為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇一
每年x月
二、考核適用范圍
績(jī)效考評(píng)主要是對(duì)銷售員工進(jìn)行的定期考評(píng)，適合公司所有已轉(zhuǎn)正的正式銷售人員。新進(jìn)銷售實(shí)習(xí)員工、見(jiàn)習(xí)員工、轉(zhuǎn)崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評(píng)另行制定，不適合此考評(píng)，但可以引用績(jī)效考評(píng)結(jié)果的客觀數(shù)據(jù)信息，作為決策的依據(jù)。
第八年銷售人員安排計(jì)劃全年所需銷售人員數(shù)為xx人，其中銷售主管x人，銷售業(yè)務(wù)員xx人。
三、考核目的
1、為了更好的引導(dǎo)員工行為，加強(qiáng)員工的自我管理，提高工作績(jī)效，發(fā)掘員工潛能，同時(shí)實(shí)現(xiàn)員工與上級(jí)更好的溝通，創(chuàng)建一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、為了更確切的了解員工隊(duì)伍的工作態(tài)度、個(gè)性、能力狀況、工作績(jī)效等基本狀況，為公司的人員選拔、崗位調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃等提供信息依據(jù)。
四、適用范圍
績(jī)效考評(píng)主要是對(duì)銷售員工進(jìn)行的定期考評(píng)，適合公司所有已轉(zhuǎn)正的正式銷售人員。新進(jìn)銷售實(shí)習(xí)員工、見(jiàn)習(xí)員工、轉(zhuǎn)崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評(píng)另行制定，不適合此考評(píng)，但可以引用績(jī)效考評(píng)結(jié)果的客觀數(shù)據(jù)信息，作為決策的依據(jù)。
五、考評(píng)分類及考評(píng)內(nèi)容
1、工作態(tài)度考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的15%）。
遲到、早退、事假、加班等考評(píng)員工出勤、加班情況；每一次扣一分或每請(qǐng)事假一天扣一分，病假不扣分，為更好地完成工作主動(dòng)加班一次加1分，任勞任怨服從計(jì)劃外工作安排一次加1分。
合作精神非曲直各項(xiàng)工作任務(wù)協(xié)作配合性尤其是臨時(shí)性工作任務(wù)主動(dòng)積極承擔(dān)加1分，無(wú)故推卸減1分（典型事件加減分，或定期進(jìn)行民主評(píng)議）。
2、基礎(chǔ)能力考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的15%）。
3、業(yè)務(wù)熟練程度考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的20%）。
4、責(zé)任感考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的25%）。
5、服務(wù)規(guī)范履行情況、顧客意見(jiàn)調(diào)查結(jié)果匯總考評(píng)員工服務(wù)行為，顧客表?yè)P(yáng)加分，顧客投訴扣分。
6、協(xié)調(diào)性考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的25%）。
六、績(jī)效管理和績(jī)效考評(píng)應(yīng)該達(dá)到的效果
1、辨認(rèn)出杰出的品行和杰出的績(jī)效，辨認(rèn)出較差的品行和較差的績(jī)效，對(duì)員工進(jìn)行甄別與區(qū)分，使優(yōu)秀人才脫穎而出。
2、了解組織中每個(gè)人的品行和績(jī)效水平并提供建設(shè)性的反饋，讓銷售人員清楚公司對(duì)他工作的評(píng)價(jià)，知道上司對(duì)他的期望和要求，知道公司優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)和要求是什么。
3、幫助管理者們強(qiáng)化下屬人員已有的正確行為，促進(jìn)上級(jí)和下屬員工的有效持續(xù)的溝通，提高管理績(jī)效。
4、了解員工培訓(xùn)和教育的需要，為公司的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。
5、公司的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)金等提供確切有用的依據(jù)。
6、加強(qiáng)各部門(mén)和各員工的工作計(jì)劃和目標(biāo)明確性，從粗放管理向可監(jiān)控考核的方向轉(zhuǎn)變，有利于促進(jìn)公司整體績(jī)效的提高，有利于推動(dòng)公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
七、附則
1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。
2、本制度的最終實(shí)施權(quán)歸市場(chǎng)部。
3、本制度生效時(shí)間為xx年。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇二
支部、科室、專業(yè)組、年級(jí)組，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵活動(dòng)安排如下。
(一)指導(dǎo)思想。全校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為根本要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，圍繞辦人民滿意教育為目標(biāo)，深化改革，積極創(chuàng)新，努力把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，推動(dòng)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，為××社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
(二)活動(dòng)主題。提升師德師風(fēng)水平，抓好學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教育精細(xì)管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建均衡發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)人民滿意目標(biāo)。
(三)活動(dòng)主線。開(kāi)展一次活動(dòng)(提素質(zhì)、樹(shù)形象、促工作)，建立一個(gè)平臺(tái)(教育信息工作平臺(tái))、突出兩大建設(shè)(制度建設(shè)和組織建設(shè))。
(四)總體要求。按照中央和省、市關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要達(dá)到“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織” 的總體要求，學(xué)校黨支部和廣大黨員要著眼于辦人民滿意教育目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞推進(jìn)教育改革、搞好教書(shū)育人、培養(yǎng)合格人才、提高辦學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)校園和諧等任務(wù)開(kāi)展活動(dòng)。要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作和其他各項(xiàng)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使黨建工作和其他各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求;要不斷鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，進(jìn)一步解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題;要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，工作作風(fēng)明顯改善;要通過(guò)設(shè)立黨員示范崗、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”、黨員志愿服務(wù)、黨員教育關(guān)愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)等發(fā)揮黨員作用，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”為主要內(nèi)容。
(一)先進(jìn)基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個(gè)好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持民主集中制，科學(xué)民主決策;主動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針，積極支持行政依法治教和依法治校，務(wù)實(shí)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，廉潔自律，具有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;班子成員模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定，無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為;重視黨建工作，基層黨支部班子配備齊全，有專人抓黨建工作。二是黨員隊(duì)伍好。發(fā)展黨員程序嚴(yán)格，主要在教學(xué)科研骨干、優(yōu)秀中青年教師中發(fā)展黨員，黨員素質(zhì)優(yōu)良，敬業(yè)好學(xué)，業(yè)務(wù)精湛，甘于奉獻(xiàn);黨員日常教育管理規(guī)范有序，崗位職責(zé)明確，突出發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。黨建工作制度健全，工作目標(biāo)管理和激勵(lì)考核機(jī)制落實(shí)到位，有功能較為齊全的黨員活動(dòng)陣地;全面推行政(校)務(wù)公開(kāi)，建立定期通報(bào)工作制度、重大決策征求意見(jiàn)制度;認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)支教、送教下鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)留守兒童等幫扶制度。四是工作業(yè)績(jī)好。黨組織作用明顯，教學(xué)質(zhì)量顯著提高;黨員教師成為師德師風(fēng)建設(shè)(來(lái)源： ***)的骨干力量，黨員教職工年度考核合格率達(dá)100%，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)。五是師生反映好。黨建工作貼近學(xué)校和師生實(shí)際，誠(chéng)心誠(chéng)意為師生辦實(shí)事，工作措施符合師生意愿，得到廣泛擁護(hù)，群眾滿意度高，學(xué)校干群、師生關(guān)系和諧。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”的基本要求是，以沈浩等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表為榜樣，模范地履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的理想信念;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握先進(jìn)教育理念，不斷提高教書(shū)育人水平。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷提高教育教學(xué)的水平，做教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的模范。三是帶頭為人師表。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，模范遵守師德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。四是帶頭遵紀(jì)守法。對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，按照《黨章》和教育法律法規(guī)認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，模范地遵守師德規(guī)范、家庭美德和社會(huì)公德;率先垂范，作風(fēng)正派，自覺(jué)規(guī)范教學(xué)行為。
更好地立足本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，更好地發(fā)揮示范表率作用，彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。各單位要充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書(shū)育人、師德師風(fēng)建設(shè)中的政治核心作用，充分發(fā)揮廣大教師和黨員在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧中的先鋒模范作用，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
開(kāi)展活動(dòng)： 第二個(gè)階段，從2014年7月到2014年7月，圍繞市教育局提出的“提升師德師風(fēng)水平，抓好學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教育精細(xì)管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建均衡發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)人民滿意目標(biāo)”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面開(kāi)展特色創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
學(xué)校支部、科室、專業(yè)組、年級(jí)組中重點(diǎn)開(kāi)展好“黨建示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)和“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題創(chuàng)建活動(dòng)，使黨組織的生機(jī)與活力進(jìn)一步增強(qiáng)。
在黨員教師中扎實(shí)開(kāi)展好“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)，即：爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿意。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生、學(xué)困生，和學(xué)生開(kāi)展談心交流等點(diǎn)滴小事，不僅做良師，更要做益友，實(shí)現(xiàn)“有愛(ài)教育”;爭(zhēng)當(dāng)課堂教學(xué)改革能手，創(chuàng)教學(xué)佳績(jī)，讓家長(zhǎng)滿意。以開(kāi)展“黨員教師示范課”為契機(jī)，充分發(fā)揮黨員教師在課堂教學(xué)中的先鋒模范作用和指導(dǎo)引領(lǐng)作用，力爭(zhēng)使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊;爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會(huì)滿意。在全體教師中深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，黨員教師要帶頭堅(jiān)決抵制有償家教等不良行為，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作的精神，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。 第四個(gè)階段，從2014年7月到黨的十八大召開(kāi)前，主要任務(wù)是健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，重點(diǎn)抓好成果展示、活動(dòng)總結(jié)、考核評(píng)比和長(zhǎng)效機(jī)制建立工作。
學(xué)校成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，及時(shí)總結(jié)檢查，認(rèn)真解決問(wèn)題，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正取得成效。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇三
為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而推進(jìn)新一輪課程改革，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。現(xiàn)根據(jù)教學(xué)工作的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，就教學(xué)常規(guī)工作提出具體的考核方案，以此作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)常規(guī)工作的主要依據(jù)。
（一）備課管理（15分）
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、課時(shí)足，教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)設(shè)置恰當(dāng)、明確，教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)，字跡清楚，思路清晰。
a、達(dá)到要求；
b、課時(shí)足，某一項(xiàng)未達(dá)要求；
c、課時(shí)足，兩項(xiàng)未達(dá)要求。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)合理，能以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，體現(xiàn)“自主、合作、探究”理念。
a、達(dá)到要求；
b、基本達(dá)到要求；
c、未達(dá)到要求
3、課堂練習(xí)，面向全全，形式多樣，層次分明。
a、達(dá)到要求；
b、基本達(dá)到要求；
c、未達(dá)到要求
a、達(dá)到要求；
b、基本達(dá)到要求；
c、未達(dá)到要求
等級(jí)評(píng)定：a等（三個(gè)以上指標(biāo)是a），b等（二——三個(gè)指標(biāo)是a），c等（無(wú)一個(gè)指標(biāo)是a）
注：備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交備課，按降等處理，得下一等的最高分。
（二）上課管理（15分）
各任課教師上課時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、衣著整潔，儀表端莊，言行舉止文明。教師不能穿背心、超短褲及拖鞋上課，教師不能坐著講課。上課時(shí)要堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫(xiě)正楷字。
2、安全第一，防患于未然。教師做演示實(shí)驗(yàn)或組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、參觀等，首先要給學(xué)生講清楚安全事項(xiàng)，考慮要周密，組織要有序。體育教師要注意給學(xué)生講清有關(guān)體育安全常識(shí)，不能放羊式教學(xué)。
3、教師上課要確保每一堂課的質(zhì)量，向課堂40分鐘要效益。每位教師的教學(xué)思想、教學(xué)方式、方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，要符合學(xué)情發(fā)展并能隨機(jī)應(yīng)變，以學(xué)定教，具備良好的教學(xué)機(jī)智，注重在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。
4、每位教師都有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)學(xué)校安排的公開(kāi)課、研究課、示范課。
評(píng)價(jià)方法：
1、校領(lǐng)導(dǎo)查崗、聽(tīng)課時(shí)按照任課教師是否符合上述要求酌情處理。
2、一學(xué)期中接受兩次縣級(jí)以上來(lái)校聽(tīng)課，上課得滿分。
3、一學(xué)期中能上三次公開(kāi)課，不管什么類型，什么級(jí)別該項(xiàng)為滿分。
（三）聽(tīng)課、評(píng)課管理（5分）
學(xué)校要求求教師每人每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，按聽(tīng)課要求認(rèn)真填寫(xiě)內(nèi)容全且詳實(shí)。每月檢查一次，要求數(shù)量5節(jié)，數(shù)量全得5分，每少一節(jié)減1分。
（四）作業(yè)批改（15分）
作業(yè)批改必須由教師本人親自完成，符合學(xué)校規(guī)定次數(shù)，有批改跡象、日期、等級(jí)。
說(shuō)明：作業(yè)項(xiàng)目，批改數(shù)量及批改次數(shù)以教研室布置為準(zhǔn)。每次檢查作業(yè)要保證所教學(xué)科總?cè)藬?shù)，學(xué)生要人人有作業(yè)，人人交作業(yè)。
評(píng)價(jià)指標(biāo)
1、書(shū)寫(xiě)干凈、工整，字跡規(guī)范
a、90%學(xué)生達(dá)到；
b、80%學(xué)生達(dá)到；
c、70%學(xué)生達(dá)到。
2、正確率高。
a、90%學(xué)生達(dá)到；
b、80%學(xué)生達(dá)到；
c、70%學(xué)生達(dá)到。
3、教師及時(shí)批閱，學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)；批閱格式規(guī)范，有日期、有等級(jí)；講究實(shí)效。
a、達(dá)到要求；
b、某一項(xiàng)未達(dá)要求；
c、兩項(xiàng)不符合要求。
等級(jí)評(píng)定：a等（三個(gè)指標(biāo)是a），b等（兩個(gè)指標(biāo)是a），c等（無(wú)一個(gè)指標(biāo)是a）。
賦分方法：a等14——15分；b等11——13分；c等10分以下。注：備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交，按降等處理，得下一等的最高分。
（五）教師上教各種材料管理（20分）任課教師上交的材料有：
一類：教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、育人一得、身教一例每月一篇。
二類：班主任手冊(cè)、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄、家訪記錄每月檢查一次。
能認(rèn)真完成的，保證質(zhì)量，數(shù)量的得5分，每缺少一項(xiàng)材料扣1分。
（六）教學(xué)成績(jī)管理（50分）
對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)必考科目成績(jī)采取如下賦分辦法：
1、以20xx——20xx第一學(xué)期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)：1、2、3名得50分；4、5、6、7名得46分；以后幾名得42分。以50分、46分、42分作為基礎(chǔ)分。
2、能保持原名次的得以上基礎(chǔ)分，每前進(jìn)1名加2分，一次性前進(jìn)3個(gè)名次得教學(xué)成績(jī)最高分。（50分上不封頂）
3、每下降一個(gè)名次扣2分，上不封頂?shù)慕忉尅?BR> 例我考上學(xué)期末考第3名，在本學(xué)期期中考試中我考第1名，那么我的教學(xué)成績(jī)得分為54分。如果其他教師在考試中一次性前進(jìn)3個(gè)名次，則也得54分。如果由第8名躍居第1名前進(jìn)了7個(gè)名次，那么該教學(xué)成績(jī)得分為基礎(chǔ)分42+7×2=56分。
4、非考試學(xué)科教師獲取相應(yīng)教學(xué)成績(jī)的方法是參加考試學(xué)科教師按教學(xué)成績(jī)—所得分?jǐn)?shù)由高到低排名，沒(méi)有教學(xué)成績(jī)的學(xué)科教師按其它各項(xiàng)得分由高到低排名。如：沒(méi)有教學(xué)成績(jī)的教師4人，則把有教學(xué)成績(jī)的教師排序后分成4段，無(wú)教學(xué)成績(jī)的老師在其它各項(xiàng)得分中排第一的，就得第一段成績(jī)的平均分，依此類推。
1、各級(jí)各類公開(kāi)課（最多獎(jiǎng)10分）。
國(guó)家級(jí)一次加10分、省級(jí)5分、市級(jí)4分、縣級(jí)3分、鎮(zhèn)級(jí)2分、校級(jí)1分，不管上什么類型的公開(kāi)課，包括鎮(zhèn)、片、校教研課均加分，累計(jì)加滿10分為止。
2、在校、鎮(zhèn)或縣級(jí)以上做經(jīng)驗(yàn)交流的老師依次加分：校1分、鎮(zhèn)2分、縣3分、市4分、省5分、國(guó)家6分。
3、教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師，縣級(jí)以上一等獎(jiǎng)依次加分為：縣2分、市3分、省4分、國(guó)家5分。二等獎(jiǎng)依次加分為：縣1分、市2分、省3分、國(guó)家4分。優(yōu)秀獎(jiǎng)依次加分為：縣0.5分、市1分、省2分、國(guó)家3分。
4、組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽，在縣級(jí)以上獲一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師依次加1分、2分、3分、4分（包括體育單項(xiàng)）。
5、個(gè)人撰寫(xiě)的論文、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等在正式刊物上公開(kāi)發(fā)表的市級(jí)加1分、省級(jí)加2分、國(guó)家級(jí)加3分。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇四
1)貫徹黨的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策，團(tuán)結(jié)一切黨外人士。
(2)了解掌握統(tǒng)-戰(zhàn)對(duì)象的思想、政治動(dòng)態(tài)，及時(shí)向他們宣傳黨和國(guó)家大政方針;認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，幫助解決生活和思想上的實(shí)際困難。
(3)加強(qiáng)和改善對(duì)民-主黨派組織的政治領(lǐng)導(dǎo)，支持和幫助民-主黨派搞好隊(duì)伍的自身建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展和作用發(fā)揮。協(xié)調(diào)民-主黨派與不同團(tuán)體的關(guān)系。
(4)積極宣傳、落實(shí)黨的民族政策;全面貫徹黨的宗教政策。
(5)積極開(kāi)展海外統(tǒng)-戰(zhàn)工作，貫徹落實(shí)黨的僑務(wù)工作政策，為“三胞”及眷屬排憂解難。
(6)加強(qiáng)統(tǒng)-戰(zhàn)理論政策的研究、宣傳及信息收集工作。做好統(tǒng)-戰(zhàn)對(duì)象的政治學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、參加有關(guān)會(huì)議和政治活動(dòng)等具體組織工作。
(7)認(rèn)真完成上級(jí)統(tǒng)-戰(zhàn)部門(mén)和鄉(xiāng)黨委、政府交辦的其它工作。
13、宣傳
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的宣傳與思想工作的方針政策，按時(shí)完成各個(gè)時(shí)期的宣傳工作任務(wù)。
(2)根據(jù)鄉(xiāng)黨委和上級(jí)宣傳部門(mén)的安排部署，提出本年度和各季度的宣傳工作意見(jiàn)。
(3)搞好調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地把握干部群眾思想動(dòng)態(tài)、社會(huì)輿-論動(dòng)向及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各個(gè)方面的信息和傾向性問(wèn)題，向鄉(xiāng)黨委及上級(jí)宣傳部門(mén)反映，并提出解決的意見(jiàn)和建議。
(4)積極探索新形勢(shì)下宣傳工作的新路子，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向宣傳部提供經(jīng)驗(yàn)材料。
(5)制定并實(shí)施黨員教育和干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定改進(jìn)意見(jiàn)。
(6)抓好精神文明建設(shè)，會(huì)同鄉(xiāng)文化站，開(kāi)展好文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍群眾文化生活。
(7)抓好通訊報(bào)道工作，加強(qiáng)通訊隊(duì)伍的教育和管理，提高稿件質(zhì)量，擴(kuò)大報(bào)道信息量。
(8)完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的其它工作。
14、科委
(1)貫徹落實(shí)國(guó)家科技工作的方針、政策和法律、法規(guī)及規(guī)定、辦法，當(dāng)好鄉(xiāng)黨委、政府的科技參謀作用。
(2)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的科技發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，研究制定各項(xiàng)促進(jìn)本鄉(xiāng)科技發(fā)展的'措施、辦法并組織實(shí)施。
(3)建立健全農(nóng)村科技創(chuàng)新體系、科技示范體系和科技服務(wù)體系，指導(dǎo)各村的科技工作，及時(shí)協(xié)調(diào)、解決其工作中存在的困難和問(wèn)題。
(4)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域科技成果、科技獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)，科技信息的收集、整理和傳送及科技統(tǒng)計(jì)、科技保密工作。
(5)協(xié)助縣科委完成本行政區(qū)域所承擔(dān)的國(guó)家、市及縣級(jí)科技項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)、檢查、總結(jié)工作。
(6)指導(dǎo)本行政區(qū)域農(nóng)民技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)研究會(huì)等民間科技組織的工作。
(7)完成鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)科技部門(mén)交辦的其它工作。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核實(shí)施方案。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇五
為全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，著力引深“黨建網(wǎng)聯(lián)工程”，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，為加速轉(zhuǎn)型跨越，優(yōu)先富民惠民，建設(shè)宜居和諧幸福新中峪提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，特制定本實(shí)施方案。
一、班子建設(shè)
1、實(shí)施“創(chuàng)五好支部，樹(shù)黨員先鋒，建示范基地”的黨建工程，繼續(xù)引深“黨建網(wǎng)聯(lián)工程”，開(kāi)展“聯(lián)創(chuàng)聯(lián)動(dòng)、聯(lián)席聯(lián)議、聯(lián)組聯(lián)戶、互促互動(dòng)、共促共進(jìn)”的“六聯(lián)兩促”活動(dòng)，網(wǎng)格分布合理，黨建職責(zé)明確，載體務(wù)實(shí)管用，組織領(lǐng)導(dǎo)有力，重點(diǎn)在“聯(lián)動(dòng)式共建”上下功夫，堅(jiān)持區(qū)域聯(lián)動(dòng)、組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、結(jié)對(duì)聯(lián)幫、工作聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)黨組織資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局，實(shí)現(xiàn)黨建工作常態(tài)化、區(qū)域互動(dòng)化。
2、全面落實(shí)黨建責(zé)任制。各支部每年制定有黨組織建設(shè)年度計(jì)劃，組織專題會(huì)議進(jìn)行研究部署。黨支部書(shū)記抓黨建工作思路清晰，目標(biāo)明確，工作有力，能切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。黨建工作要有創(chuàng)新、有特色、有亮點(diǎn)、有效果。做好黨建帶工建、黨建帶婦建、1黨建帶團(tuán)建等工作。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。支部班子成員分工明確，并把履行工作責(zé)任作為述職述廉的重要內(nèi)容。支部班子建立有黨組織建設(shè)工作聯(lián)系點(diǎn)，并經(jīng)常調(diào)查研究、指導(dǎo)工作，示范作用明顯（每人每月不少于1次）。支部書(shū)記能帶頭解決實(shí)際問(wèn)題。班子成員公正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，沒(méi)有違法違紀(jì)行為。
4、堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村“一肩挑”監(jiān)督管理機(jī)制，規(guī)范執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)民主決策制度。認(rèn)真落實(shí)“一定三有”政策，全面推行村級(jí)黨組織書(shū)記任期目標(biāo)承諾制。繼續(xù)全面推行“四議兩公開(kāi)”工作法，提高村級(jí)事務(wù)決策管理水平。采取切實(shí)有力的措施，開(kāi)展重點(diǎn)村、難點(diǎn)村、矛盾突出村整頓工作，確保沒(méi)有黨組織癱瘓的村，沒(méi)有邪教勢(shì)力、宗教勢(shì)力、黑惡勢(shì)力把持村政的村。
5、做好農(nóng)村“兩委”換屆工作。集中精力抓好農(nóng)村“兩委”換屆，選好配強(qiáng)“兩委”負(fù)責(zé)人，且組織嚴(yán)密、操作規(guī)范，保持換屆工作平穩(wěn)有序。
6、開(kāi)展企業(yè)和機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。國(guó)有企業(yè)創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）和“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員（政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)）、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織和“五個(gè)先鋒”黨員、機(jī)關(guān)（事業(yè)單位、學(xué)校）創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有載體、有措施，成效明顯。
二、隊(duì)伍建設(shè)
力做到“五個(gè)好”，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”的要求，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、雙向承諾、公開(kāi)評(píng)議和典型選樹(shù)工作。實(shí)行黨員星級(jí)化管理。拓展“六個(gè)一”活動(dòng)。
8、繼續(xù)開(kāi)展“5+1”活力工程，即：開(kāi)展黨員承諾活動(dòng)、黨員先鋒崗活動(dòng)、黨員掛牌服務(wù)活動(dòng)、黨員示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)、黨員幫帶活動(dòng)，發(fā)揮黨組織“橋頭堡”作用。
9、深入開(kāi)展“三帶三抓三促進(jìn)”活動(dòng)。“三帶”，即帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)；“三抓”即抓示范基地、場(chǎng)所管理、教育培訓(xùn)；“三促進(jìn)”，即促進(jìn)農(nóng)民增收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、和諧穩(wěn)定。努力把黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)成為推動(dòng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
10、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格按照“十六字”方針，認(rèn)真實(shí)施發(fā)展黨員三推薦、三公示、三票決等“三項(xiàng)”制度，完善積極分子培養(yǎng)檔案。
11、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。認(rèn)真實(shí)施中央《2009－2013年黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃》，抓好四大“重點(diǎn)工程”，制定好黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，以黨員教育培訓(xùn)基地、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所或黨員活動(dòng)室為依托，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行黨員教育培訓(xùn)，提高黨員的整體素質(zhì)。
12、做好流動(dòng)黨員管理工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的服務(wù)、教育和管理。能按時(shí)發(fā)放《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》；開(kāi)通流動(dòng)黨員咨詢服務(wù)電話，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話、信件等定期與流動(dòng)黨員溝通。繼續(xù)加大在流動(dòng)黨員中組建黨組織的工作力度，建立流入地和流出地黨組織跟蹤了解、信息交流、雙向考核的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，引深流動(dòng)黨員中開(kāi)展的“在當(dāng)?shù)貭?zhēng)先鋒，為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
13、做好大學(xué)生村干部教育管理工作。要高度重視大學(xué)生村干部工作，落實(shí)管理責(zé)任制度，建立完善“三幫一帶”機(jī)制，確保大學(xué)生村干部管理工作安全有序，積極引導(dǎo)全部大學(xué)生村干部領(lǐng)辦、合辦、參與辦理農(nóng)民專業(yè)合作社，建立“大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)基地”，形成全鄉(xiāng)大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
14、做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。要認(rèn)真做好黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備和信號(hào)維護(hù)工作，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，穩(wěn)定運(yùn)行；要建立黨員遠(yuǎn)程教育工作的長(zhǎng)效化工作機(jī)制，落實(shí)“三簿一冊(cè)一志”檔案管理制度和“五個(gè)一”學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度以及“月工作量化”制度等；要以“十條標(biāo)準(zhǔn)”為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化基層站點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理，積極開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)用效果。
15、提升黨員服務(wù)水平。依托黨員服務(wù)點(diǎn)，解決農(nóng)民群眾的所想、所盼、所需，能夠做到件件有回音、事事有落實(shí)。
三、陣地建設(shè)
16、加強(qiáng)陣地建設(shè)。以“提標(biāo)準(zhǔn)、上檔次、重管理、強(qiáng)服務(wù)”為目標(biāo)，在全覆蓋的基礎(chǔ)上，實(shí)行規(guī)范化管理，發(fā)揮場(chǎng)所“一室多能”功能，全面加強(qiáng)陣地建設(shè)。
四、制度建設(shè)
17、黨建例會(huì)制度。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次黨建專題例會(huì)，并認(rèn)真組織落實(shí)。
18、組織生活會(huì)制度。各支部每年召開(kāi)兩次組織生活會(huì)，相互批評(píng)要深刻尖銳，整改要有明顯效果。
19、民主評(píng)議黨員制度。認(rèn)真制定民主評(píng)議黨員方案，有要求、有結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀黨員要進(jìn)行表彰，對(duì)不合格黨員要進(jìn)行處置。
20、“三務(wù)”公開(kāi)制度。黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)要實(shí)事求是。
21、支部抓黨建責(zé)任制。黨支部要與所屬黨小組簽訂責(zé)任書(shū)，并對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查考核。
22、聯(lián)系和服務(wù)群眾制度。所屬黨組織有黨員服務(wù)點(diǎn)，有工作機(jī)構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)記錄。
23、黨員經(jīng)常性教育制度。組織黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)，并完善課程安排、教案、簽到冊(cè)、試卷、成績(jī)單、學(xué)習(xí)記錄等資料。
五、能力建設(shè)
24、全面開(kāi)展“黨建績(jī)效考核”，鄉(xiāng)黨委在每年七一和年底進(jìn)行考核驗(yàn)收，根據(jù)基層黨組織建設(shè)工作責(zé)任獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
25、全面完成鄉(xiāng)黨委下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)、社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境整治效果明顯，完成植樹(shù)造林任務(wù)。
26、本年度無(wú)重大安全事故，社會(huì)治安綜合治理達(dá)標(biāo)，沒(méi)有因群眾反映基層組織和干部的問(wèn)題在鄉(xiāng)鎮(zhèn)未得到解決，而集體到縣級(jí)以上機(jī)關(guān)上訪的情況。
27、科教、文化、衛(wèi)生、體育、計(jì)生等各項(xiàng)事業(yè)，與上年度相比有較大進(jìn)步，人口自然增長(zhǎng)率在政策規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。
附：中峪鄉(xiāng)2011年度農(nóng)村工作年度考核細(xì)則及計(jì)分表
二〇一一年五月二十六日
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精
神為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實(shí)市、區(qū)黨代會(huì)精神。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”為載體，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。牢牢把握“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧新校園、辦人民滿意教育”的主題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育
教學(xué)
質(zhì)量，積極深化教育改革，推進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展、特色發(fā)展，彰顯學(xué)校教育特色，構(gòu)建和諧校園。
二、目標(biāo)和要求
通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，提高中間，鞭策后進(jìn)，激發(fā)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的開(kāi)拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮，使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)，通過(guò)黨員帶動(dòng)、影響周圍群眾投入到日常工作中去，在學(xué)校營(yíng)造崗位爭(zhēng)先進(jìn)、業(yè)務(wù)爭(zhēng)一流、個(gè)人爭(zhēng)優(yōu)秀的良好局面，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
三、
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的具體安排
在黨員中廣泛開(kāi)展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個(gè)黨員一面
旗幟”、“黨員立功競(jìng)賽”“黨員教師家訪示范”“黨員教師助學(xué)防輟”等各種形式的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)真正從形式和內(nèi)容上得到落實(shí)。
（一）開(kāi)展教育活動(dòng)。
結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強(qiáng)黨員愛(ài)崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫(xiě)一篇理論學(xué)習(xí)收獲或
心得體會(huì)
。
（二）開(kāi)展專題討論。
通過(guò)組織黨員重溫入黨誓詞，開(kāi)展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何在教育崗位學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在教育工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。
（三）開(kāi)展黨員先鋒崗活動(dòng)。
在黨員之間開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，通過(guò)黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)周圍職工群眾做好各項(xiàng)工作。
（四）開(kāi)展家訪示范、助學(xué)防輟示范活動(dòng)
組織黨員教師開(kāi)展家訪示范活動(dòng)、組織黨員教師開(kāi)展助學(xué)防輟活動(dòng)，通過(guò)黨員的示范引領(lǐng)作用帶動(dòng)教職工做好各項(xiàng)工作。
（五）開(kāi)展黨員座談會(huì)。
圍繞本職工作難點(diǎn)和重點(diǎn)，召開(kāi)黨員座談會(huì)，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用。
（六）開(kāi)展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。
要求每位黨員根據(jù)大安教育和學(xué)校的發(fā)展實(shí)際至少提一條合理化建議。
（七）建立健全支部制度。
一方面要根據(jù)形式任務(wù)的要求，及時(shí)確定和提出新任務(wù)、新要求，使黨員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的熱情經(jīng)久不衰；另一方面要有健全的制度來(lái)保證。通過(guò)制度，保持和增強(qiáng)“爭(zhēng)”、“創(chuàng)”意識(shí)，形成你追我趕的局面，使活動(dòng)始終處于滾動(dòng)向前的狀態(tài)。
（八）開(kāi)展建黨92周年慶?；顒?dòng)。
“七.一”期間將評(píng)選、表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，開(kāi)展走訪慰問(wèn)困難職工、座談會(huì)等系列活動(dòng)。評(píng)比表彰要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核，真正使評(píng)選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。
神，為促進(jìn)我校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
大安區(qū)鳳凰學(xué)校黨支部
2013年5月10日
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇一
每年x月
二、考核適用范圍
績(jī)效考評(píng)主要是對(duì)銷售員工進(jìn)行的定期考評(píng)，適合公司所有已轉(zhuǎn)正的正式銷售人員。新進(jìn)銷售實(shí)習(xí)員工、見(jiàn)習(xí)員工、轉(zhuǎn)崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評(píng)另行制定，不適合此考評(píng)，但可以引用績(jī)效考評(píng)結(jié)果的客觀數(shù)據(jù)信息，作為決策的依據(jù)。
第八年銷售人員安排計(jì)劃全年所需銷售人員數(shù)為xx人，其中銷售主管x人，銷售業(yè)務(wù)員xx人。
三、考核目的
1、為了更好的引導(dǎo)員工行為，加強(qiáng)員工的自我管理，提高工作績(jī)效，發(fā)掘員工潛能，同時(shí)實(shí)現(xiàn)員工與上級(jí)更好的溝通，創(chuàng)建一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、為了更確切的了解員工隊(duì)伍的工作態(tài)度、個(gè)性、能力狀況、工作績(jī)效等基本狀況，為公司的人員選拔、崗位調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃等提供信息依據(jù)。
四、適用范圍
績(jī)效考評(píng)主要是對(duì)銷售員工進(jìn)行的定期考評(píng)，適合公司所有已轉(zhuǎn)正的正式銷售人員。新進(jìn)銷售實(shí)習(xí)員工、見(jiàn)習(xí)員工、轉(zhuǎn)崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評(píng)另行制定，不適合此考評(píng)，但可以引用績(jī)效考評(píng)結(jié)果的客觀數(shù)據(jù)信息，作為決策的依據(jù)。
五、考評(píng)分類及考評(píng)內(nèi)容
1、工作態(tài)度考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的15%）。
遲到、早退、事假、加班等考評(píng)員工出勤、加班情況；每一次扣一分或每請(qǐng)事假一天扣一分，病假不扣分，為更好地完成工作主動(dòng)加班一次加1分，任勞任怨服從計(jì)劃外工作安排一次加1分。
合作精神非曲直各項(xiàng)工作任務(wù)協(xié)作配合性尤其是臨時(shí)性工作任務(wù)主動(dòng)積極承擔(dān)加1分，無(wú)故推卸減1分（典型事件加減分，或定期進(jìn)行民主評(píng)議）。
2、基礎(chǔ)能力考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的15%）。
3、業(yè)務(wù)熟練程度考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的20%）。
4、責(zé)任感考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的25%）。
5、服務(wù)規(guī)范履行情況、顧客意見(jiàn)調(diào)查結(jié)果匯總考評(píng)員工服務(wù)行為，顧客表?yè)P(yáng)加分，顧客投訴扣分。
6、協(xié)調(diào)性考評(píng)（占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的25%）。
六、績(jī)效管理和績(jī)效考評(píng)應(yīng)該達(dá)到的效果
1、辨認(rèn)出杰出的品行和杰出的績(jī)效，辨認(rèn)出較差的品行和較差的績(jī)效，對(duì)員工進(jìn)行甄別與區(qū)分，使優(yōu)秀人才脫穎而出。
2、了解組織中每個(gè)人的品行和績(jī)效水平并提供建設(shè)性的反饋，讓銷售人員清楚公司對(duì)他工作的評(píng)價(jià)，知道上司對(duì)他的期望和要求，知道公司優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)和要求是什么。
3、幫助管理者們強(qiáng)化下屬人員已有的正確行為，促進(jìn)上級(jí)和下屬員工的有效持續(xù)的溝通，提高管理績(jī)效。
4、了解員工培訓(xùn)和教育的需要，為公司的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。
5、公司的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)金等提供確切有用的依據(jù)。
6、加強(qiáng)各部門(mén)和各員工的工作計(jì)劃和目標(biāo)明確性，從粗放管理向可監(jiān)控考核的方向轉(zhuǎn)變，有利于促進(jìn)公司整體績(jī)效的提高，有利于推動(dòng)公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
七、附則
1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。
2、本制度的最終實(shí)施權(quán)歸市場(chǎng)部。
3、本制度生效時(shí)間為xx年。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇二
支部、科室、專業(yè)組、年級(jí)組，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵活動(dòng)安排如下。
(一)指導(dǎo)思想。全校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為根本要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，圍繞辦人民滿意教育為目標(biāo)，深化改革，積極創(chuàng)新，努力把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，推動(dòng)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，為××社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
(二)活動(dòng)主題。提升師德師風(fēng)水平，抓好學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教育精細(xì)管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建均衡發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)人民滿意目標(biāo)。
(三)活動(dòng)主線。開(kāi)展一次活動(dòng)(提素質(zhì)、樹(shù)形象、促工作)，建立一個(gè)平臺(tái)(教育信息工作平臺(tái))、突出兩大建設(shè)(制度建設(shè)和組織建設(shè))。
(四)總體要求。按照中央和省、市關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要達(dá)到“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織” 的總體要求，學(xué)校黨支部和廣大黨員要著眼于辦人民滿意教育目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞推進(jìn)教育改革、搞好教書(shū)育人、培養(yǎng)合格人才、提高辦學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)校園和諧等任務(wù)開(kāi)展活動(dòng)。要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作和其他各項(xiàng)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使黨建工作和其他各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求;要不斷鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，進(jìn)一步解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題;要通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的能力明顯提高，工作作風(fēng)明顯改善;要通過(guò)設(shè)立黨員示范崗、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”、黨員志愿服務(wù)、黨員教育關(guān)愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)等發(fā)揮黨員作用，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”為主要內(nèi)容。
(一)先進(jìn)基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個(gè)好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持民主集中制，科學(xué)民主決策;主動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針，積極支持行政依法治教和依法治校，務(wù)實(shí)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，廉潔自律，具有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;班子成員模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定，無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為;重視黨建工作，基層黨支部班子配備齊全，有專人抓黨建工作。二是黨員隊(duì)伍好。發(fā)展黨員程序嚴(yán)格，主要在教學(xué)科研骨干、優(yōu)秀中青年教師中發(fā)展黨員，黨員素質(zhì)優(yōu)良，敬業(yè)好學(xué)，業(yè)務(wù)精湛，甘于奉獻(xiàn);黨員日常教育管理規(guī)范有序，崗位職責(zé)明確，突出發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。黨建工作制度健全，工作目標(biāo)管理和激勵(lì)考核機(jī)制落實(shí)到位，有功能較為齊全的黨員活動(dòng)陣地;全面推行政(校)務(wù)公開(kāi)，建立定期通報(bào)工作制度、重大決策征求意見(jiàn)制度;認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)支教、送教下鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)留守兒童等幫扶制度。四是工作業(yè)績(jī)好。黨組織作用明顯，教學(xué)質(zhì)量顯著提高;黨員教師成為師德師風(fēng)建設(shè)(來(lái)源： ***)的骨干力量，黨員教職工年度考核合格率達(dá)100%，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)。五是師生反映好。黨建工作貼近學(xué)校和師生實(shí)際，誠(chéng)心誠(chéng)意為師生辦實(shí)事，工作措施符合師生意愿，得到廣泛擁護(hù)，群眾滿意度高，學(xué)校干群、師生關(guān)系和諧。
(二)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員·師德標(biāo)兵”的基本要求是，以沈浩等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表為榜樣，模范地履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的理想信念;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握先進(jìn)教育理念，不斷提高教書(shū)育人水平。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷提高教育教學(xué)的水平，做教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的模范。三是帶頭為人師表。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，模范遵守師德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。四是帶頭遵紀(jì)守法。對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，按照《黨章》和教育法律法規(guī)認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，模范地遵守師德規(guī)范、家庭美德和社會(huì)公德;率先垂范，作風(fēng)正派，自覺(jué)規(guī)范教學(xué)行為。
更好地立足本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，更好地發(fā)揮示范表率作用，彰顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。各單位要充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書(shū)育人、師德師風(fēng)建設(shè)中的政治核心作用，充分發(fā)揮廣大教師和黨員在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧中的先鋒模范作用，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
開(kāi)展活動(dòng)： 第二個(gè)階段，從2014年7月到2014年7月，圍繞市教育局提出的“提升師德師風(fēng)水平，抓好學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教育精細(xì)管理，確保校園安全穩(wěn)定，打造優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建均衡發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)人民滿意目標(biāo)”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面開(kāi)展特色創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
學(xué)校支部、科室、專業(yè)組、年級(jí)組中重點(diǎn)開(kāi)展好“黨建示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)和“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題創(chuàng)建活動(dòng)，使黨組織的生機(jī)與活力進(jìn)一步增強(qiáng)。
在黨員教師中扎實(shí)開(kāi)展好“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)，即：爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿意。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生、學(xué)困生，和學(xué)生開(kāi)展談心交流等點(diǎn)滴小事，不僅做良師，更要做益友，實(shí)現(xiàn)“有愛(ài)教育”;爭(zhēng)當(dāng)課堂教學(xué)改革能手，創(chuàng)教學(xué)佳績(jī)，讓家長(zhǎng)滿意。以開(kāi)展“黨員教師示范課”為契機(jī)，充分發(fā)揮黨員教師在課堂教學(xué)中的先鋒模范作用和指導(dǎo)引領(lǐng)作用，力爭(zhēng)使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊;爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會(huì)滿意。在全體教師中深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，黨員教師要帶頭堅(jiān)決抵制有償家教等不良行為，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作的精神，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。 第四個(gè)階段，從2014年7月到黨的十八大召開(kāi)前，主要任務(wù)是健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，重點(diǎn)抓好成果展示、活動(dòng)總結(jié)、考核評(píng)比和長(zhǎng)效機(jī)制建立工作。
學(xué)校成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，及時(shí)總結(jié)檢查，認(rèn)真解決問(wèn)題，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正取得成效。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇三
為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而推進(jìn)新一輪課程改革，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。現(xiàn)根據(jù)教學(xué)工作的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，就教學(xué)常規(guī)工作提出具體的考核方案，以此作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)常規(guī)工作的主要依據(jù)。
（一）備課管理（15分）
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、課時(shí)足，教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)設(shè)置恰當(dāng)、明確，教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)，字跡清楚，思路清晰。
a、達(dá)到要求；
b、課時(shí)足，某一項(xiàng)未達(dá)要求；
c、課時(shí)足，兩項(xiàng)未達(dá)要求。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)合理，能以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，體現(xiàn)“自主、合作、探究”理念。
a、達(dá)到要求；
b、基本達(dá)到要求；
c、未達(dá)到要求
3、課堂練習(xí)，面向全全，形式多樣，層次分明。
a、達(dá)到要求；
b、基本達(dá)到要求；
c、未達(dá)到要求
a、達(dá)到要求；
b、基本達(dá)到要求；
c、未達(dá)到要求
等級(jí)評(píng)定：a等（三個(gè)以上指標(biāo)是a），b等（二——三個(gè)指標(biāo)是a），c等（無(wú)一個(gè)指標(biāo)是a）
注：備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交備課，按降等處理，得下一等的最高分。
（二）上課管理（15分）
各任課教師上課時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、衣著整潔，儀表端莊，言行舉止文明。教師不能穿背心、超短褲及拖鞋上課，教師不能坐著講課。上課時(shí)要堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫(xiě)正楷字。
2、安全第一，防患于未然。教師做演示實(shí)驗(yàn)或組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、參觀等，首先要給學(xué)生講清楚安全事項(xiàng)，考慮要周密，組織要有序。體育教師要注意給學(xué)生講清有關(guān)體育安全常識(shí)，不能放羊式教學(xué)。
3、教師上課要確保每一堂課的質(zhì)量，向課堂40分鐘要效益。每位教師的教學(xué)思想、教學(xué)方式、方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，要符合學(xué)情發(fā)展并能隨機(jī)應(yīng)變，以學(xué)定教，具備良好的教學(xué)機(jī)智，注重在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。
4、每位教師都有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)學(xué)校安排的公開(kāi)課、研究課、示范課。
評(píng)價(jià)方法：
1、校領(lǐng)導(dǎo)查崗、聽(tīng)課時(shí)按照任課教師是否符合上述要求酌情處理。
2、一學(xué)期中接受兩次縣級(jí)以上來(lái)校聽(tīng)課，上課得滿分。
3、一學(xué)期中能上三次公開(kāi)課，不管什么類型，什么級(jí)別該項(xiàng)為滿分。
（三）聽(tīng)課、評(píng)課管理（5分）
學(xué)校要求求教師每人每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，按聽(tīng)課要求認(rèn)真填寫(xiě)內(nèi)容全且詳實(shí)。每月檢查一次，要求數(shù)量5節(jié)，數(shù)量全得5分，每少一節(jié)減1分。
（四）作業(yè)批改（15分）
作業(yè)批改必須由教師本人親自完成，符合學(xué)校規(guī)定次數(shù)，有批改跡象、日期、等級(jí)。
說(shuō)明：作業(yè)項(xiàng)目，批改數(shù)量及批改次數(shù)以教研室布置為準(zhǔn)。每次檢查作業(yè)要保證所教學(xué)科總?cè)藬?shù)，學(xué)生要人人有作業(yè)，人人交作業(yè)。
評(píng)價(jià)指標(biāo)
1、書(shū)寫(xiě)干凈、工整，字跡規(guī)范
a、90%學(xué)生達(dá)到；
b、80%學(xué)生達(dá)到；
c、70%學(xué)生達(dá)到。
2、正確率高。
a、90%學(xué)生達(dá)到；
b、80%學(xué)生達(dá)到；
c、70%學(xué)生達(dá)到。
3、教師及時(shí)批閱，學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)；批閱格式規(guī)范，有日期、有等級(jí)；講究實(shí)效。
a、達(dá)到要求；
b、某一項(xiàng)未達(dá)要求；
c、兩項(xiàng)不符合要求。
等級(jí)評(píng)定：a等（三個(gè)指標(biāo)是a），b等（兩個(gè)指標(biāo)是a），c等（無(wú)一個(gè)指標(biāo)是a）。
賦分方法：a等14——15分；b等11——13分；c等10分以下。注：備課每月檢查一次。如不按時(shí)上交，按降等處理，得下一等的最高分。
（五）教師上教各種材料管理（20分）任課教師上交的材料有：
一類：教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、育人一得、身教一例每月一篇。
二類：班主任手冊(cè)、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄、家訪記錄每月檢查一次。
能認(rèn)真完成的，保證質(zhì)量，數(shù)量的得5分，每缺少一項(xiàng)材料扣1分。
（六）教學(xué)成績(jī)管理（50分）
對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)必考科目成績(jī)采取如下賦分辦法：
1、以20xx——20xx第一學(xué)期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)：1、2、3名得50分；4、5、6、7名得46分；以后幾名得42分。以50分、46分、42分作為基礎(chǔ)分。
2、能保持原名次的得以上基礎(chǔ)分，每前進(jìn)1名加2分，一次性前進(jìn)3個(gè)名次得教學(xué)成績(jī)最高分。（50分上不封頂）
3、每下降一個(gè)名次扣2分，上不封頂?shù)慕忉尅?BR> 例我考上學(xué)期末考第3名，在本學(xué)期期中考試中我考第1名，那么我的教學(xué)成績(jī)得分為54分。如果其他教師在考試中一次性前進(jìn)3個(gè)名次，則也得54分。如果由第8名躍居第1名前進(jìn)了7個(gè)名次，那么該教學(xué)成績(jī)得分為基礎(chǔ)分42+7×2=56分。
4、非考試學(xué)科教師獲取相應(yīng)教學(xué)成績(jī)的方法是參加考試學(xué)科教師按教學(xué)成績(jī)—所得分?jǐn)?shù)由高到低排名，沒(méi)有教學(xué)成績(jī)的學(xué)科教師按其它各項(xiàng)得分由高到低排名。如：沒(méi)有教學(xué)成績(jī)的教師4人，則把有教學(xué)成績(jī)的教師排序后分成4段，無(wú)教學(xué)成績(jī)的老師在其它各項(xiàng)得分中排第一的，就得第一段成績(jī)的平均分，依此類推。
1、各級(jí)各類公開(kāi)課（最多獎(jiǎng)10分）。
國(guó)家級(jí)一次加10分、省級(jí)5分、市級(jí)4分、縣級(jí)3分、鎮(zhèn)級(jí)2分、校級(jí)1分，不管上什么類型的公開(kāi)課，包括鎮(zhèn)、片、校教研課均加分，累計(jì)加滿10分為止。
2、在校、鎮(zhèn)或縣級(jí)以上做經(jīng)驗(yàn)交流的老師依次加分：校1分、鎮(zhèn)2分、縣3分、市4分、省5分、國(guó)家6分。
3、教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師，縣級(jí)以上一等獎(jiǎng)依次加分為：縣2分、市3分、省4分、國(guó)家5分。二等獎(jiǎng)依次加分為：縣1分、市2分、省3分、國(guó)家4分。優(yōu)秀獎(jiǎng)依次加分為：縣0.5分、市1分、省2分、國(guó)家3分。
4、組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽，在縣級(jí)以上獲一等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師依次加1分、2分、3分、4分（包括體育單項(xiàng)）。
5、個(gè)人撰寫(xiě)的論文、教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等在正式刊物上公開(kāi)發(fā)表的市級(jí)加1分、省級(jí)加2分、國(guó)家級(jí)加3分。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇四
1)貫徹黨的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策，團(tuán)結(jié)一切黨外人士。
(2)了解掌握統(tǒng)-戰(zhàn)對(duì)象的思想、政治動(dòng)態(tài)，及時(shí)向他們宣傳黨和國(guó)家大政方針;認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，幫助解決生活和思想上的實(shí)際困難。
(3)加強(qiáng)和改善對(duì)民-主黨派組織的政治領(lǐng)導(dǎo)，支持和幫助民-主黨派搞好隊(duì)伍的自身建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展和作用發(fā)揮。協(xié)調(diào)民-主黨派與不同團(tuán)體的關(guān)系。
(4)積極宣傳、落實(shí)黨的民族政策;全面貫徹黨的宗教政策。
(5)積極開(kāi)展海外統(tǒng)-戰(zhàn)工作，貫徹落實(shí)黨的僑務(wù)工作政策，為“三胞”及眷屬排憂解難。
(6)加強(qiáng)統(tǒng)-戰(zhàn)理論政策的研究、宣傳及信息收集工作。做好統(tǒng)-戰(zhàn)對(duì)象的政治學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、參加有關(guān)會(huì)議和政治活動(dòng)等具體組織工作。
(7)認(rèn)真完成上級(jí)統(tǒng)-戰(zhàn)部門(mén)和鄉(xiāng)黨委、政府交辦的其它工作。
13、宣傳
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的宣傳與思想工作的方針政策，按時(shí)完成各個(gè)時(shí)期的宣傳工作任務(wù)。
(2)根據(jù)鄉(xiāng)黨委和上級(jí)宣傳部門(mén)的安排部署，提出本年度和各季度的宣傳工作意見(jiàn)。
(3)搞好調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地把握干部群眾思想動(dòng)態(tài)、社會(huì)輿-論動(dòng)向及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各個(gè)方面的信息和傾向性問(wèn)題，向鄉(xiāng)黨委及上級(jí)宣傳部門(mén)反映，并提出解決的意見(jiàn)和建議。
(4)積極探索新形勢(shì)下宣傳工作的新路子，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向宣傳部提供經(jīng)驗(yàn)材料。
(5)制定并實(shí)施黨員教育和干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定改進(jìn)意見(jiàn)。
(6)抓好精神文明建設(shè)，會(huì)同鄉(xiāng)文化站，開(kāi)展好文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍群眾文化生活。
(7)抓好通訊報(bào)道工作，加強(qiáng)通訊隊(duì)伍的教育和管理，提高稿件質(zhì)量，擴(kuò)大報(bào)道信息量。
(8)完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的其它工作。
14、科委
(1)貫徹落實(shí)國(guó)家科技工作的方針、政策和法律、法規(guī)及規(guī)定、辦法，當(dāng)好鄉(xiāng)黨委、政府的科技參謀作用。
(2)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的科技發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，研究制定各項(xiàng)促進(jìn)本鄉(xiāng)科技發(fā)展的'措施、辦法并組織實(shí)施。
(3)建立健全農(nóng)村科技創(chuàng)新體系、科技示范體系和科技服務(wù)體系，指導(dǎo)各村的科技工作，及時(shí)協(xié)調(diào)、解決其工作中存在的困難和問(wèn)題。
(4)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域科技成果、科技獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)，科技信息的收集、整理和傳送及科技統(tǒng)計(jì)、科技保密工作。
(5)協(xié)助縣科委完成本行政區(qū)域所承擔(dān)的國(guó)家、市及縣級(jí)科技項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)、檢查、總結(jié)工作。
(6)指導(dǎo)本行政區(qū)域農(nóng)民技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)研究會(huì)等民間科技組織的工作。
(7)完成鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)科技部門(mén)交辦的其它工作。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索鄉(xiāng)鎮(zhèn)績(jī)效考核實(shí)施方案。
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇五
為全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，著力引深“黨建網(wǎng)聯(lián)工程”，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，為加速轉(zhuǎn)型跨越，優(yōu)先富民惠民，建設(shè)宜居和諧幸福新中峪提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，特制定本實(shí)施方案。
一、班子建設(shè)
1、實(shí)施“創(chuàng)五好支部，樹(shù)黨員先鋒，建示范基地”的黨建工程，繼續(xù)引深“黨建網(wǎng)聯(lián)工程”，開(kāi)展“聯(lián)創(chuàng)聯(lián)動(dòng)、聯(lián)席聯(lián)議、聯(lián)組聯(lián)戶、互促互動(dòng)、共促共進(jìn)”的“六聯(lián)兩促”活動(dòng)，網(wǎng)格分布合理，黨建職責(zé)明確，載體務(wù)實(shí)管用，組織領(lǐng)導(dǎo)有力，重點(diǎn)在“聯(lián)動(dòng)式共建”上下功夫，堅(jiān)持區(qū)域聯(lián)動(dòng)、組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、結(jié)對(duì)聯(lián)幫、工作聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)黨組織資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局，實(shí)現(xiàn)黨建工作常態(tài)化、區(qū)域互動(dòng)化。
2、全面落實(shí)黨建責(zé)任制。各支部每年制定有黨組織建設(shè)年度計(jì)劃，組織專題會(huì)議進(jìn)行研究部署。黨支部書(shū)記抓黨建工作思路清晰，目標(biāo)明確，工作有力，能切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)。黨建工作要有創(chuàng)新、有特色、有亮點(diǎn)、有效果。做好黨建帶工建、黨建帶婦建、1黨建帶團(tuán)建等工作。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。支部班子成員分工明確，并把履行工作責(zé)任作為述職述廉的重要內(nèi)容。支部班子建立有黨組織建設(shè)工作聯(lián)系點(diǎn)，并經(jīng)常調(diào)查研究、指導(dǎo)工作，示范作用明顯（每人每月不少于1次）。支部書(shū)記能帶頭解決實(shí)際問(wèn)題。班子成員公正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，沒(méi)有違法違紀(jì)行為。
4、堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村“一肩挑”監(jiān)督管理機(jī)制，規(guī)范執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)民主決策制度。認(rèn)真落實(shí)“一定三有”政策，全面推行村級(jí)黨組織書(shū)記任期目標(biāo)承諾制。繼續(xù)全面推行“四議兩公開(kāi)”工作法，提高村級(jí)事務(wù)決策管理水平。采取切實(shí)有力的措施，開(kāi)展重點(diǎn)村、難點(diǎn)村、矛盾突出村整頓工作，確保沒(méi)有黨組織癱瘓的村，沒(méi)有邪教勢(shì)力、宗教勢(shì)力、黑惡勢(shì)力把持村政的村。
5、做好農(nóng)村“兩委”換屆工作。集中精力抓好農(nóng)村“兩委”換屆，選好配強(qiáng)“兩委”負(fù)責(zé)人，且組織嚴(yán)密、操作規(guī)范，保持換屆工作平穩(wěn)有序。
6、開(kāi)展企業(yè)和機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。國(guó)有企業(yè)創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）和“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員（政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)）、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織和“五個(gè)先鋒”黨員、機(jī)關(guān)（事業(yè)單位、學(xué)校）創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有載體、有措施，成效明顯。
二、隊(duì)伍建設(shè)
力做到“五個(gè)好”，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”的要求，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、雙向承諾、公開(kāi)評(píng)議和典型選樹(shù)工作。實(shí)行黨員星級(jí)化管理。拓展“六個(gè)一”活動(dòng)。
8、繼續(xù)開(kāi)展“5+1”活力工程，即：開(kāi)展黨員承諾活動(dòng)、黨員先鋒崗活動(dòng)、黨員掛牌服務(wù)活動(dòng)、黨員示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)、黨員幫帶活動(dòng)，發(fā)揮黨組織“橋頭堡”作用。
9、深入開(kāi)展“三帶三抓三促進(jìn)”活動(dòng)。“三帶”，即帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)；“三抓”即抓示范基地、場(chǎng)所管理、教育培訓(xùn)；“三促進(jìn)”，即促進(jìn)農(nóng)民增收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、和諧穩(wěn)定。努力把黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)成為推動(dòng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
10、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格按照“十六字”方針，認(rèn)真實(shí)施發(fā)展黨員三推薦、三公示、三票決等“三項(xiàng)”制度，完善積極分子培養(yǎng)檔案。
11、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。認(rèn)真實(shí)施中央《2009－2013年黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃》，抓好四大“重點(diǎn)工程”，制定好黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，以黨員教育培訓(xùn)基地、村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所或黨員活動(dòng)室為依托，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行黨員教育培訓(xùn)，提高黨員的整體素質(zhì)。
12、做好流動(dòng)黨員管理工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的服務(wù)、教育和管理。能按時(shí)發(fā)放《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》；開(kāi)通流動(dòng)黨員咨詢服務(wù)電話，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話、信件等定期與流動(dòng)黨員溝通。繼續(xù)加大在流動(dòng)黨員中組建黨組織的工作力度，建立流入地和流出地黨組織跟蹤了解、信息交流、雙向考核的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，引深流動(dòng)黨員中開(kāi)展的“在當(dāng)?shù)貭?zhēng)先鋒，為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
13、做好大學(xué)生村干部教育管理工作。要高度重視大學(xué)生村干部工作，落實(shí)管理責(zé)任制度，建立完善“三幫一帶”機(jī)制，確保大學(xué)生村干部管理工作安全有序，積極引導(dǎo)全部大學(xué)生村干部領(lǐng)辦、合辦、參與辦理農(nóng)民專業(yè)合作社，建立“大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)基地”，形成全鄉(xiāng)大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
14、做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。要認(rèn)真做好黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備和信號(hào)維護(hù)工作，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，穩(wěn)定運(yùn)行；要建立黨員遠(yuǎn)程教育工作的長(zhǎng)效化工作機(jī)制，落實(shí)“三簿一冊(cè)一志”檔案管理制度和“五個(gè)一”學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度以及“月工作量化”制度等；要以“十條標(biāo)準(zhǔn)”為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化基層站點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理，積極開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)用效果。
15、提升黨員服務(wù)水平。依托黨員服務(wù)點(diǎn)，解決農(nóng)民群眾的所想、所盼、所需，能夠做到件件有回音、事事有落實(shí)。
三、陣地建設(shè)
16、加強(qiáng)陣地建設(shè)。以“提標(biāo)準(zhǔn)、上檔次、重管理、強(qiáng)服務(wù)”為目標(biāo)，在全覆蓋的基礎(chǔ)上，實(shí)行規(guī)范化管理，發(fā)揮場(chǎng)所“一室多能”功能，全面加強(qiáng)陣地建設(shè)。
四、制度建設(shè)
17、黨建例會(huì)制度。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次黨建專題例會(huì)，并認(rèn)真組織落實(shí)。
18、組織生活會(huì)制度。各支部每年召開(kāi)兩次組織生活會(huì)，相互批評(píng)要深刻尖銳，整改要有明顯效果。
19、民主評(píng)議黨員制度。認(rèn)真制定民主評(píng)議黨員方案，有要求、有結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀黨員要進(jìn)行表彰，對(duì)不合格黨員要進(jìn)行處置。
20、“三務(wù)”公開(kāi)制度。黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)要實(shí)事求是。
21、支部抓黨建責(zé)任制。黨支部要與所屬黨小組簽訂責(zé)任書(shū)，并對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查考核。
22、聯(lián)系和服務(wù)群眾制度。所屬黨組織有黨員服務(wù)點(diǎn)，有工作機(jī)構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)記錄。
23、黨員經(jīng)常性教育制度。組織黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)，并完善課程安排、教案、簽到冊(cè)、試卷、成績(jī)單、學(xué)習(xí)記錄等資料。
五、能力建設(shè)
24、全面開(kāi)展“黨建績(jī)效考核”，鄉(xiāng)黨委在每年七一和年底進(jìn)行考核驗(yàn)收，根據(jù)基層黨組織建設(shè)工作責(zé)任獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
25、全面完成鄉(xiāng)黨委下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)、社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境整治效果明顯，完成植樹(shù)造林任務(wù)。
26、本年度無(wú)重大安全事故，社會(huì)治安綜合治理達(dá)標(biāo)，沒(méi)有因群眾反映基層組織和干部的問(wèn)題在鄉(xiāng)鎮(zhèn)未得到解決，而集體到縣級(jí)以上機(jī)關(guān)上訪的情況。
27、科教、文化、衛(wèi)生、體育、計(jì)生等各項(xiàng)事業(yè)，與上年度相比有較大進(jìn)步，人口自然增長(zhǎng)率在政策規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。
附：中峪鄉(xiāng)2011年度農(nóng)村工作年度考核細(xì)則及計(jì)分表
二〇一一年五月二十六日
嚴(yán)格考核爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 業(yè)務(wù)員績(jī)效考核工作實(shí)施方案篇六
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精
神為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實(shí)市、區(qū)黨代會(huì)精神。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”為載體，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。牢牢把握“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧新校園、辦人民滿意教育”的主題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育
教學(xué)
質(zhì)量，積極深化教育改革，推進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展、特色發(fā)展，彰顯學(xué)校教育特色，構(gòu)建和諧校園。
二、目標(biāo)和要求
通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，提高中間，鞭策后進(jìn)，激發(fā)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的開(kāi)拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮，使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)，通過(guò)黨員帶動(dòng)、影響周圍群眾投入到日常工作中去，在學(xué)校營(yíng)造崗位爭(zhēng)先進(jìn)、業(yè)務(wù)爭(zhēng)一流、個(gè)人爭(zhēng)優(yōu)秀的良好局面，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
三、
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的具體安排
在黨員中廣泛開(kāi)展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個(gè)黨員一面
旗幟”、“黨員立功競(jìng)賽”“黨員教師家訪示范”“黨員教師助學(xué)防輟”等各種形式的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)真正從形式和內(nèi)容上得到落實(shí)。
（一）開(kāi)展教育活動(dòng)。
結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強(qiáng)黨員愛(ài)崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性；加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫(xiě)一篇理論學(xué)習(xí)收獲或
心得體會(huì)
。
（二）開(kāi)展專題討論。
通過(guò)組織黨員重溫入黨誓詞，開(kāi)展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？”、“如何在教育崗位學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在教育工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。
（三）開(kāi)展黨員先鋒崗活動(dòng)。
在黨員之間開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，通過(guò)黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)周圍職工群眾做好各項(xiàng)工作。
（四）開(kāi)展家訪示范、助學(xué)防輟示范活動(dòng)
組織黨員教師開(kāi)展家訪示范活動(dòng)、組織黨員教師開(kāi)展助學(xué)防輟活動(dòng)，通過(guò)黨員的示范引領(lǐng)作用帶動(dòng)教職工做好各項(xiàng)工作。
（五）開(kāi)展黨員座談會(huì)。
圍繞本職工作難點(diǎn)和重點(diǎn)，召開(kāi)黨員座談會(huì)，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用。
（六）開(kāi)展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。
要求每位黨員根據(jù)大安教育和學(xué)校的發(fā)展實(shí)際至少提一條合理化建議。
（七）建立健全支部制度。
一方面要根據(jù)形式任務(wù)的要求，及時(shí)確定和提出新任務(wù)、新要求，使黨員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的熱情經(jīng)久不衰；另一方面要有健全的制度來(lái)保證。通過(guò)制度，保持和增強(qiáng)“爭(zhēng)”、“創(chuàng)”意識(shí)，形成你追我趕的局面，使活動(dòng)始終處于滾動(dòng)向前的狀態(tài)。
（八）開(kāi)展建黨92周年慶?；顒?dòng)。
“七.一”期間將評(píng)選、表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，開(kāi)展走訪慰問(wèn)困難職工、座談會(huì)等系列活動(dòng)。評(píng)比表彰要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核，真正使評(píng)選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。
神，為促進(jìn)我校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
大安區(qū)鳳凰學(xué)校黨支部
2013年5月10日