故事不需要有過(guò)多的心理活動(dòng)描寫(xiě)、大段的對(duì)話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫(xiě)、人物形象的刻畫(huà)，作者不應(yīng)該在故事中對(duì)人物或事件大加評(píng)論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng)，進(jìn)展。語(yǔ)言富于動(dòng)性，不需著意刻畫(huà)其中的人物就會(huì)鮮活起來(lái)。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
有一天，熊爸爸對(duì)小熊說(shuō)：“秋天馬上就要過(guò)去了，冬天將要來(lái)臨了，我們趕快鋸倒一棵大樹(shù)做木屋，里面既暖和又舒服?！闭f(shuō)完，熊爸爸扛著大鋸出門(mén)了。熊爸爸剛出門(mén)，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方有一棵大樹(shù)，熊爸爸向那棵大樹(shù)走去。
小松鼠看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“熊爸爸來(lái)鋸樹(shù)啦！”多嘴的黃鸝說(shuō)：“熊爸爸來(lái)鋸樹(shù)啦，熊爸爸來(lái)鋸樹(shù)啦！”大樹(shù)說(shuō)：“我就要死了?！毙』彝谜f(shuō)：“熊爸爸把樹(shù)鋸倒了，我們上哪兒找家呀！”小熊拉著熊爸爸的手說(shuō)：“爸爸，爸爸，我們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物?！毙馨职终f(shuō)：“可是我們到哪兒找樹(shù)??？”小熊說(shuō)：“我們可以找一堆磚頭，用磚頭做房子，磚房比木屋還要結(jié)實(shí)?！毙馨职终f(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子?！薄?BR> 2.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
一天，小馬冬冬來(lái)到馬路上，抬頭一瞧，發(fā)現(xiàn)一排小鳥(niǎo)站在電線桿上，它覺(jué)得很奇怪，為什么人們都怕電，而小鳥(niǎo)卻一點(diǎn)也不怕，站在電線桿上也不會(huì)被電擊呢？
小馬冬冬決定問(wèn)個(gè)清楚，它來(lái)請(qǐng)教森林里聰明的山羊爺爺。
“咚咚咚！”小馬冬冬有禮貌的敲了敲門(mén)，山羊爺爺開(kāi)門(mén)了，一見(jiàn)是小馬冬冬，微笑地說(shuō)：“是冬冬呀！你怎么來(lái)了？”
冬冬把自己的疑問(wèn)對(duì)山羊伯伯說(shuō)了出來(lái)。
山羊伯伯聽(tīng)了，摸了摸白花花的長(zhǎng)胡子，說(shuō)：“這是因?yàn)榘l(fā)電廠發(fā)出的電從一條線流出來(lái)，再經(jīng)過(guò)另一條線流回發(fā)電廠。流出的線叫火線，流回的線叫地線。
當(dāng)與這兩條線同時(shí)接觸時(shí)，就會(huì)和這兩條線構(gòu)成一條使電流流通無(wú)阻的通路，人就會(huì)被電著。鳥(niǎo)兒只站在一根電線上，身體的其他部位沒(méi)有碰到另一根電線，所以就不會(huì)被電著啦！”
冬冬聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“原來(lái)是這樣??！我知道了，謝謝山羊伯伯！”
3.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
李白是唐代大詩(shī)人，但小的時(shí)候，很貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成才，就把他送到學(xué)堂去讀書(shū)，可是，那些經(jīng)史、諸子百家的書(shū)深?yuàn)W難懂，李白學(xué)起來(lái)感到十分吃力，就更加不愿意學(xué)了，有的時(shí)候還偷偷跑出學(xué)堂去玩。
有一天，李白沒(méi)有上學(xué)，偷偷溜到一條小河邊去玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊的一塊磨石旁，一下一下地磨著一根鐵棍。
李白好奇地來(lái)到這位老奶奶身邊，問(wèn)道：“老大娘，您在干什么？”“我在磨針?！崩夏棠虥](méi)有抬頭，她一邊磨一邊回答。
“磨針！用這么粗的鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針。這不是在開(kāi)玩笑嗎？該到什么時(shí)候才磨得成??！”李白脫口而出，而老奶奶這時(shí)，抬起頭，停下手，親切地對(duì)李白說(shuō)：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎?！?BR> 李白聽(tīng)了老婆婆的話，很感動(dòng)，從中也受到了啟發(fā)。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅(jiān)持做，什么事都能夠做好。讀書(shū)不也是一樣嗎。”李白轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。
從此以后，他刻苦讀書(shū)用功學(xué)習(xí)，歷代詩(shī)詞歌賦，諸子百家，他見(jiàn)到就讀，終于成為一名流芳千古的偉大詩(shī)人。
4.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
小老虎有兩個(gè)好朋友小熊和小鹿，去年小老虎給小熊量身高在向日葵的三分之一處，可今年小熊卻變矮了，這是為什么呢？
小鹿說(shuō)：“我們?nèi)?wèn)問(wèn)小兔吧，它可是植物專家??！”到了小兔家，小兔說(shuō)：“今年我給向日葵澆水、施肥、曬太陽(yáng)?！毙⌒苷f(shuō)：“我可是每天都洗澡，沒(méi)事兒就曬太陽(yáng)，我想這不是解決問(wèn)題的好辦法?！毙±匣⒄f(shuō)：“是啊，小熊天天喝牛奶，瞧，它長(zhǎng)得多么強(qiáng)壯啊！怎么沒(méi)去年高呢？”
小動(dòng)物們都在仔細(xì)的思考著這個(gè)問(wèn)題。突然小鹿發(fā)言了。它說(shuō)：“這下，我明白了，小兔子今年對(duì)向日葵照顧的特別精心，向日葵比去年長(zhǎng)的粗壯、高大了許多。而小熊還是一樣的成長(zhǎng)速度，所以就被向日葵落下了呀?！?BR> 通過(guò)這件事，我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
5.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
森林里住著一只小兔子，它叫“丑丑”。它的眼睛紅紅的，像一對(duì)紅寶石。可是它的毛灰灰的，像是從灰爐里鉆出來(lái)似的，它覺(jué)得自己太丑了，常常一個(gè)人躲在家里。
雖然它長(zhǎng)得不好看，但是它有一顆無(wú)比善良的心。小猴子樂(lè)樂(lè)的家被大水沖垮了，無(wú)家可歸。丑丑就讓樂(lè)樂(lè)住在自己的家，還把自己喜歡吃的巧克力分給樂(lè)樂(lè)吃。不僅如此，誰(shuí)頭痛、生病了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，它都會(huì)盡其所能進(jìn)行幫助。
日子一天天過(guò)去了，丑丑還是很孤單。，森林里好看的小兔子美美來(lái)找它玩，可丑丑覺(jué)得自己太丑了，沒(méi)臉見(jiàn)它。美美告訴丑丑：“人的外表并不重要，重要的是內(nèi)在美。”丑丑恍然大悟，它跑了出去，和伙伴們一起盡情地玩耍。
6.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
小豬和小兔是一個(gè)班的同學(xué)，小兔學(xué)習(xí)很棒，每次考試都得第一。而小豬每次考試都是后，但是小豬很不服氣，他發(fā)誓要通過(guò)努力超過(guò)小兔。
于是小豬上課注意聽(tīng)了，按時(shí)完成作業(yè)，課外也下苦功學(xué)習(xí)，終于，他的成績(jī)有了明顯提高。而小兔因?yàn)槌煽?jī)好，漸漸變地驕傲起來(lái)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不如以前努力了。有一天，小豬和小兔要進(jìn)行比賽。小豬說(shuō)：“咱們比語(yǔ)文，默寫(xiě)古詩(shī)吧！”小兔用瞧不起的眼光說(shuō)：“比就比，我比你學(xué)習(xí)好，肯定能比過(guò)你?！毙∝i沒(méi)搭理驕傲的兔子。他倆請(qǐng)來(lái)了鹿老師，便開(kāi)始比賽了。小兔子感覺(jué)自己學(xué)習(xí)好就一邊玩一邊寫(xiě)，而小豬卻認(rèn)真地寫(xiě)，寫(xiě)完后還來(lái)回的檢查。等他們安排的時(shí)間到了，鹿老師收回了他們的卷子。很快成績(jī)出來(lái)了，鹿老師念到：“小豬一百分，小兔五十五分”。小兔一聽(tīng)頓時(shí)傻了眼，坐在地上哭了起來(lái)。
小豬走到小兔身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不能驕傲，如果驕傲了總有一天會(huì)落后的。”小兔慚愧的說(shuō)：“以后我再也不驕傲了，謝謝你，小豬！”
從此，小兔改掉了驕傲的壞毛病，兩個(gè)好朋友一起學(xué)習(xí)，小兔經(jīng)常幫助小豬。后來(lái)，小兔和小豬年年都是班里的三好學(xué)生。
7.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
玲玲用花瓣做了一只蝴蝶，還用兩根極細(xì)的草葉做成了她的觸角，然后把蝴蝶貼在了玻璃窗上。
蝴蝶非常得意，她趁玲玲不注意時(shí)飛了出來(lái)，但她是用花瓣做的，跟別的蝴蝶都不一樣。這時(shí)她碰見(jiàn)了一只真的蝴蝶：“你好哇，我也是一只蝴蝶，想跟你一塊玩，好嗎？”
那只蝴蝶先是一愣，之后說(shuō)：“可是你跟我們不一樣啊，你是用花瓣做的呀！”
花瓣蝴蝶卻說(shuō)：“雖然不一樣，可是我能保護(hù)你們啊！”
就在她們說(shuō)話的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)了，他想要去抓蝴蝶，開(kāi)始他先是沖著那只真的蝴蝶“啪”一伸手，蝴蝶正被夾在了他的兩手之間。
“抓到了，抓到了！”小男孩高興地大喊起來(lái)。
這時(shí)花瓣蝴蝶飛了過(guò)去：“抓我呀，抓我呀，我也是蝴蝶！”
小男孩見(jiàn)又飛來(lái)了一只蝴蝶，還挺漂亮的，便放了真蝴蝶又去抓那只花瓣蝴蝶，花瓣蝴蝶來(lái)回晃動(dòng)，被小男孩抓住了，他一看是只花瓣做的假蝴蝶，覺(jué)得不好玩就給扔了。
這樣，蝴蝶被救了，等花瓣蝴蝶也逃脫了小男孩飛過(guò)來(lái)時(shí)，蝴蝶們都跟她玩了起來(lái)。
花瓣蝴蝶不怕嚼、不怕火，不怕冷也不怕熱，所以她能拯救整個(gè)蝴蝶群。
可是冬天到了，花瓣蝴蝶沒(méi)有家了，她就飛呀飛呀，不管到了哪里，她還是一直往前飛，也不知道飛過(guò)了多少地方。
這一天她飛到了一扇窗前，往里張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)抓蝴蝶的小男孩病了，他 媽媽陪在他的身邊給他喂藥：“媽媽，我什么時(shí)候才能好哇？”
媽媽說(shuō)：“等到春暖花開(kāi)的時(shí)候你就會(huì)好?！?BR> “啊，蝴蝶！”小男孩抬頭看見(jiàn)了花瓣蝴蝶。他以為春天要來(lái)了，這使他看見(jiàn)了康復(fù)的希望！
8.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的。三個(gè)好朋友天天都在一起玩。
一天，他們正玩得高興，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。
三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對(duì)紅花說(shuō)：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”
紅花說(shuō)：“紅蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 他們又飛到黃花那里，對(duì)黃花說(shuō)：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 然后，他們又飛到白花那里，對(duì)白花說(shuō)：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧。”
可是白花也說(shuō)：“白蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對(duì)白花說(shuō)：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走。”
這時(shí)，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，連忙把烏云趕走，叫雨停下。
天終于晴了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲。
9.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
一顆失落的鉆石躺在地上，碰巧被一個(gè)商人發(fā)現(xiàn)了。商人把鉆石賣(mài)給國(guó)王，國(guó)王讓人把它鑲上金子，當(dāng)做寶貝嵌在他的皇冠上面。
這個(gè)消息傳到卵石那里，弄得它十分興奮。想到自己也許能這樣平步青云，頭腦簡(jiǎn)單的卵石心里真是歡喜。
它看見(jiàn)一個(gè)過(guò)路的農(nóng)夫，就把他攔住了?！拔?，老鄉(xiāng)！你上城里去的時(shí)候，可得帶我一同去啊！我處在泥濘和霖雨之中，心里痛苦極了。據(jù)說(shuō)我們的鉆石名氣已經(jīng)很大。它能夠享受榮華富貴，我實(shí)在弄不明白。這幾個(gè)夏天它一直跟我一塊兒躺在這里，它跟我一樣，不過(guò)是塊石子罷了，它還是我的老伙伴老朋友呢。你一定把我?guī)グ?！他們管保?huì)替我弄個(gè)好差事的?！?BR> 農(nóng)夫把卵石放在車底上，他們就立刻出發(fā)到城里去了。
卵石在車子里滾來(lái)滾去，它心里想：“就可以挨著我的朋友，挨著鉆石，給鑲在皇冠上了?！?BR> 然而卵石的遭遇卻并不是它所指望的鴻運(yùn)高照。它的確也用得其所，只不過(guò)是用來(lái)修補(bǔ)街道罷了。
10.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
一早起來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就覺(jué)得很不舒服?！拔业谜?qǐng)醫(yī)生看看！”他急忙朝森林醫(yī)院跑去。
可是，來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，長(zhǎng)頸鹿卻傻眼了，自己的腦袋比第四層樓還要高呢！“我可怎么進(jìn)去看病??？”長(zhǎng)頸鹿急得眼淚都流下來(lái)了。
“別急別急，”院長(zhǎng)熊貓博士趕忙跑出來(lái)說(shuō)，“請(qǐng)你站在窗戶邊，好嗎？我馬上讓醫(yī)生給你檢查身體?！?BR> 一樓的窗戶打開(kāi)了，兔子醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“我來(lái)捏捏你的腳?！?BR> 二樓的窗戶打開(kāi)了，山羊醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“我來(lái)拍拍你的肚子?！?BR> 三樓的窗戶打開(kāi)了，青蛙醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“我來(lái)摸摸你的脖子。”
四樓的窗戶打開(kāi)了，老鼠醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“張嘴，讓我看看你的舌頭。”
檢查完了，四位醫(yī)生在一起商量了一下。然后，他們拿來(lái)一大盤(pán)樹(shù)葉蛋糕和一大杯水，對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“這是給你開(kāi)的藥，請(qǐng)你馬上吃下去！”
長(zhǎng)頸鹿啊嗚啊嗚，把蛋糕吃了下去，咕嘟咕嘟，把水喝了下去。他馬上就不難受了?！霸瓉?lái)我是渴了餓了呀！”長(zhǎng)頸鹿高興極了。他要謝謝四位醫(yī)生。
長(zhǎng)頸鹿笑瞇瞇地，在老鼠醫(yī)生臉上親了四下。“一個(gè)吻給你，另外三個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生！”
“好的！”老鼠醫(yī)生哧溜一下跑到三樓，在青蛙醫(yī)生的臉上親了三下。“這是長(zhǎng)頸鹿的吻，一個(gè)給你，另外兩個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生！”
“好的！”青蛙醫(yī)生一跳一跳來(lái)到二樓，在山羊醫(yī)生臉上親了兩下?！斑@是長(zhǎng)頸鹿的吻，一個(gè)給你，另外一個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生！”
“好的！”山羊醫(yī)生篤篤篤來(lái)到一樓，在兔子醫(yī)生的臉上親了一下，“這是長(zhǎng)頸鹿的吻喲！”
“真香！”兔子醫(yī)生快樂(lè)地說(shuō)。
1.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
有一天，熊爸爸對(duì)小熊說(shuō)：“秋天馬上就要過(guò)去了，冬天將要來(lái)臨了，我們趕快鋸倒一棵大樹(shù)做木屋，里面既暖和又舒服?！闭f(shuō)完，熊爸爸扛著大鋸出門(mén)了。熊爸爸剛出門(mén)，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方有一棵大樹(shù)，熊爸爸向那棵大樹(shù)走去。
小松鼠看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“熊爸爸來(lái)鋸樹(shù)啦！”多嘴的黃鸝說(shuō)：“熊爸爸來(lái)鋸樹(shù)啦，熊爸爸來(lái)鋸樹(shù)啦！”大樹(shù)說(shuō)：“我就要死了?！毙』彝谜f(shuō)：“熊爸爸把樹(shù)鋸倒了，我們上哪兒找家呀！”小熊拉著熊爸爸的手說(shuō)：“爸爸，爸爸，我們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物?！毙馨职终f(shuō)：“可是我們到哪兒找樹(shù)??？”小熊說(shuō)：“我們可以找一堆磚頭，用磚頭做房子，磚房比木屋還要結(jié)實(shí)?！毙馨职终f(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子?！薄?BR> 2.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
一天，小馬冬冬來(lái)到馬路上，抬頭一瞧，發(fā)現(xiàn)一排小鳥(niǎo)站在電線桿上，它覺(jué)得很奇怪，為什么人們都怕電，而小鳥(niǎo)卻一點(diǎn)也不怕，站在電線桿上也不會(huì)被電擊呢？
小馬冬冬決定問(wèn)個(gè)清楚，它來(lái)請(qǐng)教森林里聰明的山羊爺爺。
“咚咚咚！”小馬冬冬有禮貌的敲了敲門(mén)，山羊爺爺開(kāi)門(mén)了，一見(jiàn)是小馬冬冬，微笑地說(shuō)：“是冬冬呀！你怎么來(lái)了？”
冬冬把自己的疑問(wèn)對(duì)山羊伯伯說(shuō)了出來(lái)。
山羊伯伯聽(tīng)了，摸了摸白花花的長(zhǎng)胡子，說(shuō)：“這是因?yàn)榘l(fā)電廠發(fā)出的電從一條線流出來(lái)，再經(jīng)過(guò)另一條線流回發(fā)電廠。流出的線叫火線，流回的線叫地線。
當(dāng)與這兩條線同時(shí)接觸時(shí)，就會(huì)和這兩條線構(gòu)成一條使電流流通無(wú)阻的通路，人就會(huì)被電著。鳥(niǎo)兒只站在一根電線上，身體的其他部位沒(méi)有碰到另一根電線，所以就不會(huì)被電著啦！”
冬冬聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“原來(lái)是這樣??！我知道了，謝謝山羊伯伯！”
3.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
李白是唐代大詩(shī)人，但小的時(shí)候，很貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成才，就把他送到學(xué)堂去讀書(shū)，可是，那些經(jīng)史、諸子百家的書(shū)深?yuàn)W難懂，李白學(xué)起來(lái)感到十分吃力，就更加不愿意學(xué)了，有的時(shí)候還偷偷跑出學(xué)堂去玩。
有一天，李白沒(méi)有上學(xué)，偷偷溜到一條小河邊去玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊的一塊磨石旁，一下一下地磨著一根鐵棍。
李白好奇地來(lái)到這位老奶奶身邊，問(wèn)道：“老大娘，您在干什么？”“我在磨針?！崩夏棠虥](méi)有抬頭，她一邊磨一邊回答。
“磨針！用這么粗的鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針。這不是在開(kāi)玩笑嗎？該到什么時(shí)候才磨得成??！”李白脫口而出，而老奶奶這時(shí)，抬起頭，停下手，親切地對(duì)李白說(shuō)：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎?！?BR> 李白聽(tīng)了老婆婆的話，很感動(dòng)，從中也受到了啟發(fā)。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅(jiān)持做，什么事都能夠做好。讀書(shū)不也是一樣嗎。”李白轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。
從此以后，他刻苦讀書(shū)用功學(xué)習(xí)，歷代詩(shī)詞歌賦，諸子百家，他見(jiàn)到就讀，終于成為一名流芳千古的偉大詩(shī)人。
4.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
小老虎有兩個(gè)好朋友小熊和小鹿，去年小老虎給小熊量身高在向日葵的三分之一處，可今年小熊卻變矮了，這是為什么呢？
小鹿說(shuō)：“我們?nèi)?wèn)問(wèn)小兔吧，它可是植物專家??！”到了小兔家，小兔說(shuō)：“今年我給向日葵澆水、施肥、曬太陽(yáng)?！毙⌒苷f(shuō)：“我可是每天都洗澡，沒(méi)事兒就曬太陽(yáng)，我想這不是解決問(wèn)題的好辦法?！毙±匣⒄f(shuō)：“是啊，小熊天天喝牛奶，瞧，它長(zhǎng)得多么強(qiáng)壯啊！怎么沒(méi)去年高呢？”
小動(dòng)物們都在仔細(xì)的思考著這個(gè)問(wèn)題。突然小鹿發(fā)言了。它說(shuō)：“這下，我明白了，小兔子今年對(duì)向日葵照顧的特別精心，向日葵比去年長(zhǎng)的粗壯、高大了許多。而小熊還是一樣的成長(zhǎng)速度，所以就被向日葵落下了呀?！?BR> 通過(guò)這件事，我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
5.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
森林里住著一只小兔子，它叫“丑丑”。它的眼睛紅紅的，像一對(duì)紅寶石。可是它的毛灰灰的，像是從灰爐里鉆出來(lái)似的，它覺(jué)得自己太丑了，常常一個(gè)人躲在家里。
雖然它長(zhǎng)得不好看，但是它有一顆無(wú)比善良的心。小猴子樂(lè)樂(lè)的家被大水沖垮了，無(wú)家可歸。丑丑就讓樂(lè)樂(lè)住在自己的家，還把自己喜歡吃的巧克力分給樂(lè)樂(lè)吃。不僅如此，誰(shuí)頭痛、生病了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，它都會(huì)盡其所能進(jìn)行幫助。
日子一天天過(guò)去了，丑丑還是很孤單。，森林里好看的小兔子美美來(lái)找它玩，可丑丑覺(jué)得自己太丑了，沒(méi)臉見(jiàn)它。美美告訴丑丑：“人的外表并不重要，重要的是內(nèi)在美。”丑丑恍然大悟，它跑了出去，和伙伴們一起盡情地玩耍。
6.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
小豬和小兔是一個(gè)班的同學(xué)，小兔學(xué)習(xí)很棒，每次考試都得第一。而小豬每次考試都是后，但是小豬很不服氣，他發(fā)誓要通過(guò)努力超過(guò)小兔。
于是小豬上課注意聽(tīng)了，按時(shí)完成作業(yè)，課外也下苦功學(xué)習(xí)，終于，他的成績(jī)有了明顯提高。而小兔因?yàn)槌煽?jī)好，漸漸變地驕傲起來(lái)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不如以前努力了。有一天，小豬和小兔要進(jìn)行比賽。小豬說(shuō)：“咱們比語(yǔ)文，默寫(xiě)古詩(shī)吧！”小兔用瞧不起的眼光說(shuō)：“比就比，我比你學(xué)習(xí)好，肯定能比過(guò)你?！毙∝i沒(méi)搭理驕傲的兔子。他倆請(qǐng)來(lái)了鹿老師，便開(kāi)始比賽了。小兔子感覺(jué)自己學(xué)習(xí)好就一邊玩一邊寫(xiě)，而小豬卻認(rèn)真地寫(xiě)，寫(xiě)完后還來(lái)回的檢查。等他們安排的時(shí)間到了，鹿老師收回了他們的卷子。很快成績(jī)出來(lái)了，鹿老師念到：“小豬一百分，小兔五十五分”。小兔一聽(tīng)頓時(shí)傻了眼，坐在地上哭了起來(lái)。
小豬走到小兔身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不能驕傲，如果驕傲了總有一天會(huì)落后的。”小兔慚愧的說(shuō)：“以后我再也不驕傲了，謝謝你，小豬！”
從此，小兔改掉了驕傲的壞毛病，兩個(gè)好朋友一起學(xué)習(xí)，小兔經(jīng)常幫助小豬。后來(lái)，小兔和小豬年年都是班里的三好學(xué)生。
7.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
玲玲用花瓣做了一只蝴蝶，還用兩根極細(xì)的草葉做成了她的觸角，然后把蝴蝶貼在了玻璃窗上。
蝴蝶非常得意，她趁玲玲不注意時(shí)飛了出來(lái)，但她是用花瓣做的，跟別的蝴蝶都不一樣。這時(shí)她碰見(jiàn)了一只真的蝴蝶：“你好哇，我也是一只蝴蝶，想跟你一塊玩，好嗎？”
那只蝴蝶先是一愣，之后說(shuō)：“可是你跟我們不一樣啊，你是用花瓣做的呀！”
花瓣蝴蝶卻說(shuō)：“雖然不一樣，可是我能保護(hù)你們啊！”
就在她們說(shuō)話的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)了，他想要去抓蝴蝶，開(kāi)始他先是沖著那只真的蝴蝶“啪”一伸手，蝴蝶正被夾在了他的兩手之間。
“抓到了，抓到了！”小男孩高興地大喊起來(lái)。
這時(shí)花瓣蝴蝶飛了過(guò)去：“抓我呀，抓我呀，我也是蝴蝶！”
小男孩見(jiàn)又飛來(lái)了一只蝴蝶，還挺漂亮的，便放了真蝴蝶又去抓那只花瓣蝴蝶，花瓣蝴蝶來(lái)回晃動(dòng)，被小男孩抓住了，他一看是只花瓣做的假蝴蝶，覺(jué)得不好玩就給扔了。
這樣，蝴蝶被救了，等花瓣蝴蝶也逃脫了小男孩飛過(guò)來(lái)時(shí)，蝴蝶們都跟她玩了起來(lái)。
花瓣蝴蝶不怕嚼、不怕火，不怕冷也不怕熱，所以她能拯救整個(gè)蝴蝶群。
可是冬天到了，花瓣蝴蝶沒(méi)有家了，她就飛呀飛呀，不管到了哪里，她還是一直往前飛，也不知道飛過(guò)了多少地方。
這一天她飛到了一扇窗前，往里張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)抓蝴蝶的小男孩病了，他 媽媽陪在他的身邊給他喂藥：“媽媽，我什么時(shí)候才能好哇？”
媽媽說(shuō)：“等到春暖花開(kāi)的時(shí)候你就會(huì)好?！?BR> “啊，蝴蝶！”小男孩抬頭看見(jiàn)了花瓣蝴蝶。他以為春天要來(lái)了，這使他看見(jiàn)了康復(fù)的希望！
8.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的。三個(gè)好朋友天天都在一起玩。
一天，他們正玩得高興，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。
三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對(duì)紅花說(shuō)：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”
紅花說(shuō)：“紅蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 他們又飛到黃花那里，對(duì)黃花說(shuō)：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 然后，他們又飛到白花那里，對(duì)白花說(shuō)：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧。”
可是白花也說(shuō)：“白蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對(duì)白花說(shuō)：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走。”
這時(shí)，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，連忙把烏云趕走，叫雨停下。
天終于晴了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲。
9.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
一顆失落的鉆石躺在地上，碰巧被一個(gè)商人發(fā)現(xiàn)了。商人把鉆石賣(mài)給國(guó)王，國(guó)王讓人把它鑲上金子，當(dāng)做寶貝嵌在他的皇冠上面。
這個(gè)消息傳到卵石那里，弄得它十分興奮。想到自己也許能這樣平步青云，頭腦簡(jiǎn)單的卵石心里真是歡喜。
它看見(jiàn)一個(gè)過(guò)路的農(nóng)夫，就把他攔住了?！拔?，老鄉(xiāng)！你上城里去的時(shí)候，可得帶我一同去啊！我處在泥濘和霖雨之中，心里痛苦極了。據(jù)說(shuō)我們的鉆石名氣已經(jīng)很大。它能夠享受榮華富貴，我實(shí)在弄不明白。這幾個(gè)夏天它一直跟我一塊兒躺在這里，它跟我一樣，不過(guò)是塊石子罷了，它還是我的老伙伴老朋友呢。你一定把我?guī)グ?！他們管保?huì)替我弄個(gè)好差事的?！?BR> 農(nóng)夫把卵石放在車底上，他們就立刻出發(fā)到城里去了。
卵石在車子里滾來(lái)滾去，它心里想：“就可以挨著我的朋友，挨著鉆石，給鑲在皇冠上了?！?BR> 然而卵石的遭遇卻并不是它所指望的鴻運(yùn)高照。它的確也用得其所，只不過(guò)是用來(lái)修補(bǔ)街道罷了。
10.一年級(jí)小學(xué)生又短又好的故事
一早起來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就覺(jué)得很不舒服?！拔业谜?qǐng)醫(yī)生看看！”他急忙朝森林醫(yī)院跑去。
可是，來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，長(zhǎng)頸鹿卻傻眼了，自己的腦袋比第四層樓還要高呢！“我可怎么進(jìn)去看病??？”長(zhǎng)頸鹿急得眼淚都流下來(lái)了。
“別急別急，”院長(zhǎng)熊貓博士趕忙跑出來(lái)說(shuō)，“請(qǐng)你站在窗戶邊，好嗎？我馬上讓醫(yī)生給你檢查身體?！?BR> 一樓的窗戶打開(kāi)了，兔子醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“我來(lái)捏捏你的腳?！?BR> 二樓的窗戶打開(kāi)了，山羊醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“我來(lái)拍拍你的肚子?！?BR> 三樓的窗戶打開(kāi)了，青蛙醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“我來(lái)摸摸你的脖子。”
四樓的窗戶打開(kāi)了，老鼠醫(yī)生從窗戶里探出頭來(lái)：“張嘴，讓我看看你的舌頭。”
檢查完了，四位醫(yī)生在一起商量了一下。然后，他們拿來(lái)一大盤(pán)樹(shù)葉蛋糕和一大杯水，對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“這是給你開(kāi)的藥，請(qǐng)你馬上吃下去！”
長(zhǎng)頸鹿啊嗚啊嗚，把蛋糕吃了下去，咕嘟咕嘟，把水喝了下去。他馬上就不難受了?！霸瓉?lái)我是渴了餓了呀！”長(zhǎng)頸鹿高興極了。他要謝謝四位醫(yī)生。
長(zhǎng)頸鹿笑瞇瞇地，在老鼠醫(yī)生臉上親了四下。“一個(gè)吻給你，另外三個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生！”
“好的！”老鼠醫(yī)生哧溜一下跑到三樓，在青蛙醫(yī)生的臉上親了三下。“這是長(zhǎng)頸鹿的吻，一個(gè)給你，另外兩個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生！”
“好的！”青蛙醫(yī)生一跳一跳來(lái)到二樓，在山羊醫(yī)生臉上親了兩下?！斑@是長(zhǎng)頸鹿的吻，一個(gè)給你，另外一個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生！”
“好的！”山羊醫(yī)生篤篤篤來(lái)到一樓，在兔子醫(yī)生的臉上親了一下，“這是長(zhǎng)頸鹿的吻喲！”
“真香！”兔子醫(yī)生快樂(lè)地說(shuō)。