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工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇一
—— 測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)（工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)方向）班級(jí)和人數(shù)時(shí)間地點(diǎn)
三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程。目的本次實(shí)習(xí)是《工程測(cè)量學(xué)》課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)對(duì)三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程的參觀實(shí)習(xí)，達(dá)到以下目的：
1）了解大型水利水電樞紐工程的總體布局，以及大型工程在規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理等各個(gè)階段的測(cè)量工作，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解；
2）對(duì)工程施工控制網(wǎng)的布設(shè)、施工期的施工測(cè)量、水利樞紐工程特別是大壩的外部和內(nèi)部變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識(shí)；
3）結(jié)合大型工程建設(shè)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育， 了解現(xiàn)代測(cè)繪科技在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，樹(shù)立熱愛(ài)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的思想，加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪工作的事業(yè)心和責(zé)任感。5 要求
1）本次實(shí)習(xí)分三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程和隔河巖電站工程三大部分，主要包括專(zhuān)題報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)參觀。對(duì)專(zhuān)題報(bào)告要求作好詳細(xì)的筆記（含專(zhuān)題報(bào)告題目、報(bào)告人、時(shí)間、報(bào)告內(nèi)容），對(duì)現(xiàn)場(chǎng)參觀的內(nèi)容、聽(tīng)報(bào)告的感想等要求以日記的形式記錄下來(lái)。筆記和日記是教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)的主要資料和依據(jù)；
2）實(shí)習(xí)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)須根據(jù)實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)的知識(shí)，在專(zhuān)業(yè)、思想和實(shí)踐等方面的收獲，按統(tǒng)一規(guī)格撰寫(xiě)《工程測(cè)量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計(jì)》報(bào)告書(shū)（封面格式見(jiàn)附頁(yè)）。6 紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1）嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。凡是集體活動(dòng)，要求做到：不遲到，不早退，不漏乘車(chē)，有事須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假，并獲得批準(zhǔn)。
2）專(zhuān)題報(bào)告時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)課，必須按要求作好筆記，不允許無(wú)故缺席。
3）工地參觀時(shí)，要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，不能隨意進(jìn)入工程禁區(qū)，注意人身安全，不許穿拖鞋和高跟鞋，要認(rèn)真聽(tīng)取帶隊(duì)的工程技術(shù)人員的介紹。
4）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)安排，不允許單獨(dú)外出行動(dòng)，晚上9：30之前必須回到住處，并按照自然班級(jí)由班長(zhǎng)進(jìn)行考勤，每天晚上10點(diǎn)之前向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
5）以武漢大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為指導(dǎo)，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌：朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，禮貌待人。7 內(nèi)容和日程安排
包括三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程和隔河巖電站工程的現(xiàn)場(chǎng)參觀，專(zhuān)題報(bào)告
由帶隊(duì)老師組織、邀請(qǐng)工程單位有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行。具體內(nèi)容和日程安排見(jiàn)下表（根據(jù)情況，內(nèi)容安排可能會(huì)有小的變動(dòng)，到時(shí)候見(jiàn)具體通知）。
實(shí)習(xí)內(nèi)容和日程安排表帶隊(duì)老師思考題
1）三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程各有那些主體建筑物？
2）三峽水利樞紐工程有哪幾個(gè)重要水位，水位設(shè)計(jì)方案的依據(jù)是什么，有何影響？
3）為什么要修建三峽水利樞紐工程？它有哪些效益？
4）三峽水利樞紐工程會(huì)引發(fā)哪些問(wèn)題，如何看待，如何解決，談?wù)勀挠^點(diǎn)。
5）三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程有哪些測(cè)量工作？有哪
些共同的地方？
6）結(jié)合三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程，說(shuō)明施工測(cè)量有哪些內(nèi)容？
7）結(jié)合三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程，說(shuō)明變形監(jiān)測(cè)的作用和意義。
8）變形監(jiān)測(cè)技術(shù)和方法有哪些，哪些在三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程得到
了應(yīng)用？實(shí)習(xí)報(bào)告封面及內(nèi)容要求
1）關(guān)于封面：《工程測(cè)量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計(jì)》報(bào)告書(shū)采用統(tǒng)一封面（見(jiàn)后），可以找老師拷貝封面的電子模板。
2）實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)的裝訂順序是：封面、目錄、正文、成績(jī)表。正文內(nèi)容應(yīng)含前言和結(jié)語(yǔ)，建議分章撰寫(xiě)，主要敘述三峽、葛洲壩、隔河巖三大水利水電工程的施工測(cè)量和變形監(jiān)測(cè)的內(nèi)容，以及所采用的主要測(cè)量技術(shù)和方法；結(jié)語(yǔ)中應(yīng)有自己的認(rèn)識(shí)、感想和體會(huì)。成績(jī)表作為最后一頁(yè)，由帶隊(duì)老師填寫(xiě)。
3）實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)的正文內(nèi)容要求不少于5000字。
10成績(jī)考核
1）道德、遵紀(jì)守法方面占20％
2）考勤、記筆記方面占20％
3）實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)成績(jī)占60％
以百分制記錄成績(jī)。
11其它事項(xiàng)
1）備好自己日常生活用品，包括餐具；
2）備好常用藥品；
3）妥善保管好自己的貴重物品。
《工程測(cè)量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計(jì)》集中教學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇二
礦山與工程測(cè)量實(shí)習(xí)大綱
礦山與工程測(cè)量實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完《礦山測(cè)量學(xué)》課程，并且按照教學(xué)計(jì)劃，在校內(nèi)進(jìn)行過(guò)有關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是學(xué)習(xí)全過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，其主要目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程師的基本技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉與掌握生產(chǎn)礦井中各項(xiàng)基本測(cè)量方法、測(cè)量?jī)x器操場(chǎng)作技能以及組織管理知識(shí)，加深對(duì)校內(nèi)所學(xué)基本理論知識(shí)、基本概念和基本方法和理角，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本次實(shí)習(xí)的具體目的、任務(wù)是：
1． 通過(guò)參觀，聽(tīng)報(bào)告和訪問(wèn)等方式，對(duì)全礦井的生產(chǎn)及組織管理等情況有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。
2． 在生產(chǎn)礦井測(cè)量工程技術(shù)人員的直接指導(dǎo)和配合下，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐和實(shí)際操作，完成本大綱規(guī)定的各種基本測(cè)量工作的外業(yè)和內(nèi)業(yè)。
3． 熟悉了解生產(chǎn)礦井地質(zhì)和采礦部門(mén)的工作任務(wù)、內(nèi)容、方法及組織情況。
4． 通過(guò)校內(nèi)集中實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)礦山測(cè)量基本方法和技能的強(qiáng)化訓(xùn)練。
一、實(shí)習(xí)的組織安排及注意事項(xiàng)
（一）實(shí)習(xí)的組織形式
本實(shí)習(xí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的作用，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，全班同常以實(shí)習(xí)小姐為單位，分赴各生產(chǎn)礦井進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)小組由5-10人組成，設(shè)正、付組長(zhǎng)各1人，實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組實(shí)習(xí)的組織和協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常檢查實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況，對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題應(yīng)會(huì)同小組成員商討，并及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師匯報(bào)。實(shí)習(xí)小組付組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理生活、財(cái)務(wù)、借還儀器等工作。
（二）實(shí)習(xí)時(shí)間安排
本實(shí)習(xí)時(shí)共4周，大致分配如下：
1．往返旅途2-3天；
2．地質(zhì)、采礦實(shí)習(xí)2天；
3．礦井測(cè)量實(shí)習(xí)7-8天；
4．礦井工程測(cè)量實(shí)習(xí)2天；
5．校內(nèi)集中強(qiáng)化訓(xùn)練6-8天；
6． 編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告及考核2-3天。
（三）每組配備的儀器及工具
經(jīng)緯儀1臺(tái)、水準(zhǔn)儀1臺(tái)、鋼尺1把、拉力計(jì)1個(gè)、溫度計(jì)1個(gè)、小垂球3
個(gè)、塔尺2根、背包1個(gè)、記錄手簿、計(jì)算紙若干。
另整個(gè)測(cè)量隊(duì)配陀螺經(jīng)緯儀3臺(tái)，激光指向儀2臺(tái)。
（四）注意事項(xiàng)及要求
1． 到礦上實(shí)習(xí)的同學(xué)，必須遵守礦上的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從礦上領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)。
2． 牢固地樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行礦上的安全規(guī)章制度，認(rèn)真聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人關(guān)于礦井安全知識(shí)的介紹，在實(shí)習(xí)中一事實(shí)上要注意安全，聽(tīng)從指導(dǎo)人及工人師傅的指揮，不要擅自行動(dòng)。掌握礦井安全知識(shí)及規(guī)章制度也是這次實(shí)習(xí)的任務(wù)之一，這方面的收獲應(yīng)編入實(shí)習(xí)報(bào)告。
3． 測(cè)量?jī)x器是比較貴重的國(guó)家財(cái)產(chǎn)，無(wú)論是學(xué)?；颥F(xiàn)場(chǎng)的儀器工具都要精心愛(ài)護(hù)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，不得損壞丟失，個(gè)人的物品也應(yīng)委善保管，防止丟失。
4． 在規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不得擅自離隊(duì)，短時(shí)間有事外出必須向組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人請(qǐng)假，不得中途或得前返回學(xué)校，否則實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論。
5． 積極參加科室的政治活動(dòng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人師傅吃苦耐勞、扎根基層、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立熱愛(ài)測(cè)量工作，獻(xiàn)身煤炭事業(yè)的理想。
6． 積極開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、為現(xiàn)場(chǎng)做好事的活動(dòng)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
（一）礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)
能過(guò)參觀、聽(tīng)報(bào)告、參與地質(zhì)測(cè)量科有關(guān)礦井地質(zhì)工作、地質(zhì)測(cè)量（調(diào)查）等方法，達(dá)到：
1． 了解實(shí)習(xí)礦區(qū)地層、地質(zhì)構(gòu)造、煤層的分布規(guī)律。
2． 弄清實(shí)習(xí)所在礦的煤層層數(shù)、厚度及穩(wěn)定性、煤種、煤質(zhì)、頂?shù)装鍘r性、標(biāo)志層、煤層對(duì)比方法。
3． 從實(shí)踐上明了地質(zhì)勘探過(guò)程。
4． 學(xué)會(huì)野外與井下地質(zhì)素描與原始地質(zhì)編錄。
5． 熟悉生產(chǎn)礦井地質(zhì)工作的主要內(nèi)容及作法
6． 看懂各類(lèi)礦井地質(zhì)圖紙、弄清實(shí)習(xí)所在礦的主要地質(zhì)構(gòu)造、斷層及各種巷道的空間形態(tài)及其關(guān)系。
7． 初步了解儲(chǔ)量管理工作的內(nèi)容及作法。
（二）采礦實(shí)習(xí)
1． 概況：
了解礦田的開(kāi)采沿革，礦田境界及儲(chǔ)量，煤層層數(shù)及厚度，礦井的生產(chǎn)能力，服務(wù)年限等基本情況。
2． 開(kāi)拓系統(tǒng)：
調(diào)查清楚礦井的開(kāi)拓系統(tǒng)，開(kāi)采順序，計(jì)劃開(kāi)采深度，開(kāi)采水平數(shù)及各水平的垂高、斜長(zhǎng)、井筒位置的選擇，井筒的開(kāi)拓形式，井筒斷面大小及設(shè)備布置，車(chē)場(chǎng)形式。
3． 采區(qū)巷道布置及其采煤方法。
弄懂采區(qū)巷道布置及共生產(chǎn)系統(tǒng)，回采工作面的回采工藝（破、裝、支、運(yùn)、處理采空區(qū)）。簡(jiǎn)述礦上所用的各種采煤方法。
4． 要求
學(xué)生應(yīng)在聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的采煤報(bào)告后，下井參觀。參觀時(shí)結(jié)合礦圖弄清井下開(kāi)拓布置系統(tǒng)，一個(gè)采區(qū)的全部開(kāi)采過(guò)程，一個(gè)掘進(jìn)工作面的掘進(jìn)過(guò)程。參雞肉后應(yīng)掌（破、裝、支、運(yùn)、處）。并對(duì)全礦井的開(kāi)拓、運(yùn)輸、通風(fēng)、提升系統(tǒng)有一個(gè)清晰明了的概念，時(shí)間安排與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人具體商定。
（三）生產(chǎn)礦井測(cè)量方法實(shí)習(xí)
1． 礦井聯(lián)系測(cè)量
如實(shí)習(xí)礦井具備聯(lián)系測(cè)量的條件，要求同學(xué)進(jìn)行幾何定向、陀螺定向及導(dǎo)入高程實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)嚴(yán)格按《煤礦測(cè)量規(guī)程》要求進(jìn)行。如不具務(wù)相應(yīng)條件時(shí)，則在現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員介紿作業(yè)過(guò)程后，收集礦井原有的聯(lián)系測(cè)量資料，獨(dú)立地進(jìn)行聯(lián)系測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算和精度分析，對(duì)所搜集到的資料進(jìn)行分析評(píng)述，編入實(shí)習(xí)報(bào)告。
2． 井下控制測(cè)量
井下平面控制測(cè)量
將同學(xué)編入現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量小組，輔助現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量人員進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量工作，學(xué)習(xí)井下導(dǎo)線測(cè)量方法和技能。完成一條以上導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算并總結(jié)導(dǎo)線測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，如條件許可，實(shí)習(xí)小組可獨(dú)立完成一條或數(shù)條導(dǎo)線的全部測(cè)量計(jì)算工作。
（2）三角高程測(cè)量
導(dǎo)線測(cè)量實(shí)習(xí)應(yīng)盡量在斜巷中進(jìn)行，在平面控制測(cè)量實(shí)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行三角高程測(cè)量實(shí)習(xí)，三角高程沒(méi)量的要求和方法嚴(yán)格按（煤礦測(cè)量規(guī)程）進(jìn)行。
（3）井下水準(zhǔn)測(cè)量
在井下選擇一條長(zhǎng)度不小于1公里的平巷進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，施測(cè)方法及要求按（煤礦測(cè)量規(guī)程）執(zhí)行，在返則的同時(shí)需進(jìn)行運(yùn)輸軌道縱剖面的測(cè)量，并繪聲繪色制軌道剖面圖。
3． 巷道中、腰線標(biāo)定
實(shí)習(xí)同學(xué)應(yīng)參加井下中、腰線的實(shí)際標(biāo)定工作。對(duì)實(shí)際給向工作分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)收。具體內(nèi)容包括：
（1）標(biāo)定巷道開(kāi)切點(diǎn)的掘進(jìn)方向；
（2）直線、曲線巷道中線的標(biāo)定；
（3）平巷、斜巷腰線的標(biāo)定；
（4）激光指向儀的安置方法和使用管理。
4． 礦圖繪制及使用
（1）了解礦圖的作用、繪圖工作的任務(wù)、礦圖的內(nèi)容及礦圖繪制
方法及要求
（2）了解礦圖的比例尺、分幅編號(hào)方法、礦圖的種類(lèi)及每種礦圖的成圖方法。
（3）了解繪制礦圖所采用的工具、材料，學(xué)習(xí)繪圖的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
（4）參觀計(jì)算機(jī)繪圖過(guò)程，熟悉計(jì)算機(jī)繪圖方法及要求，分析計(jì)
算機(jī)繪圖中存在的問(wèn)題。
（5）進(jìn)行基本礦圖的讀圖訓(xùn)練。
5． 其他
（1）收集礦上一個(gè)大型貫通工程或多個(gè)工作面貫通工程資料，對(duì)
大型貫通工程進(jìn)行誤差預(yù)計(jì)，并與實(shí)際貫通結(jié)果相比較，對(duì)誤差預(yù)計(jì)及貫通測(cè)量成果進(jìn)行分析；對(duì)多個(gè)工作面貫通資料進(jìn)行精度分析，對(duì)貫通測(cè)量成果進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
（2）地測(cè)科室的職責(zé)范圍與組織管理
了解地測(cè)科室人員編制、知識(shí)結(jié)構(gòu)、儀器設(shè)備配備情況，主要的業(yè)務(wù)范圍及與其他業(yè)務(wù)部門(mén)、上級(jí)對(duì)口單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系，地測(cè)科長(zhǎng)與測(cè)量技術(shù)人員的職責(zé)等。
（3）了解礦井測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容、要求，以及其他新儀器、新技
術(shù)應(yīng)用情況和存在的問(wèn)題，有何亟待解決的技術(shù)問(wèn)題。
（四）礦山工程測(cè)量
1． 參觀井筒十字中線，了解井筒中心和十字中線的標(biāo)定方法，了解礦區(qū)建筑物的施工測(cè)量方法。有可能時(shí)，參與工業(yè)和民用建筑物的施工放樣。
2． 參觀立井井筒，清工程技術(shù)人員介紹井筒施工測(cè)量的方法和過(guò)程，了解井筒掘進(jìn)，砌壁時(shí)的施工測(cè)量。
3． 參觀井架、井塔、提升設(shè)備，了解罐梁，罐道安裝測(cè)量方法，井架、天輪、提升機(jī)的安裝測(cè)量方法及技術(shù)要求。
4． 參觀井底車(chē)場(chǎng)及其它硐室，了解井底車(chē)場(chǎng)施工時(shí)的測(cè)量工作方法，了解馬頭門(mén)及裝載硐室的施工測(cè)量方法。
5． 如礦井進(jìn)行立井延深工作，請(qǐng)工程技術(shù)人員介紹立井延演出人時(shí)的測(cè)量工作。了解原井筒的中心和十字中線的測(cè)定方法，延深井筒的中心和十字中線的標(biāo)設(shè)方法。
6． 參觀礦井現(xiàn)有的鐵路、管線，請(qǐng)工程技術(shù)人員介紹礦區(qū)鐵路施工測(cè)量，管線施工測(cè)量方法。掌握曲線的測(cè)設(shè)方法，鐵路
縱橫斷面的測(cè)設(shè)方法，定線測(cè)量方法等。如現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行上述測(cè)量工作，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)盡量參與并進(jìn)行實(shí)際操作。
三、實(shí)習(xí)的成果整理及考查方式
（一）為了保證實(shí)習(xí)工作的順利完成，達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，要求在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生下井次數(shù)不得少于12天（包括防空洞實(shí)習(xí)），各實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，按照實(shí)習(xí)日程表完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)，除正常節(jié)假日外，不得隨意放假或擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)駐地。
（二）每本原始記錄本必須符合下列規(guī)定；
1． 編號(hào)；
2． 記錄清楚明了，用鉛筆記錄或描繪草圖；
3． 錯(cuò)誤的地方，先用鉛筆整齊劃掉，再行改正，絕對(duì)禁止涂改記錄；
4． 注明測(cè)量地點(diǎn)、日期和測(cè)量記錄者姓名。
（三）內(nèi)業(yè)計(jì)算表須符合下列規(guī)定
1． 注明計(jì)算者及校對(duì)者姓名；
2． 用黑墨水工整而仔細(xì)書(shū)寫(xiě)計(jì)算數(shù)字；
3． 修正計(jì)算錯(cuò)誤時(shí)，先將錯(cuò)誤數(shù)字劃掉并在其上方用紅墨水填寫(xiě)正確數(shù)字。
（四）本大綱所列實(shí)習(xí)內(nèi)容是一般性的，根據(jù)實(shí)習(xí)礦井的具體
情況，實(shí)習(xí)時(shí)可作適當(dāng)增減，增減的內(nèi)容應(yīng)與指導(dǎo)教師共同商量。
（五）隨著實(shí)習(xí)過(guò)程的進(jìn)行，應(yīng)及時(shí)記下有關(guān)實(shí)習(xí)的情況，如
具體作法，所遇到的問(wèn)題，以及自己的體會(huì)和想法等等，以便為編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告作準(zhǔn)備。
（六）編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是一項(xiàng)重要的總結(jié)性工作。每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)
立地完成，裝訂成冊(cè)，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)有實(shí)習(xí)情況的簡(jiǎn)要敘述，示意圖與計(jì)算表格等，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)用黑色墨水計(jì)個(gè)編寫(xiě)，要求字跡清楚、工整，插圖正確，表格合理、完整。全部實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)報(bào)告簿等送交現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人及指導(dǎo)教師審閱。
（七）考查方式
學(xué)習(xí)只能在完成計(jì)劃實(shí)習(xí)內(nèi)容、編寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告并裝訂成冊(cè)以后，才能取得考查的資格。
考查在現(xiàn)場(chǎng)以小組為單位進(jìn)行。以下列內(nèi)容作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。
1． 學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律遵守情況及儀器實(shí)際操作能力。
2． 學(xué)生所完成的內(nèi)業(yè)計(jì)算、報(bào)告、圖紙的質(zhì)量。
3． 回答指導(dǎo)人所提問(wèn)題的情況。
4． 整個(gè)小組所完成的全部工作的質(zhì)量。
5． 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人的評(píng)語(yǔ)。
指導(dǎo)教師分同現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人按優(yōu)、良、中、及格、不及格給定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇三
教學(xué)實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，既是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及工作作風(fēng)的重要手段。測(cè)量實(shí)習(xí)是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)測(cè)量?jī)x器操作使用的必要過(guò)程。通過(guò)建筑物的測(cè)設(shè)，可增強(qiáng)學(xué)生測(cè)繪和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念。提高起應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中遇到的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
一。實(shí)習(xí)目的：
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書(shū)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程；
2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng)；
3、掌握鋼尺量距的一般方法；
4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測(cè)繪地形圖；5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。
二。實(shí)習(xí)要求：
1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；
2、掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法；
3、掌握地形圖測(cè)繪的基本方法，；
4、掌握測(cè)設(shè)的基本方法。
三。實(shí)習(xí)任務(wù)；
1、控制點(diǎn)高程測(cè)量；2.導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量；3.水平角度測(cè)量；4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；5.測(cè)繪地形圖；6.建筑物放樣，道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。
四。實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：
1、外業(yè)測(cè)量：
（1）測(cè)量控制點(diǎn)高程；
（2）測(cè)量控制點(diǎn)間距離；
（3）測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2、內(nèi)業(yè)計(jì)算：
（1）計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；
（2）計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差；
（3）計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；
（4）根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。
3、測(cè)繪地形圖：
（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上；
（2）根據(jù)控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛矞y(cè)量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。
五 實(shí)驗(yàn)原理：
水準(zhǔn)儀：
水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量是由a向b進(jìn)行的，則a點(diǎn)為后視點(diǎn)，a點(diǎn)尺上的讀數(shù)a稱(chēng)為后視讀數(shù)；b點(diǎn)為前視點(diǎn)，b點(diǎn)尺上的讀數(shù)b稱(chēng)為前視讀數(shù)。因此，高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。測(cè)得a、b兩點(diǎn)間高差hab后，如果已知a點(diǎn)的高程ha，則b點(diǎn)的高程hb為
經(jīng)緯儀：
1、水平角：地面上任意兩直線間的水平角度為通過(guò)該兩條直線所作鉛垂面間的兩面角；
2、水平角觀測(cè)必須具備的條件：⑴儀器必須有一個(gè)能水平放置的度盤(pán)，讀盤(pán)上有順時(shí)針?lè)较虻目潭龋?-360。），讀盤(pán)中心應(yīng)該能夠放在b點(diǎn)的鉛垂線上；⑵儀器必須具備能夠瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡；⑶望遠(yuǎn)鏡既可在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，也可在鉛垂面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，這樣就可以瞄準(zhǔn)高低不同的目標(biāo)；
3、水平角觀測(cè)原理：β=b-a，六 實(shí)驗(yàn)儀器：水準(zhǔn)儀 經(jīng)緯儀 全站儀 水準(zhǔn)尺 鋼尺 皮尺 三腳架 紀(jì)錄板
七 實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。(2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。(3)調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)，測(cè)得高差不得超過(guò)5mm，否則重測(cè)。
2、角度測(cè)量的方法：
（1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則反復(fù)調(diào)平。
（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（4）兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒，否則重測(cè)。
3、距離測(cè)量的方法：
（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。
（2）然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。
（3）往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過(guò)三千分之一，否則重測(cè)。
八。測(cè)量精度：
1、距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000;2.水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi)；3.測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40``。
九。計(jì)算成果和示意圖見(jiàn)測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇四
工程測(cè)量實(shí)習(xí)
班級(jí) :
姓名:
學(xué)號(hào)：
小組組號(hào)：
地點(diǎn)：
起止日期
南通大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)
前言
實(shí)習(xí)的目的是鞏固和深化課堂所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及動(dòng)手能力，訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過(guò)地形圖的測(cè)繪和建筑物的測(cè)設(shè)，增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)的土木工程測(cè)量的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀念和集體主義精神。實(shí)習(xí)的任務(wù):1.測(cè)繪圖幅為40*50cm，比例尺為1:500的地形圖兩張（手繪草圖和cad圖）。布設(shè)平面和高程控制網(wǎng)，測(cè)定圖根控制點(diǎn)，進(jìn)行碎部測(cè)量，測(cè)繪地形圖特征點(diǎn)，并依比例尺和圖式符號(hào)進(jìn)行描繪，最后整飾成地形圖。2.在測(cè)繪的地形圖上布設(shè)一幢民用建筑，并根據(jù)建筑物的平面位置，設(shè)計(jì)一條建筑基線，計(jì)算建筑基線點(diǎn)到建筑物外廓軸線交點(diǎn)的數(shù)據(jù)，然后將它們測(cè)設(shè)于實(shí)地，并做必要的檢核。實(shí)習(xí)的要求：1.實(shí)習(xí)前要做好準(zhǔn)備，每天出工前和收工時(shí)都應(yīng)對(duì)儀器，工具進(jìn)行清點(diǎn)。2.每一項(xiàng)測(cè)量工作完成后，要及時(shí)計(jì)算整理成果并編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，原始數(shù)據(jù)，資料，成果應(yīng)妥善保存，不得丟失。3.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，內(nèi)容包括工作任務(wù)的執(zhí)行和完成情況，遇到的問(wèn)題與解決問(wèn)題的方法等。4.實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。遇到問(wèn)題協(xié)商解決，自行不能解決的問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師反映。
小組中的角色：放線，豎尺，讀數(shù)，數(shù)據(jù)整理，繪制草圖等。
目錄
四等水準(zhǔn)測(cè)量外業(yè)記錄表????????????? 1 水準(zhǔn)測(cè)量成果計(jì)算表????????????? 2 導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄表1????????????? 3 導(dǎo)線測(cè)量成果計(jì)算表1????????????? 4導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄表2????????????? 5 導(dǎo)線測(cè)量成果計(jì)算表2????????????? 6 碎部測(cè)量記錄及計(jì)算表????????????? 7 建筑基線及建筑物測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表 ????????????? 8 結(jié)束語(yǔ)????????????? 9
結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：找點(diǎn)很重要，找點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度；實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量；小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其
中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測(cè)量還是很高興的。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與實(shí)踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅理解了基本測(cè)繪工作的全過(guò)程，系統(tǒng)的掌握測(cè)量?jī)x器操作、實(shí)測(cè)、計(jì)算、地圖繪制等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏實(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇一
—— 測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)（工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)方向）班級(jí)和人數(shù)時(shí)間地點(diǎn)
三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程。目的本次實(shí)習(xí)是《工程測(cè)量學(xué)》課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)對(duì)三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程的參觀實(shí)習(xí)，達(dá)到以下目的：
1）了解大型水利水電樞紐工程的總體布局，以及大型工程在規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理等各個(gè)階段的測(cè)量工作，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解；
2）對(duì)工程施工控制網(wǎng)的布設(shè)、施工期的施工測(cè)量、水利樞紐工程特別是大壩的外部和內(nèi)部變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識(shí)；
3）結(jié)合大型工程建設(shè)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育， 了解現(xiàn)代測(cè)繪科技在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，樹(shù)立熱愛(ài)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的思想，加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪工作的事業(yè)心和責(zé)任感。5 要求
1）本次實(shí)習(xí)分三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程和隔河巖電站工程三大部分，主要包括專(zhuān)題報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)參觀。對(duì)專(zhuān)題報(bào)告要求作好詳細(xì)的筆記（含專(zhuān)題報(bào)告題目、報(bào)告人、時(shí)間、報(bào)告內(nèi)容），對(duì)現(xiàn)場(chǎng)參觀的內(nèi)容、聽(tīng)報(bào)告的感想等要求以日記的形式記錄下來(lái)。筆記和日記是教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)的主要資料和依據(jù)；
2）實(shí)習(xí)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)須根據(jù)實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)的知識(shí)，在專(zhuān)業(yè)、思想和實(shí)踐等方面的收獲，按統(tǒng)一規(guī)格撰寫(xiě)《工程測(cè)量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計(jì)》報(bào)告書(shū)（封面格式見(jiàn)附頁(yè)）。6 紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1）嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。凡是集體活動(dòng)，要求做到：不遲到，不早退，不漏乘車(chē)，有事須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假，并獲得批準(zhǔn)。
2）專(zhuān)題報(bào)告時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)課，必須按要求作好筆記，不允許無(wú)故缺席。
3）工地參觀時(shí)，要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，不能隨意進(jìn)入工程禁區(qū)，注意人身安全，不許穿拖鞋和高跟鞋，要認(rèn)真聽(tīng)取帶隊(duì)的工程技術(shù)人員的介紹。
4）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)安排，不允許單獨(dú)外出行動(dòng)，晚上9：30之前必須回到住處，并按照自然班級(jí)由班長(zhǎng)進(jìn)行考勤，每天晚上10點(diǎn)之前向帶隊(duì)老師匯報(bào)。
5）以武漢大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為指導(dǎo)，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌：朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，禮貌待人。7 內(nèi)容和日程安排
包括三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程和隔河巖電站工程的現(xiàn)場(chǎng)參觀，專(zhuān)題報(bào)告
由帶隊(duì)老師組織、邀請(qǐng)工程單位有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行。具體內(nèi)容和日程安排見(jiàn)下表（根據(jù)情況，內(nèi)容安排可能會(huì)有小的變動(dòng)，到時(shí)候見(jiàn)具體通知）。
實(shí)習(xí)內(nèi)容和日程安排表帶隊(duì)老師思考題
1）三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程各有那些主體建筑物？
2）三峽水利樞紐工程有哪幾個(gè)重要水位，水位設(shè)計(jì)方案的依據(jù)是什么，有何影響？
3）為什么要修建三峽水利樞紐工程？它有哪些效益？
4）三峽水利樞紐工程會(huì)引發(fā)哪些問(wèn)題，如何看待，如何解決，談?wù)勀挠^點(diǎn)。
5）三峽水利樞紐工程、葛洲壩水利樞紐工程、隔河巖電站工程有哪些測(cè)量工作？有哪
些共同的地方？
6）結(jié)合三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程，說(shuō)明施工測(cè)量有哪些內(nèi)容？
7）結(jié)合三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程，說(shuō)明變形監(jiān)測(cè)的作用和意義。
8）變形監(jiān)測(cè)技術(shù)和方法有哪些，哪些在三峽、葛洲壩水利樞紐和隔河巖電站工程得到
了應(yīng)用？實(shí)習(xí)報(bào)告封面及內(nèi)容要求
1）關(guān)于封面：《工程測(cè)量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計(jì)》報(bào)告書(shū)采用統(tǒng)一封面（見(jiàn)后），可以找老師拷貝封面的電子模板。
2）實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)的裝訂順序是：封面、目錄、正文、成績(jī)表。正文內(nèi)容應(yīng)含前言和結(jié)語(yǔ)，建議分章撰寫(xiě)，主要敘述三峽、葛洲壩、隔河巖三大水利水電工程的施工測(cè)量和變形監(jiān)測(cè)的內(nèi)容，以及所采用的主要測(cè)量技術(shù)和方法；結(jié)語(yǔ)中應(yīng)有自己的認(rèn)識(shí)、感想和體會(huì)。成績(jī)表作為最后一頁(yè)，由帶隊(duì)老師填寫(xiě)。
3）實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)的正文內(nèi)容要求不少于5000字。
10成績(jī)考核
1）道德、遵紀(jì)守法方面占20％
2）考勤、記筆記方面占20％
3）實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)成績(jī)占60％
以百分制記錄成績(jī)。
11其它事項(xiàng)
1）備好自己日常生活用品，包括餐具；
2）備好常用藥品；
3）妥善保管好自己的貴重物品。
《工程測(cè)量實(shí)習(xí)與課程設(shè)計(jì)》集中教學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇二
礦山與工程測(cè)量實(shí)習(xí)大綱
礦山與工程測(cè)量實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完《礦山測(cè)量學(xué)》課程，并且按照教學(xué)計(jì)劃，在校內(nèi)進(jìn)行過(guò)有關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是學(xué)習(xí)全過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，其主要目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程師的基本技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉與掌握生產(chǎn)礦井中各項(xiàng)基本測(cè)量方法、測(cè)量?jī)x器操場(chǎng)作技能以及組織管理知識(shí)，加深對(duì)校內(nèi)所學(xué)基本理論知識(shí)、基本概念和基本方法和理角，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本次實(shí)習(xí)的具體目的、任務(wù)是：
1． 通過(guò)參觀，聽(tīng)報(bào)告和訪問(wèn)等方式，對(duì)全礦井的生產(chǎn)及組織管理等情況有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。
2． 在生產(chǎn)礦井測(cè)量工程技術(shù)人員的直接指導(dǎo)和配合下，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐和實(shí)際操作，完成本大綱規(guī)定的各種基本測(cè)量工作的外業(yè)和內(nèi)業(yè)。
3． 熟悉了解生產(chǎn)礦井地質(zhì)和采礦部門(mén)的工作任務(wù)、內(nèi)容、方法及組織情況。
4． 通過(guò)校內(nèi)集中實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)礦山測(cè)量基本方法和技能的強(qiáng)化訓(xùn)練。
一、實(shí)習(xí)的組織安排及注意事項(xiàng)
（一）實(shí)習(xí)的組織形式
本實(shí)習(xí)要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的作用，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，全班同常以實(shí)習(xí)小姐為單位，分赴各生產(chǎn)礦井進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)小組由5-10人組成，設(shè)正、付組長(zhǎng)各1人，實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組實(shí)習(xí)的組織和協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常檢查實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況，對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題應(yīng)會(huì)同小組成員商討，并及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師匯報(bào)。實(shí)習(xí)小組付組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理生活、財(cái)務(wù)、借還儀器等工作。
（二）實(shí)習(xí)時(shí)間安排
本實(shí)習(xí)時(shí)共4周，大致分配如下：
1．往返旅途2-3天；
2．地質(zhì)、采礦實(shí)習(xí)2天；
3．礦井測(cè)量實(shí)習(xí)7-8天；
4．礦井工程測(cè)量實(shí)習(xí)2天；
5．校內(nèi)集中強(qiáng)化訓(xùn)練6-8天；
6． 編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告及考核2-3天。
（三）每組配備的儀器及工具
經(jīng)緯儀1臺(tái)、水準(zhǔn)儀1臺(tái)、鋼尺1把、拉力計(jì)1個(gè)、溫度計(jì)1個(gè)、小垂球3
個(gè)、塔尺2根、背包1個(gè)、記錄手簿、計(jì)算紙若干。
另整個(gè)測(cè)量隊(duì)配陀螺經(jīng)緯儀3臺(tái)，激光指向儀2臺(tái)。
（四）注意事項(xiàng)及要求
1． 到礦上實(shí)習(xí)的同學(xué)，必須遵守礦上的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從礦上領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)。
2． 牢固地樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行礦上的安全規(guī)章制度，認(rèn)真聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人關(guān)于礦井安全知識(shí)的介紹，在實(shí)習(xí)中一事實(shí)上要注意安全，聽(tīng)從指導(dǎo)人及工人師傅的指揮，不要擅自行動(dòng)。掌握礦井安全知識(shí)及規(guī)章制度也是這次實(shí)習(xí)的任務(wù)之一，這方面的收獲應(yīng)編入實(shí)習(xí)報(bào)告。
3． 測(cè)量?jī)x器是比較貴重的國(guó)家財(cái)產(chǎn)，無(wú)論是學(xué)?；颥F(xiàn)場(chǎng)的儀器工具都要精心愛(ài)護(hù)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管，不得損壞丟失，個(gè)人的物品也應(yīng)委善保管，防止丟失。
4． 在規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不得擅自離隊(duì)，短時(shí)間有事外出必須向組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人請(qǐng)假，不得中途或得前返回學(xué)校，否則實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論。
5． 積極參加科室的政治活動(dòng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人師傅吃苦耐勞、扎根基層、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立熱愛(ài)測(cè)量工作，獻(xiàn)身煤炭事業(yè)的理想。
6． 積極開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、為現(xiàn)場(chǎng)做好事的活動(dòng)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
（一）礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)
能過(guò)參觀、聽(tīng)報(bào)告、參與地質(zhì)測(cè)量科有關(guān)礦井地質(zhì)工作、地質(zhì)測(cè)量（調(diào)查）等方法，達(dá)到：
1． 了解實(shí)習(xí)礦區(qū)地層、地質(zhì)構(gòu)造、煤層的分布規(guī)律。
2． 弄清實(shí)習(xí)所在礦的煤層層數(shù)、厚度及穩(wěn)定性、煤種、煤質(zhì)、頂?shù)装鍘r性、標(biāo)志層、煤層對(duì)比方法。
3． 從實(shí)踐上明了地質(zhì)勘探過(guò)程。
4． 學(xué)會(huì)野外與井下地質(zhì)素描與原始地質(zhì)編錄。
5． 熟悉生產(chǎn)礦井地質(zhì)工作的主要內(nèi)容及作法
6． 看懂各類(lèi)礦井地質(zhì)圖紙、弄清實(shí)習(xí)所在礦的主要地質(zhì)構(gòu)造、斷層及各種巷道的空間形態(tài)及其關(guān)系。
7． 初步了解儲(chǔ)量管理工作的內(nèi)容及作法。
（二）采礦實(shí)習(xí)
1． 概況：
了解礦田的開(kāi)采沿革，礦田境界及儲(chǔ)量，煤層層數(shù)及厚度，礦井的生產(chǎn)能力，服務(wù)年限等基本情況。
2． 開(kāi)拓系統(tǒng)：
調(diào)查清楚礦井的開(kāi)拓系統(tǒng)，開(kāi)采順序，計(jì)劃開(kāi)采深度，開(kāi)采水平數(shù)及各水平的垂高、斜長(zhǎng)、井筒位置的選擇，井筒的開(kāi)拓形式，井筒斷面大小及設(shè)備布置，車(chē)場(chǎng)形式。
3． 采區(qū)巷道布置及其采煤方法。
弄懂采區(qū)巷道布置及共生產(chǎn)系統(tǒng)，回采工作面的回采工藝（破、裝、支、運(yùn)、處理采空區(qū)）。簡(jiǎn)述礦上所用的各種采煤方法。
4． 要求
學(xué)生應(yīng)在聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的采煤報(bào)告后，下井參觀。參觀時(shí)結(jié)合礦圖弄清井下開(kāi)拓布置系統(tǒng)，一個(gè)采區(qū)的全部開(kāi)采過(guò)程，一個(gè)掘進(jìn)工作面的掘進(jìn)過(guò)程。參雞肉后應(yīng)掌（破、裝、支、運(yùn)、處）。并對(duì)全礦井的開(kāi)拓、運(yùn)輸、通風(fēng)、提升系統(tǒng)有一個(gè)清晰明了的概念，時(shí)間安排與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人具體商定。
（三）生產(chǎn)礦井測(cè)量方法實(shí)習(xí)
1． 礦井聯(lián)系測(cè)量
如實(shí)習(xí)礦井具備聯(lián)系測(cè)量的條件，要求同學(xué)進(jìn)行幾何定向、陀螺定向及導(dǎo)入高程實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)嚴(yán)格按《煤礦測(cè)量規(guī)程》要求進(jìn)行。如不具務(wù)相應(yīng)條件時(shí)，則在現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員介紿作業(yè)過(guò)程后，收集礦井原有的聯(lián)系測(cè)量資料，獨(dú)立地進(jìn)行聯(lián)系測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算和精度分析，對(duì)所搜集到的資料進(jìn)行分析評(píng)述，編入實(shí)習(xí)報(bào)告。
2． 井下控制測(cè)量
井下平面控制測(cè)量
將同學(xué)編入現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量小組，輔助現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量人員進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量工作，學(xué)習(xí)井下導(dǎo)線測(cè)量方法和技能。完成一條以上導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算并總結(jié)導(dǎo)線測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，如條件許可，實(shí)習(xí)小組可獨(dú)立完成一條或數(shù)條導(dǎo)線的全部測(cè)量計(jì)算工作。
（2）三角高程測(cè)量
導(dǎo)線測(cè)量實(shí)習(xí)應(yīng)盡量在斜巷中進(jìn)行，在平面控制測(cè)量實(shí)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)行三角高程測(cè)量實(shí)習(xí)，三角高程沒(méi)量的要求和方法嚴(yán)格按（煤礦測(cè)量規(guī)程）進(jìn)行。
（3）井下水準(zhǔn)測(cè)量
在井下選擇一條長(zhǎng)度不小于1公里的平巷進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，施測(cè)方法及要求按（煤礦測(cè)量規(guī)程）執(zhí)行，在返則的同時(shí)需進(jìn)行運(yùn)輸軌道縱剖面的測(cè)量，并繪聲繪色制軌道剖面圖。
3． 巷道中、腰線標(biāo)定
實(shí)習(xí)同學(xué)應(yīng)參加井下中、腰線的實(shí)際標(biāo)定工作。對(duì)實(shí)際給向工作分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)收。具體內(nèi)容包括：
（1）標(biāo)定巷道開(kāi)切點(diǎn)的掘進(jìn)方向；
（2）直線、曲線巷道中線的標(biāo)定；
（3）平巷、斜巷腰線的標(biāo)定；
（4）激光指向儀的安置方法和使用管理。
4． 礦圖繪制及使用
（1）了解礦圖的作用、繪圖工作的任務(wù)、礦圖的內(nèi)容及礦圖繪制
方法及要求
（2）了解礦圖的比例尺、分幅編號(hào)方法、礦圖的種類(lèi)及每種礦圖的成圖方法。
（3）了解繪制礦圖所采用的工具、材料，學(xué)習(xí)繪圖的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
（4）參觀計(jì)算機(jī)繪圖過(guò)程，熟悉計(jì)算機(jī)繪圖方法及要求，分析計(jì)
算機(jī)繪圖中存在的問(wèn)題。
（5）進(jìn)行基本礦圖的讀圖訓(xùn)練。
5． 其他
（1）收集礦上一個(gè)大型貫通工程或多個(gè)工作面貫通工程資料，對(duì)
大型貫通工程進(jìn)行誤差預(yù)計(jì)，并與實(shí)際貫通結(jié)果相比較，對(duì)誤差預(yù)計(jì)及貫通測(cè)量成果進(jìn)行分析；對(duì)多個(gè)工作面貫通資料進(jìn)行精度分析，對(duì)貫通測(cè)量成果進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
（2）地測(cè)科室的職責(zé)范圍與組織管理
了解地測(cè)科室人員編制、知識(shí)結(jié)構(gòu)、儀器設(shè)備配備情況，主要的業(yè)務(wù)范圍及與其他業(yè)務(wù)部門(mén)、上級(jí)對(duì)口單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系，地測(cè)科長(zhǎng)與測(cè)量技術(shù)人員的職責(zé)等。
（3）了解礦井測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容、要求，以及其他新儀器、新技
術(shù)應(yīng)用情況和存在的問(wèn)題，有何亟待解決的技術(shù)問(wèn)題。
（四）礦山工程測(cè)量
1． 參觀井筒十字中線，了解井筒中心和十字中線的標(biāo)定方法，了解礦區(qū)建筑物的施工測(cè)量方法。有可能時(shí)，參與工業(yè)和民用建筑物的施工放樣。
2． 參觀立井井筒，清工程技術(shù)人員介紹井筒施工測(cè)量的方法和過(guò)程，了解井筒掘進(jìn)，砌壁時(shí)的施工測(cè)量。
3． 參觀井架、井塔、提升設(shè)備，了解罐梁，罐道安裝測(cè)量方法，井架、天輪、提升機(jī)的安裝測(cè)量方法及技術(shù)要求。
4． 參觀井底車(chē)場(chǎng)及其它硐室，了解井底車(chē)場(chǎng)施工時(shí)的測(cè)量工作方法，了解馬頭門(mén)及裝載硐室的施工測(cè)量方法。
5． 如礦井進(jìn)行立井延深工作，請(qǐng)工程技術(shù)人員介紹立井延演出人時(shí)的測(cè)量工作。了解原井筒的中心和十字中線的測(cè)定方法，延深井筒的中心和十字中線的標(biāo)設(shè)方法。
6． 參觀礦井現(xiàn)有的鐵路、管線，請(qǐng)工程技術(shù)人員介紹礦區(qū)鐵路施工測(cè)量，管線施工測(cè)量方法。掌握曲線的測(cè)設(shè)方法，鐵路
縱橫斷面的測(cè)設(shè)方法，定線測(cè)量方法等。如現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行上述測(cè)量工作，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)盡量參與并進(jìn)行實(shí)際操作。
三、實(shí)習(xí)的成果整理及考查方式
（一）為了保證實(shí)習(xí)工作的順利完成，達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的，要求在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生下井次數(shù)不得少于12天（包括防空洞實(shí)習(xí)），各實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，按照實(shí)習(xí)日程表完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)，除正常節(jié)假日外，不得隨意放假或擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)駐地。
（二）每本原始記錄本必須符合下列規(guī)定；
1． 編號(hào)；
2． 記錄清楚明了，用鉛筆記錄或描繪草圖；
3． 錯(cuò)誤的地方，先用鉛筆整齊劃掉，再行改正，絕對(duì)禁止涂改記錄；
4． 注明測(cè)量地點(diǎn)、日期和測(cè)量記錄者姓名。
（三）內(nèi)業(yè)計(jì)算表須符合下列規(guī)定
1． 注明計(jì)算者及校對(duì)者姓名；
2． 用黑墨水工整而仔細(xì)書(shū)寫(xiě)計(jì)算數(shù)字；
3． 修正計(jì)算錯(cuò)誤時(shí)，先將錯(cuò)誤數(shù)字劃掉并在其上方用紅墨水填寫(xiě)正確數(shù)字。
（四）本大綱所列實(shí)習(xí)內(nèi)容是一般性的，根據(jù)實(shí)習(xí)礦井的具體
情況，實(shí)習(xí)時(shí)可作適當(dāng)增減，增減的內(nèi)容應(yīng)與指導(dǎo)教師共同商量。
（五）隨著實(shí)習(xí)過(guò)程的進(jìn)行，應(yīng)及時(shí)記下有關(guān)實(shí)習(xí)的情況，如
具體作法，所遇到的問(wèn)題，以及自己的體會(huì)和想法等等，以便為編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告作準(zhǔn)備。
（六）編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是一項(xiàng)重要的總結(jié)性工作。每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)
立地完成，裝訂成冊(cè)，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)有實(shí)習(xí)情況的簡(jiǎn)要敘述，示意圖與計(jì)算表格等，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)用黑色墨水計(jì)個(gè)編寫(xiě)，要求字跡清楚、工整，插圖正確，表格合理、完整。全部實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)報(bào)告簿等送交現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人及指導(dǎo)教師審閱。
（七）考查方式
學(xué)習(xí)只能在完成計(jì)劃實(shí)習(xí)內(nèi)容、編寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告并裝訂成冊(cè)以后，才能取得考查的資格。
考查在現(xiàn)場(chǎng)以小組為單位進(jìn)行。以下列內(nèi)容作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。
1． 學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律遵守情況及儀器實(shí)際操作能力。
2． 學(xué)生所完成的內(nèi)業(yè)計(jì)算、報(bào)告、圖紙的質(zhì)量。
3． 回答指導(dǎo)人所提問(wèn)題的情況。
4． 整個(gè)小組所完成的全部工作的質(zhì)量。
5． 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人的評(píng)語(yǔ)。
指導(dǎo)教師分同現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人按優(yōu)、良、中、及格、不及格給定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇三
教學(xué)實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，既是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及工作作風(fēng)的重要手段。測(cè)量實(shí)習(xí)是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)測(cè)量?jī)x器操作使用的必要過(guò)程。通過(guò)建筑物的測(cè)設(shè)，可增強(qiáng)學(xué)生測(cè)繪和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念。提高起應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中遇到的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
一。實(shí)習(xí)目的：
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書(shū)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程；
2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng)；
3、掌握鋼尺量距的一般方法；
4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測(cè)繪地形圖；5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。
二。實(shí)習(xí)要求：
1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；
2、掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法；
3、掌握地形圖測(cè)繪的基本方法，；
4、掌握測(cè)設(shè)的基本方法。
三。實(shí)習(xí)任務(wù)；
1、控制點(diǎn)高程測(cè)量；2.導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量；3.水平角度測(cè)量；4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；5.測(cè)繪地形圖；6.建筑物放樣，道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。
四。實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：
1、外業(yè)測(cè)量：
（1）測(cè)量控制點(diǎn)高程；
（2）測(cè)量控制點(diǎn)間距離；
（3）測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2、內(nèi)業(yè)計(jì)算：
（1）計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；
（2）計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差；
（3）計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；
（4）根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。
3、測(cè)繪地形圖：
（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上；
（2）根據(jù)控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛矞y(cè)量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。
五 實(shí)驗(yàn)原理：
水準(zhǔn)儀：
水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量是由a向b進(jìn)行的，則a點(diǎn)為后視點(diǎn)，a點(diǎn)尺上的讀數(shù)a稱(chēng)為后視讀數(shù)；b點(diǎn)為前視點(diǎn)，b點(diǎn)尺上的讀數(shù)b稱(chēng)為前視讀數(shù)。因此，高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。測(cè)得a、b兩點(diǎn)間高差hab后，如果已知a點(diǎn)的高程ha，則b點(diǎn)的高程hb為
經(jīng)緯儀：
1、水平角：地面上任意兩直線間的水平角度為通過(guò)該兩條直線所作鉛垂面間的兩面角；
2、水平角觀測(cè)必須具備的條件：⑴儀器必須有一個(gè)能水平放置的度盤(pán)，讀盤(pán)上有順時(shí)針?lè)较虻目潭龋?-360。），讀盤(pán)中心應(yīng)該能夠放在b點(diǎn)的鉛垂線上；⑵儀器必須具備能夠瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡；⑶望遠(yuǎn)鏡既可在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，也可在鉛垂面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，這樣就可以瞄準(zhǔn)高低不同的目標(biāo)；
3、水平角觀測(cè)原理：β=b-a，六 實(shí)驗(yàn)儀器：水準(zhǔn)儀 經(jīng)緯儀 全站儀 水準(zhǔn)尺 鋼尺 皮尺 三腳架 紀(jì)錄板
七 實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。(2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。(3)調(diào)水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)，測(cè)得高差不得超過(guò)5mm，否則重測(cè)。
2、角度測(cè)量的方法：
（1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則反復(fù)調(diào)平。
（2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)左，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)右，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
（4）兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒，否則重測(cè)。
3、距離測(cè)量的方法：
（1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線。
（2）然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。
（3）往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過(guò)三千分之一，否則重測(cè)。
八。測(cè)量精度：
1、距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000;2.水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi)；3.測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40``。
九。計(jì)算成果和示意圖見(jiàn)測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)的目的和意義篇四
工程測(cè)量實(shí)習(xí)
班級(jí) :
姓名:
學(xué)號(hào)：
小組組號(hào)：
地點(diǎn)：
起止日期
南通大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)
前言
實(shí)習(xí)的目的是鞏固和深化課堂所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及動(dòng)手能力，訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過(guò)地形圖的測(cè)繪和建筑物的測(cè)設(shè)，增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)的土木工程測(cè)量的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀念和集體主義精神。實(shí)習(xí)的任務(wù):1.測(cè)繪圖幅為40*50cm，比例尺為1:500的地形圖兩張（手繪草圖和cad圖）。布設(shè)平面和高程控制網(wǎng)，測(cè)定圖根控制點(diǎn)，進(jìn)行碎部測(cè)量，測(cè)繪地形圖特征點(diǎn)，并依比例尺和圖式符號(hào)進(jìn)行描繪，最后整飾成地形圖。2.在測(cè)繪的地形圖上布設(shè)一幢民用建筑，并根據(jù)建筑物的平面位置，設(shè)計(jì)一條建筑基線，計(jì)算建筑基線點(diǎn)到建筑物外廓軸線交點(diǎn)的數(shù)據(jù)，然后將它們測(cè)設(shè)于實(shí)地，并做必要的檢核。實(shí)習(xí)的要求：1.實(shí)習(xí)前要做好準(zhǔn)備，每天出工前和收工時(shí)都應(yīng)對(duì)儀器，工具進(jìn)行清點(diǎn)。2.每一項(xiàng)測(cè)量工作完成后，要及時(shí)計(jì)算整理成果并編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，原始數(shù)據(jù)，資料，成果應(yīng)妥善保存，不得丟失。3.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，內(nèi)容包括工作任務(wù)的執(zhí)行和完成情況，遇到的問(wèn)題與解決問(wèn)題的方法等。4.實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。遇到問(wèn)題協(xié)商解決，自行不能解決的問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師反映。
小組中的角色：放線，豎尺，讀數(shù)，數(shù)據(jù)整理，繪制草圖等。
目錄
四等水準(zhǔn)測(cè)量外業(yè)記錄表????????????? 1 水準(zhǔn)測(cè)量成果計(jì)算表????????????? 2 導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄表1????????????? 3 導(dǎo)線測(cè)量成果計(jì)算表1????????????? 4導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄表2????????????? 5 導(dǎo)線測(cè)量成果計(jì)算表2????????????? 6 碎部測(cè)量記錄及計(jì)算表????????????? 7 建筑基線及建筑物測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表 ????????????? 8 結(jié)束語(yǔ)????????????? 9
結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：找點(diǎn)很重要，找點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度；實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量；小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其
中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了，完成了測(cè)量還是很高興的。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與實(shí)踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅理解了基本測(cè)繪工作的全過(guò)程，系統(tǒng)的掌握測(cè)量?jī)x器操作、實(shí)測(cè)、計(jì)算、地圖繪制等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作能力得到鍛煉。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏實(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。