寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中，它與“敘事”、“抒情”鼎足而三，又常常難解難分。可以寫人外觀、精神、事跡、為人處事等等。“人”的定義取決于身份，有各式各樣的角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。為大家提供《五年級寫人的作文450字左右【六篇】》，歡迎閱讀。
1.五年級寫人的作文450字左右
說起鹿芳菲，那可是我們班的“重量級”人物，她學(xué)習(xí)不錯，愛嘮叨，也是我們班有名的暴力女。
鹿芳菲體型非常胖，她的腳也很大，年僅十歲就穿41號的鞋，驚訝吧！她的臉蛋胖乎乎的，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。記得有，我從她身后經(jīng)過，她猛然回了一下頭，馬尾辮“唰”的一甩，甩在了我的臉上，打得我的臉火辣辣的疼。從此，再不敢靠近她，怕她猛回頭，再遇不測。
陸芳菲還是我們班有名的暴力女呢，她的攻擊力，不只在于肢體攻擊，更在于她的“嘮叨嘴”。有我們班的一個男生冒犯了她，她把他從前做錯的事一一都說了出來，滔滔不絕，恨不能把100年前的事，說成現(xiàn)在的事。那位男同學(xué)被數(shù)落得苦不堪言，無地自容。從此以后我們班沒有哪一個男生敢欺負(fù)女同學(xué)了，“怕烏及屋”！
這就是我們班的鹿芳菲,你想認(rèn)識她嗎？
2.五年級寫人的作文450字左右
我超級喜歡看電視，一放假就會從早到晚的看，可是視力漸漸下降了。盡管爸媽整天嘮叨個沒完,讓我沒心思看電視，可爸媽一走，我又不由自主的打開電視看個夠。
有一件事使我更加喜歡看電視。在學(xué)校里有一位學(xué)界的“百事通”，什么事都知道。他在下課偷偷的告訴我說：“我這都是看電視看的”。從此，我便更喜歡看電視了。
一天我在家看電視，突然爸爸用手以迅雷不及掩耳之勢把我手中的遙控板給搶走了，我便大發(fā)雷霆地?fù)岆娨曔b控板，爸爸搶不過我就靈機一動想了一下說：“兒子，作業(yè)寫完了嗎”？頓時我像被鐵釘穿心口一樣，乖乖的寫作業(yè)去了。媽媽回來了，把電視板一搶說：“你做飯了嗎”？媽媽一說，爸爸就去做飯了。我趕緊把作業(yè)寫完就對媽媽說：“我作業(yè)寫完了”。媽媽就把遙控器給了我，我高興的一跳三尺高。
我就是這樣一個電視迷。
3.五年級寫人的作文450字左右
他長了一對濃濃的眉毛，眉毛下是一雙水旺旺的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，你可別小看它，它一口就能吃一個包子，他就是我，一個撒嬌高手。
我可是一位撒嬌高手，可別小看我，記得有我看見同學(xué)們在買東西吃，我自己也是一個‘饞貓’別人買什么都想吃，面對食物的誘惑，我抵抗不了，只好向媽媽發(fā)起‘進攻’我首先用充滿嬌氣的聲音向媽媽要錢，媽媽死活不肯給錢，敬酒不吃吃罰酒，我對媽媽說：你不給我錢我就告訴爸爸你打牌輸了100元錢，媽媽得意的說：你告呀，你倒是告呀，反正我也贏回來了，我只好用我的必殺技，我親著媽媽的額頭說：媽媽我知道你是世界上美麗的人，不管是身材還是相貌都絕對不比西施貂嬋差，媽媽聽了這番話，不知不覺的把錢給了我，媽媽還沉迷于我的言語中，我就已經(jīng)把東西吃玩了，我這招歷害吧。這就是我獨一無二的我。
4.五年級寫人的作文450字左右
提起我的爸爸，我總是感到十分的驕傲和自豪，因為他是一名優(yōu)秀的人民警察。
爸爸工作的樣子非常嚴(yán)肅。每次執(zhí)行公務(wù)的時候他都是秉公執(zhí)法，以身作則，對待犯人絕不手軟?？粗职止ぷ鲿r拍的照片，我從心底佩服我的爸爸。
別看我爸爸對工作嚴(yán)肅認(rèn)真，對待犯人犯錯總是秉公執(zhí)法。可是對我這個小棉襖來講那就另當(dāng)別論了。他對我總是充滿了無限耐心，又地幫助我改正錯誤。生活中也時刻體現(xiàn)了爸爸對我的愛。
記得有媽媽值夜班，就我和爸爸在家。我只覺得自己的頭有點暈暈的，也沒有胃口，吃不下去飯。爸爸著急的不知怎么辦好，一摸我的額頭，嚇壞了。趕忙拿來體溫計為我量體溫。原來我發(fā)燒了。爸爸立馬抱著我往醫(yī)院趕。護士姐姐給我打上了點滴，爸爸心疼地?fù)е?。就這樣在爸爸的懷抱中我打完點滴。爸爸又把背著我回家。迷迷糊糊地我好像睡著了，睡夢中我的病好了，爸爸一個勁地沖我笑。
我的爸爸雖然很瘦，肩膀也沒有那么寬，但是在爸爸的懷中，我感受到了無與倫筆的愛與溫暖。我非常愛我的爸爸，他用那無私的愛呵護我，陪伴著我快樂地長大！
5.五年級寫人的作文450字左右
他白白胖胖，臉圓嘟嘟的，就像剛出籠的包子，讓人看著就想捏幾把。其實，他這么胖，正因為他非常能吃。他就是我們班的“大胃王”金義濱。
“?！！毕抡n了，金義濱就像火箭一樣，飛快沖出教室去搶飯吃。
只過了一會兒，金義濱就捧著飯菜盆進來了。只見他挑了一份量多的飯菜，端到自己的桌上?！巴?！今兒居然有大雞腿！”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘，飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿，蘸著醬汁，一手拿著飯勺，兜著白米飯，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。
一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口，嘀咕著：“唉，今天的菜怎么這么難吃??！算了，算了！還是倒掉吧！”
金義濱仿佛聽到了徐燁的抱怨似的，轉(zhuǎn)過頭上，笑著對徐燁說：“徐燁，糧食可不能浪費??！你這才吃了幾口??！要不……我?guī)湍惴謸?dān)些？”還沒等徐燁反應(yīng)過來，金義濱就接過了徐燁桌上的飯菜盒，津津有味地吃了起來。瞧，他的臉就像小花貓一樣，嘴邊布滿了醬汁，嘴唇上還有幾顆飯粒，滑稽極了！
看到這一幕，我目瞪口呆：金義濱怎么這么能吃??！真不愧是我們班鼎鼎大名的“大胃王”！
6.五年級寫人的作文450字左右
哎！這個星期過得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對我來說就是個悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關(guān)愛，還常常欺負(fù)我，純粹就是我的死對頭。
星期六，正當(dāng)我吃飯時，門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。“糟了！”我心里一慌，一定是哥哥回來了。爸爸去開了門，果不其然是哥哥回來了。他剛進門就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學(xué)校軍訓(xùn)后，時常在我面前顯擺，還時不時故意打我一下。
隨后他又到了陽臺上，把仙人掌拔了出來，還把根給剪了。我一把奪過他手里的仙人掌，氣憤地罵道:“你又怎么了？它好不容易長了根，你又把它拔了，還‘?dāng)夭莩?。你有沒有愛心?。 蔽以秸f越生氣，心里像有一團火在燃燒。我跑進了房間，本不想見到他，可他還在繼續(xù)。
哥哥把我的彩虹圈扔來扔去亂舞，居然還打結(jié)了。我上一個彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結(jié)了，又隨手一扔說:“眼不見，心不煩。”看到這一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。
唉，無奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個五歲的孩童一般，真是愛玩的哥哥。