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【篇一】適合二年級(jí)小學(xué)生積累的好句
1、秋天早晨的校園，一切都很寂靜?；▋憾嫉蛑x了：有些花兒低垂著花苞，有些花兒已經(jīng)被無(wú)情的風(fēng)吹的隨意飄落，還有些花兒依然挺立著花桿。
2、校園里的中央草坪有一些小草還頑強(qiáng)地維持著最后的綠意，在一片枯黃草叢中，它們顯得分外美麗。
3、周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
4、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢(mèng)想。
5、冬天到了，花兒謝了，小草枯了，花兒的根埋在土里等著明年的春天再開放，小草則等待明年的春天再打扮我們美麗的校園。
6、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃，一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
7、我們的校園，這里有一幢幢傳遞知識(shí)的教學(xué)樓，有施展青春風(fēng)采的操場(chǎng)，有綠樹成蔭的小路。
8、清晨，快樂(lè)的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。
9、教室兩邊有兩個(gè)噴泉，同學(xué)們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。
10、雨后的校園是那么的與眾不同，又是另外一種美，更是我們孩子的樂(lè)園！
11、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。
12、校園，是我除了家以外最熟悉的的地方；校園，是我除了家以外最喜愛的地方；校園，是我除了家以外最留戀的地方。
13、天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
14、我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹成蔭，景色優(yōu)美，遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。
15、一陣陣歡笑聲，從操場(chǎng)上隱隱約約地傳來(lái)，傍晚的校園，顯得既寧?kù)o又充滿勃勃的生氣。
【篇二】適合二年級(jí)小學(xué)生積累的好句
1、啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
2、冬天已經(jīng)結(jié)束了，春天也慢慢地走了過(guò)來(lái)，春天像一位魔術(shù)師，一點(diǎn)一點(diǎn)將冬天的灰白退去，變成多彩的春天。冬天的冰雪已經(jīng)開始融化了，山間的冰雪也漸漸變成一條條小溪，向田野流去。滋潤(rùn)著田里的麥苗。
3、看，春雨在廣闊的田野上舞動(dòng)。雨滴從天而降，靜謐而遼遠(yuǎn)。它無(wú)私地滋潤(rùn)著土地，千條萬(wàn)條細(xì)絲義無(wú)反顧地投入大地母親的懷抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像給黑黝黝的土地披上了一層若隱若現(xiàn)的輕紗。
4、春天來(lái)了，它們都非常美麗。迎春花金燦燦的，因?yàn)榛ㄌ啵l都被它壓彎了。它們一個(gè)挨著一個(gè)的長(zhǎng)，使人感覺非常美好。玉蘭花的花瓣粉的似霞，白的如玉，它的花跟小孩兒的手掌一樣大，顯得十分高貴。
5、春姑娘喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，領(lǐng)回了南飛時(shí)的大雁，撣掉了厚厚的冬雪，她穿過(guò)雜草叢生的樹林，穿過(guò)蜿蜒起伏的群山，跨過(guò)清澈見底的小溪，歷盡艱辛、不畏困苦來(lái)到了我們身邊。
6、春是溫暖，鳥語(yǔ)花香；春是生長(zhǎng)，耕耘播種。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤?！痹诖禾?，人們都想把這一年的事計(jì)劃好，我也要在春天計(jì)劃好自己今年的學(xué)習(xí)，勤奮讀書！
7、春天在那里？春天就在嫩綠的草叢里。小草鉆出了小腦呆，非常鮮、非常嫩，每一位路過(guò)這里的人都要朝著一片嫩綠看一會(huì)兒，都被眼前的一切給吸引了，偶爾會(huì)有一些蜻蜓在草面上一滑而過(guò)，都把著一片綠色的大地看成了碧綠的湖水。
8、花園里，桂花樹長(zhǎng)出的嫩葉好似一把把撐開的綠傘為我們遮蔭。緊挨著桂花樹的是銀杏樹。銀杏樹那光光的樣子，在我的腦海里已消失?，F(xiàn)在在我腦海里銀杏樹已變成了吐出新芽、長(zhǎng)出嫩葉的銀杏樹，很美哦！
9、春風(fēng)邁著輕盈的腳步，掠過(guò)水面，拂過(guò)面龐，輕盈而執(zhí)著，猶如慈母在深情地呼喚著兒女。一陣春風(fēng)吹過(guò)讓人心曠神怡！春姑娘輕輕吹了一口氣，瞧！枝頭長(zhǎng)出了嫩芽，翠綠欲滴，像一雙雙小手正向春姑娘招手呢！
10、垂柳成林，正像是一種倒掛林。春天當(dāng)柳絮抽芽的時(shí)候，枝條上滿都是白白的絮芽，白中帶綠，綠中帶黃，活得像開了一些小朵的白花。等到柳絮飛遍原野的時(shí)候，像漫天的棉花，又像滿天的白雪，而樹下又是碧綠的田野。
11、佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義，春的陽(yáng)光*著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花、青山溪水、薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。
12、春天還在春色宜人的校園里。校園里鶯歌燕舞，春意盎然，春風(fēng)和煦。我們都很喜愛這活力的校園。你聽，不時(shí)傳來(lái)了陣陣書聲瑯瑯，還有那偶爾傳出的歡聲笑語(yǔ)交織在一起，多么美妙！
13、春，是播種的季節(jié)。放眼忘去，田埂上，插秧機(jī)，犁田機(jī)，拖拉機(jī)遍地都是。有時(shí)，微風(fēng)拂面，夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒有一絲疲憊，都樂(lè)開了花，我想：這也許就是豐收的前兆吧！
14、春天在哪里？春天在碧綠的森林里。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把綠絨大傘。綠蔭遍地都是，百花齊放，蜂飛蝶舞，一派萬(wàn)象更新的景色。穿過(guò)森林，來(lái)到了田野，田野里莊稼都盡情的享受著美好的春光。
15、春天到了。柳樹發(fā)芽了，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。燕子也從南方飛回來(lái)了，和黃鸝鳥一起玩耍。小河嘩啦啦地唱著歌，好像也在歡迎春天。碧綠的草地上開滿了五顏六色的野花，好想在上面打個(gè)滾兒呀！
【篇三】適合二年級(jí)小學(xué)生積累的好句
1、天邊那一片灰白、黃橙、黑紅的云朵交織在一起，真像一副五彩繽紛的水彩畫。
2、夜晚的江堤是如此靜謐，讓人充滿暇想，流連忘返，真想支個(gè)帳篷在此過(guò)夜。
3、荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。
4、秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
5、秋天來(lái)時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！
6、由于日照和云影的作用，這個(gè)廣闊無(wú)垠的大沙漠，竟幻成一片碧藍(lán)明凈的大海。
7、一個(gè)個(gè)沙浪向前涌動(dòng)著，像一只無(wú)形的巨手，把沙漠揭去了一層，又揭去一層。
8、秋天的風(fēng)?。∧銕Ыo大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，你帶給孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
9、瞧！一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花，一朵緊挨著一朵，壓滿了枝頭，好像在比美呢！
10、看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
11、秋天，就像一支彩筆，給我們的校園涂上了絢麗的色彩，讓校園變得更加美麗。
12、駐足池塘邊，荷花站在風(fēng)里，沐在雨里。送走一個(gè)個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)個(gè)朝霞。
13、山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的，梨花的白色花瓣在翩翩起舞，輕輕落在身上。
14、長(zhǎng)江，它浩浩蕩蕩，滾滾滔滔。沖破峽谷，劃開原野，映著明月，載著輪帆。
15、在陽(yáng)光的照耀下，小草抬頭一看，野花上，樹葉上，還有許多晶瑩透亮的露珠。
16、鼓浪嶼街道短小，縱橫交錯(cuò)，清潔幽靜，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦。
17、秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)–同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
18、秋天，沒有冬的嚴(yán)寒，沒有夏的狂熱，沒有春的纏綿，是一年中的季節(jié)。
19、秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀，從柳樹梢上刮過(guò)，半綠半黃的樹葉，唰唰地飄落下來(lái)。
20、各色的花都開得繽紛絢燦，好像天上降下了一道彩云，又好像展開了幾幅油畫。
【篇一】適合二年級(jí)小學(xué)生積累的好句
1、秋天早晨的校園，一切都很寂靜?；▋憾嫉蛑x了：有些花兒低垂著花苞，有些花兒已經(jīng)被無(wú)情的風(fēng)吹的隨意飄落，還有些花兒依然挺立著花桿。
2、校園里的中央草坪有一些小草還頑強(qiáng)地維持著最后的綠意，在一片枯黃草叢中，它們顯得分外美麗。
3、周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
4、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢(mèng)想。
5、冬天到了，花兒謝了，小草枯了，花兒的根埋在土里等著明年的春天再開放，小草則等待明年的春天再打扮我們美麗的校園。
6、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃，一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
7、我們的校園，這里有一幢幢傳遞知識(shí)的教學(xué)樓，有施展青春風(fēng)采的操場(chǎng)，有綠樹成蔭的小路。
8、清晨，快樂(lè)的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。
9、教室兩邊有兩個(gè)噴泉，同學(xué)們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。
10、雨后的校園是那么的與眾不同，又是另外一種美，更是我們孩子的樂(lè)園！
11、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。
12、校園，是我除了家以外最熟悉的的地方；校園，是我除了家以外最喜愛的地方；校園，是我除了家以外最留戀的地方。
13、天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
14、我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹成蔭，景色優(yōu)美，遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。
15、一陣陣歡笑聲，從操場(chǎng)上隱隱約約地傳來(lái)，傍晚的校園，顯得既寧?kù)o又充滿勃勃的生氣。
【篇二】適合二年級(jí)小學(xué)生積累的好句
1、啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
2、冬天已經(jīng)結(jié)束了，春天也慢慢地走了過(guò)來(lái)，春天像一位魔術(shù)師，一點(diǎn)一點(diǎn)將冬天的灰白退去，變成多彩的春天。冬天的冰雪已經(jīng)開始融化了，山間的冰雪也漸漸變成一條條小溪，向田野流去。滋潤(rùn)著田里的麥苗。
3、看，春雨在廣闊的田野上舞動(dòng)。雨滴從天而降，靜謐而遼遠(yuǎn)。它無(wú)私地滋潤(rùn)著土地，千條萬(wàn)條細(xì)絲義無(wú)反顧地投入大地母親的懷抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像給黑黝黝的土地披上了一層若隱若現(xiàn)的輕紗。
4、春天來(lái)了，它們都非常美麗。迎春花金燦燦的，因?yàn)榛ㄌ啵l都被它壓彎了。它們一個(gè)挨著一個(gè)的長(zhǎng)，使人感覺非常美好。玉蘭花的花瓣粉的似霞，白的如玉，它的花跟小孩兒的手掌一樣大，顯得十分高貴。
5、春姑娘喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，領(lǐng)回了南飛時(shí)的大雁，撣掉了厚厚的冬雪，她穿過(guò)雜草叢生的樹林，穿過(guò)蜿蜒起伏的群山，跨過(guò)清澈見底的小溪，歷盡艱辛、不畏困苦來(lái)到了我們身邊。
6、春是溫暖，鳥語(yǔ)花香；春是生長(zhǎng)，耕耘播種。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤?！痹诖禾?，人們都想把這一年的事計(jì)劃好，我也要在春天計(jì)劃好自己今年的學(xué)習(xí)，勤奮讀書！
7、春天在那里？春天就在嫩綠的草叢里。小草鉆出了小腦呆，非常鮮、非常嫩，每一位路過(guò)這里的人都要朝著一片嫩綠看一會(huì)兒，都被眼前的一切給吸引了，偶爾會(huì)有一些蜻蜓在草面上一滑而過(guò)，都把著一片綠色的大地看成了碧綠的湖水。
8、花園里，桂花樹長(zhǎng)出的嫩葉好似一把把撐開的綠傘為我們遮蔭。緊挨著桂花樹的是銀杏樹。銀杏樹那光光的樣子，在我的腦海里已消失?，F(xiàn)在在我腦海里銀杏樹已變成了吐出新芽、長(zhǎng)出嫩葉的銀杏樹，很美哦！
9、春風(fēng)邁著輕盈的腳步，掠過(guò)水面，拂過(guò)面龐，輕盈而執(zhí)著，猶如慈母在深情地呼喚著兒女。一陣春風(fēng)吹過(guò)讓人心曠神怡！春姑娘輕輕吹了一口氣，瞧！枝頭長(zhǎng)出了嫩芽，翠綠欲滴，像一雙雙小手正向春姑娘招手呢！
10、垂柳成林，正像是一種倒掛林。春天當(dāng)柳絮抽芽的時(shí)候，枝條上滿都是白白的絮芽，白中帶綠，綠中帶黃，活得像開了一些小朵的白花。等到柳絮飛遍原野的時(shí)候，像漫天的棉花，又像滿天的白雪，而樹下又是碧綠的田野。
11、佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義，春的陽(yáng)光*著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花、青山溪水、薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。
12、春天還在春色宜人的校園里。校園里鶯歌燕舞，春意盎然，春風(fēng)和煦。我們都很喜愛這活力的校園。你聽，不時(shí)傳來(lái)了陣陣書聲瑯瑯，還有那偶爾傳出的歡聲笑語(yǔ)交織在一起，多么美妙！
13、春，是播種的季節(jié)。放眼忘去，田埂上，插秧機(jī)，犁田機(jī)，拖拉機(jī)遍地都是。有時(shí)，微風(fēng)拂面，夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒有一絲疲憊，都樂(lè)開了花，我想：這也許就是豐收的前兆吧！
14、春天在哪里？春天在碧綠的森林里。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把綠絨大傘。綠蔭遍地都是，百花齊放，蜂飛蝶舞，一派萬(wàn)象更新的景色。穿過(guò)森林，來(lái)到了田野，田野里莊稼都盡情的享受著美好的春光。
15、春天到了。柳樹發(fā)芽了，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。燕子也從南方飛回來(lái)了，和黃鸝鳥一起玩耍。小河嘩啦啦地唱著歌，好像也在歡迎春天。碧綠的草地上開滿了五顏六色的野花，好想在上面打個(gè)滾兒呀！
【篇三】適合二年級(jí)小學(xué)生積累的好句
1、天邊那一片灰白、黃橙、黑紅的云朵交織在一起，真像一副五彩繽紛的水彩畫。
2、夜晚的江堤是如此靜謐，讓人充滿暇想，流連忘返，真想支個(gè)帳篷在此過(guò)夜。
3、荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。
4、秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
5、秋天來(lái)時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！
6、由于日照和云影的作用，這個(gè)廣闊無(wú)垠的大沙漠，竟幻成一片碧藍(lán)明凈的大海。
7、一個(gè)個(gè)沙浪向前涌動(dòng)著，像一只無(wú)形的巨手，把沙漠揭去了一層，又揭去一層。
8、秋天的風(fēng)?。∧銕Ыo大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，你帶給孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
9、瞧！一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花，一朵緊挨著一朵，壓滿了枝頭，好像在比美呢！
10、看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
11、秋天，就像一支彩筆，給我們的校園涂上了絢麗的色彩，讓校園變得更加美麗。
12、駐足池塘邊，荷花站在風(fēng)里，沐在雨里。送走一個(gè)個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)個(gè)朝霞。
13、山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的，梨花的白色花瓣在翩翩起舞，輕輕落在身上。
14、長(zhǎng)江，它浩浩蕩蕩，滾滾滔滔。沖破峽谷，劃開原野，映著明月，載著輪帆。
15、在陽(yáng)光的照耀下，小草抬頭一看，野花上，樹葉上，還有許多晶瑩透亮的露珠。
16、鼓浪嶼街道短小，縱橫交錯(cuò)，清潔幽靜，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦。
17、秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)–同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
18、秋天，沒有冬的嚴(yán)寒，沒有夏的狂熱，沒有春的纏綿，是一年中的季節(jié)。
19、秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀，從柳樹梢上刮過(guò)，半綠半黃的樹葉，唰唰地飄落下來(lái)。
20、各色的花都開得繽紛絢燦，好像天上降下了一道彩云，又好像展開了幾幅油畫。