金秋時(shí)節(jié)，重陽(yáng)將至，為弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，營(yíng)造關(guān)愛(ài)老年群體的濃厚社會(huì)氛圍，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，各地會(huì)開(kāi)展一系列尊老活動(dòng)。以下是整理的重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)，歡迎閱讀！
1.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)
雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。10月23號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表，手捧慰問(wèn)品，帶上打掃工具，來(lái)到野徐敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開(kāi)以重陽(yáng)敬老為主題的主題班（隊(duì)）會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
xx小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
2.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，五埭小學(xué)利用重陽(yáng)節(jié)這一契機(jī)，開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)老人，全民行動(dòng)”為主題的系列尊老、敬老的感恩活動(dòng)。
一、利用國(guó)旗下講話介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、歷史典故等，號(hào)召全校師生從自己做起，用行動(dòng)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的老人。
二、各班組織開(kāi)展《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、在重陽(yáng)節(jié)期間做一件敬老事，用溫暖表達(dá)愛(ài)心，給老人帶去快樂(lè)和歡笑。
四、各班組織開(kāi)展“念親恩，抒親情”主題班隊(duì)活動(dòng)課，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。
通過(guò)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，提高感恩意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
3.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)。是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。人間百善孝為先，九九重陽(yáng)享健康，因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。我園組織大班段的幼兒到菌邊老人會(huì)開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的活動(dòng)，讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)時(shí)，孩子們和老人們都很熱情。孩子們?yōu)闋敔斈棠贪l(fā)小禮物、孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)上精彩的節(jié)目、孩子們?yōu)闋敔斈棠虅兘圩?、孩子們?yōu)闋敔斈棠棠钚焊琛敔斈棠潭伎湮覀儗W(xué)習(xí)的小朋友是個(gè)懂事孝順的好孩子。我們也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)孩子的的美德，將這種美德一直延續(xù)下去。
為弘揚(yáng)中華民族"尊老愛(ài)幼"的光榮傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)，同時(shí)展示幼兒園開(kāi)展素質(zhì)教育的成果，幼兒園舉辦"手拉手、心連心"的敬老活動(dòng)。在活動(dòng)中，教師帶幼兒參觀老人的住處讓幼兒通過(guò)觀察、對(duì)比知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。幼兒園的小朋友還為安海慈靜敬老院的老人獻(xiàn)上了文藝表演，表演形式多樣，有歌曲、故事表演等。小朋友在活動(dòng)中還向老人家們贈(zèng)送了鮮花，祝愿他們健康長(zhǎng)壽，使得老人們笑逐顏開(kāi)。
4.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
根據(jù)《關(guān)于深入開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)的通知》的通知精神，我辦認(rèn)真組織全體干部職工開(kāi)展了“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，迅速組織開(kāi)展活動(dòng)
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我辦實(shí)際情況，制定了活動(dòng)的具體方案，及早部署，把“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體責(zé)任人，并提出了明確的要求：要以“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)為契機(jī)，抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng)，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)重陽(yáng)節(jié)文化活動(dòng)的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開(kāi)展活動(dòng)基本情況
（一）開(kāi)展“重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
我辦結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，于10月11日下午組織全體干部職工在會(huì)議室開(kāi)展了“幸福重陽(yáng).感恩孝親”為主題的“重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，通過(guò)誦讀《孝是萬(wàn)事的綱紀(jì)》、《登高》、《九月九日憶山東兄弟》等經(jīng)典詩(shī)文，弘揚(yáng)了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了全體干部職工對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
（二）開(kāi)展尊老敬老主題教育活動(dòng)
重陽(yáng)節(jié)期間，我辦組織全體干部職工開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，要求大家積極為父母、長(zhǎng)輩做家務(wù)，為老人送上祝福語(yǔ)，通過(guò)開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng)，教育和引導(dǎo)干部職工從自身做起，從小事做起，從回報(bào)父母和長(zhǎng)輩做起，逐步推及到其他社會(huì)老人，形成“感受親情、爭(zhēng)做敬老事、爭(zhēng)當(dāng)敬老人”的濃厚氛圍。
（三）開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)
以“幸福重陽(yáng).感恩孝親”為主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺(tái)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)，引導(dǎo)全體職工干部抒發(fā)感恩親人、感恩朋友、感恩同事之情，向親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
5.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教育幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我班采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：
一、晨間談話
介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，我園歷來(lái)重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流。
二、教學(xué)活動(dòng)
1、歌唱活動(dòng)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過(guò)表情和動(dòng)作表演，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感情。
2、繪畫(huà)活動(dòng)《慈祥的爺爺奶奶》，讓幼兒為親愛(ài)的爺爺奶奶畫(huà)張畫(huà)，祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。
3、手工活動(dòng)《制作節(jié)日禮物—愛(ài)心卡》，讓孩子們?cè)趷?ài)心卡上留下一句祝福的話。
三、延伸活動(dòng)
讓幼兒回家，把自己親手制作的愛(ài)心卡送給爺爺奶奶，并說(shuō)上一句祝福的話；平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事；用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。
通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛(ài)老活動(dòng)，讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛(ài)戴老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心的良好品德。
6.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
20xx年9月30日，府后山社區(qū)開(kāi)展了以“尊老、敬老、愛(ài)老、孝老”為主題“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)?；顒?dòng)首先進(jìn)行的是“尊老、敬老、愛(ài)老、孝老”道德講堂。通過(guò)唱《三德歌》、學(xué)習(xí)二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經(jīng)》、王副部長(zhǎng)講授道德課等環(huán)節(jié)，道德講堂洗滌了居民的心靈，傳遞了“敬老愛(ài)老”的文化。
道德講堂結(jié)束后，老人們參加了“慶國(guó)慶、迎重陽(yáng)”趣味有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，老人們你一條我一條猜出了不少，思維敏捷，不輸于年輕人，一個(gè)個(gè)樂(lè)樂(lè)呵呵地到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品。
鄰近中午，社區(qū)的“居家養(yǎng)老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面，祝愿社區(qū)的老人節(jié)日快樂(lè)。參加活動(dòng)的老人都非常開(kāi)心，七十歲的張阿姨對(duì)工作人員說(shuō)：“社區(qū)對(duì)我們這么關(guān)心，還給我們過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓我們老年人感覺(jué)生活很幸福，真是謝謝了！”
社區(qū)開(kāi)展的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，以“尊老、敬老、愛(ài)老、孝老”為中心，以豐富的活動(dòng)形式為載體，讓社區(qū)老年人感受社區(qū)的關(guān)懷與社會(huì)對(duì)老年人生活的重視；通過(guò)社區(qū)互動(dòng)，提升了服務(wù)水平，促進(jìn)了社區(qū)和諧。
7.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
各班召開(kāi)以重陽(yáng)敬老為主題的主題隊(duì)會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
我校旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
8.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，我們中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。四年級(jí)二班部分少先隊(duì)員代表及家長(zhǎng)代表，手捧慰問(wèn)品，帶上打掃工具，來(lái)到鎮(zhèn)敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
二、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。下午班會(huì)時(shí)間，各班召開(kāi)以重陽(yáng)敬老為主題的主題班（隊(duì)）會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、開(kāi)展了“孝敬友善節(jié)儉誠(chéng)信”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用早讀時(shí)間，圍繞重陽(yáng)節(jié)孝老愛(ài)親主題，組織少先隊(duì)員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典，傳承文化血脈、汲取思想精華，在全社會(huì)營(yíng)造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
四、開(kāi)展“五個(gè)一”孝老愛(ài)親主題實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體少先隊(duì)員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書(shū)，講一個(gè)孝道經(jīng)典故事，做一件孝老愛(ài)親好事，寫(xiě)一篇孝道感悟文章，推薦一批優(yōu)秀孝道教育書(shū)籍”等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使廣大少先隊(duì)員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，成為祖國(guó)孝道文化的有力傳播者和忠實(shí)踐行者。
五、開(kāi)展“迎重陽(yáng)”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。第三節(jié)課，組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患。
我們中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊(duì)員們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
9.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我院舉辦了大型的重陽(yáng)敬文藝匯演，讓住院老人家度過(guò)了一個(gè)難以忘懷的歡樂(lè)節(jié)日;院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，為了令老人更加充分感受社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別邀請(qǐng)了市政府、市人大、紅十字會(huì)、老干局、市老齡委等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參加，還有醫(yī)院退休老職工共同參與;也邀請(qǐng)了江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校、東湖活力文藝隊(duì)、甘化粵劇隊(duì)同臺(tái)獻(xiàn)藝。
今天，老人們看到醫(yī)院停車場(chǎng)擔(dān)起漂亮的舞臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)醫(yī)院舉辦九九重陽(yáng)節(jié)文藝表演，他們?cè)缭绱┲R，梳扮妥當(dāng)，等著看文藝表演，有的老人還經(jīng)常問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)?”在下午14：30分，表演還沒(méi)開(kāi)始，各科室60歲以上的老人家在醫(yī)護(hù)人員及義工們的攙扶下或用輪椅推送到觀眾席準(zhǔn)備著，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，神氣高昂等待著。15：00活動(dòng)正式開(kāi)始，在劉院長(zhǎng)致詞;市紅十字會(huì)贈(zèng)送慰問(wèn)金后，醫(yī)院并向當(dāng)天生日的兩位老人及醫(yī)院退休的老干部共同慶祝生日，個(gè)個(gè)壽星公看著蛋糕，聽(tīng)著大家為他們唱的生日歌，開(kāi)心得笑不攏嘴。
接著一系列精彩的文藝表演開(kāi)始了，有粵劇演唱、舞臺(tái)劇、現(xiàn)代舞等。老人們被豐富多彩的節(jié)目深深吸引住，引起掌聲不斷，李伯伯情不自禁地流出開(kāi)心的淚水，坐在旁邊的家屬也感嘆道：“今天真高興，想不到在醫(yī)院住院也能這樣開(kāi)心?！?BR> 后，在老年科年青團(tuán)員表演的舞臺(tái)劇《快樂(lè)老家》作為活動(dòng)的尾聲，他們用真實(shí)的故事，優(yōu)美的舞姿，舞出了對(duì)老人們的敬意、愛(ài)意，鼓舞著在社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)，讓老人有更加美好的明天，夕陽(yáng)無(wú)限好!
10.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級(jí)指示精神，舉行了以主題為“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”的慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié)：
一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷及意義，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)。
二、積極組織，開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對(duì)家人“說(shuō)感恩話”；學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過(guò)這樣的活動(dòng)在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”；有些孩子還盡力收斂自己的小個(gè)性，不與家人頂嘴了；并主動(dòng)利用課余時(shí)間為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，中學(xué)則以“美夕陽(yáng)紅”探究活動(dòng)為主題，制作電子小報(bào)，了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開(kāi)展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動(dòng)：放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶；外出乘車時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)等等活動(dòng)形式倡導(dǎo)尊老敬老。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感，使慶外學(xué)子自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。