益智的故事除了能讓孩子進(jìn)入童話般絢麗的世界，也能夠增長(zhǎng)孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短十篇。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
森林里有一匹傲慢的小馬，總是覺(jué)得自己非常的厲害，看不起比它小的動(dòng)物，比如小狗。有，它遇見(jiàn)了一條小狗，那么小馬會(huì)說(shuō)些什么呢？
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見(jiàn)小狗。小馬見(jiàn)小狗很瘦小，就神氣地說(shuō)：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說(shuō)：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說(shuō)：“瘦小有什么用?。俊?BR> 小馬剛說(shuō)完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來(lái)。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開(kāi)了，然后又機(jī)靈地跳開(kāi)，逃過(guò)了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說(shuō)你瘦小沒(méi)有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了?！?BR> 小狗笑了，說(shuō)：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?！?BR> 從此以后，小馬再也不傲慢無(wú)禮了。
2.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
貓頭鷹總愛(ài)白天睡大覺(jué)，夜晚出來(lái)活動(dòng)，所以他的朋友很少，貓頭鷹感到很孤獨(dú)，想交幾個(gè)朋友一塊玩。
這天陽(yáng)光明媚，貓頭鷹起了個(gè)大早，外出去找朋友。找啊找啊，貓頭鷹看到一只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，就飛過(guò)去對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，羽毛的顏色都不好看?！?BR> 百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了之后，瞥[piē]了貓頭鷹一眼，揮著翅膀飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上噔噔地啄著，就飛過(guò)去對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆都有相同之處，都不會(huì)跳舞?！?BR> 啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了之后，白了貓頭鷹一眼徑直飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見(jiàn)一只鴨子在水里捕魚(yú)，就飛過(guò)去給鴨子說(shuō)：“鴨子我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，在陸地上行走都非常的緩慢?！?BR> 鴨子聽(tīng)了之后，根本不搭理貓頭鷹轉(zhuǎn)頭又走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中飛舞，就飛過(guò)去對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶，我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，都貪玩?！?BR> 蝴蝶聽(tīng)了之后冷笑一聲，飛到遠(yuǎn)處的花叢中去了。
一天的時(shí)間過(guò)去了，貓頭鷹卻一個(gè)朋友都沒(méi)有找到，小朋友們，你們知道貓頭鷹為什么交不到朋友嗎？
對(duì)了，我們要學(xué)會(huì)贊美別人，不要刻意去說(shuō)別人的缺點(diǎn)，那樣是很不禮貌的！
3.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子，它和自己的媽媽生活在一片山坡上，因?yàn)槌鋈ネ嫠５臅r(shí)候不小心迷路了，所以后來(lái)才有了下面這個(gè)故事呢。
從前，在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。
有一天，兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。
在路途中，小白兔看見(jiàn)一片草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好像一個(gè)大花壇，于是小白兔就去草叢上玩耍了。
第二天，小白兔已經(jīng)什么也不記得了，連去森林的路都不知道在哪里了，于是，小白兔四處問(wèn)。
小白兔碰見(jiàn)了斑馬先生，小白兔說(shuō)：“嘿，老家伙，你知不知道去森林的路?”斑馬先生說(shuō)：“你太不懂事了!”說(shuō)完就走了。
接著小白兔又踫到了羊阿姨：“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說(shuō)。羊阿姨說(shuō)：“你也太不懂貌了?！闭f(shuō)完也走了。
小白兔找不到森林的道路，只好提心吊膽地回家了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了，本來(lái)是遇到了一些小動(dòng)物的，但是因?yàn)樗牟恢v禮貌，所以誰(shuí)都沒(méi)有告訴它正確的路。這個(gè)故事告訴我們，生活中一定要講禮貌。
4.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五?！惫u老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七。”公雞老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八?！毙∝埐环獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’。”小貓聽(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
5.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜，因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊?lái)做客。
小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌，看著狐貍媽媽做的飯菜口水都流了下來(lái)。
狐貍媽媽笑著說(shuō)，“小朋友們，不要客氣，快吃吧！”
吃完美味的菜肴后，小朋友們高興的說(shuō)，“狐貍媽媽做的飯真好吃?！?BR> 狐貍媽媽聽(tīng)到夸獎(jiǎng)很高興，她看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈，只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。
狐貍媽媽對(duì)小狐貍說(shuō)，“小狐貍，你為什么剩下這么多的青菜？”
小狐貍低著頭說(shuō)，“我不喜歡吃青菜，我只喜歡吃肉。”
狐貍媽媽說(shuō)，“只有不挑食，葷素搭配才能長(zhǎng)的高高壯壯，小伙伴們都吃得干干凈凈，只有你的碗里有剩菜，多丟臉呀！”
小狐貍不好意思的把碗里剩下的菜吃掉了，然后對(duì)狐貍媽媽說(shuō)，“媽媽，以后我再也不挑食了?！?BR> 小朋友們，你知道嗎，在我們長(zhǎng)身體的時(shí)候，挑食可是有很多的壞處哦，因?yàn)樘羰呈欠浅２缓玫牧?xí)慣，對(duì)我們的身體發(fā)育成長(zhǎng)非常不利，容易導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。可不要小看你們平時(shí)吃的蔬菜，它可是會(huì)保護(hù)我們，增加我們的抵抗力，少生病，還能讓我們更快的長(zhǎng)高呢！
所以我們不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣！
6.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
小豬吃飯的習(xí)慣可不好，它有什么樣的習(xí)慣呢?小豬不洗手就吃飯啦!
小豬放學(xué)回家的時(shí)候，豬媽媽已經(jīng)做好了豐盛的晚飯?？粗蛔雷涌煽诘娘埐耍∝i趕緊放下書(shū)包，拿起一個(gè)饅頭就吃了起來(lái)。
豬媽媽趕緊說(shuō)：“小豬，你怎么不洗手就吃東西啊?”
小豬一邊吃一邊說(shuō)：“我都快餓死了，哪有力氣洗手啊!”
豬媽媽說(shuō)：“手上有很多我們看不到的細(xì)菌，如果飯前不洗手，細(xì)菌就會(huì)被我們吃到肚子里去，就該生病了。小豬，你還是先洗手再吃飯吧!”
小豬將雙手伸到豬媽媽面前，對(duì)豬媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我的手干凈的很，哪里有細(xì)菌啊!我還是先吃飯了?！闭f(shuō)著，夾起一塊肉就送進(jìn)了嘴里。
豬媽媽搖搖頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。
到了晚上，小豬突然肚子疼。它大聲哭喊：“媽媽，我的肚子好疼啊!”
媽媽趕緊帶小豬去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生檢查，小豬是細(xì)菌引起的腸胃感冒。在醫(yī)院輸液后，小豬的疼痛好了很多。
醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō)：“小朋友，吃飯前一定要洗手哦!”
小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩，我記住了!為了不讓細(xì)菌進(jìn)入口中，我以后一定會(huì)記得飯前洗手。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小豬不講衛(wèi)生的習(xí)慣可不好，小朋友們我們可不能學(xué)小豬，我們要做一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的人，干干凈凈才會(huì)讓自己健健康康。
7.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
今天是小熊值日。
他打掃完教室，走到窗邊，想把窗戶關(guān)上。忽然，樓下有人喊：“小熊，快來(lái)踢球！”小熊是個(gè)足球迷，一聽(tīng)到好朋友小猴的叫聲，連忙跑下樓。小伙伴們一直玩到天黑才回家，窗戶沒(méi)關(guān)好的事兒早就被小熊忘得一干二凈了。
第二天，小熊去上學(xué)，走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗邊圍著很多同學(xué)原來(lái)是窗戶上ɑ的兩塊玻璃碎了。小熊這才想起昨天忘了把窗戶關(guān)上，夜里的大風(fēng)把玻璃給刮碎了。
袋鼠老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“昨天是誰(shuí)值日？”
“老師，昨天是我值日?！毙⌒芗t著臉說(shuō)，“都怪小猴，他叫我去踢足球，我就忘記關(guān)窗戶了……”
袋鼠老師說(shuō)：“小熊，你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，要勇于承擔(dān)責(zé)任。自己忘記關(guān)窗戶，怎么能把過(guò)錯(cuò)推給別人呢？”
小熊不好意思地說(shuō)：“老師，是我錯(cuò)了，我不該貪玩?！?BR> 袋鼠老師說(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子。好了，我們一起來(lái)打掃地面吧！”
8.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
小猴子在河邊的草叢里玩，丟了一個(gè)又紅又大的蘋果。他到處去找，見(jiàn)人就問(wèn)，可還是沒(méi)找到。
他餓了爬到樹(shù)上找吃的，突然聽(tīng)到樹(shù)下有說(shuō)話聲。
小白兔說(shuō)：“我在山坡上撿到一只蘋果，不知道是誰(shuí)丟的？”
小松鼠說(shuō)：“可能是小猴子丟的，他剛才還在到處找蘋果呢！”
小猴子探頭往下看，見(jiàn)小白兔拿著的蘋果是青的，比自己丟的蘋果小得多?？墒撬?，我丟的蘋果一定被誰(shuí)撿去吃了，這個(gè)蘋果雖然小總比沒(méi)有強(qiáng)呀！
小猴子從樹(shù)上跳下來(lái)，說(shuō)：“小白兔謝謝你??！這就是我丟的蘋果啊！”
說(shuō)完，他拿過(guò)蘋果幾口就吃掉了，這個(gè)蘋果真不好吃，又酸又澀。
第二天，小猴和小白兔、小松鼠一起玩的時(shí)候，小灰兔拿著一個(gè)又紅又大的蘋果走過(guò)來(lái)，問(wèn)小猴：“昨天聽(tīng)說(shuō)你丟了一個(gè)蘋果，這是我在河邊草叢里撿到的，是你的嗎？”
小猴子一眼就認(rèn)出這正是他丟的蘋果，可是小白兔和小松鼠就在他身邊，他不敢說(shuō)，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。
小灰兔說(shuō)：“那我再問(wèn)問(wèn)別人吧！”說(shuō)完，拿著蘋果走了，
小猴子真后悔，心想都怪自己不老實(shí)。
故事中，小猴子明知道小兔撿的蘋果不是自己的，卻說(shuō)是自己丟的蘋果。后來(lái)看見(jiàn)自己真正丟的蘋果的時(shí)候，只好說(shuō)不是自己的蘋果。小朋友，我們平時(shí)一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
9.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球?！毙『锊辉负托⌒芡?，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗?！?BR> 小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了。”小熊心想：”反正也沒(méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
10.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
獅子大王的脾氣太暴躁了，動(dòng)不動(dòng)就生氣，這樣可不行，它決心要改改自己的脾氣，它試了各種方法都不管用。
野豬將軍說(shuō)：“也許你可以試試去聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)能讓你變得美好?！?BR> 獅子大王覺(jué)得這是一個(gè)值得試試的辦法，它走到森林音樂(lè)場(chǎng)觀看演唱會(huì)，音樂(lè)場(chǎng)里有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒，它們的歌聲簡(jiǎn)直美極了，森林里的動(dòng)物們幾乎都來(lái)聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)。
獅子大王選了一個(gè)極好的座位，可是那是小豬的，小豬剛想說(shuō)些什么，獅子大王一個(gè)憤怒的眼神，小豬委屈的溜到了一邊。
音樂(lè)響起，簡(jiǎn)直是太美了，獅子大王聽(tīng)著聽(tīng)著安靜了下來(lái)，看著一旁的小豬，它覺(jué)得自己或許不應(yīng)該這樣，它起身向小豬道了歉，并把位置還給了小豬。
獅子大王覺(jué)得一切都是那么的美好，也許自己可以不用那么暴躁的對(duì)任何一個(gè)人。
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友不要輕易生氣，不僅影響自己的心情，而且這樣做會(huì)傷害身體健康哦！當(dāng)你生氣的時(shí)候，先忍3秒，給自己一個(gè)思考的時(shí)間，你就不會(huì)因?yàn)樯鷼舛鞒鲥e(cuò)誤的事情啦！
1.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
森林里有一匹傲慢的小馬，總是覺(jué)得自己非常的厲害，看不起比它小的動(dòng)物，比如小狗。有，它遇見(jiàn)了一條小狗，那么小馬會(huì)說(shuō)些什么呢？
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見(jiàn)小狗。小馬見(jiàn)小狗很瘦小，就神氣地說(shuō)：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說(shuō)：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說(shuō)：“瘦小有什么用?。俊?BR> 小馬剛說(shuō)完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來(lái)。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開(kāi)了，然后又機(jī)靈地跳開(kāi)，逃過(guò)了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說(shuō)你瘦小沒(méi)有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了?！?BR> 小狗笑了，說(shuō)：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?！?BR> 從此以后，小馬再也不傲慢無(wú)禮了。
2.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
貓頭鷹總愛(ài)白天睡大覺(jué)，夜晚出來(lái)活動(dòng)，所以他的朋友很少，貓頭鷹感到很孤獨(dú)，想交幾個(gè)朋友一塊玩。
這天陽(yáng)光明媚，貓頭鷹起了個(gè)大早，外出去找朋友。找啊找啊，貓頭鷹看到一只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，就飛過(guò)去對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，羽毛的顏色都不好看?！?BR> 百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了之后，瞥[piē]了貓頭鷹一眼，揮著翅膀飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上噔噔地啄著，就飛過(guò)去對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆都有相同之處，都不會(huì)跳舞?！?BR> 啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了之后，白了貓頭鷹一眼徑直飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見(jiàn)一只鴨子在水里捕魚(yú)，就飛過(guò)去給鴨子說(shuō)：“鴨子我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，在陸地上行走都非常的緩慢?！?BR> 鴨子聽(tīng)了之后，根本不搭理貓頭鷹轉(zhuǎn)頭又走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中飛舞，就飛過(guò)去對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶，我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，都貪玩?！?BR> 蝴蝶聽(tīng)了之后冷笑一聲，飛到遠(yuǎn)處的花叢中去了。
一天的時(shí)間過(guò)去了，貓頭鷹卻一個(gè)朋友都沒(méi)有找到，小朋友們，你們知道貓頭鷹為什么交不到朋友嗎？
對(duì)了，我們要學(xué)會(huì)贊美別人，不要刻意去說(shuō)別人的缺點(diǎn)，那樣是很不禮貌的！
3.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子，它和自己的媽媽生活在一片山坡上，因?yàn)槌鋈ネ嫠５臅r(shí)候不小心迷路了，所以后來(lái)才有了下面這個(gè)故事呢。
從前，在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。
有一天，兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。
在路途中，小白兔看見(jiàn)一片草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵，好像一個(gè)大花壇，于是小白兔就去草叢上玩耍了。
第二天，小白兔已經(jīng)什么也不記得了，連去森林的路都不知道在哪里了，于是，小白兔四處問(wèn)。
小白兔碰見(jiàn)了斑馬先生，小白兔說(shuō)：“嘿，老家伙，你知不知道去森林的路?”斑馬先生說(shuō)：“你太不懂事了!”說(shuō)完就走了。
接著小白兔又踫到了羊阿姨：“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說(shuō)。羊阿姨說(shuō)：“你也太不懂貌了?！闭f(shuō)完也走了。
小白兔找不到森林的道路，只好提心吊膽地回家了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了，本來(lái)是遇到了一些小動(dòng)物的，但是因?yàn)樗牟恢v禮貌，所以誰(shuí)都沒(méi)有告訴它正確的路。這個(gè)故事告訴我們，生活中一定要講禮貌。
4.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五?！惫u老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七。”公雞老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八?！毙∝埐环獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的?！惫u老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’。”小貓聽(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
5.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜，因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊?lái)做客。
小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌，看著狐貍媽媽做的飯菜口水都流了下來(lái)。
狐貍媽媽笑著說(shuō)，“小朋友們，不要客氣，快吃吧！”
吃完美味的菜肴后，小朋友們高興的說(shuō)，“狐貍媽媽做的飯真好吃?！?BR> 狐貍媽媽聽(tīng)到夸獎(jiǎng)很高興，她看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈，只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。
狐貍媽媽對(duì)小狐貍說(shuō)，“小狐貍，你為什么剩下這么多的青菜？”
小狐貍低著頭說(shuō)，“我不喜歡吃青菜，我只喜歡吃肉。”
狐貍媽媽說(shuō)，“只有不挑食，葷素搭配才能長(zhǎng)的高高壯壯，小伙伴們都吃得干干凈凈，只有你的碗里有剩菜，多丟臉呀！”
小狐貍不好意思的把碗里剩下的菜吃掉了，然后對(duì)狐貍媽媽說(shuō)，“媽媽，以后我再也不挑食了?！?BR> 小朋友們，你知道嗎，在我們長(zhǎng)身體的時(shí)候，挑食可是有很多的壞處哦，因?yàn)樘羰呈欠浅２缓玫牧?xí)慣，對(duì)我們的身體發(fā)育成長(zhǎng)非常不利，容易導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。可不要小看你們平時(shí)吃的蔬菜，它可是會(huì)保護(hù)我們，增加我們的抵抗力，少生病，還能讓我們更快的長(zhǎng)高呢！
所以我們不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣！
6.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
小豬吃飯的習(xí)慣可不好，它有什么樣的習(xí)慣呢?小豬不洗手就吃飯啦!
小豬放學(xué)回家的時(shí)候，豬媽媽已經(jīng)做好了豐盛的晚飯?？粗蛔雷涌煽诘娘埐耍∝i趕緊放下書(shū)包，拿起一個(gè)饅頭就吃了起來(lái)。
豬媽媽趕緊說(shuō)：“小豬，你怎么不洗手就吃東西啊?”
小豬一邊吃一邊說(shuō)：“我都快餓死了，哪有力氣洗手啊!”
豬媽媽說(shuō)：“手上有很多我們看不到的細(xì)菌，如果飯前不洗手，細(xì)菌就會(huì)被我們吃到肚子里去，就該生病了。小豬，你還是先洗手再吃飯吧!”
小豬將雙手伸到豬媽媽面前，對(duì)豬媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我的手干凈的很，哪里有細(xì)菌啊!我還是先吃飯了?！闭f(shuō)著，夾起一塊肉就送進(jìn)了嘴里。
豬媽媽搖搖頭，沒(méi)有再說(shuō)什么。
到了晚上，小豬突然肚子疼。它大聲哭喊：“媽媽，我的肚子好疼啊!”
媽媽趕緊帶小豬去醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生檢查，小豬是細(xì)菌引起的腸胃感冒。在醫(yī)院輸液后，小豬的疼痛好了很多。
醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō)：“小朋友，吃飯前一定要洗手哦!”
小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩，我記住了!為了不讓細(xì)菌進(jìn)入口中，我以后一定會(huì)記得飯前洗手。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小豬不講衛(wèi)生的習(xí)慣可不好，小朋友們我們可不能學(xué)小豬，我們要做一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的人，干干凈凈才會(huì)讓自己健健康康。
7.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
今天是小熊值日。
他打掃完教室，走到窗邊，想把窗戶關(guān)上。忽然，樓下有人喊：“小熊，快來(lái)踢球！”小熊是個(gè)足球迷，一聽(tīng)到好朋友小猴的叫聲，連忙跑下樓。小伙伴們一直玩到天黑才回家，窗戶沒(méi)關(guān)好的事兒早就被小熊忘得一干二凈了。
第二天，小熊去上學(xué)，走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗邊圍著很多同學(xué)原來(lái)是窗戶上ɑ的兩塊玻璃碎了。小熊這才想起昨天忘了把窗戶關(guān)上，夜里的大風(fēng)把玻璃給刮碎了。
袋鼠老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“昨天是誰(shuí)值日？”
“老師，昨天是我值日?！毙⌒芗t著臉說(shuō)，“都怪小猴，他叫我去踢足球，我就忘記關(guān)窗戶了……”
袋鼠老師說(shuō)：“小熊，你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，要勇于承擔(dān)責(zé)任。自己忘記關(guān)窗戶，怎么能把過(guò)錯(cuò)推給別人呢？”
小熊不好意思地說(shuō)：“老師，是我錯(cuò)了，我不該貪玩?！?BR> 袋鼠老師說(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子。好了，我們一起來(lái)打掃地面吧！”
8.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
小猴子在河邊的草叢里玩，丟了一個(gè)又紅又大的蘋果。他到處去找，見(jiàn)人就問(wèn)，可還是沒(méi)找到。
他餓了爬到樹(shù)上找吃的，突然聽(tīng)到樹(shù)下有說(shuō)話聲。
小白兔說(shuō)：“我在山坡上撿到一只蘋果，不知道是誰(shuí)丟的？”
小松鼠說(shuō)：“可能是小猴子丟的，他剛才還在到處找蘋果呢！”
小猴子探頭往下看，見(jiàn)小白兔拿著的蘋果是青的，比自己丟的蘋果小得多?？墒撬?，我丟的蘋果一定被誰(shuí)撿去吃了，這個(gè)蘋果雖然小總比沒(méi)有強(qiáng)呀！
小猴子從樹(shù)上跳下來(lái)，說(shuō)：“小白兔謝謝你??！這就是我丟的蘋果啊！”
說(shuō)完，他拿過(guò)蘋果幾口就吃掉了，這個(gè)蘋果真不好吃，又酸又澀。
第二天，小猴和小白兔、小松鼠一起玩的時(shí)候，小灰兔拿著一個(gè)又紅又大的蘋果走過(guò)來(lái)，問(wèn)小猴：“昨天聽(tīng)說(shuō)你丟了一個(gè)蘋果，這是我在河邊草叢里撿到的，是你的嗎？”
小猴子一眼就認(rèn)出這正是他丟的蘋果，可是小白兔和小松鼠就在他身邊，他不敢說(shuō)，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。
小灰兔說(shuō)：“那我再問(wèn)問(wèn)別人吧！”說(shuō)完，拿著蘋果走了，
小猴子真后悔，心想都怪自己不老實(shí)。
故事中，小猴子明知道小兔撿的蘋果不是自己的，卻說(shuō)是自己丟的蘋果。后來(lái)看見(jiàn)自己真正丟的蘋果的時(shí)候，只好說(shuō)不是自己的蘋果。小朋友，我們平時(shí)一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
9.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球?！毙『锊辉负托⌒芡?，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗?！?BR> 小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了。”小熊心想：”反正也沒(méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
10.幼兒園小故事益智簡(jiǎn)短
獅子大王的脾氣太暴躁了，動(dòng)不動(dòng)就生氣，這樣可不行，它決心要改改自己的脾氣，它試了各種方法都不管用。
野豬將軍說(shuō)：“也許你可以試試去聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)能讓你變得美好?！?BR> 獅子大王覺(jué)得這是一個(gè)值得試試的辦法，它走到森林音樂(lè)場(chǎng)觀看演唱會(huì)，音樂(lè)場(chǎng)里有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒，它們的歌聲簡(jiǎn)直美極了，森林里的動(dòng)物們幾乎都來(lái)聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)。
獅子大王選了一個(gè)極好的座位，可是那是小豬的，小豬剛想說(shuō)些什么，獅子大王一個(gè)憤怒的眼神，小豬委屈的溜到了一邊。
音樂(lè)響起，簡(jiǎn)直是太美了，獅子大王聽(tīng)著聽(tīng)著安靜了下來(lái)，看著一旁的小豬，它覺(jué)得自己或許不應(yīng)該這樣，它起身向小豬道了歉，并把位置還給了小豬。
獅子大王覺(jué)得一切都是那么的美好，也許自己可以不用那么暴躁的對(duì)任何一個(gè)人。
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友不要輕易生氣，不僅影響自己的心情，而且這樣做會(huì)傷害身體健康哦！當(dāng)你生氣的時(shí)候，先忍3秒，給自己一個(gè)思考的時(shí)間，你就不會(huì)因?yàn)樯鷼舛鞒鲥e(cuò)誤的事情啦！