那些優(yōu)秀的故事，在吸引學(xué)生去了解其中發(fā)生的事情時(shí)，又往往能把一些具有深遠(yuǎn)意義的道理教給學(xué)生，在學(xué)生心中樹(shù)立一個(gè)榜樣，樹(shù)立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質(zhì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，影響力足以貫穿一生，所以，老師家長(zhǎng)一定要注意在這方面對(duì)學(xué)生的熏陶。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
一只小兔子一蹦一跳地來(lái)到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。
動(dòng)物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動(dòng)。
小兔子走到一張椅子前坐了下來(lái)。
然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來(lái)。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子看見(jiàn)另一塊草地上有一塊牌子，上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小兔子看了這八個(gè)字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。
于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
2.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
從前有一只小豬，他叫得得。雖然得得長(zhǎng)得很可愛(ài)，但他摳門(mén)又小氣，簡(jiǎn)直到了讓人無(wú)法忍受的地步。
有，小貓咪 咪正要洗頭，突然發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有洗頭膏了，就向小豬借洗頭膏用一下，可是小豬說(shuō)：“我家用沒(méi)了。”小貓又說(shuō)：“不可能!我昨天還看見(jiàn)你家有一大瓶呢!哼，你也不怕不使過(guò)期了，我又不能把你那一瓶都用沒(méi)了。”但得得就是不借，小貓生氣地走了，好多天都不理小豬。
過(guò)了幾天，因?yàn)橛械牡胤绞芰藶?zāi)，村子里組織捐款。大家都積極地交了自己的零花錢(qián)，以表愛(ài)心。后來(lái)小貓問(wèn)：“小豬你交多少錢(qián)啊?”小豬說(shuō)：“交什么錢(qián)啊?交錢(qián)干什么，有用嗎?有錢(qián)留著自己花多好啊!”小貓說(shuō)：“就幾元錢(qián)，又不能要了你的命，至于嗎!”但得得依然不為所動(dòng)。
得得節(jié)約的厲害。洗澡，一說(shuō)他都不知道什么是洗澡，沒(méi)洗過(guò)。小貓對(duì)他說(shuō)：“就是用水沖洗身上，你會(huì)感到很舒服?！薄澳堑枚嗌偎。速M(fèi)了。”他家的碗都不用洗，吃完這頓接著下頓的吃。天哪，這都成了不講衛(wèi)生的典范了。
面對(duì)這樣的得得，大家都不喜歡和他在一起，得得卻一直不明白大家的疏遠(yuǎn)到底是怎么一回事，他會(huì)明白嗎?
3.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
小象來(lái)到椰子樹(shù)下，他抬起頭看著高高掛在樹(shù)上的椰子，伸長(zhǎng)了鼻子，可是椰子太高了，根本夠不著。于是小象就用身體撞樹(shù)干，撞了很多次，椰子終于掉了下來(lái)，砸在了小象的額頭上。
哎呀！小象的額頭破了，小象把椰子送給了花蝴蝶，他請(qǐng)花蝴蝶幫他做一個(gè)花頭巾。
花蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，她采集了一百個(gè)花瓣，他把這一百個(gè)花瓣連在一起，一個(gè)五顏六色的花頭巾做好了。
小象把花頭巾頂在頭上，看上去美極了。許多蝴蝶都被花頭巾吸引了過(guò)來(lái)，他們?cè)谛∠蟮念^頂上盤(pán)旋著，小象驕傲的抬起頭。
小象在樹(shù)林子里悠閑地散著步，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地圍著他。還有許多小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧，小象儼然像個(gè)首領(lǐng)，他用鼻子指引著跟隨他的動(dòng)物們。
走著走著，前面一只小兔子擋住了小象的去路，小象說(shuō)，“你也是來(lái)加入我們的嗎？”
可是小兔子蹲在地上不起來(lái)，原來(lái)他的腿受傷了，小象連忙問(wèn)跟隨的動(dòng)物們，“你們誰(shuí)能治好小兔子的傷呢？”
花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，她說(shuō)，“這個(gè)不難，只要用你頭頂上的花頭巾給他包扎一下就行了！”
小象聽(tīng)了沉默了一會(huì)，他太喜歡這個(gè)用一百個(gè)花瓣做成的花頭巾了。就因?yàn)橛辛怂?，這些小動(dòng)物們才追隨著他，他才感到不寂寞。
小象說(shuō)，“難道沒(méi)有別的辦法了嗎？”
花蝴蝶說(shuō)，“只有這個(gè)辦法呢！”
小象萬(wàn)般不舍得取下花頭巾，幫小兔子包扎好。小兔子從地上站了起來(lái)，小動(dòng)物們一起歡呼起來(lái)。
小象說(shuō)，“我沒(méi)有了花頭巾，你們都回去吧！”
可是動(dòng)物們都不走，他們把小象圍籠得更緊了。
花蝴蝶在前面，一邊飛舞一邊說(shuō)，“我去叫大家過(guò)來(lái)，今天我們要開(kāi)一個(gè)盛大的節(jié)會(huì)，以后每年這一天就叫友愛(ài)節(jié)?！?BR> 4.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
在一個(gè)村莊里，有一個(gè)美麗的小姑娘，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一頭金發(fā)。她家里很窮，于是她爸爸將她賣(mài)給了村里一個(gè)富有的牧師，牧師叫她水晶兒。
有一天，國(guó)王要選一個(gè)姑娘當(dāng)公主，水晶兒也參加了競(jìng)選。
國(guó)王出題了?！肮鲬?yīng)該聰明?！彼?。于是便叫一個(gè)聰明的大臣出題目?！拔野淹豕诜旁谑M水的盆上，怎么才能不讓水溢出來(lái)呢?”許多想當(dāng)公主的女孩都答不出，輪到水晶兒了，她想了想，說(shuō)：“我把水倒掉一半，水就不會(huì)溢出來(lái)了?！?BR> “公主還要善良的心?！眹?guó)王又想。于是把自己打扮成乞丐，等待女孩們出宮后，在門(mén)口要飯。
過(guò)了一會(huì)兒，大臣把她們領(lǐng)出宮，故意大叫：“快瞧，這兒有個(gè)乞丐!”
大部分女孩們嘲弄他、欺負(fù)他，可是誰(shuí)知道這可是個(gè)一國(guó)之主呀。只有水晶兒掏出一些銅幣：“老伯伯，您拿著錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)飯吃吧!”國(guó)王接住錢(qián)，問(wèn)：“姑娘，你叫什么名字呀?我一定會(huì)報(bào)答你的?！薄袄喜?，我叫水晶兒，您不用報(bào)答我，這是我應(yīng)該做的?！彼卮鸷蟾蟪甲吡?。
“公主還得自立自強(qiáng)?！眹?guó)王說(shuō)。于是便把她們安頓在宮中破舊、故意搞的亂的房間里。
第二天一大早，女孩們都來(lái)抱怨了。國(guó)王看看四周，心想：水晶兒怎么沒(méi)來(lái)?便去房間里找她。只見(jiàn)她把衣服疊得整整齊齊，房間也收拾得干干凈凈。
后，聰明善良能干的水晶兒成為了公主，受到人們的愛(ài)戴，大家稱她為金發(fā)公主。
5.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
尾巴上有圓圓刺球的兔子，只有一只，大家都叫他蒼耳兔。
蒼耳兔和大家不一樣，大家都不喜歡不一樣的兔子，他只能離開(kāi)大家。
剩下的兔子一起種花。他們每天澆水，捉蟲(chóng)子……終于有一天，他們種的花開(kāi)了，啊，是潔白的花朵。只有一只兔子，種出了一朵紅色的花。種了紅色花的兔子，只有一只，大家都叫他紅花兔。紅花兔和大家不一樣了，大家也都不喜歡他了。紅花兔也只能離開(kāi)。
剩下的兔子一起種蘿卜。秋天的時(shí)候，蘿卜豐收了。大家收獲了很多大大的、白白的蘿卜?？墒?，有一只兔子，他抱著一個(gè)胡蘿卜，顏色很漂亮的胡蘿卜。
抱著胡蘿卜的兔子，只有一只，大家都叫他胡蘿卜兔。
胡蘿卜兔也離開(kāi)了大家。
蒼耳兔、紅花兔和胡蘿卜兔離開(kāi)了大家，變成三只孤獨(dú)的兔子。
他們決定聚到一起玩。他們也一起做操、種花、種胡蘿卜。他們住在一起，他們都長(zhǎng)著白色的長(zhǎng)耳朵和白色的短尾巴，可是，他們每一只又都不一樣，他們都很快樂(lè)。
1.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
一只小兔子一蹦一跳地來(lái)到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。
動(dòng)物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動(dòng)。
小兔子走到一張椅子前坐了下來(lái)。
然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來(lái)。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子看見(jiàn)另一塊草地上有一塊牌子，上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小兔子看了這八個(gè)字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。
于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
2.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
從前有一只小豬，他叫得得。雖然得得長(zhǎng)得很可愛(ài)，但他摳門(mén)又小氣，簡(jiǎn)直到了讓人無(wú)法忍受的地步。
有，小貓咪 咪正要洗頭，突然發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有洗頭膏了，就向小豬借洗頭膏用一下，可是小豬說(shuō)：“我家用沒(méi)了。”小貓又說(shuō)：“不可能!我昨天還看見(jiàn)你家有一大瓶呢!哼，你也不怕不使過(guò)期了，我又不能把你那一瓶都用沒(méi)了。”但得得就是不借，小貓生氣地走了，好多天都不理小豬。
過(guò)了幾天，因?yàn)橛械牡胤绞芰藶?zāi)，村子里組織捐款。大家都積極地交了自己的零花錢(qián)，以表愛(ài)心。后來(lái)小貓問(wèn)：“小豬你交多少錢(qián)啊?”小豬說(shuō)：“交什么錢(qián)啊?交錢(qián)干什么，有用嗎?有錢(qián)留著自己花多好啊!”小貓說(shuō)：“就幾元錢(qián)，又不能要了你的命，至于嗎!”但得得依然不為所動(dòng)。
得得節(jié)約的厲害。洗澡，一說(shuō)他都不知道什么是洗澡，沒(méi)洗過(guò)。小貓對(duì)他說(shuō)：“就是用水沖洗身上，你會(huì)感到很舒服?！薄澳堑枚嗌偎。速M(fèi)了。”他家的碗都不用洗，吃完這頓接著下頓的吃。天哪，這都成了不講衛(wèi)生的典范了。
面對(duì)這樣的得得，大家都不喜歡和他在一起，得得卻一直不明白大家的疏遠(yuǎn)到底是怎么一回事，他會(huì)明白嗎?
3.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
小象來(lái)到椰子樹(shù)下，他抬起頭看著高高掛在樹(shù)上的椰子，伸長(zhǎng)了鼻子，可是椰子太高了，根本夠不著。于是小象就用身體撞樹(shù)干，撞了很多次，椰子終于掉了下來(lái)，砸在了小象的額頭上。
哎呀！小象的額頭破了，小象把椰子送給了花蝴蝶，他請(qǐng)花蝴蝶幫他做一個(gè)花頭巾。
花蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，她采集了一百個(gè)花瓣，他把這一百個(gè)花瓣連在一起，一個(gè)五顏六色的花頭巾做好了。
小象把花頭巾頂在頭上，看上去美極了。許多蝴蝶都被花頭巾吸引了過(guò)來(lái)，他們?cè)谛∠蟮念^頂上盤(pán)旋著，小象驕傲的抬起頭。
小象在樹(shù)林子里悠閑地散著步，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地圍著他。還有許多小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧，小象儼然像個(gè)首領(lǐng)，他用鼻子指引著跟隨他的動(dòng)物們。
走著走著，前面一只小兔子擋住了小象的去路，小象說(shuō)，“你也是來(lái)加入我們的嗎？”
可是小兔子蹲在地上不起來(lái)，原來(lái)他的腿受傷了，小象連忙問(wèn)跟隨的動(dòng)物們，“你們誰(shuí)能治好小兔子的傷呢？”
花蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，她說(shuō)，“這個(gè)不難，只要用你頭頂上的花頭巾給他包扎一下就行了！”
小象聽(tīng)了沉默了一會(huì)，他太喜歡這個(gè)用一百個(gè)花瓣做成的花頭巾了。就因?yàn)橛辛怂?，這些小動(dòng)物們才追隨著他，他才感到不寂寞。
小象說(shuō)，“難道沒(méi)有別的辦法了嗎？”
花蝴蝶說(shuō)，“只有這個(gè)辦法呢！”
小象萬(wàn)般不舍得取下花頭巾，幫小兔子包扎好。小兔子從地上站了起來(lái)，小動(dòng)物們一起歡呼起來(lái)。
小象說(shuō)，“我沒(méi)有了花頭巾，你們都回去吧！”
可是動(dòng)物們都不走，他們把小象圍籠得更緊了。
花蝴蝶在前面，一邊飛舞一邊說(shuō)，“我去叫大家過(guò)來(lái)，今天我們要開(kāi)一個(gè)盛大的節(jié)會(huì)，以后每年這一天就叫友愛(ài)節(jié)?！?BR> 4.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
在一個(gè)村莊里，有一個(gè)美麗的小姑娘，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一頭金發(fā)。她家里很窮，于是她爸爸將她賣(mài)給了村里一個(gè)富有的牧師，牧師叫她水晶兒。
有一天，國(guó)王要選一個(gè)姑娘當(dāng)公主，水晶兒也參加了競(jìng)選。
國(guó)王出題了?！肮鲬?yīng)該聰明?！彼?。于是便叫一個(gè)聰明的大臣出題目?！拔野淹豕诜旁谑M水的盆上，怎么才能不讓水溢出來(lái)呢?”許多想當(dāng)公主的女孩都答不出，輪到水晶兒了，她想了想，說(shuō)：“我把水倒掉一半，水就不會(huì)溢出來(lái)了?！?BR> “公主還要善良的心?！眹?guó)王又想。于是把自己打扮成乞丐，等待女孩們出宮后，在門(mén)口要飯。
過(guò)了一會(huì)兒，大臣把她們領(lǐng)出宮，故意大叫：“快瞧，這兒有個(gè)乞丐!”
大部分女孩們嘲弄他、欺負(fù)他，可是誰(shuí)知道這可是個(gè)一國(guó)之主呀。只有水晶兒掏出一些銅幣：“老伯伯，您拿著錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)飯吃吧!”國(guó)王接住錢(qián)，問(wèn)：“姑娘，你叫什么名字呀?我一定會(huì)報(bào)答你的?！薄袄喜?，我叫水晶兒，您不用報(bào)答我，這是我應(yīng)該做的?！彼卮鸷蟾蟪甲吡?。
“公主還得自立自強(qiáng)?！眹?guó)王說(shuō)。于是便把她們安頓在宮中破舊、故意搞的亂的房間里。
第二天一大早，女孩們都來(lái)抱怨了。國(guó)王看看四周，心想：水晶兒怎么沒(méi)來(lái)?便去房間里找她。只見(jiàn)她把衣服疊得整整齊齊，房間也收拾得干干凈凈。
后，聰明善良能干的水晶兒成為了公主，受到人們的愛(ài)戴，大家稱她為金發(fā)公主。
5.小學(xué)二年級(jí)課堂講的故事
尾巴上有圓圓刺球的兔子，只有一只，大家都叫他蒼耳兔。
蒼耳兔和大家不一樣，大家都不喜歡不一樣的兔子，他只能離開(kāi)大家。
剩下的兔子一起種花。他們每天澆水，捉蟲(chóng)子……終于有一天，他們種的花開(kāi)了，啊，是潔白的花朵。只有一只兔子，種出了一朵紅色的花。種了紅色花的兔子，只有一只，大家都叫他紅花兔。紅花兔和大家不一樣了，大家也都不喜歡他了。紅花兔也只能離開(kāi)。
剩下的兔子一起種蘿卜。秋天的時(shí)候，蘿卜豐收了。大家收獲了很多大大的、白白的蘿卜?？墒?，有一只兔子，他抱著一個(gè)胡蘿卜，顏色很漂亮的胡蘿卜。
抱著胡蘿卜的兔子，只有一只，大家都叫他胡蘿卜兔。
胡蘿卜兔也離開(kāi)了大家。
蒼耳兔、紅花兔和胡蘿卜兔離開(kāi)了大家，變成三只孤獨(dú)的兔子。
他們決定聚到一起玩。他們也一起做操、種花、種胡蘿卜。他們住在一起，他們都長(zhǎng)著白色的長(zhǎng)耳朵和白色的短尾巴，可是，他們每一只又都不一樣，他們都很快樂(lè)。