小學生一年級暑假里的一件事作文

    暑假里，相信大家都經(jīng)歷了不少事情，大家把其中一件寫出來，彼此分享一下吧。為大家提供《小學生一年級暑假里的一件事作文》，歡迎閱讀。
    【篇一】小學生一年級暑假里的一件事作文
    暑假里，我印象最深的一件事是姑姑帶我去游泳池里學游泳，一進游泳池，哇!池子里的人可真多呀，大人、小孩都穿著各色的泳衣，臉上都掛著開心的笑容，水聲、笑聲混合在一起像一首好聽的交響曲。
    我套著游泳圈，在姑姑的指導下，迫不及待地下了淺水區(qū)，水的浮力讓我在水面上飄來飄去，我嚇得大叫起來，這時姑姑托著我，開始教我學游泳了，先是手的動作，再是腳的動作，讓我很難掌握學游泳的姿勢，我笨拙的動作讓邊上的人們都大笑了起來，說我像只小企鵝，哎，可真難呀，看來這次我是學不會游泳了，下一個暑假我一下要學會游泳，等著吧，讓你們再不用笑我了。
    【篇二】小學生一年級暑假里的一件事作文
    暑假里，爸爸帶我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蟬。
    我讓爸爸準備好捉蟬的工具，先找來一根蘆葦桿，用鐵絲在蘆葦上圈個圈圈，在繞上幾盤蜘蛛網(wǎng)，就可以去捉蟬了。
    之前見了幾只，可是一只也沒有抓到。我開始灰心，爸爸卻不緊不慢的教我：動作要輕，快碰到的時候猛一加速就行了。我按照爸爸說的做，沒成功，我又試了一次，成功了，真高興。
    抓著抓著，蜘蛛網(wǎng)破了，我又重新纏了一張。一個上午下來，我抓了不少蟬。
    【篇三】小學生一年級暑假里的一件事作文
    暑假期間，老師布置了一大堆作業(yè)，但是我前三個星期全都給寫完了。后面的假期里，最快樂的事是我和哥哥妹妹玩了一局猜字謎。
    那次，我出了一題：“一橫一橫又一橫，一豎一豎又一豎，左一豎右一豎，一豎一豎又一豎?！蔽业脑捯魟偮?，哥哥說：“是不是品字？”我說品字有六橫。豎有六豎。哥哥聽了，不說話了，最后他們倆都說不出來，我就說出了答案，答案就是“帶”字。他們倆聽了，臉一下子就紅了起來，感到十分的慚愧。我又說：“別慚愧了，我們明天繼續(xù)玩”。
    這個暑假真是讓我感到快樂、高興、興奮?。?BR>    【篇四】小學生一年級暑假里的一件事作文
    暑假我經(jīng)歷了許多事，有開心的，有悲傷的，有憤怒的，其中印象最深的還是那件事。
    那天我拿著游泳圈和泳衣對媽媽說：“媽，我要游泳?！眿寢屢豢诖饝?。我們來到了水上樂園，換完衣服，我慢慢地下了水，好涼啊，爬上了滑梯，我才發(fā)現(xiàn)滑梯太高了，我忘了自己有恐高癥，這么高，滑下去還得了？我慢慢地從梯子上走了下來，往上望去，也沒有多高嘛，人們一個一個滑下來。我又爬了上去，鼓足了勇氣，終于滑了下來。
    那天，我戰(zhàn)勝了那個恐高的自己。
    【篇五】小學生一年級暑假里的一件事作文
    暑假里，媽媽幫我報名學習游泳。
    剛開始，我不敢跳下水，教練在旁邊催促到，“王靜雯，快跳下水，快跳下水?！彼酱叽?，我越不敢跳，教練又在旁邊鼓勵我，但我更害怕了，被急哭了。第一天，媽媽把我?guī)Щ厝チ?，我沒有下著水。
    在媽媽的鼓勵下，我又來到泳池旁，這一次，在教練和媽媽一再鼓勵下，媽媽讓我戴上游泳圈，輕輕地推了我一下，我驚慌地跳入了水中，我在水中用手腳亂刨，原來，我可以漂在水上了。我從此不害怕下水了。
    后來，教練叫我丟了游泳圈跳下水，我又不敢了，教練又鼓勵我，我勇敢地跳下了水。沒有了游泳圈，我心里還是很害怕，但還是堅持游了一小段。原來我真的會游泳了。
    在教練和媽媽的鼓勵下，慢慢的，我敢跳入深水區(qū)游泳了。
    原來，我最害怕的事情，只要真的努力了，也就不怕了，這一次暑假，我真的成功了。