活動,提升黨員服務事業(yè)的責任和能力。
4、加強黨員隊伍的作風建設,切實維護教育系統(tǒng)良好形象。加強黨風黨紀和廉政警示教育,不斷提高師德師風建設水平。提高組織生活會和民主評議黨員工作質(zhì)量,推動黨員隊伍作風建設再上新臺階。
5、落實責任機制,提升黨建工作水平。落實黨建工作責任制和考核制度,積極創(chuàng)建黨建工作特色品牌。
6、加強領(lǐng)導,做好群團等工作。充分發(fā)揮黨組織在學校的政治核心作用,做好服務黨員、服務教工、服務學生。
第 3 頁 共 11 頁 四、總體方 案
(一)圍繞一個核心 一個核心,就是以“立德樹人”為核心。各支部要運用“大黨建”思維、樹立“大黨建”意識,將黨建工作有機融入到“立德樹人”的全過程,進一步思考“為誰育人、育什么人、怎么育人”的問題,徹底解決個別教師存在的只教書、不育人的問題,不斷豐富“三圣教育·紅色領(lǐng)航”黨建品牌內(nèi)涵,促進學校各項工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)突出兩個重點 1. 扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照上級安排部署,深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。結(jié)合教育特點、教師實際、黨員需求,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強“學習強國”學習平臺的推廣使用,通過對標尋標找差距、育人為本看業(yè)績、批評與自我批評明使命、黨性教育找初心等方式,回答好“入黨為了什么、為黨做了什么”“初心是什么、使命在哪里”。嚴格落實“三會一課”、支部生活日等制度,嚴肅黨內(nèi)政治生活。全員參與開展“堅持立德樹人、回歸教育初心”教育理念大討論活動。
書法協(xié)會工作計劃方案篇二
一、工作目標
1、本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強學校管理,形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
二、重點工作。
1、學年初制定結(jié)對幫扶工作計劃,召開結(jié)對幫扶工作會,確定師徒對子,制定出切實可行的幫扶措施。
2、本年度學校將組織的幾項重大活動:如:讀書交流、課堂大賽、集體備課、反思交流、演講比賽等活動。
3、充分發(fā)揮學校區(qū)級、校級骨干教師的帶頭、輻射和導向作用,組織他們?yōu)閹头鼋處熒涎杏懻n、公開課和示范課;年輕教師上匯報課。
4、結(jié)合我校國家級及區(qū)級課題的研究,師徒對子結(jié)合各自的實際情況開展教育教學的研究,及時交流各自的研究心得,及時推廣研究成果。骨干教師要給予青年教師理論與實踐經(jīng)驗等方面的幫助,使年輕教師主動地進行課題研究。
三、具體措施
1.以課堂為主陣地
(1)青年教師基本功訓練。
本學期中,凡是參工三年內(nèi)的青年教師,每星期要練習粉筆字和普通話,每周校本教研時間進行粉筆字展評。骨干教師、青年教師利用教師例會時間講自己的教育故事。
(2)做好日常的師徒互聽、評課,骨干教師寫好幫扶筆記,年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄,交幫扶筆記及反思)(3)骨干教師課堂展示。
本學期,區(qū)級骨干教師要進行課堂教學展示課活動。并利用教研組活動時間,由執(zhí)教老師向其他老師談上課設計意圖,課堂教學實施情況。
(4)師徒結(jié)對匯報課
為了提高幫扶工作的實效性,將進行師徒結(jié)對活動,由徒弟上一節(jié)匯報課,邀請師傅聽課、評課,然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容),徒弟聽課、評課、反思。
2、狠抓教科研課題研究。
要求青年教師每月堅持寫一篇教育敘事,每期至少寫一至二篇教學論文,每月上傳一篇與師傅共同完成的教案,并上傳至學校主頁的教師頻道,供教師研究探討。(直接在網(wǎng)上驗收)
3、與團支部聯(lián)合組織青年教師開展“愛崗敬業(yè)”的演講賽,激勵教師在從事教育事業(yè)中,樹立良好的師德修養(yǎng)。
4、骨干教師要努力幫助幫扶對象提高教學質(zhì)量,要出點子、教方法、想辦法,使年輕教師的教學水平與教學質(zhì)量得到快速的提高(幫扶對象在原有基礎(chǔ)上教學質(zhì)量有所上升)。
2016年9月
書法協(xié)會工作計劃方案篇三
學校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到小學生的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。本學期我校全體教師要從貫徹以構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保全體師生和校園安全。
一、工作目標:
以_中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護學校的合法權(quán)益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
二、工作要點:
(一)全面落實學校安全工作責任制
強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
(二)完善學校安全管理制度
學校根據(jù)《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內(nèi)逐級上報市教育局。
(三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。開學初,學校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。
書法協(xié)會工作計劃方案篇四
我園對學生資助工作非常重視,始終把對貧困學生的幫扶放在學生工作的重要位置,為確保對困難學生的資助工作得到順利開展,成立了學生資助工作**小組,下設辦公室,具體負責學生資助工作。每學期都制定詳細的工作計劃,明確分工,為我園困難學生資助工作的順利開展提供了有力的**保障。
首先成立了《家庭經(jīng)濟困難學生認定管理**小組》、《家庭經(jīng)濟困難學生評定小組》、《班級*困生評定小組》等,為使每一個困難家庭學生都得到資助完成學業(yè),我園每個學期初都采取多種途徑進行**摸底。一是通過班**在班級中采用**、詢問、訪談等形式,對困難家庭學生進行摸底;二是通過**學生填報《困難家庭學生資助申報表》進行摸底。同時,將貧困家庭學生情況輸入微機,建立貧困家庭學生動態(tài)檔案,對貧困家庭學生進行動態(tài)管理。并對困難家庭學生進行家訪,了解他們在生活、學**的困難,有針對性地提出行之有效的資助目標、措施和辦法,讓每一個困難家庭學生都有書念,有學上。
通過*的補貼,通過以上途徑,本學年,我園共有14名貧困學生得到資助,資助金達到16800元。
除了對困難家庭學生經(jīng)濟上的資助外,我園還**教師開展了與貧困家庭學生結(jié)對活動。安排了班**與貧困家庭學生結(jié)對,經(jīng)常找他們談心,隨時了解貧困家庭學生的思想動態(tài),關(guān)心他們的生活、指導他們的學習,引導他們健康成長。
回顧本學年的學生資助工作,我們雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學生沒有得到及時的幫助等問題,沒有及時做好受助學生的心理輔導工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,推動我園學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入落實國家資助**和精致化思想,努力開創(chuàng)學生資助精致化時代真,正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、*等、**的成長環(huán)境。
書法協(xié)會工作計劃方案篇五
一、加強班子建設,提高班子成員管理水平
進一步強化班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力,樹立服務意識、創(chuàng)新意識、勤政意識,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
1、每月最后一周周五 1:30召開一次班子例會,及時總結(jié)布置工作,班子成員工作要做到有計劃性、針對性和實效性。
2、加強班子成員政治理論水平,使班子成員要更好的掌握相關(guān)政策和法律法規(guī),做到依法管理、依法辦事、廉潔自律、務本求實。
3、重視青年后備干部的培養(yǎng)和選拔,使德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熥呱项I(lǐng)導崗位。
4、通過召開民主生活會和在全體教職工中進行民主測評,促進和提高班子成員的整體素質(zhì)。
5、認真貫徹中小學收費規(guī)定,絕不亂收費,不設小金庫。
二、組織工作
1、黨員教育工作
每月組織一次黨員政治學習,重點學習《黨章》、黨的基礎(chǔ)理論知識,開展黨員樹形象活動;觀看反腐倡廉、廉潔自律的錄象。
2、做好黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作,對重點積極分子作好考核和教育工作,定期對黨員進行民主測評。
3、認真作好“三冊”的使用,即書記訪談手冊、黨員交心手冊、積極分子學習手冊;做好“三會一課”的記錄。
4、認真開好黨員民主生活會,通過批評與自我批評,提高黨員自身素質(zhì)。
三、校務公開工作
依據(jù)局黨委關(guān)于全面推進校務公開實施方案的規(guī)定和要求,結(jié)合學校工作實際情況,做好校務公開工作。
1、校務公開工作要依法辦事,做到有計劃、有總結(jié)、有記錄。
2、學校年初工作計劃和總結(jié)及各項內(nèi)改制度、需要更改的崗位責任制要經(jīng)過教工大會通過。
3、進一步健全和完善校務公開各項規(guī)章制度。
4、_員發(fā)展、干部選拔、各項收費等重大事件要利用校園廣播、公示板、發(fā)通知單等形式,向全體教工、學生公開公布,接受群眾和社會監(jiān)督。
5、實行校長接待日,每月 20日(如休息日,改為周一)為校長接待日。
6、設立校務公開揭示板、校長信箱和群眾舉報信箱。
四、宣傳工作
做好理論宣傳和社會宣傳工作,深入學習黨的十六精神和“三個代表”重要思想,組織黨員認真學習《黨員監(jiān)督管理若干規(guī)定》,學習公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德及有關(guān)法律法規(guī),大力宣傳學習師德典型,塑造教師良好形象,營造團結(jié)進取、和諧奉獻、勇于創(chuàng)新的教育教學氛圍。
1、充分利用每周三的政治學習時間,組織全體教職工學習師德規(guī)范、法律法規(guī)等理論,并作好政治學習筆記,定期檢查。
2、組織黨員、積極分子認真學習_章和《黨員紀律監(jiān)督若干規(guī)定》。
3、結(jié)合教師節(jié)開展中青年教師師德座談會;
書法協(xié)會工作計劃方案篇六
秘書長
會 員 服 務 部
網(wǎng) 絡 推 廣 部
(一) 制定和修改章程;
(三) 選舉和罷免理事;
(四) 討論并決定聯(lián)盟的工作方針和其它重大事項;
(五) 推舉聯(lián)盟名譽主席和特邀顧問;
(六) 決定終止事宜。
(一) 執(zhí)行會員代表大會的決議;
(二) 選舉和罷免理事長、副理事長、秘書長。決定會員的吸收或除名;
(三) 籌備和召開會員代表大會;
(四) 向會員代表大會報告工作和財務情況;
(五) 領(lǐng)導聯(lián)盟開展工作,協(xié)調(diào)成員和各機構(gòu)的統(tǒng)一行動;
(六) 組織、提出聯(lián)盟章程修改草案;
(八) 制定內(nèi)部管理制度;
(九) 決定其他重大事項。
(一) 負責聯(lián)盟日常管理;
(具體事務見《濱海軟件與服務外包產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟日常運營與服 務》 ) (二) 具有重大事項決策提議權(quán),向理事會負責。
(一) 相關(guān)政策導引;
(一) 召集和主持理事會;
(二) 檢查會員代表大會、理事會會議決議的落實情況;
(三) 定期或不定期向聯(lián)盟顧問匯報工作,聽取意見和建議;
(四) 代表聯(lián)盟簽署有關(guān)重要文件;
(五) 選擇能夠推動聯(lián)盟工作的人士加入聯(lián)盟顧問委員會;
(六) 理事會賦予的其它職權(quán)。
2. 副理事長職責 本聯(lián)盟副理事長行使下列職權(quán):
(一) 協(xié)助理事長領(lǐng)導聯(lián)盟開展工作,協(xié)調(diào)成員和各機構(gòu)的統(tǒng)一行動;
(二) 監(jiān)督落實聯(lián)盟年度工作計劃;
(三) 理事會賦予的其它職權(quán)。
3. 秘書長職責 本聯(lián)盟秘書長行使下列職權(quán):
(一) 主持聯(lián)盟秘書處機構(gòu)開展日常工作,組織實施年度工作計劃;
(二) 處理聯(lián)盟各項日常事務。
書法協(xié)會工作計劃方案篇七
為認真貫徹落實學前教育資助**,切實解決家庭經(jīng)濟困難幼兒的入園問題,根據(jù)《教育部***關(guān)于加快落實學前教育資助**的通知》和《xx省財政廳xx省教育廳關(guān)于建立學前教育資助**的通知》精神,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
對經(jīng)縣級以上教育行政部門審批設立的普惠性公辦、民辦幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。
殘疾幼兒,城市低保戶、農(nóng)村低保戶,父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動能力造成生活困難的幼兒;因重大自然災害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒。
按照在園時間每人每天不低于2元(一年按200天計算)的標準對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資助。
對家庭經(jīng)濟困難幼兒資助所需資金,由幼兒園所在縣區(qū)籌措安排。市屬實驗幼兒園在園家庭經(jīng)濟困難幼兒資助經(jīng)費由市級解決。市級以上財政、教育部門根據(jù)各縣區(qū)資助**落實、經(jīng)費投入及資助資金實際發(fā)放情況進行獎補。
幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%—5%比例的資金,用于減免收費、提供特殊困難補助等。具體比例由縣區(qū)自行確定。
1、每學期入園報到時,幼兒園在顯要位置張貼該方案,確保宣傳到每一位幼兒家長。
2、享受資助幼兒的家長持相關(guān)證件及復印件(殘疾幼兒及殘疾家長持二代殘疾證;低保幼兒持低保證;家庭主要成員喪失勞動能力或受到自然災害或其他突發(fā)事件造成家庭困難的持村委會或者居委會(社區(qū))的證明),由幼兒監(jiān)護人填寫《學前教育階段國家資助資金申請表》,交幼兒園審核存檔備查。
3、各幼兒園依據(jù)《學前教育階段國家資助資金申請表》,填報用于匯總資助對象相關(guān)信息的《xx省學前教育資助受助兒童信息登記表》,于每年3月底和9月底前報送至同級***門和教育行政主管部門審批,并逐級上報至省學生資助管理中心匯總備案。
4、各幼兒園按照上級要求根據(jù)本學期實際資助情況填報《xx省學前教育受助信息統(tǒng)計表》,報送至同級***門和教育行政主管部門,并逐級匯總上報至省學生資助管理中心備案。
5、各縣(區(qū))教育行政主管部門要按照本學期學前教育階段國家資助資金的實際落實情況,填寫《xx省學前教育資助資金使用情況統(tǒng)計表》,報送同級***門的同時逐級匯總上報至省學生資助管理中心。
1、制定方案,加強宣傳??h、區(qū)教育、***門要按照本方案要求,結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定切實可行的實施方案(市屬實驗幼兒園幼兒資助實施方案,由市教育局、財政局制定),落實資助資金,確保資助**執(zhí)行到位,并于9月15日之前將實施方案上報市教育局、市財政局。幼兒園要把學前教育資助工作作為重要工作,實行園長負責制。采取多種形式,廣泛宣傳,為學前教育資助**的實施創(chuàng)造良好的社會氛圍。同時要公開資助**、評審程序和評審結(jié)果。
2、完善信息,夯實基礎(chǔ)??h、區(qū)教育行政部門、有關(guān)幼兒園要做好學前教育資助報表、信息的上報工作,并確保在園幼兒信息真實、可靠。要對匯總表、資金發(fā)放記錄等文字資料按照檔案、財務管理工作的有關(guān)要求,規(guī)范管理。
3、通力合作,狠抓**。各級教育、***門要與審計、監(jiān)察等部門密切配合,齊抓共管,加強對學前教育資助**落實情況進行**檢查。對虛報資助幼兒人數(shù)等騙取財政補助資金的**行為,按照《財政違法行為處罰處分條例》(***令第427號)等有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,并追究相關(guān)責任人的責任。公辦幼兒園不得因**資助幼兒保教費而提高其他收費標準,或擅自設立收費項目亂收費。未從事業(yè)收入中按比例提取資金用于困難幼兒資助的幼兒園不得享受學前教育財政獎補資金。
書法協(xié)會工作計劃方案篇八
本學期,我校繼續(xù)以《^v^關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓院《關(guān)于進一步加強和改進教學研究工作的意見》等文件為指導;以全面推進素質(zhì)教育和課程改革為宗旨;以全面提高教育教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長為目的;以轉(zhuǎn)變教師教學方式、學生學習方式為突破口;以研究課堂教學,更新校本研訓制度,推進新課程改革為重點內(nèi)容。扎實抓好教育教學研究工作。使我校教育教學工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)抓好師德師風教育活動;抓好“革除陋習,促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”,使全體師生成為文明、團結(jié)、勤奮、務實、向上的新人。
2、強化新課程改革實驗,繼續(xù)抓好新課程學科教師的研訓工作,提高教師運用教材的能力,使其在研訓實驗中有所提高、有所突破、有所創(chuàng)新。
3、加強教學研究,提高課堂教學質(zhì)量。
4、抓好校本研訓工作,推進我校校本研訓制度的建立和有效實施。
5、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,促進教師專業(yè)化成長。
1、有計劃、有目的開展師德師風教育活動;開展“革除陋習,促進教師教學行為”和“好習慣養(yǎng)成教育活動”,使全體師生成為文明、團結(jié)、勤奮、務實、向上的新人。
2、開學初與學段后開展一次師德師風教育教育學習活動。
3、利用早操后、班會、校會在學生中開展“好習慣養(yǎng)成教育活動”。
4、抓好新課程改革實驗。
5、扎實抓好新課程課堂教學研討。
(1)縣教研室要求派出相應教師參加各級各類教學研訓活動。
(2)按縣教研室及縣培訓部要求派出相應學科教師參加教材培訓學習。參加研訓學習的教師要在開學初匯報研訓實錄及心得。
(3)開展新課程教學研討。結(jié)合區(qū)域研討內(nèi)容(主課題)重點研討新課程倡導的自主、探究、合作等學習方式的轉(zhuǎn)變。
6、積極組織教師參與區(qū)域教學研究,提高教師運用教材的能力。
7、語文、數(shù)學新課程科任老師各準備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與校級評比,學校擇優(yōu)推薦參與縣、省優(yōu)質(zhì)課評比活動。
8、段考后,語文、數(shù)學兩個科組分別精心組織一次教研教改研討活動(課堂教學研討)。

