放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國(guó)，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具，第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的，后來(lái)只有皇宮里才有紙鳶。閩南語(yǔ)稱風(fēng)吹。風(fēng)箏是一種比空氣重的，能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字【10篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
今天早上起床后爸爸對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)，中午吃完飯我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?！蔽腋吲d極了，趕緊去寫(xiě)作業(yè)。
下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)爸爸五六米時(shí)我站住了?！胺拧?，我把風(fēng)箏用力往天上一送，爸爸趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”我大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，伯伯家也很快都把風(fēng)箏放上了天空，我們的風(fēng)箏在天上盡顯英姿，其他人的風(fēng)箏也很美麗：“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園?！霸摶丶伊?。”爸爸說(shuō)。我們依依不舍地離開(kāi)了公園，大家都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
2.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來(lái)不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)?lái)了個(gè)三角形的風(fēng)箏，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車(chē)上，我先把風(fēng)箏平鋪在車(chē)后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過(guò)頭，坐上爺爺?shù)能?chē)子，車(chē)子一啟動(dòng)，風(fēng)箏就騰空而起了。車(chē)子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車(chē)。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢！
后來(lái)，我和姐姐舉行了放風(fēng)箏比賽呢！我想我一定能贏。只聽(tīng)爺爺大喊：“預(yù)備，開(kāi)始?！蔽绎w快地向前跑去?？墒遣灰粫?huì)兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò)，因?yàn)橛辛诉@的經(jīng)驗(yàn)，下我會(huì)做得更好！
這真是快樂(lè)的課余生活！它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我難忘的親身體驗(yàn)。
3.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
星期天，我和哥哥、表姐們一起去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園里，看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它們?cè)谔炜罩酗w舞著，太美了。表姐說(shuō)：“不如我們也買(mǎi)一只風(fēng)箏放，好嗎？”我和表哥說(shuō)：“太好了，我們好久沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了?！蔽覀兙腿ヒ患冶憷曩I(mǎi)了一只蜻蜓樣的風(fēng)箏。
我們找到了一個(gè)空曠的地方，然后拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼裝起來(lái)。一會(huì)兒功夫就把風(fēng)箏裝好了！我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我興奮極了！剛好吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，表哥趕緊跑著把風(fēng)箏拋向天空。我也拿著線圈開(kāi)始把線放出。不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放到了天空中?？粗侵或唑言诎肟罩恤骠嫫鹞?，我興奮地大喊起來(lái)：“飛高些，再高些?！惫珗@里的人看見(jiàn)我們這樣大叫，個(gè)個(gè)眼睜睜第看著天空說(shuō)：“你看，他們的風(fēng)箏飛得這么高??！”
快到天黑的時(shí)候，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了公園。秋天是放飛心情的季節(jié)。
4.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車(chē)，到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥(niǎo)的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開(kāi)心地在放，我自行車(chē)也不騎了，哭著要叫爸爸買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái)，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對(duì)我說(shuō)：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒(méi)問(wèn)題的?！甭?tīng)了哥哥的話我信心也回來(lái)了。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著，我放起來(lái)了，我放起來(lái)了。
當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
今天下午，我和爸爸媽媽、舅舅和弟弟去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏。在路上我看到路邊的小草、小樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽了，寬敝的馬路上汽車(chē)飛馳，穿流不夕。我們到了東區(qū)，好熱鬧呀！天空中飄著很多五顏六色的風(fēng)箏，有高有低，有大、有小，廣場(chǎng)上，人很多，有的跑，有的放，有推鐵環(huán)的，有吹泡泡的。我們沒(méi)有帶風(fēng)箏，爸爸就給我和弟弟買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏種類很多，有龍風(fēng)箏，有憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，有喜洋洋風(fēng)箏，還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏。我挑了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，爸爸買(mǎi)了。我們進(jìn)到如意湖畔，到一個(gè)空地兒放風(fēng)箏，看著別人放的非常好，我就也想放放，第，我沒(méi)放起來(lái)，第二次我慢慢的放起來(lái)，第三次我放起來(lái)了。輪到我弟弟了，他第是把線放的很長(zhǎng)，第二次是他差不多放起來(lái)了。第三次成功的放起來(lái)，我們放的不是太高，不過(guò)相信總有一天能放的很高很高。我們放完風(fēng)箏就高興的回家。
這次放風(fēng)箏我決的放的不太好，是因?yàn)檫@是第學(xué)放，今后，我還要多放幾次，爭(zhēng)取放好，做任何事情都要認(rèn)真努力去做好。
6.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽(tīng)了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
7.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹，來(lái)到建業(yè)，前面的河堤上放風(fēng)箏。
一說(shuō)到放風(fēng)箏我就會(huì)想起小時(shí)侯放風(fēng)箏的樣子。有我和媽媽在著放風(fēng)箏，本來(lái)媽媽以經(jīng)放的很高很高了，但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的飛機(jī)，一下子墜落在水里。還有風(fēng)箏掛在了高高的樹(shù)上。只今還讓我難忘。
這次有出來(lái)放風(fēng)箏，我買(mǎi)了老鷹的，這次是我自己把風(fēng)箏放起來(lái)。我們?cè)俅蝸?lái)到河堤上放風(fēng)箏，這次我吸取了上次的教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向，逆風(fēng)而行。突然我感覺(jué)線和風(fēng)箏都在和我作對(duì)，線是：風(fēng)箏飛高了時(shí)線一會(huì)纏在一起，一會(huì)纏在一起。該用時(shí)纏在一起，不該用時(shí)不纏在一起。風(fēng)箏是：一會(huì)向左一會(huì)向右老和別人，纏在一起。就在這時(shí)我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了，我以，像“風(fēng)”一樣的速向前跑才把風(fēng)箏拉了過(guò)來(lái)。但是我沒(méi)有放氣又來(lái)了，這會(huì)我放的又高又遠(yuǎn)不一會(huì)就變成了高的。爸爸媽媽連連夸我，連我都不好意思了！
人們長(zhǎng)說(shuō)“失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué)，要不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的，小朋們一定要記住干什么都要有耐心。”
8.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾斓搅?，我和伙伴們沖出家門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始放風(fēng)箏。
我輕輕地散開(kāi)袋子，取出五彩斑斕的風(fēng)箏，把骨架安裝到風(fēng)箏的反面，用力把線系到風(fēng)箏上。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手牽著線，右手拿著線軸，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我連忙迎風(fēng)奔跑，可是，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，看著跌倒的風(fēng)箏，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里別提多難過(guò)，多傷心了！
這時(shí)，欣怡似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，別灰心。我來(lái)教你吧！”欣怡一邊說(shuō)一邊給我示范，聽(tīng)著她的鼓勵(lì)，看著她耐心地教我，我十分感動(dòng)。我鼓起勇氣，再擺好放風(fēng)箏的架勢(shì)，起風(fēng)了，我向前跑去，一邊跑一邊放線，慢慢地，我的風(fēng)箏飛過(guò)了電線，飛過(guò)了高樓，飛上了云霄。風(fēng)箏時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而上下翻飛，看著風(fēng)箏飛得那么高，我大聲地歡呼著，欣怡走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看，多放幾次就會(huì)了吧！”我連忙高興地說(shuō)：“謝謝你，欣怡！”
直到天色晚了，我們才依依不舍地回家了！
9.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
今天，我們一家三口來(lái)到外婆家放風(fēng)箏！
外婆家后面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風(fēng)箏的好地方！我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小道，筆直筆直的，也非常平坦。我指著那里對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。于是，我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過(guò)去。
來(lái)到小道上，我連忙打開(kāi)“機(jī)器貓”風(fēng)箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風(fēng)箏，逆著風(fēng)，快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地，慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢。線盤(pán)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著！我看看不停轉(zhuǎn)動(dòng)的線盤(pán)，又抬頭看看風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊著：“機(jī)器貓，飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”正高興時(shí)，我看見(jiàn)線盤(pán)沒(méi)線了，便大叫起來(lái)：“糟糕，線沒(méi)有啦！”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒(méi)線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺(jué)手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過(guò)了好幾棟房屋，我們?cè)诤竺嫫疵刈?，可能“機(jī)器貓”也不愿意離開(kāi)主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才在那幢房子的花園里找到了它，“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那么久！
這次放風(fēng)箏，與以前都不一樣，別有風(fēng)味，給我?guī)?lái)了與往不同的快樂(lè)，給我留下了深刻的印象！
10.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
星期六，我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風(fēng)箏。
走進(jìn)濱江公園，抬頭望去，哇！天空中飄著好多五顏六色的風(fēng)箏，有彩色的燕子，有黑色的鯊魚(yú)，在五彩的花蝴蝶，還有調(diào)皮又可愛(ài)的機(jī)器貓等等，數(shù)不勝數(shù)。
我迫不及待拿出十個(gè)連在一起的福娃風(fēng)箏系上斗線開(kāi)始放，可是突然被風(fēng)一吹纏在一起了，我和爸爸解半天也解不開(kāi)，還好旁邊有一位叔叔幫我們解開(kāi)了，我們?cè)嚵艘幌逻€是飛不起來(lái)，可能由于尾巴掉了的原因吧，總是在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)急死人了。所以我們決定再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。我挑來(lái)挑去挑了一個(gè)小燕子的。我迅速做好準(zhǔn)備，借著風(fēng)勢(shì)不斷的放線，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天了！爸爸教我玩了一個(gè)給風(fēng)箏打電話的游戲，就是把一張紙的中間穿一個(gè)洞，然后把線穿進(jìn)那個(gè)洞里，那張紙就會(huì)飛到風(fēng)箏上面給給風(fēng)箏打電話，時(shí)間過(guò)得真快啊！一會(huì)兒我就要回家了，收線的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)放線容易收線難，爸爸幫我拉著線我不停地繞啊繞，可我手都軟了風(fēng)箏還是飛得高高的，然后爸爸來(lái)幫我。經(jīng)過(guò)我們倆從的共同努力終于收下來(lái)了，可真不簡(jiǎn)單??！
我走在回家的路上雖然很累，但心里還是挺開(kāi)心的，放風(fēng)箏真有意思！
1.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
今天早上起床后爸爸對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)，中午吃完飯我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?！蔽腋吲d極了，趕緊去寫(xiě)作業(yè)。
下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)爸爸五六米時(shí)我站住了?！胺拧?，我把風(fēng)箏用力往天上一送，爸爸趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”我大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，伯伯家也很快都把風(fēng)箏放上了天空，我們的風(fēng)箏在天上盡顯英姿，其他人的風(fēng)箏也很美麗：“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園?！霸摶丶伊?。”爸爸說(shuō)。我們依依不舍地離開(kāi)了公園，大家都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
2.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來(lái)不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)?lái)了個(gè)三角形的風(fēng)箏，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車(chē)上，我先把風(fēng)箏平鋪在車(chē)后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過(guò)頭，坐上爺爺?shù)能?chē)子，車(chē)子一啟動(dòng)，風(fēng)箏就騰空而起了。車(chē)子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車(chē)。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢！
后來(lái)，我和姐姐舉行了放風(fēng)箏比賽呢！我想我一定能贏。只聽(tīng)爺爺大喊：“預(yù)備，開(kāi)始?！蔽绎w快地向前跑去?？墒遣灰粫?huì)兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò)，因?yàn)橛辛诉@的經(jīng)驗(yàn)，下我會(huì)做得更好！
這真是快樂(lè)的課余生活！它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我難忘的親身體驗(yàn)。
3.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
星期天，我和哥哥、表姐們一起去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園里，看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它們?cè)谔炜罩酗w舞著，太美了。表姐說(shuō)：“不如我們也買(mǎi)一只風(fēng)箏放，好嗎？”我和表哥說(shuō)：“太好了，我們好久沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了?！蔽覀兙腿ヒ患冶憷曩I(mǎi)了一只蜻蜓樣的風(fēng)箏。
我們找到了一個(gè)空曠的地方，然后拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼裝起來(lái)。一會(huì)兒功夫就把風(fēng)箏裝好了！我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我興奮極了！剛好吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，表哥趕緊跑著把風(fēng)箏拋向天空。我也拿著線圈開(kāi)始把線放出。不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放到了天空中?？粗侵或唑言诎肟罩恤骠嫫鹞?，我興奮地大喊起來(lái)：“飛高些，再高些?！惫珗@里的人看見(jiàn)我們這樣大叫，個(gè)個(gè)眼睜睜第看著天空說(shuō)：“你看，他們的風(fēng)箏飛得這么高??！”
快到天黑的時(shí)候，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了公園。秋天是放飛心情的季節(jié)。
4.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車(chē)，到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥(niǎo)的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開(kāi)心地在放，我自行車(chē)也不騎了，哭著要叫爸爸買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái)，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對(duì)我說(shuō)：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒(méi)問(wèn)題的?！甭?tīng)了哥哥的話我信心也回來(lái)了。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著，我放起來(lái)了，我放起來(lái)了。
當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
今天下午，我和爸爸媽媽、舅舅和弟弟去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏。在路上我看到路邊的小草、小樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽了，寬敝的馬路上汽車(chē)飛馳，穿流不夕。我們到了東區(qū)，好熱鬧呀！天空中飄著很多五顏六色的風(fēng)箏，有高有低，有大、有小，廣場(chǎng)上，人很多，有的跑，有的放，有推鐵環(huán)的，有吹泡泡的。我們沒(méi)有帶風(fēng)箏，爸爸就給我和弟弟買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏種類很多，有龍風(fēng)箏，有憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，有喜洋洋風(fēng)箏，還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏。我挑了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，爸爸買(mǎi)了。我們進(jìn)到如意湖畔，到一個(gè)空地兒放風(fēng)箏，看著別人放的非常好，我就也想放放，第，我沒(méi)放起來(lái)，第二次我慢慢的放起來(lái)，第三次我放起來(lái)了。輪到我弟弟了，他第是把線放的很長(zhǎng)，第二次是他差不多放起來(lái)了。第三次成功的放起來(lái)，我們放的不是太高，不過(guò)相信總有一天能放的很高很高。我們放完風(fēng)箏就高興的回家。
這次放風(fēng)箏我決的放的不太好，是因?yàn)檫@是第學(xué)放，今后，我還要多放幾次，爭(zhēng)取放好，做任何事情都要認(rèn)真努力去做好。
6.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
一個(gè)星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了村里的健身廣場(chǎng)，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽(tīng)了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛(ài)的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
7.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹，來(lái)到建業(yè)，前面的河堤上放風(fēng)箏。
一說(shuō)到放風(fēng)箏我就會(huì)想起小時(shí)侯放風(fēng)箏的樣子。有我和媽媽在著放風(fēng)箏，本來(lái)媽媽以經(jīng)放的很高很高了，但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的飛機(jī)，一下子墜落在水里。還有風(fēng)箏掛在了高高的樹(shù)上。只今還讓我難忘。
這次有出來(lái)放風(fēng)箏，我買(mǎi)了老鷹的，這次是我自己把風(fēng)箏放起來(lái)。我們?cè)俅蝸?lái)到河堤上放風(fēng)箏，這次我吸取了上次的教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向，逆風(fēng)而行。突然我感覺(jué)線和風(fēng)箏都在和我作對(duì)，線是：風(fēng)箏飛高了時(shí)線一會(huì)纏在一起，一會(huì)纏在一起。該用時(shí)纏在一起，不該用時(shí)不纏在一起。風(fēng)箏是：一會(huì)向左一會(huì)向右老和別人，纏在一起。就在這時(shí)我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了，我以，像“風(fēng)”一樣的速向前跑才把風(fēng)箏拉了過(guò)來(lái)。但是我沒(méi)有放氣又來(lái)了，這會(huì)我放的又高又遠(yuǎn)不一會(huì)就變成了高的。爸爸媽媽連連夸我，連我都不好意思了！
人們長(zhǎng)說(shuō)“失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué)，要不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的，小朋們一定要記住干什么都要有耐心。”
8.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾斓搅?，我和伙伴們沖出家門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始放風(fēng)箏。
我輕輕地散開(kāi)袋子，取出五彩斑斕的風(fēng)箏，把骨架安裝到風(fēng)箏的反面，用力把線系到風(fēng)箏上。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手牽著線，右手拿著線軸，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我連忙迎風(fēng)奔跑，可是，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，看著跌倒的風(fēng)箏，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里別提多難過(guò)，多傷心了！
這時(shí)，欣怡似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，別灰心。我來(lái)教你吧！”欣怡一邊說(shuō)一邊給我示范，聽(tīng)著她的鼓勵(lì)，看著她耐心地教我，我十分感動(dòng)。我鼓起勇氣，再擺好放風(fēng)箏的架勢(shì)，起風(fēng)了，我向前跑去，一邊跑一邊放線，慢慢地，我的風(fēng)箏飛過(guò)了電線，飛過(guò)了高樓，飛上了云霄。風(fēng)箏時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而上下翻飛，看著風(fēng)箏飛得那么高，我大聲地歡呼著，欣怡走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看，多放幾次就會(huì)了吧！”我連忙高興地說(shuō)：“謝謝你，欣怡！”
直到天色晚了，我們才依依不舍地回家了！
9.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
今天，我們一家三口來(lái)到外婆家放風(fēng)箏！
外婆家后面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風(fēng)箏的好地方！我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小道，筆直筆直的，也非常平坦。我指著那里對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。于是，我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過(guò)去。
來(lái)到小道上，我連忙打開(kāi)“機(jī)器貓”風(fēng)箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風(fēng)箏，逆著風(fēng)，快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地，慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢。線盤(pán)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著！我看看不停轉(zhuǎn)動(dòng)的線盤(pán)，又抬頭看看風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊著：“機(jī)器貓，飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”正高興時(shí)，我看見(jiàn)線盤(pán)沒(méi)線了，便大叫起來(lái)：“糟糕，線沒(méi)有啦！”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒(méi)線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺(jué)手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過(guò)了好幾棟房屋，我們?cè)诤竺嫫疵刈?，可能“機(jī)器貓”也不愿意離開(kāi)主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才在那幢房子的花園里找到了它，“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那么久！
這次放風(fēng)箏，與以前都不一樣，別有風(fēng)味，給我?guī)?lái)了與往不同的快樂(lè)，給我留下了深刻的印象！
10.小學(xué)三年級(jí)作文放風(fēng)箏400字
星期六，我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風(fēng)箏。
走進(jìn)濱江公園，抬頭望去，哇！天空中飄著好多五顏六色的風(fēng)箏，有彩色的燕子，有黑色的鯊魚(yú)，在五彩的花蝴蝶，還有調(diào)皮又可愛(ài)的機(jī)器貓等等，數(shù)不勝數(shù)。
我迫不及待拿出十個(gè)連在一起的福娃風(fēng)箏系上斗線開(kāi)始放，可是突然被風(fēng)一吹纏在一起了，我和爸爸解半天也解不開(kāi)，還好旁邊有一位叔叔幫我們解開(kāi)了，我們?cè)嚵艘幌逻€是飛不起來(lái)，可能由于尾巴掉了的原因吧，總是在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)急死人了。所以我們決定再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。我挑來(lái)挑去挑了一個(gè)小燕子的。我迅速做好準(zhǔn)備，借著風(fēng)勢(shì)不斷的放線，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天了！爸爸教我玩了一個(gè)給風(fēng)箏打電話的游戲，就是把一張紙的中間穿一個(gè)洞，然后把線穿進(jìn)那個(gè)洞里，那張紙就會(huì)飛到風(fēng)箏上面給給風(fēng)箏打電話，時(shí)間過(guò)得真快啊！一會(huì)兒我就要回家了，收線的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)放線容易收線難，爸爸幫我拉著線我不停地繞啊繞，可我手都軟了風(fēng)箏還是飛得高高的，然后爸爸來(lái)幫我。經(jīng)過(guò)我們倆從的共同努力終于收下來(lái)了，可真不簡(jiǎn)單??！
我走在回家的路上雖然很累，但心里還是挺開(kāi)心的，放風(fēng)箏真有意思！