小學(xué)二年級日記范文大全150字

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小學(xué)生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄,它既能豐富學(xué)生的詞匯,積累作文素材,又能增強寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力,更對學(xué)生寫作的布局謀篇有一定的幫助,同時,讓學(xué)生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非,提高認(rèn)識。以下是整理的《小學(xué)二年級日記范文大全150字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    一天晚上,我散步完回家的時候發(fā)現(xiàn)一條黃狗,那時候,我呆呆的站著沒有動,我在想:我要不要走路呢?走了那只黃狗會不會咬我一口呢?算了,走吧,要是它跟上來也沒事,我只要站住,我就不會怕它了,沒事!快走我不會怕它了。我大膽的走,那條黃狗居然沒跟上了!
    為什么我說我不怕狗了,因為我以前見到狗就跑,今天我膽子變大了!
    2.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    今天,我們一起去了美麗的大雁塔廣場。弟弟在廣場上高興地跑來跑去。一會兒跑到雕塑的旁邊,一會兒又跑到噴 水池邊……可愛的小弟弟終于跑累了,一下躺倒在了地上耍起賴來!
    我們帶著她們又去了雄偉的兵馬俑,壯觀的法門寺……姨奶奶感嘆:西安的變化真大?。≡僖膊皇屈S土上的城市了!我也為我是一個西安人感到驕傲!
    3.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    五一假期里,我和爸爸媽媽一起到鎮(zhèn)安游玩。
    我們是自駕去的。一路上,我們走的都是山路,經(jīng)過了許許多多的隧道,其中有一條是全中國長的隧道,全長18公里。在路上我看到了連綿起伏的山,看到了青青的河水,真是一片青山綠水。
    到了鎮(zhèn)安,我們游覽了塔云山,塔云山的景色很美,有一座道觀建在陡峭的懸崖上。我雖然很累,但是我堅持爬到了頂峰。站在山頂上往下看感覺風(fēng)景美極了!
    下山以后我們品嘗了鎮(zhèn)安的特色小吃,我今天玩得非常高興!
    4.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    今天早上,我在地上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,我心里想這些蝸牛是從哪里來的呢?我去問媽媽,媽媽說我也不知道,你去電腦上查查吧!我查過之后才知道蝸牛是雌性同體,異體交配,雌雄均產(chǎn)卵。卵都產(chǎn)到地下數(shù)毫米的土中或朽木,樹葉之下。蝸牛的幼蟲的身體已成蝸牛的樣子。卵殼中發(fā)育,孵出。我在仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有許多蝸牛的粘液,那是起我就每天都在地面上發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛。
    蝸??烧嬗腥?! 
    5.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    今天下午我和我的好朋友在家里玩,忽然我和我的朋友聞到了一股淡淡的臭味撲鼻而來,我們一直順著氣味走到了發(fā)出氣味的地方,原來是我的玩具發(fā)霉了,所以才發(fā)出了一股淡淡的臭味。
    我決定把玩具洗了一下,我的朋友說:“我也要幫你一起洗”不一會兒,臟兮兮的還有味的玩具就像變魔術(shù)一樣變得干干凈凈的了呢,還發(fā)出一股淡淡的肥皂香味,我看見玩具笑了,我也笑了,媽媽夸我洗得真干凈!
    6.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    今天,我放學(xué)回家,去看小草我發(fā)現(xiàn)小草的家太小了,于是,我就想我家鳳仙花的家很大,不如讓小草和鳳仙花住在一起吧,呵呵,我就馬上行動把小草搬了過去。
    搬完以后,我心想:小草和鳳仙花不就可以成為好朋友了嗎!我這么想著,就忽然看見小草在跳舞,它一邊唱歌一邊跳舞,它唱到:太好了,太好了,我有新朋友了,我有新朋友了!它的舞姿美麗極了,簡直就像一個“舞蹈演員”一樣。
    今天,我特別開心。因為我給小草找了一個新家和一個新朋友。
    7.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    今天上午,我和媽媽一起去買水果。市場上的水果真多呀,有粉紅色的蘋果、石榴,金黃色的梨、香蕉,紫色的葡萄,綠色的橘子,灰黃色的獼猴桃等。另外還有一些不常見的水果,比如看上去像刺猬一樣的榴蓮,像大皮球一樣的柚子等。后我們買了好幾種水果高高興興地回家了。
    8.小學(xué)二年級日記范文大全150字
    今天早上,我吃完飯,打開門,一看,外面下起了大雨,我叫媽媽。
    媽媽外面下起了大雨,我該怎么去學(xué)校?,媽媽說:我來送和你。我說:不用了,我已經(jīng)長大了。不用大人送,我說:媽媽你給我拿一把傘,媽媽給我拿了一把傘,我高興的走出家門,去上學(xué)了,到學(xué)校,我打開課本認(rèn)真的讀書。我讀完書,上課鈴打響,我趕緊收書,上完學(xué),放學(xué)了。媽媽來接我,我今天好高興?。?BR>