小學(xué)二年級(jí)暑假手抄報(bào)內(nèi)容

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暑假是指從七月至八月或一月到二月,大約一到兩個(gè)月學(xué)校放假的時(shí)間,因國家半球位置不同所以放假時(shí)間也有不同。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)暑假手抄報(bào)內(nèi)容》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)二年級(jí)暑假手抄報(bào)內(nèi)容
    暑假游泳安全知識(shí)
    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。
    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請(qǐng)求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援?!?BR>    【篇二】小學(xué)二年級(jí)暑假手抄報(bào)內(nèi)容
    暑假,我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家,這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。
    每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語,媽媽主要是教我們對(duì)話,練習(xí)口語,在游戲中學(xué)到知識(shí),我們的英語突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時(shí)候,我和哥哥都認(rèn)真地聽著。寫作業(yè)的時(shí)候,我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后,還能吃到美味可口的水果,玩有趣的紙牌游戲。
    學(xué)習(xí)累了,有時(shí)候我們還玩捉迷藏的游戲,雖然我們家很小,但是我們還是玩的天翻地覆。
    有,妹妹找,我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上,頭朝里,雙手捂著頭,還用窗簾把頭蓋住,臀部朝外撅著。過了好一會(huì)兒,妹妹也不來找我。我仍然那樣堅(jiān)持著。忽然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看,妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我,笑得前仰后合。原來,我只顧把頭藏起來,卻忘了露在外面的臀部了。這真是顧頭不顧尾??!我站起來,臉頓時(shí)變得火辣辣的,應(yīng)該像一個(gè)紅透了的蘋果吧!
    我們有時(shí)候還搞惡作劇。有,哥哥發(fā)現(xiàn)我有好多個(gè)小氣球,便和我一起裝上水,把它拖到窗戶的邊上,然后一撒手,我們的氣球同時(shí)噴出水,還真像瀑布呢。這時(shí),下面?zhèn)鱽怼巴敉簟钡墓方新?,我們一看,原來水噴到了小狗的身上,澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來?BR>    這個(gè)暑假給我?guī)砹撕芏鄻啡?,這事我終身難忘。
    【篇三】小學(xué)二年級(jí)暑假手抄報(bào)內(nèi)容
    假期預(yù)定目標(biāo):
    一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
    二、寫作:參加校訊通第xx屆“書香班級(jí)”和第xx屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
    三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績。
    四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
    五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
    六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
    除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
    每日計(jì)劃:
    早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
    上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;
    中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
    晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
    注:中間空閑時(shí)間可自由安排。
    每周計(jì)劃:
    1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
    2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
    3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
    【篇三】小學(xué)二年級(jí)暑假手抄報(bào)內(nèi)容
    暑假生活是豐富多彩的,
    它像一條彩虹,
    美麗,
    充滿色彩。
    有的孩子認(rèn)為;
    它是紅色。
    用太陽炙熱的光輝照出的紅;
    用灶臺(tái)明亮的火焰燃出的紅;
    用沃土芬芳的玫瑰溢出的紅;
    用孩子好學(xué)的熱情顯出的紅……
    有的孩子認(rèn)為;
    它是藍(lán)色。
    用小溪潺潺的流水洗出的藍(lán);
    用大海磅礴的潮涌拍出的藍(lán);
    用彩筆豐富的筆墨畫出的藍(lán);
    用夏日明朗的天空映出的藍(lán)……
    有的孩子認(rèn)為;
    它是黃色。
    用夏收金色的'稻谷閃出的黃;
    用玉米飽滿的顆粒透出的黃;
    用梨樹沉甸的果實(shí)放出的黃;
    用南瓜鼓鼓的肚皮發(fā)出的黃……
    還有的孩子認(rèn)為;
    它是綠色。
    用森林高大的樹木發(fā)出的綠;
    用草地堅(jiān)韌的小草放出的綠;
    用山川幽香的茶葉飄出的綠;
    用梯田嫩綠的禾苗散出的綠……
    暑假是紅色,充滿熱情;
    暑假是藍(lán)色,充滿活力;
    暑假是黃色,充滿碩果;
    暑假是綠色,充滿生機(jī)……
    暑假生活就是彩虹,充滿了色彩!