隨著時(shí)光流逝，許許多多的人曾為美好的事情歡呼喝彩、擊掌叫好，同學(xué)們?cè)鵀槟憬泻?，父母曾為你喝彩，而你為自己喝彩過(guò)嗎？為大家提供《小學(xué)生我為自己喝彩450字作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生我為自己喝彩450字作文
曾幾何時(shí)，我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的成就。從那一刻起，我們就把一個(gè)默默付出的人遺忘在冰冷的角落，讓他只記得聆聽(tīng)別人成功的歡笑，這個(gè)人就是我們自己。不要放棄本應(yīng)為自己喝彩的機(jī)會(huì)，勇敢的為自己所有努力慶賀一番。對(duì)自己大聲呼喊加油!
也許有人會(huì)說(shuō)：喝彩本應(yīng)是我們對(duì)他人的一種鼓勵(lì)和肯定，我們自己的成功我們自己清楚就行了。這也許就是我們從不贊美自己的原因吧!就好像以前的我，當(dāng)別人取得成功時(shí)，我會(huì)為他喝彩。當(dāng)自己勝利時(shí)，卻從來(lái)沒(méi)有為自己喝彩過(guò)?？傄詾樽约翰](méi)有什么值得喝彩的地方，但換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們也取得了一定的成績(jī)時(shí)，卻無(wú)人為我們喝彩，這時(shí)我們會(huì)作何感想呢?
現(xiàn)在，我知道了為自己喝彩，為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩，讓我們?cè)诠聠温淠H重拾自信;為自己喝彩，讓我們也成為矚目的焦點(diǎn);為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應(yīng)該勇敢的站在人生絢麗的舞臺(tái)中央為自己喝彩!
2.小學(xué)生我為自己喝彩450字作文
為自己喝彩!這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級(jí)當(dāng)我第邁進(jìn)校園時(shí)，我感到自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分努力，今天你當(dāng)?shù)谝?，明天他?dāng)?shù)谝?。在我的心中，總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階。
又是考試，我望了望周圍的好朋友，哪一個(gè)都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過(guò)去。
我看著好友吳迪飛，他不時(shí)地在我耳畔說(shuō)：繼續(xù)努力，好好加油!他的話語(yǔ)，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽(tīng)到一聲哎呀!有人流鼻血啦!同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)去，咦，那不是張熙睿嗎?只見(jiàn)他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：真是謝謝你，沒(méi)有你的幫助，我還會(huì)流血不止，你可比吳迪飛好多了。我心里一震，誰(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我，我比吳迪飛強(qiáng)。
自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中，我得了全年級(jí)第一的成績(jī)，贏得全班的一陣喝彩，其中包括吳迪飛。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧!
3.小學(xué)生我為自己喝彩450字作文
在生活中，當(dāng)別人取得成功時(shí)，我們要為他們喝彩；當(dāng)自己的國(guó)家取得勝利時(shí)，我們要為它而自豪；所以在自己去的好成績(jī)時(shí)，我們也要為自己喝彩！
那是一個(gè)晴朗的下午，我們五年級(jí)全都聚集到多功廳里舉行一場(chǎng)別開(kāi)聲面的讀書(shū)報(bào)告會(huì)，在這場(chǎng)表演上，我們不僅觀看了豐富的節(jié)目，還交流了許多讀書(shū)的收獲。可以說(shuō)是受益匪淺。而我也因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)讀書(shū)，作文水平不錯(cuò)，被老師選上稱為那天上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的一個(gè)人。當(dāng)我知道知道這個(gè)消息的時(shí)候，欣喜的心情頓時(shí)從頭傳到腳，腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出自己很晚了卻依然看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)忘了吃飯、把調(diào)料弄錯(cuò)的事，沒(méi)想到就因?yàn)槲曳浅５目釔?ài)閱讀，竟能獲得如此大的榮譽(yù)。
我和其他同學(xué)一起等待主持人宣布我們上臺(tái)。外面冷得很，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣寒風(fēng)。我的心總也平靜不下來(lái)，是欣喜，不安交織的那種忐忑。過(guò)了好一會(huì)兒，終于到了后一個(gè)環(huán)節(jié)，在主持人聲情并茂的言語(yǔ)中，我們踏上了那條紅色的地毯，當(dāng)我接過(guò)那一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀，當(dāng)我看到老師那欣慰的笑容時(shí)，我頓時(shí)心潮澎湃，便也隨之那潮水般的掌聲忘乎所以地鼓起掌來(lái)。那一刻，我為自己而喝彩！
為自己而喝彩，為自己的努力而喝彩，為人生而喝彩，更是為前進(jìn)揚(yáng)起風(fēng)帆！
4.小學(xué)生我為自己喝彩450字作文
原本以為我是一個(gè)在各方面都比較不錯(cuò)的孩子，直到的體育課以后，我突然發(fā)現(xiàn)，我還有很多不足的地方。
星期一的體育課上，老師讓同學(xué)們跳繩，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的都跳起來(lái)，而我竟然一個(gè)也跳不過(guò)去，覺(jué)著自己好笨哦！
回到家，我把不會(huì)跳繩的事兒說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你不會(huì)跳繩，并不代表你笨，那是你沒(méi)接觸過(guò)，你不比別人差，只要堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)跳繩，并且會(huì)跳的很好；兒子，相信你自己是棒的！”聽(tīng)了媽媽的話，我寫完作業(yè)，便拿起跳繩來(lái)練習(xí)。我的協(xié)調(diào)能力好像很差，腳和繩子總是配合不好，不是快了就是慢了，始終跳不好。媽媽說(shuō)要多練習(xí)找感覺(jué)，漸漸得終于能跳一下了，媽媽高興的為我鼓掌，我也練得越來(lái)越來(lái)勁了，雖然我很累。
就這樣，每天完成作業(yè)后，跳繩成了我愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。由剛開(kāi)始對(duì)跳繩的懼怕，到后來(lái)的'笨笨的跳成第一下，接著再到后來(lái)的連跳二下、三下、五下……，雖然比起其他的同學(xué)們來(lái)，還差得很遠(yuǎn)，可是我在超越自己，在不斷的進(jìn)步著，我為自己鼓掌，為自己加油，更為自己喝彩！
我不笨，我永遠(yuǎn)都是棒的！
5.小學(xué)生我為自己喝彩450字作文
上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了慶祝成立30周年的系列活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒(méi)練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來(lái)?！斑€好把曲譜背下來(lái)了”，我心里暗想道。
比賽當(dāng)天，暖陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂，開(kāi)始抽簽。我抽到第10個(gè)，不由得喜上眉梢，因?yàn)椤?0”是我的幸運(yùn)數(shù)字。
終于開(kāi)始比賽了。前面的選手吹得都很不錯(cuò)，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)。輪到我上場(chǎng)，我趕緊調(diào)整好呼吸，拿起竹笛，開(kāi)始吹奏《牧民新歌》。從引子開(kāi)始，我用清脆、響亮的聲音表現(xiàn)出大草原的遼闊；進(jìn)入行板，我的笛聲開(kāi)始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽結(jié)束了，主持人開(kāi)始公布獲獎(jiǎng)名單。我仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕漏了其中的任何一個(gè)名字。優(yōu)秀小笛手里沒(méi)有我的名字，說(shuō)明……我開(kāi)始興奮起來(lái)。果然，我獲得了高榮譽(yù)——十佳小笛手。耶！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，趕緊跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)……
那一刻，我為自己喝彩。因?yàn)?，那是我?jiān)持不懈、刻苦付出的收獲。