小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習慣，更是語言學(xué)習的一大助力。下面是整理分享的睡前孩子聽的童話故事大全，歡迎閱讀與借鑒。
1.睡前孩子聽的童話故事：狐貍吃葡萄
有一只狐貍,外出尋找食物，忽然看見一個很大的葡萄園，熟透的葡萄看起來那么誘人，讓它垂涎欲滴。但葡萄園四周圍著鐵柵欄，狐貍太胖了，無法鉆進去。于是狐貍決定減肥，讓自己瘦下來。真是皇天不負苦心人，它在園外餓了三天三夜,瘦得前心貼后背，終于順利地鉆進了葡萄園。
狐貍在園內(nèi)甩開腮幫子，大吃起來。葡萄真是又甜又香啊!不知吃了多久，它終于心滿意足了。但是，當它想溜出園子時，卻發(fā)現(xiàn)自己因為吃得太胖而鉆不出去了，于是它只好又在園內(nèi)餓了三天三夜，當它瘦得像原來一樣時，才順利地鉆到園外?；氐酵饷娴暮?，看著園內(nèi)的葡萄，不禁感嘆：空著肚子進去,又空著肚子出來，真是白忙一場啊!
2.睡前孩子聽的童話故事：蜻蜓點水
蜻蜓在平靜如鏡的湖面上款款飛旋，不時地將細長的尾巴彎成弓狀伸進水草叢中，湖面因此擴張開一圈圈波紋。蜻蜓點水的神情十分專注和投入，像莘莘學(xué)子在偌大的書頁上圈圈點點、苦讀傳 世佳作，又像作曲家含情脈脈地在湖波中譜寫不朽的樂章。
水草見蜻蜓全神貫注、一絲不茍的樣子，聯(lián)想起人們平日對蜻蜓點水的曲解和嘲諷，憤憤不平地說：“蜻蜓姑娘，您又來播種了?難道您不知道人們對您點水的行為誤會很深嗎?”
“哦，真有這種事嗎?”蜻蜓曲起尾巴，一邊小心翼翼地將種子撒播在水草的枝葉上，一邊說，“這是我們家族繁衍子孫的必然途徑，有什么值得指責的呢?”
“是啊，可是人們總把蜻蜓點水比喻作膚淺的表面文章，徹頭徹尾的貶義詞呢!”水草最了解蜻蜓的委屈，勸她先把事情解釋清楚，取得人們的理解，免得辛勤勞作時人家在背后指指點點、說長道短。
蜻蜓稍稍猶豫了一下，隨即果斷地說：“何必把寶貴的時間花在無聊的解釋上呢?大自然賜予我們的時間本來就很有限，而要做的事情卻還不少，受點委屈算得了什么?認準了的事就要扎扎實實去干，不必在乎別人怎樣議論。如果每辦一件事都得先解釋一番，非要等別人都理解了才去干，那么短暫的一生還能干得了多少事呢?”
蜻蜓甘愿忍辱負重，她依然如故地在銀鏡般的湖面上款款飛行，輕盈盤旋。她瞪著一對溜溜圓的復(fù)眼，認準目標，立即俯沖下去。她彎起細長的尾巴，認認真真地在湖面上圈圈點點。在生命的最后時刻到來之前，她忙忙碌碌分秒必爭地播種未來，撒下希望，寫下蜻蜓家族輝煌的明天……
3.睡前孩子聽的童話故事：螞蟻的恐懼
有一個人，漫不經(jīng)心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。
還沒等螞蟻想清楚這一切，水已流完、干枯了，草倒伏在地上，螞蟻已看不到水了，只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻連忙牽動著它那細小如絲的腿，急速地爬出“小舟”，于是，它很快就見到了它的那一群同伴。一見到同伴們，這只螞蟻忽然傷心起來，好像它經(jīng)歷了一場天大的劫難似的，它淚流滿面地向朋友們哭訴了它的經(jīng)歷。它泣不成聲地對朋友說：“我的朋友們呀，你們差一點就見不著我了。就在剛才那一瞬間，我差一點被那險惡的大水淹死了啊!”
“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分，它們聽完那只“幸運”地活著回來的螞蟻的經(jīng)歷后，都難過萬分，一個個擦著眼淚。
小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點水的危險，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達的道路。而這一切，只不過就發(fā)生在低首抬頭之間呢。
4.睡前孩子聽的童話故事：狐貍和兔園
狐貍跑進兔園里面去。實在因為兔兒們太無端地紛紛逃散了，所以狐貍這才兜捕他們，也免不掉咬吃了幾個。這樣倒好，園子里面很清靜，而狐貍也已經(jīng)吃飽;他于是就在園子里巡游起來，覺得這地方不錯，點點頭說：“的確是名副其實的一等縣!山明水秀，物產(chǎn)豐富，民風淳厚。”
但狐貍兜了一兩個圈子以后，忽然又以為景象太慘淡了，嘆息著說：“可憫!可憫!一路人煙稀少，田園荒蕪，只見尸骨狼藉，百姓死無葬身之地!”
狐貍很感不忍，惻隱之心不禁油然而起，就親自把那些兔骨頭扒在一堆，做了一個墳?zāi)?，把他們埋了。他覺得做得不錯，又點點頭說：“差堪自 慰，總算替老百姓找了一個歸宿地了，他們是要歌頌我的!”就在附近插了一塊牌，寫上了三個字，叫做“德政碑”。
臨走時，狐貍想了想說：“唔，一切要做的事情我都做到了，一個父母官的天職，如今是盡了。況且我來時不過為的糊口，現(xiàn)在回去的確是兩袖清風?！?BR>
1.睡前孩子聽的童話故事：狐貍吃葡萄
有一只狐貍,外出尋找食物，忽然看見一個很大的葡萄園，熟透的葡萄看起來那么誘人，讓它垂涎欲滴。但葡萄園四周圍著鐵柵欄，狐貍太胖了，無法鉆進去。于是狐貍決定減肥，讓自己瘦下來。真是皇天不負苦心人，它在園外餓了三天三夜,瘦得前心貼后背，終于順利地鉆進了葡萄園。
狐貍在園內(nèi)甩開腮幫子，大吃起來。葡萄真是又甜又香啊!不知吃了多久，它終于心滿意足了。但是，當它想溜出園子時，卻發(fā)現(xiàn)自己因為吃得太胖而鉆不出去了，于是它只好又在園內(nèi)餓了三天三夜，當它瘦得像原來一樣時，才順利地鉆到園外?；氐酵饷娴暮?，看著園內(nèi)的葡萄，不禁感嘆：空著肚子進去,又空著肚子出來，真是白忙一場啊!
2.睡前孩子聽的童話故事：蜻蜓點水
蜻蜓在平靜如鏡的湖面上款款飛旋，不時地將細長的尾巴彎成弓狀伸進水草叢中，湖面因此擴張開一圈圈波紋。蜻蜓點水的神情十分專注和投入，像莘莘學(xué)子在偌大的書頁上圈圈點點、苦讀傳 世佳作，又像作曲家含情脈脈地在湖波中譜寫不朽的樂章。
水草見蜻蜓全神貫注、一絲不茍的樣子，聯(lián)想起人們平日對蜻蜓點水的曲解和嘲諷，憤憤不平地說：“蜻蜓姑娘，您又來播種了?難道您不知道人們對您點水的行為誤會很深嗎?”
“哦，真有這種事嗎?”蜻蜓曲起尾巴，一邊小心翼翼地將種子撒播在水草的枝葉上，一邊說，“這是我們家族繁衍子孫的必然途徑，有什么值得指責的呢?”
“是啊，可是人們總把蜻蜓點水比喻作膚淺的表面文章，徹頭徹尾的貶義詞呢!”水草最了解蜻蜓的委屈，勸她先把事情解釋清楚，取得人們的理解，免得辛勤勞作時人家在背后指指點點、說長道短。
蜻蜓稍稍猶豫了一下，隨即果斷地說：“何必把寶貴的時間花在無聊的解釋上呢?大自然賜予我們的時間本來就很有限，而要做的事情卻還不少，受點委屈算得了什么?認準了的事就要扎扎實實去干，不必在乎別人怎樣議論。如果每辦一件事都得先解釋一番，非要等別人都理解了才去干，那么短暫的一生還能干得了多少事呢?”
蜻蜓甘愿忍辱負重，她依然如故地在銀鏡般的湖面上款款飛行，輕盈盤旋。她瞪著一對溜溜圓的復(fù)眼，認準目標，立即俯沖下去。她彎起細長的尾巴，認認真真地在湖面上圈圈點點。在生命的最后時刻到來之前，她忙忙碌碌分秒必爭地播種未來，撒下希望，寫下蜻蜓家族輝煌的明天……
3.睡前孩子聽的童話故事：螞蟻的恐懼
有一個人，漫不經(jīng)心地將一盆水倒在地上，水很快向四周漫溢開去。地上有一棵小草被水沖起，浮在水面上猶如一葉小舟。小草上面正好有一只小螞蟻，它看到四面漫溢的水，不知道這水面到底有多闊，水底究竟有多深。螞蟻伏在草葉上嚇得驚慌失措，天啦，自己該從哪里逃生，這大水哪里有岸呢?完了，這下我全完了，螞蟻絕望了。
還沒等螞蟻想清楚這一切，水已流完、干枯了，草倒伏在地上，螞蟻已看不到水了，只剩下一片還有些潮濕的地面。螞蟻連忙牽動著它那細小如絲的腿，急速地爬出“小舟”，于是，它很快就見到了它的那一群同伴。一見到同伴們，這只螞蟻忽然傷心起來，好像它經(jīng)歷了一場天大的劫難似的，它淚流滿面地向朋友們哭訴了它的經(jīng)歷。它泣不成聲地對朋友說：“我的朋友們呀，你們差一點就見不著我了。就在剛才那一瞬間，我差一點被那險惡的大水淹死了啊!”
“是嗎?太可怕了!”眾螞蟻驚恐萬分，它們聽完那只“幸運”地活著回來的螞蟻的經(jīng)歷后，都難過萬分，一個個擦著眼淚。
小小螞蟻哪里知道世界之大。你看，它們剛剛遇到一點水的危險，而此刻它們卻又爬到了大路邊，抬頭一看，前面正是足夠兩駕大車并行的四通八達的道路。而這一切，只不過就發(fā)生在低首抬頭之間呢。
4.睡前孩子聽的童話故事：狐貍和兔園
狐貍跑進兔園里面去。實在因為兔兒們太無端地紛紛逃散了，所以狐貍這才兜捕他們，也免不掉咬吃了幾個。這樣倒好，園子里面很清靜，而狐貍也已經(jīng)吃飽;他于是就在園子里巡游起來，覺得這地方不錯，點點頭說：“的確是名副其實的一等縣!山明水秀，物產(chǎn)豐富，民風淳厚。”
但狐貍兜了一兩個圈子以后，忽然又以為景象太慘淡了，嘆息著說：“可憫!可憫!一路人煙稀少，田園荒蕪，只見尸骨狼藉，百姓死無葬身之地!”
狐貍很感不忍，惻隱之心不禁油然而起，就親自把那些兔骨頭扒在一堆，做了一個墳?zāi)?，把他們埋了。他覺得做得不錯，又點點頭說：“差堪自 慰，總算替老百姓找了一個歸宿地了，他們是要歌頌我的!”就在附近插了一塊牌，寫上了三個字，叫做“德政碑”。
臨走時，狐貍想了想說：“唔，一切要做的事情我都做到了，一個父母官的天職，如今是盡了。況且我來時不過為的糊口，現(xiàn)在回去的確是兩袖清風?！?BR>