一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事

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課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立精神、良好心理品質(zhì)、此外學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類(lèi)文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,也是使孩子終生受益的重要措施。而且,小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而閱讀能力的培養(yǎng)是全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    小烏龜找朋友
    小烏龜沒(méi)有朋友,想找一個(gè)好朋友,它看到小鳥(niǎo)在天上飛,就問(wèn):“小鳥(niǎo),你愿意和我做朋友嗎?”
    小鳥(niǎo)說(shuō):“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒(méi)有時(shí)間在一起玩?!?BR>    小烏龜很失望,它走到了森林里,看到一直猴子在樹(shù)上爬,就問(wèn):“猴子,請(qǐng)問(wèn)我可以和你做朋友嗎?”
    猴子說(shuō):“不行不行,我在樹(shù)上爬,你在地上走,我要摘果,沒(méi)有時(shí)間和你一起玩?!?BR>    小烏龜走累了,就靠著大樹(shù)休息。這時(shí),一只蝸牛走過(guò)來(lái),烏龜就問(wèn)它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”
    小蝸牛高興地說(shuō):“可以啊?!?BR>    小烏龜終于找到朋友了?!?BR>    2.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    小馬過(guò)河
    小馬和他的媽媽住在小河邊。他過(guò)的很快樂(lè),時(shí)光飛快地過(guò)去了。有一天,媽媽把小馬叫到身邊說(shuō):“小馬,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對(duì)岸的村子里去吧?!?BR>    小馬非常高興地答應(yīng)了。他馱著糧食飛快地來(lái)到了小河邊??墒呛由蠜](méi)有橋,只能自己淌過(guò)去??捎植恢篮铀卸嗌钅??猶豫中的小馬一抬頭,看見(jiàn)了正在不遠(yuǎn)處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過(guò)去問(wèn)到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”
    牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說(shuō):“不深,不深。才到我的小腿?!?BR>    小馬高興地跑回河邊準(zhǔn)備淌過(guò)河去。他剛一邁腿,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“小馬,小馬別下去,這河可深啦?!毙●R低頭一看,原來(lái)是小松鼠。小松鼠翹著她漂亮的尾巴,睜著圓圓的眼睛,很認(rèn)真地說(shuō):“前兩天我的一個(gè)伙伴不小心掉進(jìn)了河里,河水就把他卷走了?!?BR>    小馬一聽(tīng)沒(méi)主意了。牛伯伯說(shuō)河水淺,小松鼠說(shuō)河水深,這可怎么辦呀?只好回去問(wèn)媽媽。馬媽媽老遠(yuǎn)地就看見(jiàn)小馬低著頭馱著糧食又回來(lái)了。心想他一定是遇到困難了,就迎過(guò)去問(wèn)小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話(huà)告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們一起去看看吧?!?BR>    小馬和媽媽又來(lái)到河邊,媽媽讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著,一步一步地淌過(guò)了河。噢,他明白了,河水既沒(méi)有牛伯伯說(shuō)的那么淺,也沒(méi)有小松鼠說(shuō)的那么深。只有自己親自試過(guò)才知道。
    小馬深情地向媽媽望了一眼,心里說(shuō):“謝謝您!好媽媽?!?BR>    然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興,你知道是為什么嗎?
    3.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    狐貍與放大鏡
    一天,狐貍從商店里偷來(lái)了一面放大鏡,它從放大鏡中看到自己的身材變得高大粗壯起來(lái),因此就想,我有這么高大粗壯的身材,難道還怕豺狼虎豹?
    為了使方大鏡發(fā)揮作用,狐貍想出一個(gè)主意,以后去到哪里,只要躲在放大鏡后面,就是老虎、獅子見(jiàn)了也會(huì)嚇得掉魂兒。
    這一天,狐貍正在河邊玩,忽然,迎面來(lái)了一只大老虎。狐貍看了看手中的放大鏡,顯得泰然自若。
    老虎走近了,它大喝一聲:“狐貍!我正想找你,你倒自己送上門(mén)來(lái)了。告訴你,我今天非吃掉你不可!”
    “吃我嗎?嘻嘻,真是笑話(huà),你可知道我是誰(shuí)?”狐貍胸有成竹地說(shuō)。
    “不就是一只小小的狐貍嗎?有什么神氣的!”
    “狐貍?哈哈,我可還知道狐貍是什么樣的呢?告訴你,我可是天帝派下來(lái)的大將。不信,我把我的身體變大一點(diǎn)給你看看。”說(shuō)著,狐貍用放大鏡往身前一擋,說(shuō)一聲:“變!”狐貍一下子就變大了。老虎一看大驚:“世上哪有這么大的狐貍,不是神仙才怪呢!”頓時(shí)嚇得*滾尿流,掉頭就跑。
    狐貍見(jiàn)了,欣喜萬(wàn)分,想不到放大鏡有這么在的作用,它心里想:我以后要吃什么東西就不用發(fā)愁了。
    這天,天氣晴朗,狐貍把放大鏡安在自己的身上,就向城里的市場(chǎng)走去。一到市場(chǎng),狐貍當(dāng)著人們的面拿了一包食品。
    人們見(jiàn)了非常驚訝,好一個(gè)大膽的狐貍,竟闖入市場(chǎng)搶東西!大家火性一起,掄起棍子就打……狐貍可是偷雞不成蝕把米,只有挨打的份兒了。
    4.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    小鷹試飛
    小鷹的羽毛漸漸豐滿(mǎn),第試飛,它非常高興,也有些害怕,心跳得很厲害,頭也有些發(fā)昏。
    老鷹冷冷地嘲笑它,狠狠地批評(píng)它:“呸!你這樣跌跌撞撞的,也能叫做飛嗎?翅膀既拍得無(wú)力,身體又不能保持平衡,忽高忽低,搖來(lái)晃去,成什么樣子!真是失了鷹的傳統(tǒng)精神!”
    小鷹被批評(píng)后,從此不敢大膽飛翔了。
    這是一只健忘的老鷹,它把自己過(guò)去試飛的情形忘得干干凈凈;這也是一只愚蠢的老鷹,它不知道自己的批評(píng)已扼殺了鷹的傳統(tǒng)精神。
    5.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    狒狒的雨傘
    狒狒撐著一把雨傘在樹(shù)中散步,路上它碰見(jiàn)了長(zhǎng)臂猿。長(zhǎng)臂猿非常熱情地同它打著招呼:“你好??!狒狒!好些天沒(méi)見(jiàn)到你了,身體好吧?喲!這么大晴的天兒怎么打傘哪?”狒狒回答說(shuō):“我挺好的。我是為了防備下雨才拿的傘,可現(xiàn)在我躲在傘下享受不到明媚的陽(yáng)光。長(zhǎng)臂猿告訴它:“你在傘上挖個(gè)洞,陽(yáng)光不就照到身上了嗎?”狒狒果然照辦了,溫暖的陽(yáng)光照在身上好舒服啊??墒遣灰粫?huì)傾盆大雨就落了下來(lái),舉著傘的佛佛和沒(méi)拿傘的長(zhǎng)臂猿頓時(shí)都被澆成了落湯雞。這個(gè)故事講的是:別人向你提的建議,要想想是否適合自己,不要盲目聽(tīng)取。
    6.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    森林中的小河
    森林中有一條小小的河。河不寬,小猴子、小狗熊一躍就過(guò)去了;可小白兔、小老鼠就不行,他們太小了,跳不過(guò)河去,常呆在河邊發(fā)愁。
    大象看見(jiàn)了,心想,我該幫幫他們呀。他住到小河邊上。小動(dòng)物要過(guò)河,他就用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把他們卷起來(lái),送到河對(duì)岸。
    小白兔、小老鼠可高興了。“讓大象的鼻子卷著,就像坐飛機(jī)一樣,飛到河對(duì)岸了?!彼麄兂_@么對(duì)小猴子、小狗熊說(shuō)。
    小猴子、小狗熊聽(tīng)了好羨慕,他們來(lái)到河邊,裝出生病的樣子。大象看見(jiàn)了,趕緊把他們送到河對(duì)岸,讓他們?nèi)メt(yī)院看病。
    “真的很舒服,很好玩?!毙『镒印⑿」沸芮那牡厣塘?,“以后,咱們也讓大象送過(guò)河?!?BR>    大象心腸好,不計(jì)較??尚」沸芴亓耍笙笥瞄L(zhǎng)鼻子卷起他,覺(jué)得很吃力。沒(méi)幾天,大象就覺(jué)得長(zhǎng)鼻子酸酸的,很難受。他到醫(yī)院去看病了。
    呀,這下糟了,沒(méi)人送大家過(guò)河了。
    “都是你們,自己會(huì)過(guò)河,還要大象送,把大象累病了?!毙“淄靡宦裨梗」沸芎托『镒拥哪樇t了。
    “咱們不能老是讓大象送,咱們?cè)撛诤由霞軜??!毙『镒酉肓藗€(gè)主意。
    “對(duì)!對(duì)!我這就去砍樹(shù)!”小狗熊說(shuō)著跑了。
    “咱們把橋做成象鼻子的樣子,這祥,從橋上走過(guò),就會(huì)覺(jué)得還像坐在象鼻子上?!毙“淄谜f(shuō)。
    于是,小老鼠在小狗熊砍來(lái)的樹(shù)干上啃呀啃,啃成個(gè)象鼻子的樣子,真有趣。然后,大家齊心協(xié)力,把橋架上小河?,F(xiàn)在過(guò)河真方便。
    大象看完病,急急忙忙趕回來(lái),他惦記著小動(dòng)物呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他看見(jiàn)小河上有個(gè)彎彎的東西,那是什么?大象走近一看,啊,原來(lái)是座象鼻子橋!
    “現(xiàn)在不需要你送我們過(guò)河了?!毙?dòng)物們笑盈盈地對(duì)大象說(shuō),“不過(guò),我們希望你還是和我們住在一起,我們需要你這個(gè)熱心的大朋友!”
    大象卷起長(zhǎng)鼻子,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好!好!我一定還和你們住在一起。”
    7.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    小魚(yú)撐傘
    在一條清澈的小河里,住著魚(yú)蝦螃蟹,他們生活得快樂(lè)又自在。
    好景不長(zhǎng),這幸福美好的日子好像只有一炷香的時(shí)間,很短暫。有一天中午,兩條小魚(yú)正大嬉戲玩耍。突然,下起了大雨——垃圾大雨。小魚(yú)們東躲西藏。但是,破鞋子、爛蘋(píng)果、香蕉皮、酒瓶子、杯子、飲料瓶……都像長(zhǎng)了眼睛似的,總往它們躲的地方砸了,很快像漁網(wǎng)一樣蓋滿(mǎn)了整條河。
    “唉,只好撐開(kāi)雨傘了!”一條小魚(yú),“還得戴上口罩!”另一條小魚(yú)馬上表示贊成:“對(duì),對(duì)兩樣都用!”可是,雨傘能讓垃圾不砸到身體,卻抵擋不了臭氣往鼻子里鉆?!叭桃蝗贪?!”兩條小魚(yú)說(shuō),“唉,還是回家去吧!
    回家后,它們告訴爸爸媽媽外面發(fā)生的事。魚(yú)爸爸聽(tīng)了嘆氣著說(shuō):“我們家園被垃圾砸了?!闭f(shuō)著,它指著屋頂?shù)拇罂吡尯⒆觽兛础P◆~(yú)們一看,也大吃一驚,說(shuō):“好大的洞啊!”可是這有什么辦法呢?
    日子一天天過(guò)去,小河越來(lái)越臟了。有一天,河里的魚(yú)蝦螃蟹實(shí)在受不了,集體逃走了。這下原本清澈干凈,蝦多魚(yú)肥的小河,現(xiàn)在變得空空如也,再也沒(méi)有人支游泳釣魚(yú)了。每當(dāng)有人走過(guò),總會(huì)說(shuō):“好臭的河啊!”可是從沒(méi)有人想過(guò)它為什么會(huì)這么臭!更沒(méi)有人想辦法去救救它!
    8.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    小兔種蘿卜
    小白兔喜歡吃蘿卜了,那白白的胖胖的蘿卜,又甜又脆,多好吃呀!你看,今天小白兔又纏著媽媽要蘿卜吃了,媽媽說(shuō):“孩子,你不小了,要吃蘿卜,就要學(xué)著自己種?!闭f(shuō)著把種子給了小白兔。
    小白兔按照媽媽教的方法種下了蘿卜。為了吃那又白又脆蘿卜小白兔可勤快了,每天都要到那塊蘿卜地拔草,膠水……
    收獲的日子里隔壁小公雞的玉米地里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了大大的玉米棒子。小白兔的蘿卜地里也長(zhǎng)滿(mǎn)了蘿卜纓子。可是,小白兔東找西找,怎么也找不到蘿卜,它傷心的哭了起來(lái)。
    正在地里收玉米的公雞看見(jiàn)了,吃驚的問(wèn):“你為什么、哭了?”小白兔擦擦哭紅的雙眼,指著蘿卜傷心的說(shuō):“我種的蘿卜怎么只長(zhǎng)了葉子,不見(jiàn)蘿卜呀?
    小公雞聽(tīng)了以后笑了,它拿起鐵鍬,在蘿卜纓子四周鏟了幾下,把蘿卜纓子一拔,就拔出一個(gè)大蘿卜來(lái),小白兔高興得抱這小公雞跳了起來(lái)。
    9.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    小猴吃瓜果
    小猴跑到西瓜地里,他頭見(jiàn)識(shí)西瓜,感到很有趣,摘下西瓜就要吃。
    旁邊一只小牛見(jiàn)他把滾圓的西瓜往嘴邊送就對(duì)他說(shuō):“你大概不會(huì)吃西瓜吧,來(lái)我教你——?!?BR>    小猴很不耐煩地截段小牛的話(huà)說(shuō):“不用你教!”說(shuō)著一口咬下一大塊西瓜皮,嚼嚼吃掉了,生氣地把咬破的西瓜往地上一扔撇著嘴說(shuō):“不好吃!不好吃!”小牛告訴他:“誰(shuí)讓你吃皮了?吃西瓜應(yīng)該吃里頭的瓤啊!”小猴一蹦一蹦的跑掉了,邊跑邊說(shuō):“吃瓜要吃瓤這誰(shuí)不知道?”小猴跑到了香瓜棚里,伸手摘下一個(gè)香瓜,一拳把香瓜砸成兩半,掏出里頭的瓜瓤就往嘴里塞,旁邊的小驢告訴他:“吃香掛應(yīng)該吃皮肉,瓜瓤里盡是滑溜溜的籽,不好吃!”小猴幾口就把滑溜溜的籽吐出來(lái)。生氣地把香瓜肉仍掉,一蹦一蹦地跑了,邊跑邊嘟囔:“這回我記住了,應(yīng)該吃皮肉!應(yīng)該吃皮肉!”
    小猴蹦到了一棵核桃樹(shù)旁,樹(shù)上正結(jié)著綠油油的核桃果,他蹦到樹(shù)上,伸手就摘果子,一只喜鵲飛來(lái)告訴他:;“這核桃可不能亂吃啊——”小猴馬上自以為是地說(shuō):“不用你多嘴啦!我知道,得吃皮肉!”說(shuō)者‘吭’就咬了一口核桃的綠皮,這回小猴嘴里又麻又澀,難過(guò)得他一跟頭翻下樹(shù)來(lái),趕忙跑到小河邊漱口,小喜鵲飛過(guò)來(lái)告訴他:“吃核桃,應(yīng)當(dāng)吃里面的桃兒!”
    小猴漱完口,又一蹦一蹦地跑了,這回他跑到一棵梨樹(shù)邊,蹦到樹(shù)上,摘下一棵大梨,在樹(shù)上七磕八碰,把果肉全部碰爛掉,只剩下一個(gè)梨核兒,這才放到嘴里吃。哎呀!他不由得又把嚼爛的渣子吐了,酸的直咬牙,喜鵲飛來(lái)問(wèn)他:“折回好吃了吧!”他氣得摘下一個(gè)鴨梨朝喜鵲扔去,翻身下樹(shù),一蹦一蹦地朝遠(yuǎn)處跑去,邊跑邊嘟囔:“西瓜沒(méi)味兒,香瓜凈是籽兒,核桃麻嘴兒,鴨梨酸牙兒……我從今再不吃這些瓜果兒!”
    你說(shuō)小猴錯(cuò)在哪里呢?
    10.一年級(jí)小學(xué)生寒假課外閱讀小故事
    狐貍和雞
    一群雞得了重感冒,狐貍知道后心理樂(lè)開(kāi)了花。它想:“這下我可以美美的吃上幾頓了?!庇谑撬┥习状蠊樱瑤习卓谡?,胸前還掛個(gè)聽(tīng)診器興高采烈地走道雞窩門(mén)口。它壓抑著自己的聲音說(shuō);“親愛(ài)的雞們,聽(tīng)說(shuō)你們得了重感冒,我是世界上好的大夫,而且?guī)?lái)了好的藥來(lái)給你們看病。”雞們聽(tīng)到是世界上好的丈夫都高興的不得了。于是讓大公雞前去看看,大公雞非常的聰明,它從門(mén)縫看出了原來(lái)是狐貍裝的,于是對(duì)著門(mén)縫說(shuō):“狐貍先生謝謝你為我們看病,如果你離我們遠(yuǎn)一點(diǎn),我們的病不治也會(huì)好的。”