放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國，是一種古代勞動人民發(fā)明的通信工具，第一個風(fēng)箏是魯班用竹子做的，后來只有皇宮里才有紙鳶。閩南語稱風(fēng)吹。風(fēng)箏是一種比空氣重的，能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。以下是整理的《小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字【10篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
今天早上起床后爸爸對我說：“趕緊寫作業(yè)，中午吃完飯我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?！蔽腋吲d極了，趕緊去寫作業(yè)。
下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開爸爸五六米時我站住了。“放”，我把風(fēng)箏用力往天上一送，爸爸趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”我大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點的時候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，伯伯家也很快都把風(fēng)箏放上了天空，我們的風(fēng)箏在天上盡顯英姿，其他人的風(fēng)箏也很美麗：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園?！霸摶丶伊恕！卑职终f。我們依依不舍地離開了公園，大家都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風(fēng)箏。
2.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)砹藗€三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏樱L(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢！
后來，我和姐姐舉行了放風(fēng)箏比賽呢！我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始?！蔽绎w快地向前跑去?？墒遣灰粫?，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這的經(jīng)驗，下我會做得更好！
這真是快樂的課余生活！它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我難忘的親身體驗。
3.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
星期天，我和哥哥、表姐們一起去公園放風(fēng)箏。我們來到公園里，看見有很多人在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它們在天空中飛舞著，太美了。表姐說：“不如我們也買一只風(fēng)箏放，好嗎？”我和表哥說：“太好了，我們好久沒放過風(fēng)箏了。”我們就去一家便利店買了一只蜻蜓樣的風(fēng)箏。
我們找到了一個空曠的地方，然后拿出風(fēng)箏開始拼裝起來。一會兒功夫就把風(fēng)箏裝好了！我們開始放風(fēng)箏了。我興奮極了！剛好吹來了一陣秋風(fēng)，表哥趕緊跑著把風(fēng)箏拋向天空。我也拿著線圈開始把線放出。不一會兒就把風(fēng)箏放到了天空中。看著那只蜻蜓在半空中翩翩起舞，我興奮地大喊起來：“飛高些，再高些?！惫珗@里的人看見我們這樣大叫，個個眼睜睜第看著天空說：“你看，他們的風(fēng)箏飛得這么高??！”
快到天黑的時候，我們懷著依依不舍的心情離開了公園。秋天是放飛心情的季節(jié)。
4.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
一個晴空萬里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛的風(fēng)箏拋起來，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒問題的?！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹恕?BR> 爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著，我放起來了，我放起來了。
當(dāng)我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了?！?BR> 5.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
今天下午，我和爸爸媽媽、舅舅和弟弟去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏。在路上我看到路邊的小草、小樹都開始發(fā)芽了，寬敝的馬路上汽車飛馳，穿流不夕。我們到了東區(qū)，好熱鬧呀！天空中飄著很多五顏六色的風(fēng)箏，有高有低，有大、有小，廣場上，人很多，有的跑，有的放，有推鐵環(huán)的，有吹泡泡的。我們沒有帶風(fēng)箏，爸爸就給我和弟弟買了一個風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏種類很多，有龍風(fēng)箏，有憤怒的小鳥風(fēng)箏，有喜洋洋風(fēng)箏，還有哆啦A夢風(fēng)箏。我挑了一個憤怒的小鳥風(fēng)箏，爸爸買了。我們進(jìn)到如意湖畔，到一個空地兒放風(fēng)箏，看著別人放的非常好，我就也想放放，第，我沒放起來，第二次我慢慢的放起來，第三次我放起來了。輪到我弟弟了，他第是把線放的很長，第二次是他差不多放起來了。第三次成功的放起來，我們放的不是太高，不過相信總有一天能放的很高很高。我們放完風(fēng)箏就高興的回家。
這次放風(fēng)箏我決的放的不太好，是因為這是第學(xué)放，今后，我還要多放幾次，爭取放好，做任何事情都要認(rèn)真努力去做好。
6.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
一個星期天，天氣晴朗，萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長長的巨龍風(fēng)箏，拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我說：“放風(fēng)箏時要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。
我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
7.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
一個風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹，來到建業(yè)，前面的河堤上放風(fēng)箏。
一說到放風(fēng)箏我就會想起小時侯放風(fēng)箏的樣子。有我和媽媽在著放風(fēng)箏，本來媽媽以經(jīng)放的很高很高了，但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的飛機(jī)，一下子墜落在水里。還有風(fēng)箏掛在了高高的樹上。只今還讓我難忘。
這次有出來放風(fēng)箏，我買了老鷹的，這次是我自己把風(fēng)箏放起來。我們再次來到河堤上放風(fēng)箏，這次我吸取了上次的教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向，逆風(fēng)而行。突然我感覺線和風(fēng)箏都在和我作對，線是：風(fēng)箏飛高了時線一會纏在一起，一會纏在一起。該用時纏在一起，不該用時不纏在一起。風(fēng)箏是：一會向左一會向右老和別人，纏在一起。就在這時我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了，我以，像“風(fēng)”一樣的速向前跑才把風(fēng)箏拉了過來。但是我沒有放氣又來了，這會我放的又高又遠(yuǎn)不一會就變成了高的。爸爸媽媽連連夸我，連我都不好意思了！
人們長說“失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué)，要不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會的，小朋們一定要記住干什么都要有耐心?！?BR>
8.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾斓搅耍液突锇閭儧_出家門，來到操場，開始放風(fēng)箏。
我輕輕地散開袋子，取出五彩斑斕的風(fēng)箏，把骨架安裝到風(fēng)箏的反面，用力把線系到風(fēng)箏上。
開始放風(fēng)箏了，我左手牽著線，右手拿著線軸，一陣微風(fēng)拂過，我連忙迎風(fēng)奔跑，可是，風(fēng)箏一頭栽了下來，看著跌倒的風(fēng)箏，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里別提多難過，多傷心了！
這時，欣怡似乎看出了我的心思，走過來，溫柔地對我說：“風(fēng)箏沒有飛起來，別灰心。我來教你吧！”欣怡一邊說一邊給我示范，聽著她的鼓勵，看著她耐心地教我，我十分感動。我鼓起勇氣，再擺好放風(fēng)箏的架勢，起風(fēng)了，我向前跑去，一邊跑一邊放線，慢慢地，我的風(fēng)箏飛過了電線，飛過了高樓，飛上了云霄。風(fēng)箏時而翩翩起舞，時而上下翻飛，看著風(fēng)箏飛得那么高，我大聲地歡呼著，欣怡走過來說：“看，多放幾次就會了吧！”我連忙高興地說：“謝謝你，欣怡！”
直到天色晚了，我們才依依不舍地回家了！
9.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
今天，我們一家三口來到外婆家放風(fēng)箏！
外婆家后面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風(fēng)箏的好地方！我看見遠(yuǎn)處的小道，筆直筆直的，也非常平坦。我指著那里對爸爸和媽媽說：“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。于是，我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過去。
來到小道上，我連忙打開“機(jī)器貓”風(fēng)箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風(fēng)箏，逆著風(fēng)，快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地，慢慢地飛過樹梢。線盤不停地轉(zhuǎn)動著！我看看不停轉(zhuǎn)動的線盤，又抬頭看看風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊著：“機(jī)器貓，飛高點，再飛高點！”正高興時，我看見線盤沒線了，便大叫起來：“糟糕，線沒有啦！”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過了好幾棟房屋，我們在后面拼命地追，可能“機(jī)器貓”也不愿意離開主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長時間才在那幢房子的花園里找到了它，“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那么久！
這次放風(fēng)箏，與以前都不一樣，別有風(fēng)味，給我?guī)砹伺c往不同的快樂，給我留下了深刻的印象！
10.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
星期六，我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風(fēng)箏。
走進(jìn)濱江公園，抬頭望去，哇！天空中飄著好多五顏六色的風(fēng)箏，有彩色的燕子，有黑色的鯊魚，在五彩的花蝴蝶，還有調(diào)皮又可愛的機(jī)器貓等等，數(shù)不勝數(shù)。
我迫不及待拿出十個連在一起的福娃風(fēng)箏系上斗線開始放，可是突然被風(fēng)一吹纏在一起了，我和爸爸解半天也解不開，還好旁邊有一位叔叔幫我們解開了，我們試了一下還是飛不起來，可能由于尾巴掉了的原因吧，總是在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)急死人了。所以我們決定再買一個風(fēng)箏。我挑來挑去挑了一個小燕子的。我迅速做好準(zhǔn)備，借著風(fēng)勢不斷的放線，一會兒風(fēng)箏就飛上天了！爸爸教我玩了一個給風(fēng)箏打電話的游戲，就是把一張紙的中間穿一個洞，然后把線穿進(jìn)那個洞里，那張紙就會飛到風(fēng)箏上面給給風(fēng)箏打電話，時間過得真快啊！一會兒我就要回家了，收線的時候我才發(fā)現(xiàn)放線容易收線難，爸爸幫我拉著線我不停地繞啊繞，可我手都軟了風(fēng)箏還是飛得高高的，然后爸爸來幫我。經(jīng)過我們倆從的共同努力終于收下來了，可真不簡單啊！
我走在回家的路上雖然很累，但心里還是挺開心的，放風(fēng)箏真有意思！
1.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
今天早上起床后爸爸對我說：“趕緊寫作業(yè)，中午吃完飯我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?！蔽腋吲d極了，趕緊去寫作業(yè)。
下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開爸爸五六米時我站住了。“放”，我把風(fēng)箏用力往天上一送，爸爸趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”我大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點的時候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，伯伯家也很快都把風(fēng)箏放上了天空，我們的風(fēng)箏在天上盡顯英姿，其他人的風(fēng)箏也很美麗：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園?！霸摶丶伊恕！卑职终f。我們依依不舍地離開了公園，大家都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風(fēng)箏。
2.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)砹藗€三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏樱L(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢！
后來，我和姐姐舉行了放風(fēng)箏比賽呢！我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始?！蔽绎w快地向前跑去?？墒遣灰粫?，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這的經(jīng)驗，下我會做得更好！
這真是快樂的課余生活！它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我難忘的親身體驗。
3.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
星期天，我和哥哥、表姐們一起去公園放風(fēng)箏。我們來到公園里，看見有很多人在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它們在天空中飛舞著，太美了。表姐說：“不如我們也買一只風(fēng)箏放，好嗎？”我和表哥說：“太好了，我們好久沒放過風(fēng)箏了。”我們就去一家便利店買了一只蜻蜓樣的風(fēng)箏。
我們找到了一個空曠的地方，然后拿出風(fēng)箏開始拼裝起來。一會兒功夫就把風(fēng)箏裝好了！我們開始放風(fēng)箏了。我興奮極了！剛好吹來了一陣秋風(fēng)，表哥趕緊跑著把風(fēng)箏拋向天空。我也拿著線圈開始把線放出。不一會兒就把風(fēng)箏放到了天空中。看著那只蜻蜓在半空中翩翩起舞，我興奮地大喊起來：“飛高些，再高些?！惫珗@里的人看見我們這樣大叫，個個眼睜睜第看著天空說：“你看，他們的風(fēng)箏飛得這么高??！”
快到天黑的時候，我們懷著依依不舍的心情離開了公園。秋天是放飛心情的季節(jié)。
4.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
一個晴空萬里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛的風(fēng)箏拋起來，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒問題的?！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹恕?BR> 爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著，我放起來了，我放起來了。
當(dāng)我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了?！?BR> 5.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
今天下午，我和爸爸媽媽、舅舅和弟弟去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏。在路上我看到路邊的小草、小樹都開始發(fā)芽了，寬敝的馬路上汽車飛馳，穿流不夕。我們到了東區(qū)，好熱鬧呀！天空中飄著很多五顏六色的風(fēng)箏，有高有低，有大、有小，廣場上，人很多，有的跑，有的放，有推鐵環(huán)的，有吹泡泡的。我們沒有帶風(fēng)箏，爸爸就給我和弟弟買了一個風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏種類很多，有龍風(fēng)箏，有憤怒的小鳥風(fēng)箏，有喜洋洋風(fēng)箏，還有哆啦A夢風(fēng)箏。我挑了一個憤怒的小鳥風(fēng)箏，爸爸買了。我們進(jìn)到如意湖畔，到一個空地兒放風(fēng)箏，看著別人放的非常好，我就也想放放，第，我沒放起來，第二次我慢慢的放起來，第三次我放起來了。輪到我弟弟了，他第是把線放的很長，第二次是他差不多放起來了。第三次成功的放起來，我們放的不是太高，不過相信總有一天能放的很高很高。我們放完風(fēng)箏就高興的回家。
這次放風(fēng)箏我決的放的不太好，是因為這是第學(xué)放，今后，我還要多放幾次，爭取放好，做任何事情都要認(rèn)真努力去做好。
6.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
一個星期天，天氣晴朗，萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場，進(jìn)去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風(fēng)箏在比賽，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長長的巨龍風(fēng)箏，拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏，翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏，我雙腳踩著風(fēng)火輪，拉著風(fēng)箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我說：“放風(fēng)箏時要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風(fēng)箏才會飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。
我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
7.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
一個風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹，來到建業(yè)，前面的河堤上放風(fēng)箏。
一說到放風(fēng)箏我就會想起小時侯放風(fēng)箏的樣子。有我和媽媽在著放風(fēng)箏，本來媽媽以經(jīng)放的很高很高了，但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的飛機(jī)，一下子墜落在水里。還有風(fēng)箏掛在了高高的樹上。只今還讓我難忘。
這次有出來放風(fēng)箏，我買了老鷹的，這次是我自己把風(fēng)箏放起來。我們再次來到河堤上放風(fēng)箏，這次我吸取了上次的教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向，逆風(fēng)而行。突然我感覺線和風(fēng)箏都在和我作對，線是：風(fēng)箏飛高了時線一會纏在一起，一會纏在一起。該用時纏在一起，不該用時不纏在一起。風(fēng)箏是：一會向左一會向右老和別人，纏在一起。就在這時我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了，我以，像“風(fēng)”一樣的速向前跑才把風(fēng)箏拉了過來。但是我沒有放氣又來了，這會我放的又高又遠(yuǎn)不一會就變成了高的。爸爸媽媽連連夸我，連我都不好意思了！
人們長說“失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué)，要不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會的，小朋們一定要記住干什么都要有耐心?！?BR>
8.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾斓搅耍液突锇閭儧_出家門，來到操場，開始放風(fēng)箏。
我輕輕地散開袋子，取出五彩斑斕的風(fēng)箏，把骨架安裝到風(fēng)箏的反面，用力把線系到風(fēng)箏上。
開始放風(fēng)箏了，我左手牽著線，右手拿著線軸，一陣微風(fēng)拂過，我連忙迎風(fēng)奔跑，可是，風(fēng)箏一頭栽了下來，看著跌倒的風(fēng)箏，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里別提多難過，多傷心了！
這時，欣怡似乎看出了我的心思，走過來，溫柔地對我說：“風(fēng)箏沒有飛起來，別灰心。我來教你吧！”欣怡一邊說一邊給我示范，聽著她的鼓勵，看著她耐心地教我，我十分感動。我鼓起勇氣，再擺好放風(fēng)箏的架勢，起風(fēng)了，我向前跑去，一邊跑一邊放線，慢慢地，我的風(fēng)箏飛過了電線，飛過了高樓，飛上了云霄。風(fēng)箏時而翩翩起舞，時而上下翻飛，看著風(fēng)箏飛得那么高，我大聲地歡呼著，欣怡走過來說：“看，多放幾次就會了吧！”我連忙高興地說：“謝謝你，欣怡！”
直到天色晚了，我們才依依不舍地回家了！
9.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
今天，我們一家三口來到外婆家放風(fēng)箏！
外婆家后面有一片廣闊的田野，一眼望不到邊，真是放風(fēng)箏的好地方！我看見遠(yuǎn)處的小道，筆直筆直的，也非常平坦。我指著那里對爸爸和媽媽說：“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答道。于是，我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過去。
來到小道上，我連忙打開“機(jī)器貓”風(fēng)箏，裝上棒子。我一手拿線，一手拿風(fēng)箏，逆著風(fēng)，快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地，慢慢地飛過樹梢。線盤不停地轉(zhuǎn)動著！我看看不停轉(zhuǎn)動的線盤，又抬頭看看風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興地一蹦三尺高，還大喊著：“機(jī)器貓，飛高點，再飛高點！”正高興時，我看見線盤沒線了，便大叫起來：“糟糕，線沒有啦！”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃，它可不管你有線沒線，仍舊拼命地飛呀飛。忽然，我感覺手中一輕，線斷了。這下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過了好幾棟房屋，我們在后面拼命地追，可能“機(jī)器貓”也不愿意離開主人，也有可能它想跟我們捉迷藏，它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長時間才在那幢房子的花園里找到了它，“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我們找了那么久！
這次放風(fēng)箏，與以前都不一樣，別有風(fēng)味，給我?guī)砹伺c往不同的快樂，給我留下了深刻的印象！
10.小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏400字
星期六，我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風(fēng)箏。
走進(jìn)濱江公園，抬頭望去，哇！天空中飄著好多五顏六色的風(fēng)箏，有彩色的燕子，有黑色的鯊魚，在五彩的花蝴蝶，還有調(diào)皮又可愛的機(jī)器貓等等，數(shù)不勝數(shù)。
我迫不及待拿出十個連在一起的福娃風(fēng)箏系上斗線開始放，可是突然被風(fēng)一吹纏在一起了，我和爸爸解半天也解不開，還好旁邊有一位叔叔幫我們解開了，我們試了一下還是飛不起來，可能由于尾巴掉了的原因吧，總是在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)急死人了。所以我們決定再買一個風(fēng)箏。我挑來挑去挑了一個小燕子的。我迅速做好準(zhǔn)備，借著風(fēng)勢不斷的放線，一會兒風(fēng)箏就飛上天了！爸爸教我玩了一個給風(fēng)箏打電話的游戲，就是把一張紙的中間穿一個洞，然后把線穿進(jìn)那個洞里，那張紙就會飛到風(fēng)箏上面給給風(fēng)箏打電話，時間過得真快啊！一會兒我就要回家了，收線的時候我才發(fā)現(xiàn)放線容易收線難，爸爸幫我拉著線我不停地繞啊繞，可我手都軟了風(fēng)箏還是飛得高高的，然后爸爸來幫我。經(jīng)過我們倆從的共同努力終于收下來了，可真不簡單啊！
我走在回家的路上雖然很累，但心里還是挺開心的，放風(fēng)箏真有意思！