閉上眼睛，仔細(xì)臨聽(tīng)，用心品味，每一場(chǎng)雨都是一首歌，風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨(dú)特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃?！兑宰哌^(guò)風(fēng)雨為題目的初二作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.以走過(guò)風(fēng)雨為題目的初二作文600字
歲月之船悄悄劃過(guò)，記憶的空隙間留小一抹淡淡的惆悵，少年無(wú)助的彷徨，失意無(wú)奈的心緒支撐起一段憂愁的日記。
曾經(jīng)，鐘情愛(ài)情女神，無(wú)數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫(xiě)著曾經(jīng)有過(guò)的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。
一路歡歌，一路嘆息，悠悠歲月，茫茫塵世，驀然回首，生命深處的陽(yáng)光依然閃爍，只是在曾經(jīng)的歲月中一顆心變的暗淡無(wú)光，失去了本該擁有的本質(zhì)。時(shí)間饋贈(zèng)給自己的永遠(yuǎn)是雨中的獨(dú)步，夢(mèng)的五彩在孜孜尋求后早以褪色。
曾經(jīng)的意念之差，讓我誤入歧途，使我深深的陷人紅塵不能自拔。夢(mèng)想著那“相思血淚拋紅豆”的凄美。憧憬著那“山可崩，地可裂，心用不變，花前月下”的浪漫。追逐著那本不應(yīng)該屬于自己的“夢(mèng)”，斷送了自己一段純潔的友誼。
“次情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！笔掌饟瘟嗽S久的那把傘，獨(dú)自走在雨中，回首過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光，仰望著天空，心中不免有些愁倀，天還是天，雨還是雨，只是天空多了一些迷茫，你還是你，我還是我，只是心中多了一層隔膜。一樣的天，一樣的我，一樣的你去已不是我的朋友。
一滴雨水落下，那是我悲傷的眼淚在飛，飛過(guò)我迷茫的眼睛，曾經(jīng)那純潔的友誼就像斷了線的風(fēng)箏，縱使我如何的不舍，也不能將它追會(huì)，留給我的只有無(wú)限的悔恨，變了質(zhì)的友情就像一個(gè)還未成熟的青果，留給我的永遠(yuǎn)只是苦澀。
重新?lián)纹鹨话褌?，甩一甩被雨水淋濕的那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，讓遠(yuǎn)去的倩影留在心底想想父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)，想想自己曾經(jīng)的“豪言壯志”就讓所有的憂愁隨風(fēng)而去。
走過(guò)雨季，不在淋雨。
2.以走過(guò)風(fēng)雨為題目的初二作文600字
人生總有很多不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是，沒(méi)當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看到久違的彩虹。
記得那是八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，早已忘了我的學(xué)習(xí)，我的父母，老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
我清楚地記得期中考試結(jié)束后，我懷著無(wú)比興奮的心情到街上溜達(dá)了一圈，剛好遇到了小學(xué)時(shí)的同桌。她拉著我的手說(shuō)：“老同學(xué)，學(xué)習(xí)，考試緊張了吧？隨我進(jìn)去放松一下，怎么樣？”我知道她要進(jìn)的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，全心投入學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，一直來(lái)，我都對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻。可這，我竟然不由自主地隨她進(jìn)了網(wǎng)吧。
有了第，就有了第二次，第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了，甚至上課借口不舒服請(qǐng)假去網(wǎng)吧，趁夜深人靜時(shí)也去網(wǎng)吧過(guò)過(guò)網(wǎng)癮。我很慶幸，老師和父母都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的錯(cuò)誤，還是一如既往地關(guān)心我，看到我成績(jī)落后了一點(diǎn)，總是給我鼓勵(lì)；看見(jiàn)我身體不舒服，老師總會(huì)當(dāng)天給我輔導(dǎo)。可我完全迷失了方向，還是繼續(xù)去網(wǎng)吧，在我的網(wǎng)絡(luò)世界里神游。就這樣，過(guò)了大半個(gè)時(shí)期，又到了期末考試，我輸?shù)煤軕K。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的眼淚……“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)老師，父母的期待，我又重新投入了學(xué)習(xí)。在寒假期間，我靜心補(bǔ)習(xí)落下的功課，遇到不懂的，就想方設(shè)法把難題弄懂來(lái)。為了我的未來(lái)前途，我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強(qiáng)精神走過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨，我也堅(jiān)信，有老師，父母的鼓勵(lì)與愛(ài)，我一定不會(huì)再走偏這條求學(xué)之路，不會(huì)走歪我的人生之路！
3.以走過(guò)風(fēng)雨為題目的初二作文600字
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子……那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對(duì)美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院，我很乖，在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭。可是在我病好以后，我卻向奶奶哭鬧：“別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內(nèi)向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充在滿希望，因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，但我的成績(jī)就像蝸牛爬的那樣慢。
現(xiàn)在我想：難道就這樣算了嗎?不，我不會(huì)向命運(yùn)低頭，我要和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩!
我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮斗，他也不回獲得音樂(lè)家的美譽(yù);如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠(yuǎn)只能在眼淚中過(guò)日子……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功;彩虹只有在跟風(fēng)與雨搏斗才會(huì)出現(xiàn)，貝殼只有與海浪搏斗才會(huì)磨出閃爍著光芒的珍……