老師辛苦了初中周記500字

    自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路，就開始感受到老師的關(guān)愛和溫暖。《老師辛苦了初中周記500字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
    【篇一】老師辛苦了初中周記500字
    老師，這個(gè)名詞，注定是個(gè)辛苦的，操心的，勞累的!因?yàn)槔蠋熅褪沁@樣做的，他們默默的付出，付出之后他們選擇不說出來!這就是老師的偉大了!
    夜，黑漆漆的，吹著涼涼的風(fēng)，飄著蒙蒙細(xì)雨。“老師，謝謝您!您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上，看著您遠(yuǎn)去的背影，我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親，又是那么慈祥，剛才您給我補(bǔ)課的情景，又浮現(xiàn)在我的眼前。
    前幾天，我因?yàn)樯]有學(xué)校上課，我為此焦急不安，想不到今天晚上，您就來到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁，耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方是，您就會不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂為止。課文中深奧的地方，您還會反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語句，您還會叫我畫出來。文中的一語一句，您都細(xì)心地給我解釋，有時(shí)您還會問我一兩個(gè)問題，看到我都能答出正確的答案時(shí)，您的臉上會露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看見您的額頭冒出一些小汗滴，就像掛著的晶瑩的叫珍珠，使我更加專心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí)，您總是說“沒關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課，您講的每一句話以及課文內(nèi)容，我都能夠理解，因?yàn)椋@一節(jié)課，我上得比任何一節(jié)課都專心，認(rèn)真。
    晚上下起了蒙蒙細(xì)雨，您直到九點(diǎn)多才回去。
    如果我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁。看，老師的貢獻(xiàn)多大啊!老師，謝謝你，為我們付出的辛苦。
    【篇二】老師辛苦了初中周記500字
    自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路，就開始感受到您的關(guān)愛和溫暖。兩年來，是您用睿智的大腦、勤勞的雙手，辛辛苦苦，教我知識、伴我成長。把我從一個(gè)懵懂無知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績優(yōu)異的少年。
    記得，剛進(jìn)校門時(shí)，我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來的。我有什么難題，在您那里得到了解答;我有什么疑惑，在您那里得到了詮釋;我有什么委屈，在您那里可以傾述;我有什么樂事，在您那里盡情分享。我知道，您為我們操碎了心，沒有您這個(gè)好園丁，就沒有今天的我們。
    老師，您辛苦了!
    老師，我聽得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾聲沙啞;老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖;老師，我感受得到，你的神情中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過您的辦公室時(shí)，看見那一沓沓厚厚的作業(yè)本;當(dāng)我走過黑板面前時(shí)，瞥見一層厚厚的粉筆灰……，我知道，這是您辛勞的見證;我也知道，這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。
    老師，您辛苦了!
    除了在學(xué)業(yè)上，你一絲不茍、孜孜不倦，即使是課后的小事，您也不忘為我們著想。您總是對我們千叮嚀萬囑咐：放學(xué)后立即回家，不要在外面逗留;下課時(shí)，不要亂跑，不要打架;體育課上，要注意安全，不要碰棱觸角……為了我們的健康成長。你操碎了心……
    老師，您辛苦了!
    不論今后我們在哪里，都不會忘記老師您的諄諄教導(dǎo)。今天是9月6日，老師，您辛苦了。
    【篇三】老師辛苦了初中周記500字
    初秋的陽光特別柔和。教師節(jié)的早晨，陽光透過茂密的樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地射下來，射在了老師的窗前。
    這時(shí)，一雙炯炯有神的大眼睛首先出現(xiàn)在窗臺上，等看清楚辦公室里沒人時(shí)，才把頭也探了上來。原來，那是一個(gè)女少先隊(duì)員。她穿著粉紅色的衣裳，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著新書包，微笑時(shí)露出潔白的牙齒。她兩手輕輕地握著菊花，那是幾束很美的菊花，有黃有藍(lán)，顯然是她悉心栽培的勞動成果。女少先隊(duì)員把一雙白白的小手伸了進(jìn)來，將這束很美的菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里，生怕這份禮物會碰壞。窗前的陽光灑落在菊花瓣的小水珠上，那仿佛是一顆顆可愛的小星星。
    呀，你瞧，老師的桌上多么簡單、整潔!一個(gè)臺歷，翻到了“九月十日”那一頁。旁邊的筆筒插滿了筆。一瓶紅巖牌紅墨水端端正正地放著。地球儀也占了桌面的一角。桌上，一副老花眼鏡旁堆著一大堆作業(yè)本。一陣輕風(fēng)拂過，作業(yè)本被掀開了。啊!老師把作業(yè)都改完了，一個(gè)個(gè)勾、叉，都顯得那么醒目。全對的后面寫上了鼓勵(lì)的話語;錯(cuò)了的后面把怎樣改正的都寫上了?？梢钥闯觯鞘抢蠋熁苏沟男难排耐甑?。老師年紀(jì)大了，還要熬夜，真是辛苦呀!咦，旁邊怎么會有一堆“螞蟻”呢?哦，那是老師的備課本，里面總是密密麻麻地寫了許多字。
    啊!老師真辛苦呀!白天站著上課，夜晚，多少人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音，布滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠(yuǎn)不會忘記。同學(xué)生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無微不至地照顧著;老師像一支蠟燭，照亮我們的人生之路;老師像一個(gè)辛勤的園丁，用自己的心血去澆灌祖國的花朵，不惜犧牲自己。“老師，您辛苦了!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊?！袄蠋煟Ｄ愎?jié)日快樂!這是我衷心的祝福!