小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《二年級小學生作文范文七篇》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生作文范文
“噼噼啪啪，噼噼啪啪”隨著一陣陣爆竹的響聲，家家戶戶都貼上了紅對聯(lián)，戶戶燈火通明，守更待歲，迎來了中國民間隆重的節(jié)日——“過年”?？墒恰澳辍笔窃趺磥淼?，小朋友們你們知道嗎？讓我來告訴你吧！
古時候，有一個村莊里忽然來了一只叫“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常。“年”每到除夕的晚上，就來吞食牲畜，傷害人命，人們都很害怕它，拿它沒關辦法。一天，來了一位白發(fā)老人，他能將“年”獸驅走。到了除夕晚上，“年”獸就出來了，當它剛要吃人時，四周鞭炮聲響，到處都是紅光、火光?！澳辍鲍F大驚失色，倉皇而逃。人們見了，歡呼起來。
從此以后，每到過年的時候，人們就張燈結彩，放鞭炮，貼對聯(lián)，這種習俗一直流傳至今。
2.二年級小學生作文范文
今天上午我們在早讀課到語文課之間的那些時間，我們做了語文的按課文內容填空，我知道時心里很慌，因為我對課文都不是很熟。我想：按課文內容填空都是語文書上的課文，我不是每一課都背得出、默得出，如果我考不滿60分的話那可慘了！
過了一會兒，開始考了。我們拿出筆，緊張的寫了起來。第一題、第二題、第三題……隨著時間的流逝，我們寫了一半之多。又過了一會兒，我們都寫完了。我數(shù)了數(shù)，呀！我有8個不會的！我又絞盡腦汁想了出來。卷子收上去了，我心里忐忑極了。生怕考不好。
中午時，卷子發(fā)下來了。我一看，傻了眼。才85分！我快速的訂正好，交了上去。
3.二年級小學生作文范文
今天陽光明媚，中午吃完飯我在鄰居家門前看見兩盆茶花開的十分嬌艷，所以吸引來了幾只小蜜蜂在花心中采蜜。
我發(fā)現(xiàn)它們有蒼蠅一樣的眼睛和翅膀，和蒼蠅不同是黃黑相間的身體，在采蜜的時候身體會伸縮，爪子在花蕊上爬上爬下，有一只蜜蜂停留在一朵大的花朵上采蜜，突然發(fā)出“嗡嗡”的聲響，好像在說“大家快來呀，這里有好多的花蜜”！果然之后又多出兩只蜜蜂來到同一朵花上，只見蜜蜂們一會兒飛到這朵花上，一會兒又飛到那朵花上，忙的不亦樂乎！好像要把花蜜都采光。
在此我悟出了一個道理，只有辛勤勞作才會得到豐厚的回報！
4.二年級小學生作文范文
早晨，天氣晴朗，藍藍的天空中飄浮著朵朵彩云，燦爛的陽光普照著大地，河面上微波蕩漾，金光閃閃，美麗極了。
媽媽帶著我到兒童樂園玩。
一開始我便和媽媽玩“碰碰車”，共玩了兩場。玩的時候，我坐在車里指揮媽媽去跟別的車相碰，真刺激?。?BR> 隨后，我又拉媽媽去坐飛機。我和媽媽各坐一輛飛機，系好安全帶，我電源一開，飛機就帶我飛了上去，就像我自己長上了翅膀，好玩極了。
幾個小時很快過去了，媽媽要帶我回家的時候，我只好依依不舍地離開了兒童樂園了。
5.二年級小學生作文范文
春天來了，一切都醒了。春風吹了過來，楊樹好像和春風擁抱。小鳥在梧桐樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”。梧桐樹上長滿了嫩嫩的綠葉，楊柳在春風的懷抱中跳舞。綠油油的小麥正在快速生長，好像要說：“今年我一定要把谷子結的豐滿，”突然聽見了一群嗡嗡聲，原來是小蜜蜂們要來采蜜了，它們多勤勞??！可是蝴蝶們在玩耍，我可真想提醒那些蝴蝶，小心被蜜蜂蟄到哦！只是它們聽不懂我的話。你看北歸的大雁又投進春的懷抱，回到綠的世界，它們唱著春的贊歌，在空中飛舞著。
嫩綠的小草艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑構成了這燦爛無比的春天，它們給帶來了生機帶來了希望。
“一年之季在于春?！痹谶@美好的時節(jié)，我們可要抓緊時間，好好時間，爭取有更大的收獲。
6.二年級小學生作文范文
今天，奶奶、外婆、媽媽還有我一起去兒童樂園玩。一進大門，“哇”左邊是木馬，右邊是飛機，看得我眼花繚亂。
我先玩了碰碰車，媽媽只買了一張票讓我一人玩，我非常害怕，媽媽鼓勵我說：“貝貝，你已經長大，應該自己學著玩?！薄芭率裁?，平時的威風到哪去了？”外婆也在一旁笑著對我說。我立馬坐上車，用右腳踩油門，雙手握方向盤，心卻怦怦直跳。嘿！真好！我左轉右轉競忘了害怕。
然后，我們又去劃船。等了好長時間終于輪到了我們，我穿上救生衣，手持機關槍，媽媽在后邊把方向，我們穿梭在那些會噴 水的飛碟之間，噴得我和媽媽直喊救命。
接著，我還當了火車司機，我和媽媽坐上火車頭，帶著小伙伴繞了三圈，我興奮得不得了。
時間不早了，我們離開了兒童樂園，但我還有點依依不舍。
7.二年級小學生作文范文
我有一個小伙伴叫楊雨曦。她高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)，很討人喜歡。
她的學習很好，還是位很好的中隊長。平時她積極幫助老師做事。老師夸她是好學生，同學說她是好班干部。她還曾獲得過三好學生、優(yōu)秀少先隊員和雛鷹杯數(shù)學競賽二等獎。我很羨慕她。
她不但學習好，紀律好，還樂于助人。有，我有一道題不會做，便去請教他。她耐心地給我講解，教我這道題應該怎樣去想，怎樣去做。
正因為她在德、智、體、美、勞各方面都很好，所以大家都很喜歡她。我很高興有這樣的一位小伙伴。
1.二年級小學生作文范文
“噼噼啪啪，噼噼啪啪”隨著一陣陣爆竹的響聲，家家戶戶都貼上了紅對聯(lián)，戶戶燈火通明，守更待歲，迎來了中國民間隆重的節(jié)日——“過年”?？墒恰澳辍笔窃趺磥淼?，小朋友們你們知道嗎？讓我來告訴你吧！
古時候，有一個村莊里忽然來了一只叫“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常。“年”每到除夕的晚上，就來吞食牲畜，傷害人命，人們都很害怕它，拿它沒關辦法。一天，來了一位白發(fā)老人，他能將“年”獸驅走。到了除夕晚上，“年”獸就出來了，當它剛要吃人時，四周鞭炮聲響，到處都是紅光、火光?！澳辍鲍F大驚失色，倉皇而逃。人們見了，歡呼起來。
從此以后，每到過年的時候，人們就張燈結彩，放鞭炮，貼對聯(lián)，這種習俗一直流傳至今。
2.二年級小學生作文范文
今天上午我們在早讀課到語文課之間的那些時間，我們做了語文的按課文內容填空，我知道時心里很慌，因為我對課文都不是很熟。我想：按課文內容填空都是語文書上的課文，我不是每一課都背得出、默得出，如果我考不滿60分的話那可慘了！
過了一會兒，開始考了。我們拿出筆，緊張的寫了起來。第一題、第二題、第三題……隨著時間的流逝，我們寫了一半之多。又過了一會兒，我們都寫完了。我數(shù)了數(shù)，呀！我有8個不會的！我又絞盡腦汁想了出來。卷子收上去了，我心里忐忑極了。生怕考不好。
中午時，卷子發(fā)下來了。我一看，傻了眼。才85分！我快速的訂正好，交了上去。
3.二年級小學生作文范文
今天陽光明媚，中午吃完飯我在鄰居家門前看見兩盆茶花開的十分嬌艷，所以吸引來了幾只小蜜蜂在花心中采蜜。
我發(fā)現(xiàn)它們有蒼蠅一樣的眼睛和翅膀，和蒼蠅不同是黃黑相間的身體，在采蜜的時候身體會伸縮，爪子在花蕊上爬上爬下，有一只蜜蜂停留在一朵大的花朵上采蜜，突然發(fā)出“嗡嗡”的聲響，好像在說“大家快來呀，這里有好多的花蜜”！果然之后又多出兩只蜜蜂來到同一朵花上，只見蜜蜂們一會兒飛到這朵花上，一會兒又飛到那朵花上，忙的不亦樂乎！好像要把花蜜都采光。
在此我悟出了一個道理，只有辛勤勞作才會得到豐厚的回報！
4.二年級小學生作文范文
早晨，天氣晴朗，藍藍的天空中飄浮著朵朵彩云，燦爛的陽光普照著大地，河面上微波蕩漾，金光閃閃，美麗極了。
媽媽帶著我到兒童樂園玩。
一開始我便和媽媽玩“碰碰車”，共玩了兩場。玩的時候，我坐在車里指揮媽媽去跟別的車相碰，真刺激?。?BR> 隨后，我又拉媽媽去坐飛機。我和媽媽各坐一輛飛機，系好安全帶，我電源一開，飛機就帶我飛了上去，就像我自己長上了翅膀，好玩極了。
幾個小時很快過去了，媽媽要帶我回家的時候，我只好依依不舍地離開了兒童樂園了。
5.二年級小學生作文范文
春天來了，一切都醒了。春風吹了過來，楊樹好像和春風擁抱。小鳥在梧桐樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”。梧桐樹上長滿了嫩嫩的綠葉，楊柳在春風的懷抱中跳舞。綠油油的小麥正在快速生長，好像要說：“今年我一定要把谷子結的豐滿，”突然聽見了一群嗡嗡聲，原來是小蜜蜂們要來采蜜了，它們多勤勞??！可是蝴蝶們在玩耍，我可真想提醒那些蝴蝶，小心被蜜蜂蟄到哦！只是它們聽不懂我的話。你看北歸的大雁又投進春的懷抱，回到綠的世界，它們唱著春的贊歌，在空中飛舞著。
嫩綠的小草艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及歡笑構成了這燦爛無比的春天，它們給帶來了生機帶來了希望。
“一年之季在于春?！痹谶@美好的時節(jié)，我們可要抓緊時間，好好時間，爭取有更大的收獲。
6.二年級小學生作文范文
今天，奶奶、外婆、媽媽還有我一起去兒童樂園玩。一進大門，“哇”左邊是木馬，右邊是飛機，看得我眼花繚亂。
我先玩了碰碰車，媽媽只買了一張票讓我一人玩，我非常害怕，媽媽鼓勵我說：“貝貝，你已經長大，應該自己學著玩?！薄芭率裁?，平時的威風到哪去了？”外婆也在一旁笑著對我說。我立馬坐上車，用右腳踩油門，雙手握方向盤，心卻怦怦直跳。嘿！真好！我左轉右轉競忘了害怕。
然后，我們又去劃船。等了好長時間終于輪到了我們，我穿上救生衣，手持機關槍，媽媽在后邊把方向，我們穿梭在那些會噴 水的飛碟之間，噴得我和媽媽直喊救命。
接著，我還當了火車司機，我和媽媽坐上火車頭，帶著小伙伴繞了三圈，我興奮得不得了。
時間不早了，我們離開了兒童樂園，但我還有點依依不舍。
7.二年級小學生作文范文
我有一個小伙伴叫楊雨曦。她高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)，很討人喜歡。
她的學習很好，還是位很好的中隊長。平時她積極幫助老師做事。老師夸她是好學生，同學說她是好班干部。她還曾獲得過三好學生、優(yōu)秀少先隊員和雛鷹杯數(shù)學競賽二等獎。我很羨慕她。
她不但學習好，紀律好，還樂于助人。有，我有一道題不會做，便去請教他。她耐心地給我講解，教我這道題應該怎樣去想，怎樣去做。
正因為她在德、智、體、美、勞各方面都很好，所以大家都很喜歡她。我很高興有這樣的一位小伙伴。