生命很珍貴，所以我們一定要注意安全，防火防災，從我做起。為大家提供《小學生四年級消防作文300字左右6篇》，歡迎閱讀。
1.小學生四年級消防作文300字左右
我們學校曾經(jīng)進行過幾次消防演練。
記得第進行消防演練是在這學期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第消防演練，大家都沒有經(jīng)驗。有的同學擠來擠去急沖下樓；有的同學慢悠悠的跟在隊伍的后；有的同學一路走下去還說說、笑笑；有的同學沒有彎下腰往下走；還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。
經(jīng)過這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災，像這次這樣這么混亂，一定會有很多同學不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練，同學們聽了老師的教導，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學就疏散到了操場上。
多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以后要多學習一些安全常識。
2.小學生四年級消防作文300字左右
時光如梭，20xx年的我已經(jīng)成為一名出色的設計師，在這個飛速發(fā)展的社會，科技逐漸改變著人們的生活，而我的主要工作就是將更高端的技術(shù)研發(fā)出來，貢獻社會。
近幾年，常常有隕石墜落引起不同程度的火災，再加上車輛驟增的原因，消防車往往不能及時到達火災現(xiàn)場，這給人們的生命財產(chǎn)都造成了不可預估的損失。于是我潛心研究，發(fā)明了許多先進的消防設備，例如新型消防車，它有無人駕駛模式，同時可以根據(jù)不同需要變換不同形狀。當在擁擠的街道，它可以轉(zhuǎn)換迷你模式，從車底通過。當遇到死胡同，它可以轉(zhuǎn)換飛行模式，變身消防飛機，迅速到達火災現(xiàn)場。更值得一提的是，這種新型消防車是由特殊材質(zhì)構(gòu)成的，再高的溫度也可以抵御。
再看這些消防設備，我將原本一噸的水壓縮為一個小水彈，小水彈上裝有跟蹤裝置，只要鎖定一個目標，它就會快速噴 射到達火焰根部抑制火情。在這個基礎上，我又研發(fā)了“水核彈”，滅火效果更顯著。
當然，這些消防設備只是我研發(fā)項目中的一小部分，我會繼續(xù)潛心研究，將更多的高科技消防設備研發(fā)出來，為人類社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
3.小學生四年級消防作文300字左右
下午，我們正上著數(shù)學課，“嗚——”一聲突如其來的警報聲響起來。因為以前已經(jīng)進行過這樣的演練，所以聽到之后，我們各個班有經(jīng)驗、有秩序地跑出教室。同學們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場，我們清點了人數(shù)，然后到后操場集合。
在后操場，我們的申老師，給我們講了怎樣使用滅火器。講完后，讓五年級和四年級各出來兩名同學試驗。只見朱老師用打火機和汽油把柴火點燃后，我們四年級的同學拿著滅火器，對準火苗，一會就把火撲滅了。五年級的同學比我們滅火速度還要快。
后，張校長做了總結(jié)。她說：“五年級疏散速度快，用了1分09秒，四年級用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學和老師不重視，希望下次注意?！?BR> 通過這次消防演練，我受到的啟發(fā)是：無論任何時候，我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己，而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命，重視每消防演練。
4.小學生四年級消防作文300字左右
星期五下午，我們做車去消防隊參觀。
一個消防隊員領我們到他們的`宿舍。哇！好整齊?。”蛔盈B的象方塊一樣，帽子下面是手套，真整齊。一個叔叔給我們做示范疊被子，叔叔用一塊木板把被子壓平，疊起來后，用一根好像木筷子一樣的細木棍把角弄成方方正正的一個角。我們看著看著就想起來要做筆記，同學們紛紛開始記錄。叔叔又把我們領到他們的換衣間，一排鐵架，鐵架裝著衣服，有兩種，老師公平找了幾個同學穿了一下，很滑稽。叔叔把我們領到那些消防車前，有很多人都找叔叔簽字。老師讓我們上車去看看，消防車好大??！叔叔把我們帶到一個大池子里，有很多沙子，我想為什么有這么多沙子呢？然后，再在一個角上倒汽油，點上火。那個叔叔教我們怎么用滅火器，叔叔一噴，就出來了很多像霧一樣的東西，我們都到到后面去，“霧”散了。叔叔找了一個同學去試了一下，這，我沒有躲，“霧”進我眼睛里了，頃刻間，眼睛酸了一下，一會就沒事了，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就完事了。我們又坐公交車回去了。
今天通過這節(jié)實踐課，我明白了怎么用滅火器。
5.小學生四年級消防作文300字左右
上周二，我們舉行了緊張的消防演練。天格外晴，我也格外激動。
那時，我們正在教室里讀課文，突然，一陣黑煙竄了進來，原來，今天是“消防日”。
我急匆匆地跑下樓梯，樓梯上擠滿了人，有的人用手捂住鼻子，正往下沖，有的兩層兩層跨，看似有什么急事，有的一個踉蹌摔在地上，直叫：“救命啊！救命啊！”我也和大家一樣，飛快地往下沖。
到了操場，別開生面的演練便正式開始了，只見消防中心的叔叔來到離火苗一、二米遠的地方，左手提起滅火器，右手把滅火器上的安全栓拔掉，再用右手按下噴氣口，頓時，一條強壯的“白龍”竄了出來，火苗就像泄了氣的皮球——越來越小，后，就連一點兒火苗也沒有了。但操場上同學們卻亂作一團，滾滾白煙向我撲來，我非常緊張，又有些激動，操場上一片混亂。從“迷霧”中，隱隱約約看見老師們也在練習。緊接著，更多“白龍”噴向“野獸”，把火苗弄得凌亂不堪，終，“野獸”完全被擊敗。
這消防演練深刻地告訴了我：雖然不是真正的發(fā)生火災，但我們還要演練，這不光讓我們增長知識，還讓我們知道防患于未然。
6.小學生四年級消防作文300字左右
前天下午，老師告訴我們要進行消防演習了！我很好奇這是怎樣的活動，同學們也都好像興奮得不得了。一聽到警報響，我就趕緊拿出濕毛巾捂住口鼻，和同學們一起貓著腰跑出教室下了樓梯。我覺得用毛巾捂住口鼻悶悶的，很不舒服。但想到老師說過如果真的發(fā)生火災在逃跑時要是不用濕毛巾捂住口鼻我們就會吸進去很多煙就會暈倒會死亡。
所以我忍住了一直用濕毛巾捂住口鼻跑到了操場上。后來在操場上我看到有兩輛消防車停在那里，那輛大消防車的云梯正載著一位消防員叔叔慢慢地伸起來。我很擔心叔叔會不會掉下來。云梯越伸越高，伸到了四樓的窗戶邊停了下來。我看到有兩個同學爬到了云梯的臺子里。
我看到他們站得這么高，緊張的汗都冒出來了。這時云梯開始慢慢的地往下縮，直到他們下到消防車上打開柵欄們走下來，我才放心下來。原來發(fā)生火災是這么可怕的啊，我以后一定不會玩火而且還要告訴別人不要玩火哦！