無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
autocad簡歷篇一
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，cad已得到快速發(fā)展。我們可以利用cad技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙，用cad 強(qiáng)大的輔助圖形設(shè)計(jì)和三維實(shí)體造型功能改變傳統(tǒng)的繪圖方式，使我們化工類的學(xué)生既能擺脫傳統(tǒng)機(jī)械制圖學(xué)習(xí)的抽象和枯燥，又能使我們的繪圖學(xué)習(xí)變得更輕松而高效，并且更能適應(yīng)現(xiàn)在社會對技術(shù)性人員的需求。經(jīng)過不斷地完善，現(xiàn)已成為國際上廣為流行的工程制圖工具計(jì)算機(jī)cad技術(shù)已經(jīng)深入各個行業(yè)中.學(xué)習(xí)了autocad這門課程，我對我們的專業(yè)又有了更深的了解，cad是我們專業(yè)所必學(xué)的一個軟件，這個軟件不僅廣泛用于工程、工業(yè)制圖中的建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。精密零件、模具、設(shè)備等,還廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。autocad是由美autodesk公司開發(fā)的通用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，具有易于掌握、使用方便、體系結(jié)構(gòu)開放等優(yōu)點(diǎn)，能夠繪制二維圖形與三維圖形、標(biāo)注尺寸、渲染圖形以及打印輸出圖紙，在化工行業(yè)中有著重要的應(yīng)用，autocad是當(dāng)前最流行的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件之一，具有強(qiáng)大的繪圖功能。一方面，機(jī)械制圖是autocad的基礎(chǔ)。比如設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)流程。另一方面，autocad是促進(jìn)制圖教學(xué)的有效工具。它取代了手工制圖方法，利用其強(qiáng)大的繪圖功能和編輯修改功能，可以快速、準(zhǔn)確、美觀地表達(dá)出所要畫的機(jī)械圖樣，極大地提高了繪圖效率和繪圖質(zhì)量。除了應(yīng)用于化工行業(yè)之外，甚至被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地質(zhì)、氣象、紡織、輕工、商業(yè)等諸多領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)了cad制圖，我也總結(jié)了自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法：首先，我認(rèn)為基礎(chǔ)很重要，學(xué)習(xí)cad，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖的能力，所以，我認(rèn)為學(xué)好《化工制圖》是基礎(chǔ)，《化工制圖》學(xué)的好的學(xué)生cad制圖學(xué)起來會輕松容易的多。所以要想學(xué)好cad，一定要打好基礎(chǔ)。其次，基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生也不要放棄，循序漸進(jìn)，不氣不餒，多花點(diǎn)時間，使自己能由淺到深，一步一步來，由簡到繁的掌握cad的基礎(chǔ)、技巧和方法；再次，學(xué)習(xí)的知識要學(xué)以致用，這會使自己有很大的進(jìn)步，不要把主要精力花在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上，要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，從而使自己對繪圖命令又深刻和形象的理解，這有利于培養(yǎng)自己獨(dú)立繪圖的能力。學(xué)習(xí)是重要的，但也不能死學(xué)，在理解的基礎(chǔ)上掌握其繪圖技巧也是很重要的，要學(xué)會比較容易混淆的命令，嚴(yán)格要求自己規(guī)范作圖，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
經(jīng)過今年的化工實(shí)訓(xùn)和化工見習(xí)，cad在化工行業(yè)中越來越重要，工藝流程是必不可少的。生產(chǎn)流程的實(shí)際化也是在cad所制圖的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，有了流程的控制，就能對設(shè)備和工藝的生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)自動化。每個化工廠都有其專門的流程總控室，所以cad在化工實(shí)際生產(chǎn)中是必不可缺的。
實(shí)踐證明，將機(jī)械制圖與autocad兩門課程有機(jī)地結(jié)合起來，內(nèi)容上既能避免了重復(fù)，又能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不以規(guī)矩不成方圓，工程標(biāo)注是零件制造、工程施工和零部件裝配時的重要依據(jù)。在任何時候一幅工程圖中，工程標(biāo)注是不可少的重要部分。在某些情況下，工程標(biāo)注甚至比圖形還重要。只有以一定的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己，不怕麻煩，真的做到用心去畫好每一個圖，在有一定時間進(jìn)行強(qiáng)化記憶和安排學(xué)習(xí)，勤學(xué)多練，理論聯(lián)系實(shí)際，并融會貫通—些畫圖的技巧，制作cad圖也就能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。我相信，cad一定可以學(xué)的最好。
專業(yè)班級：化學(xué)工程與工藝一班
姓名：王文文
學(xué)號：200908071101
autocad簡歷篇二
上學(xué)期有機(jī)會參加了我們機(jī)電工程教學(xué)部組織、滕干老師主講的autocad培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然我以前學(xué)過這門課程，但是過去的時間太長了再加上平時不太用，這就導(dǎo)致了到用的時候就覺得棘手得很。真是對當(dāng)時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到后悔。所以有了以前的教訓(xùn)，我非常認(rèn)真地去上課?？偟膩碚f收獲頗多。雖說考試已經(jīng)結(jié)束，但我覺得我的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，還有很多內(nèi)容需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。以下就是我這次學(xué)習(xí)的心得、經(jīng)驗(yàn)。
心得：
學(xué)了cad畫圖熟練應(yīng)運(yùn)各種功能鍵不但圖畫的快，而且再也不用考慮手工畫圖時線條不均勻和不美觀了。現(xiàn)在有autucad了既可以在線型的特性中修改規(guī)范，看起來就一目了然，尺寸的標(biāo)注也沒有以前手工制圖那么麻煩，直接在標(biāo)注屬性里面設(shè)置好就行了，標(biāo)注長度選擇長度標(biāo)注，標(biāo)注外圓選擇外圓就行，出來的尺寸絕對的標(biāo)準(zhǔn)。在文字的輸入方面也很方便，用多行文字命令，用文字編輯器寫漢字就像在word里面寫字一樣。總的來收以前在手工制圖里面的難點(diǎn)到cad里面都不再是問題了，真的感到很實(shí)用很方便。
cad需要一定的畫法幾何的知識和能力，也需要一定的識圖能力。當(dāng)然以前學(xué)過了解過cad的就更容易上手，效果較好。
2、學(xué)習(xí)東西一定是要遵 循由淺入深循序漸進(jìn)的，要先了解計(jì)算機(jī)繪圖能力的基本知識，有簡單到復(fù)雜的掌握autocad的各種繪圖工具。另外就是要把學(xué)到的新東西經(jīng)常聯(lián)系，加深認(rèn)識，技巧等最好能結(jié)合以前的內(nèi)容做到融會貫通、靈活應(yīng)用。
以上僅僅是我學(xué)習(xí)的心得和一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，作為青年教師徹底掌握cad制圖是很有必要的，對提高我們高質(zhì)量的繪圖，提高工作效率是很有幫助的。
autocad簡歷篇三
電氣工程圖用來描述電氣工程的構(gòu)成和功能，描述電氣裝置的工作原理，提供安裝和維護(hù)使用的信息，輔助電氣工程研究和指導(dǎo)電氣工程實(shí)踐施工等。autocad是cad軟件，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，它運(yùn)行速度快，安裝要求比較低，有眾多的制圖、出圖的優(yōu)點(diǎn)。提供平面繪圖功能能勝任電氣工程圖中常用的各種電氣系統(tǒng)圖、框圖、電路圖、接線圖、電氣平面圖等的繪制。還能提供三維造型功能、圖形渲染等功能以及電氣設(shè)計(jì)人員有可能要繪制一些機(jī)械圖、建筑圖、作為電氣設(shè)計(jì)的輔助工作。本課程講述幾種cad電氣設(shè)計(jì)級工程圖繪制方法，包括cad入門、二維繪制與編輯命令、文字、表格和標(biāo)注，快速繪圖工具、電氣工程制圖規(guī)則、電力電氣工程圖設(shè)計(jì)、電路圖設(shè)計(jì)、控制電氣圖設(shè)計(jì)等。
第一章：autocad 基本入門
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
d 入門使學(xué)員初步了解認(rèn)識autocad基本操作環(huán)境界面
2.鼠標(biāo)、鍵盤的使用 3.命令輸入方式
4.坐標(biāo)系統(tǒng)定義與數(shù)據(jù)輸入方式 5.圖層操作，精確定位工具
6.基本二維繪圖命令：點(diǎn)，直線，構(gòu)造線，圓，圓弧，橢圓，橢圓弧，矩形，正多邊形使用。
二、講解圖形及練習(xí)圖形 1．基本圖形
2.常見的電子元?dú)饧?接地刀閘
斷路器
電壓互感器
電流互感器
第二章：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.復(fù)雜二維繪圖命令：圖案填充，2.選擇編輯對象
二、講解及練習(xí)圖形 1.基本圖形
2.電子元?dú)饧?BR> 手動接地刀閘
避雷器
常閉觸點(diǎn)
二極管
穩(wěn)壓管
停電來電自動告知線路圖
微波爐 電動機(jī)自耦降壓啟動控制電路
autocad簡歷篇四
電氣工程圖用來描述電氣工程的構(gòu)成和功能，描述電氣裝置的工作原理，提供安裝和維護(hù)使用的信息，輔助電氣工程研究和指導(dǎo)電氣工程實(shí)踐施工等。autocad是cad軟件，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，它運(yùn)行速度快，安裝要求比較低，有眾多的制圖、出圖的優(yōu)點(diǎn)。提供平面繪圖功能能勝任電氣工程圖中常用的各種電氣系統(tǒng)圖、框圖、電路圖、接線圖、電氣平面圖等的繪制。還能提供三維造型功能、圖形渲染等功能以及電氣設(shè)計(jì)人員有可能要繪制一些機(jī)械圖、建筑圖、作為電氣設(shè)計(jì)的輔助工作。本課程講述幾種cad電氣設(shè)計(jì)級工程圖繪制方法，包括cad入門、二維繪制與編輯命令、文字、表格和標(biāo)注，快速繪圖工具、電氣工程制圖規(guī)則、電力電氣工程圖設(shè)計(jì)、電路圖設(shè)計(jì)、控制電氣圖設(shè)計(jì)等。
第一章：autocad 基本入門
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
d 入門使學(xué)員初步了解認(rèn)識autocad基本操作環(huán)境界面
2.鼠標(biāo)、鍵盤的使用 3.命令輸入方式
4.坐標(biāo)系統(tǒng)定義與數(shù)據(jù)輸入方式 5.圖層操作，精確定位工具
6.基本二維繪圖命令：點(diǎn)，直線，構(gòu)造線，圓，圓弧，橢圓，橢圓弧，矩形，正多邊形使用。
二、講解圖形及練習(xí)圖形 1．基本圖形
2.常見的電子元?dú)饧?接地刀閘
斷路器
電壓互感器
電流互感器
第二章：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.復(fù)雜二維繪圖命令：圖案填充，2.選擇編輯對象
二、講解及練習(xí)圖形 1.基本圖形
2.電子元?dú)饧?BR> 手動接地刀閘
避雷器
常閉觸點(diǎn)
二極管
穩(wěn)壓管
停電來電自動告知線路圖
微波爐 電動機(jī)自耦降壓啟動控制電路
autocad簡歷篇五
2008年下學(xué)期我擔(dān)任了數(shù)控一班和數(shù)控二班的autocad課程教學(xué)工作,由于計(jì)算機(jī)取代手工繪制圖樣已是必然趨勢。所以目前中專學(xué)校中《計(jì)算機(jī)繪圖》課程首選軟件autocad。學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的主要困難是如何綜合運(yùn)用各種命令來進(jìn)行實(shí)際繪圖，這就需要教師在教學(xué)中不斷分析和總結(jié)各種命令的適用范圍及其關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生掌握其中的技巧。autocad的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)是本門課程的重要組成部分，只有通過適當(dāng)?shù)膶?shí)際操作練習(xí)，才能深入了解該軟件的操作方法正確使用繪圖、編輯、尺寸標(biāo)注等命令進(jìn)行圖形的繪制。
一、教學(xué)中存在的問題
（一）教材問題
“重應(yīng)用與實(shí)踐，理論以必需夠用為度”已成為高職教學(xué)的重要原則。大多數(shù)從事autocad教學(xué)的教師都會遇到一個難題，即如何選用一本合適的autocad教材。目前，市場上能購到的正式出版的cad教材都有兩點(diǎn)共性：一是系統(tǒng)性。即面面俱到。二是理論性。諸如圖形變換、樣條曲線曲面等占據(jù)較多的篇幅，缺少實(shí)例。在沒有合適教材的情況下，我精選autocad的實(shí)例，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的練習(xí)，選材不當(dāng)而直接導(dǎo)致教學(xué)效果不佳的情況。
（二）教學(xué)方法及手段問題
說起教學(xué)手段，由于autocad自身的特點(diǎn)，能用多媒體投影儀自然是最好的，能為學(xué)生提供足夠的教學(xué)信息，便于學(xué)生理解和記憶。所以，這里主要討論教學(xué)方法問題。在autocad實(shí)踐教學(xué)中，一個問題的講解方法是非常重要的。在聯(lián)系實(shí)際舉例中，例子要恰當(dāng)、精簡，不能只強(qiáng)調(diào)命令的操作步驟。
比如在講解圖層時，把圖層比喻成透明的紙，多個圖層疊加起來，就得到最終的圖形。把同一類型的實(shí)體畫在同一圖層上，如中心線、尺寸標(biāo)注線、外輪廓線、剖面線分別畫在不同圖層。在修改復(fù)雜的圖形時，關(guān)閉不需修改的層，這樣使用圖層顯示更清晰、易操作。再結(jié)合“圖紙空間”這一功能，我們便可以在一張圖紙上同時呈現(xiàn)多個圖形，而這多個圖形卻表現(xiàn)對同一實(shí)體不同視圖，上圖為總圖，左下圖為墻體，右下圖為柱子的布置圖。利用圖層在圖紙空間的特性，我們?nèi)糁恍枰粋€總圖，就可以十分快捷地通過“凍結(jié)”當(dāng)前視窗的某些圖層來達(dá)到此目的，而不影響當(dāng)前視窗。
二、提高教學(xué)效率的措施
（一）邊講邊練
autocad課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，必須有足夠的上機(jī)時間。在多媒體教室上課，邊講邊練，練中學(xué)、練中記。在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮學(xué)生特長，采取技能訓(xùn)練為主，理論講解為輔的教學(xué)方法，忌占用過多課時講解或要求學(xué)生死背屏幕界面、基本操作、繪圖指令、編輯指令等等，鼓勵學(xué)生互相取長補(bǔ)短。多想操作道理，多總結(jié)操作經(jīng)驗(yàn)及多練操作步驟，讓學(xué)生在畫圖過程中逐漸掌握計(jì)算機(jī)繪圖的步驟和方法，掌握繪圖軟件的使用方法。教學(xué)中多采用快捷鍵使學(xué)生會提高繪圖速度。
（二）由簡到繁，由易到難
學(xué)生掌握知識的過程是循序漸進(jìn)的，尤其是計(jì)算機(jī)操作較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖之前就有畏懼情緒，因此首先要打消他們的學(xué)習(xí)顧慮。我們自編了上機(jī)實(shí)習(xí)習(xí)題，讓學(xué)生從練習(xí)畫簡單的平面圖形開始，由易到難，逐漸掌握零件圖、裝配圖的畫法。由練習(xí)使用常駐菜單、應(yīng)用主菜單中的常用命令，逐漸掌握繪圖軟件中其他命令的使用。
（三）合理組織教學(xué)內(nèi)容
在組織教學(xué)內(nèi)容要把握好繪圖要點(diǎn)，一開始要注意讓學(xué)生掌握好圖形界限的大小的設(shè)置，單位、小數(shù)點(diǎn)等的系統(tǒng)設(shè)置、文件的存儲方式。圖形的編輯和對象屬性、塊的靈活運(yùn)用，可提高繪圖速度，這里我詳細(xì)講。繪制二維圖形的命令重點(diǎn)在圓、圓弧、多邊形、多段線等中的命令選項(xiàng)上。線、線型、顏色、圖層以及文字重點(diǎn)在怎樣設(shè)置上。尺寸標(biāo)注是autocad課程的難點(diǎn)這里要多花時間多練重點(diǎn)在怎樣設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式。
（四）既嚴(yán)格要求，又要充分調(diào)動學(xué)生的潛能
教學(xué)大綱雖然規(guī)定了學(xué)生必須掌握的內(nèi)容，但是每個班學(xué)生的差異都很大。有的學(xué)生計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)好，開始學(xué)習(xí)基本操作時，掌握很快；有的學(xué)生制圖基礎(chǔ)好，只要掌握了計(jì)算機(jī)和繪圖軟件的基本操作，再難的圖形都能畫出。所以每班剛開課時，應(yīng)重點(diǎn)輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)差的學(xué)生；計(jì)算機(jī)和繪圖軟件的基本操作掌握后，重點(diǎn)輔導(dǎo)制圖基礎(chǔ)差的學(xué)生；計(jì)算機(jī)和制圖基礎(chǔ)都較好的學(xué)生，計(jì)算機(jī)繪圖學(xué)得特別快，為防止這部分學(xué)生“吃不飽”，我編了—套《計(jì)算機(jī)繪圖習(xí)題集》，學(xué)生可以充分利用上課時間和業(yè)余時間，畫大量的圖，更熟練地掌握計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)。我們從計(jì)算機(jī)繪圖的第一課堂起就讓學(xué)生練習(xí)畫正規(guī)圖，不瞎畫亂畫，而且從畫第一張圖開始，就要求學(xué)生先設(shè)圖層后畫圖，特殊情況再改圖層，以提高繪圖效率。
三、課程綜合練習(xí)問題
中職教育是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)能力、具有更強(qiáng)的針對性和實(shí)用性的高級專門人才，中職畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)掌握生產(chǎn)勞動技能，動手能力強(qiáng)，有好地勞動習(xí)慣，而且能直接上崗。為了學(xué)生更好的掌握autocad的繪圖方法，學(xué)以致用，本課程在學(xué)期結(jié)束前時應(yīng)安排一定時間進(jìn)行課程綜合練習(xí)。目的是讓學(xué)生運(yùn)用綜合知識技能來完成一些綜合圖形的繪制。綜合圖形中應(yīng)包括：樣板圖的建立、標(biāo)題塊設(shè)計(jì)、文字和標(biāo)注多種樣式的設(shè)定、圖塊及屬性的應(yīng)用等等，讓學(xué)生充分自由發(fā)揮，同時鼓勵學(xué)生動腦筋思考，用多種方法畫圖，總結(jié)出畫圖速度最快、效率最高的方法。最后還要引導(dǎo)學(xué)生對圖紙進(jìn)行繪圖效果分析。通過這樣的系統(tǒng)訓(xùn)練，使學(xué)生真正掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖所需的技術(shù)、技巧、技能和方法，盡量縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期。綜合練習(xí)的方法我通過系里組織學(xué)生課外活動的形式采用autocad競賽的方法來提高學(xué)生的興趣。題目我采用國家勞動社會保障廳的autocad職業(yè)技能測試的題目。通過這次活動看出取得較好的效果。
autocad簡歷篇一
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，cad已得到快速發(fā)展。我們可以利用cad技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙，用cad 強(qiáng)大的輔助圖形設(shè)計(jì)和三維實(shí)體造型功能改變傳統(tǒng)的繪圖方式，使我們化工類的學(xué)生既能擺脫傳統(tǒng)機(jī)械制圖學(xué)習(xí)的抽象和枯燥，又能使我們的繪圖學(xué)習(xí)變得更輕松而高效，并且更能適應(yīng)現(xiàn)在社會對技術(shù)性人員的需求。經(jīng)過不斷地完善，現(xiàn)已成為國際上廣為流行的工程制圖工具計(jì)算機(jī)cad技術(shù)已經(jīng)深入各個行業(yè)中.學(xué)習(xí)了autocad這門課程，我對我們的專業(yè)又有了更深的了解，cad是我們專業(yè)所必學(xué)的一個軟件，這個軟件不僅廣泛用于工程、工業(yè)制圖中的建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。精密零件、模具、設(shè)備等,還廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。autocad是由美autodesk公司開發(fā)的通用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，具有易于掌握、使用方便、體系結(jié)構(gòu)開放等優(yōu)點(diǎn)，能夠繪制二維圖形與三維圖形、標(biāo)注尺寸、渲染圖形以及打印輸出圖紙，在化工行業(yè)中有著重要的應(yīng)用，autocad是當(dāng)前最流行的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件之一，具有強(qiáng)大的繪圖功能。一方面，機(jī)械制圖是autocad的基礎(chǔ)。比如設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)流程。另一方面，autocad是促進(jìn)制圖教學(xué)的有效工具。它取代了手工制圖方法，利用其強(qiáng)大的繪圖功能和編輯修改功能，可以快速、準(zhǔn)確、美觀地表達(dá)出所要畫的機(jī)械圖樣，極大地提高了繪圖效率和繪圖質(zhì)量。除了應(yīng)用于化工行業(yè)之外，甚至被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地質(zhì)、氣象、紡織、輕工、商業(yè)等諸多領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)了cad制圖，我也總結(jié)了自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法：首先，我認(rèn)為基礎(chǔ)很重要，學(xué)習(xí)cad，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖的能力，所以，我認(rèn)為學(xué)好《化工制圖》是基礎(chǔ)，《化工制圖》學(xué)的好的學(xué)生cad制圖學(xué)起來會輕松容易的多。所以要想學(xué)好cad，一定要打好基礎(chǔ)。其次，基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生也不要放棄，循序漸進(jìn)，不氣不餒，多花點(diǎn)時間，使自己能由淺到深，一步一步來，由簡到繁的掌握cad的基礎(chǔ)、技巧和方法；再次，學(xué)習(xí)的知識要學(xué)以致用，這會使自己有很大的進(jìn)步，不要把主要精力花在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上，要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，從而使自己對繪圖命令又深刻和形象的理解，這有利于培養(yǎng)自己獨(dú)立繪圖的能力。學(xué)習(xí)是重要的，但也不能死學(xué)，在理解的基礎(chǔ)上掌握其繪圖技巧也是很重要的，要學(xué)會比較容易混淆的命令，嚴(yán)格要求自己規(guī)范作圖，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
經(jīng)過今年的化工實(shí)訓(xùn)和化工見習(xí)，cad在化工行業(yè)中越來越重要，工藝流程是必不可少的。生產(chǎn)流程的實(shí)際化也是在cad所制圖的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，有了流程的控制，就能對設(shè)備和工藝的生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)自動化。每個化工廠都有其專門的流程總控室，所以cad在化工實(shí)際生產(chǎn)中是必不可缺的。
實(shí)踐證明，將機(jī)械制圖與autocad兩門課程有機(jī)地結(jié)合起來，內(nèi)容上既能避免了重復(fù)，又能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不以規(guī)矩不成方圓，工程標(biāo)注是零件制造、工程施工和零部件裝配時的重要依據(jù)。在任何時候一幅工程圖中，工程標(biāo)注是不可少的重要部分。在某些情況下，工程標(biāo)注甚至比圖形還重要。只有以一定的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己，不怕麻煩，真的做到用心去畫好每一個圖，在有一定時間進(jìn)行強(qiáng)化記憶和安排學(xué)習(xí)，勤學(xué)多練，理論聯(lián)系實(shí)際，并融會貫通—些畫圖的技巧，制作cad圖也就能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。我相信，cad一定可以學(xué)的最好。
專業(yè)班級：化學(xué)工程與工藝一班
姓名：王文文
學(xué)號：200908071101
autocad簡歷篇二
上學(xué)期有機(jī)會參加了我們機(jī)電工程教學(xué)部組織、滕干老師主講的autocad培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然我以前學(xué)過這門課程，但是過去的時間太長了再加上平時不太用，這就導(dǎo)致了到用的時候就覺得棘手得很。真是對當(dāng)時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到后悔。所以有了以前的教訓(xùn)，我非常認(rèn)真地去上課?？偟膩碚f收獲頗多。雖說考試已經(jīng)結(jié)束，但我覺得我的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，還有很多內(nèi)容需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。以下就是我這次學(xué)習(xí)的心得、經(jīng)驗(yàn)。
心得：
學(xué)了cad畫圖熟練應(yīng)運(yùn)各種功能鍵不但圖畫的快，而且再也不用考慮手工畫圖時線條不均勻和不美觀了。現(xiàn)在有autucad了既可以在線型的特性中修改規(guī)范，看起來就一目了然，尺寸的標(biāo)注也沒有以前手工制圖那么麻煩，直接在標(biāo)注屬性里面設(shè)置好就行了，標(biāo)注長度選擇長度標(biāo)注，標(biāo)注外圓選擇外圓就行，出來的尺寸絕對的標(biāo)準(zhǔn)。在文字的輸入方面也很方便，用多行文字命令，用文字編輯器寫漢字就像在word里面寫字一樣。總的來收以前在手工制圖里面的難點(diǎn)到cad里面都不再是問題了，真的感到很實(shí)用很方便。
cad需要一定的畫法幾何的知識和能力，也需要一定的識圖能力。當(dāng)然以前學(xué)過了解過cad的就更容易上手，效果較好。
2、學(xué)習(xí)東西一定是要遵 循由淺入深循序漸進(jìn)的，要先了解計(jì)算機(jī)繪圖能力的基本知識，有簡單到復(fù)雜的掌握autocad的各種繪圖工具。另外就是要把學(xué)到的新東西經(jīng)常聯(lián)系，加深認(rèn)識，技巧等最好能結(jié)合以前的內(nèi)容做到融會貫通、靈活應(yīng)用。
以上僅僅是我學(xué)習(xí)的心得和一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，作為青年教師徹底掌握cad制圖是很有必要的，對提高我們高質(zhì)量的繪圖，提高工作效率是很有幫助的。
autocad簡歷篇三
電氣工程圖用來描述電氣工程的構(gòu)成和功能，描述電氣裝置的工作原理，提供安裝和維護(hù)使用的信息，輔助電氣工程研究和指導(dǎo)電氣工程實(shí)踐施工等。autocad是cad軟件，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，它運(yùn)行速度快，安裝要求比較低，有眾多的制圖、出圖的優(yōu)點(diǎn)。提供平面繪圖功能能勝任電氣工程圖中常用的各種電氣系統(tǒng)圖、框圖、電路圖、接線圖、電氣平面圖等的繪制。還能提供三維造型功能、圖形渲染等功能以及電氣設(shè)計(jì)人員有可能要繪制一些機(jī)械圖、建筑圖、作為電氣設(shè)計(jì)的輔助工作。本課程講述幾種cad電氣設(shè)計(jì)級工程圖繪制方法，包括cad入門、二維繪制與編輯命令、文字、表格和標(biāo)注，快速繪圖工具、電氣工程制圖規(guī)則、電力電氣工程圖設(shè)計(jì)、電路圖設(shè)計(jì)、控制電氣圖設(shè)計(jì)等。
第一章：autocad 基本入門
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
d 入門使學(xué)員初步了解認(rèn)識autocad基本操作環(huán)境界面
2.鼠標(biāo)、鍵盤的使用 3.命令輸入方式
4.坐標(biāo)系統(tǒng)定義與數(shù)據(jù)輸入方式 5.圖層操作，精確定位工具
6.基本二維繪圖命令：點(diǎn)，直線，構(gòu)造線，圓，圓弧，橢圓，橢圓弧，矩形，正多邊形使用。
二、講解圖形及練習(xí)圖形 1．基本圖形
2.常見的電子元?dú)饧?接地刀閘
斷路器
電壓互感器
電流互感器
第二章：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.復(fù)雜二維繪圖命令：圖案填充，2.選擇編輯對象
二、講解及練習(xí)圖形 1.基本圖形
2.電子元?dú)饧?BR> 手動接地刀閘
避雷器
常閉觸點(diǎn)
二極管
穩(wěn)壓管
停電來電自動告知線路圖
微波爐 電動機(jī)自耦降壓啟動控制電路
autocad簡歷篇四
電氣工程圖用來描述電氣工程的構(gòu)成和功能，描述電氣裝置的工作原理，提供安裝和維護(hù)使用的信息，輔助電氣工程研究和指導(dǎo)電氣工程實(shí)踐施工等。autocad是cad軟件，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，它運(yùn)行速度快，安裝要求比較低，有眾多的制圖、出圖的優(yōu)點(diǎn)。提供平面繪圖功能能勝任電氣工程圖中常用的各種電氣系統(tǒng)圖、框圖、電路圖、接線圖、電氣平面圖等的繪制。還能提供三維造型功能、圖形渲染等功能以及電氣設(shè)計(jì)人員有可能要繪制一些機(jī)械圖、建筑圖、作為電氣設(shè)計(jì)的輔助工作。本課程講述幾種cad電氣設(shè)計(jì)級工程圖繪制方法，包括cad入門、二維繪制與編輯命令、文字、表格和標(biāo)注，快速繪圖工具、電氣工程制圖規(guī)則、電力電氣工程圖設(shè)計(jì)、電路圖設(shè)計(jì)、控制電氣圖設(shè)計(jì)等。
第一章：autocad 基本入門
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
d 入門使學(xué)員初步了解認(rèn)識autocad基本操作環(huán)境界面
2.鼠標(biāo)、鍵盤的使用 3.命令輸入方式
4.坐標(biāo)系統(tǒng)定義與數(shù)據(jù)輸入方式 5.圖層操作，精確定位工具
6.基本二維繪圖命令：點(diǎn)，直線，構(gòu)造線，圓，圓弧，橢圓，橢圓弧，矩形，正多邊形使用。
二、講解圖形及練習(xí)圖形 1．基本圖形
2.常見的電子元?dú)饧?接地刀閘
斷路器
電壓互感器
電流互感器
第二章：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.復(fù)雜二維繪圖命令：圖案填充，2.選擇編輯對象
二、講解及練習(xí)圖形 1.基本圖形
2.電子元?dú)饧?BR> 手動接地刀閘
避雷器
常閉觸點(diǎn)
二極管
穩(wěn)壓管
停電來電自動告知線路圖
微波爐 電動機(jī)自耦降壓啟動控制電路
autocad簡歷篇五
2008年下學(xué)期我擔(dān)任了數(shù)控一班和數(shù)控二班的autocad課程教學(xué)工作,由于計(jì)算機(jī)取代手工繪制圖樣已是必然趨勢。所以目前中專學(xué)校中《計(jì)算機(jī)繪圖》課程首選軟件autocad。學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的主要困難是如何綜合運(yùn)用各種命令來進(jìn)行實(shí)際繪圖，這就需要教師在教學(xué)中不斷分析和總結(jié)各種命令的適用范圍及其關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生掌握其中的技巧。autocad的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)是本門課程的重要組成部分，只有通過適當(dāng)?shù)膶?shí)際操作練習(xí)，才能深入了解該軟件的操作方法正確使用繪圖、編輯、尺寸標(biāo)注等命令進(jìn)行圖形的繪制。
一、教學(xué)中存在的問題
（一）教材問題
“重應(yīng)用與實(shí)踐，理論以必需夠用為度”已成為高職教學(xué)的重要原則。大多數(shù)從事autocad教學(xué)的教師都會遇到一個難題，即如何選用一本合適的autocad教材。目前，市場上能購到的正式出版的cad教材都有兩點(diǎn)共性：一是系統(tǒng)性。即面面俱到。二是理論性。諸如圖形變換、樣條曲線曲面等占據(jù)較多的篇幅，缺少實(shí)例。在沒有合適教材的情況下，我精選autocad的實(shí)例，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的練習(xí)，選材不當(dāng)而直接導(dǎo)致教學(xué)效果不佳的情況。
（二）教學(xué)方法及手段問題
說起教學(xué)手段，由于autocad自身的特點(diǎn)，能用多媒體投影儀自然是最好的，能為學(xué)生提供足夠的教學(xué)信息，便于學(xué)生理解和記憶。所以，這里主要討論教學(xué)方法問題。在autocad實(shí)踐教學(xué)中，一個問題的講解方法是非常重要的。在聯(lián)系實(shí)際舉例中，例子要恰當(dāng)、精簡，不能只強(qiáng)調(diào)命令的操作步驟。
比如在講解圖層時，把圖層比喻成透明的紙，多個圖層疊加起來，就得到最終的圖形。把同一類型的實(shí)體畫在同一圖層上，如中心線、尺寸標(biāo)注線、外輪廓線、剖面線分別畫在不同圖層。在修改復(fù)雜的圖形時，關(guān)閉不需修改的層，這樣使用圖層顯示更清晰、易操作。再結(jié)合“圖紙空間”這一功能，我們便可以在一張圖紙上同時呈現(xiàn)多個圖形，而這多個圖形卻表現(xiàn)對同一實(shí)體不同視圖，上圖為總圖，左下圖為墻體，右下圖為柱子的布置圖。利用圖層在圖紙空間的特性，我們?nèi)糁恍枰粋€總圖，就可以十分快捷地通過“凍結(jié)”當(dāng)前視窗的某些圖層來達(dá)到此目的，而不影響當(dāng)前視窗。
二、提高教學(xué)效率的措施
（一）邊講邊練
autocad課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，必須有足夠的上機(jī)時間。在多媒體教室上課，邊講邊練，練中學(xué)、練中記。在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮學(xué)生特長，采取技能訓(xùn)練為主，理論講解為輔的教學(xué)方法，忌占用過多課時講解或要求學(xué)生死背屏幕界面、基本操作、繪圖指令、編輯指令等等，鼓勵學(xué)生互相取長補(bǔ)短。多想操作道理，多總結(jié)操作經(jīng)驗(yàn)及多練操作步驟，讓學(xué)生在畫圖過程中逐漸掌握計(jì)算機(jī)繪圖的步驟和方法，掌握繪圖軟件的使用方法。教學(xué)中多采用快捷鍵使學(xué)生會提高繪圖速度。
（二）由簡到繁，由易到難
學(xué)生掌握知識的過程是循序漸進(jìn)的，尤其是計(jì)算機(jī)操作較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖之前就有畏懼情緒，因此首先要打消他們的學(xué)習(xí)顧慮。我們自編了上機(jī)實(shí)習(xí)習(xí)題，讓學(xué)生從練習(xí)畫簡單的平面圖形開始，由易到難，逐漸掌握零件圖、裝配圖的畫法。由練習(xí)使用常駐菜單、應(yīng)用主菜單中的常用命令，逐漸掌握繪圖軟件中其他命令的使用。
（三）合理組織教學(xué)內(nèi)容
在組織教學(xué)內(nèi)容要把握好繪圖要點(diǎn)，一開始要注意讓學(xué)生掌握好圖形界限的大小的設(shè)置，單位、小數(shù)點(diǎn)等的系統(tǒng)設(shè)置、文件的存儲方式。圖形的編輯和對象屬性、塊的靈活運(yùn)用，可提高繪圖速度，這里我詳細(xì)講。繪制二維圖形的命令重點(diǎn)在圓、圓弧、多邊形、多段線等中的命令選項(xiàng)上。線、線型、顏色、圖層以及文字重點(diǎn)在怎樣設(shè)置上。尺寸標(biāo)注是autocad課程的難點(diǎn)這里要多花時間多練重點(diǎn)在怎樣設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式。
（四）既嚴(yán)格要求，又要充分調(diào)動學(xué)生的潛能
教學(xué)大綱雖然規(guī)定了學(xué)生必須掌握的內(nèi)容，但是每個班學(xué)生的差異都很大。有的學(xué)生計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)好，開始學(xué)習(xí)基本操作時，掌握很快；有的學(xué)生制圖基礎(chǔ)好，只要掌握了計(jì)算機(jī)和繪圖軟件的基本操作，再難的圖形都能畫出。所以每班剛開課時，應(yīng)重點(diǎn)輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)差的學(xué)生；計(jì)算機(jī)和繪圖軟件的基本操作掌握后，重點(diǎn)輔導(dǎo)制圖基礎(chǔ)差的學(xué)生；計(jì)算機(jī)和制圖基礎(chǔ)都較好的學(xué)生，計(jì)算機(jī)繪圖學(xué)得特別快，為防止這部分學(xué)生“吃不飽”，我編了—套《計(jì)算機(jī)繪圖習(xí)題集》，學(xué)生可以充分利用上課時間和業(yè)余時間，畫大量的圖，更熟練地掌握計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)。我們從計(jì)算機(jī)繪圖的第一課堂起就讓學(xué)生練習(xí)畫正規(guī)圖，不瞎畫亂畫，而且從畫第一張圖開始，就要求學(xué)生先設(shè)圖層后畫圖，特殊情況再改圖層，以提高繪圖效率。
三、課程綜合練習(xí)問題
中職教育是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)能力、具有更強(qiáng)的針對性和實(shí)用性的高級專門人才，中職畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)掌握生產(chǎn)勞動技能，動手能力強(qiáng)，有好地勞動習(xí)慣，而且能直接上崗。為了學(xué)生更好的掌握autocad的繪圖方法，學(xué)以致用，本課程在學(xué)期結(jié)束前時應(yīng)安排一定時間進(jìn)行課程綜合練習(xí)。目的是讓學(xué)生運(yùn)用綜合知識技能來完成一些綜合圖形的繪制。綜合圖形中應(yīng)包括：樣板圖的建立、標(biāo)題塊設(shè)計(jì)、文字和標(biāo)注多種樣式的設(shè)定、圖塊及屬性的應(yīng)用等等，讓學(xué)生充分自由發(fā)揮，同時鼓勵學(xué)生動腦筋思考，用多種方法畫圖，總結(jié)出畫圖速度最快、效率最高的方法。最后還要引導(dǎo)學(xué)生對圖紙進(jìn)行繪圖效果分析。通過這樣的系統(tǒng)訓(xùn)練，使學(xué)生真正掌握用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪圖所需的技術(shù)、技巧、技能和方法，盡量縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期。綜合練習(xí)的方法我通過系里組織學(xué)生課外活動的形式采用autocad競賽的方法來提高學(xué)生的興趣。題目我采用國家勞動社會保障廳的autocad職業(yè)技能測試的題目。通過這次活動看出取得較好的效果。