你的樂園，是堆滿玩具的房間，還是讓人懂得知識的學(xué)校，或者是可以鍛煉身體的籃球場……這些以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
我的記憶里有許多有趣的地方，有爺爺?shù)牟说貓@、游樂場、一道霞光……可是令我難忘的、喜歡的就是我們學(xué)?；@球場。那里隨時隨地都有歡聲笑語，也是我放松，快樂的地方。
這個籃球場，就在我們學(xué)校的操場旁邊，那里非常的大，周圍有像蜘蛛網(wǎng)一樣的鐵柵欄，籃球架筆直筆直的，上面有一個巨大的投框籃子。
有，我們班上的體育老師說要帶著我們班去打籃球，我們聽到這句話都很興奮，立刻拿著籃球排好隊，準(zhǔn)備要去打籃球。到了操場，我迫不及待地就想要去投一個籃球，可是，老師沒有說去投，就不能投。老師先帶著我們圍繞操場跑了一圈，接著，帶著我們做了一會兒運動，后，就教我們怎么投籃，我們一步一步跟著老師學(xué)，首先要把籃球舉起來，然后再跳起來，接著投在籃筐中，后，投籃完成就可以了。我一遍一遍地練，我和同學(xué)們越打越起勁，動作也越來越規(guī)范，嫻熟，老師還特意表揚了我，真的很開心。不管學(xué)什么東西，都不能輕而易舉地放棄，只要堅持不懈地努力，我們就一定能做好。
練習(xí)完籃球，我們還會在上面跳長繩，丟手絹，跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語。
2.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
在這個世界上，每個人都有自己的樂園，比如滿是玩具的房間，村頭小河邊的草地，班級的圖書角，爺爺?shù)牟说亍业臉穲@則是學(xué)校的籃球場。
我們學(xué)校的籃球場在操場，外圈是二百米的跑道，內(nèi)圈則是四個足球框和兩個籃球筐。令我感興趣的是那兩個籃球筐。
有，上體育課的時候，我們同學(xué)自己組織了一場籃球賽，比賽開始了，裁判把球向空中一拋，我們這隊的高個子以她的優(yōu)勢一把將球搶到手上，向球筐扔去，哈哈！球進了，這回該我們隊的宮志成發(fā)球了，他剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運球，可一不小心被對方的徐榮國把球搶走了，那徐榮國向籃筐投去，可惜沒進，這可把對方的人急壞了，過了一會兒，我來了縱身一躍，球進了，哈！兩分球，球從筐里掉下來了，宮志成來了個“凌波微步”把球搶到了，又把球一扔，哈，投了個三分球，我方的人馬上歡悅起來，對方唉聲嘆氣。
指揮員吹哨了，一聽就知道了，我方以8比4，贏了，哇，多好玩呀！
在籃球場中自由玩耍，多么快樂。
3.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
你們知道我的樂園在哪嗎?那就是充滿歡聲笑語的籃球場。
長方形的籃球場，兩邊各有一個大籃球架。球場的墻壁上有各種各樣色彩鮮艷的涂鴉和文字，有神奇的蜘蛛俠，熟悉的動漫人物，還有球星們投籃的特寫!對面墻上涂著“把球給我”，四個大字仿佛擲地有聲，讓人熱血沸騰。
我和小伙伴們每次到球場都爭先恐后的分組打比賽。我總是一馬當(dāng)先的搶到球，繞開阻擋我的敵方隊員，一個假動作把球傳給了隊友，讓對方防不勝防!我次突出重圍接回隊友傳給了我的球，轉(zhuǎn)身、跳躍、瞄準(zhǔn)、投籃!電光火石間，球進了!我們的配合行云流水，團結(jié)讓我們戰(zhàn)無不勝。每次打完球我都意猶未盡，感覺混身還有用不完的勁兒!每次要離開球場，我都依依不舍，我舍不得停下奔跑跳躍的腳步，舍不得隊友們熱情的呼喊，舍不得次射向籃筐的籃球!
這就是我的樂園。在這里我學(xué)會了拼搏和勇敢，學(xué)會了團結(jié)與刻苦。我流連忘返于這里，我的樂園，充滿歡聲笑語活力的籃球場。
4.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
要是有人問我：“你的樂園在哪里？”我會毫不猶豫地說：“我的樂園在學(xué)校的籃球場。”那里帶給我們開心和快樂。
我的樂園是五顏六色的，操場中間是綠色的塑膠操場。那綠色的地面，好似綠油油的草地；高高的籃球架像巨人一眼挺立著。那紅色的一分線，好似在提示著你：“別踩這條線投籃啊！”否則投了就無效了！“那短短小小的二分線，好似半個雞蛋，好笑極了；那龐大的三分線，像半個大象的身體；球場的外面是紅色相間的跑道。”
我的樂園是可以歡快活動的，早上，同學(xué)們來到操場，排好隊伍做起廣播體操“一二三四五六七八……”那整齊有力的勁兒絕對是我們學(xué)校美的風(fēng)景。課間的時候，我的樂園人聲鼎沸，又是同學(xué)們?nèi)鰵g的好地方。
我的樂園，充滿了生機與活力！每天中午飯后，我和一群小伙伴迫不及待地來到操場，找了位置，就開始我們籃球友誼賽了。第一個發(fā)球的往往都是我，讓我興奮的是我突破了三分線時，我都會利用靈活走位甩掉別人，再來一個華麗的三分上籃，完美地得下一分，那瞬間真是酷呆了！當(dāng)然，我高興地手舞足蹈。
寬闊的操場帶給我無限的快樂，我愛我的樂園。
5.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
有人喜歡跟打乒乓球，有人喜歡打排球，而我喜歡打籃球，籃球場就是我的樂園。
我的籃球俱樂部中有一個非常大的籃球場，里面有四個小籃筐，這是為四到六歲的小成員準(zhǔn)備的，場地外還有一些黃色的線，看上去像一把梯子，這是訓(xùn)練單腳跳的地方。
看外表，我是一個胖乎乎的小男孩，有可能并不適合在籃球場上飛馳，可是我總是十分勤奮地訓(xùn)練著，一心一意的想要練好球，為每一場比賽做好充分的準(zhǔn)備?；@球場的黃色座位旁邊有一句話“做好人，讀好書，打好球”，我一直把這句話記在心里，不斷的激勵著我，每當(dāng)我想要放棄時，我總會想起這句話，讓我堅持下去，我的教練也會為我感到驕傲，并為我打氣。
記得訓(xùn)練因難的就帶著桌子跑，把一根栓著桌子的繩子拿著跑，總是一把我累的趴在地上。雖然訓(xùn)練很累，每次學(xué)完籃球我都覺得自己既鍛煉了身體，又在籃球技藝上更進一步，就覺得非常開心。
這就是我的樂園，雖然不是那么漂亮，但我在這里玩地很開心。
1.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
我的記憶里有許多有趣的地方，有爺爺?shù)牟说貓@、游樂場、一道霞光……可是令我難忘的、喜歡的就是我們學(xué)?；@球場。那里隨時隨地都有歡聲笑語，也是我放松，快樂的地方。
這個籃球場，就在我們學(xué)校的操場旁邊，那里非常的大，周圍有像蜘蛛網(wǎng)一樣的鐵柵欄，籃球架筆直筆直的，上面有一個巨大的投框籃子。
有，我們班上的體育老師說要帶著我們班去打籃球，我們聽到這句話都很興奮，立刻拿著籃球排好隊，準(zhǔn)備要去打籃球。到了操場，我迫不及待地就想要去投一個籃球，可是，老師沒有說去投，就不能投。老師先帶著我們圍繞操場跑了一圈，接著，帶著我們做了一會兒運動，后，就教我們怎么投籃，我們一步一步跟著老師學(xué)，首先要把籃球舉起來，然后再跳起來，接著投在籃筐中，后，投籃完成就可以了。我一遍一遍地練，我和同學(xué)們越打越起勁，動作也越來越規(guī)范，嫻熟，老師還特意表揚了我，真的很開心。不管學(xué)什么東西，都不能輕而易舉地放棄，只要堅持不懈地努力，我們就一定能做好。
練習(xí)完籃球，我們還會在上面跳長繩，丟手絹，跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語。
2.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
在這個世界上，每個人都有自己的樂園，比如滿是玩具的房間，村頭小河邊的草地，班級的圖書角，爺爺?shù)牟说亍业臉穲@則是學(xué)校的籃球場。
我們學(xué)校的籃球場在操場，外圈是二百米的跑道，內(nèi)圈則是四個足球框和兩個籃球筐。令我感興趣的是那兩個籃球筐。
有，上體育課的時候，我們同學(xué)自己組織了一場籃球賽，比賽開始了，裁判把球向空中一拋，我們這隊的高個子以她的優(yōu)勢一把將球搶到手上，向球筐扔去，哈哈！球進了，這回該我們隊的宮志成發(fā)球了，他剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運球，可一不小心被對方的徐榮國把球搶走了，那徐榮國向籃筐投去，可惜沒進，這可把對方的人急壞了，過了一會兒，我來了縱身一躍，球進了，哈！兩分球，球從筐里掉下來了，宮志成來了個“凌波微步”把球搶到了，又把球一扔，哈，投了個三分球，我方的人馬上歡悅起來，對方唉聲嘆氣。
指揮員吹哨了，一聽就知道了，我方以8比4，贏了，哇，多好玩呀！
在籃球場中自由玩耍，多么快樂。
3.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
你們知道我的樂園在哪嗎?那就是充滿歡聲笑語的籃球場。
長方形的籃球場，兩邊各有一個大籃球架。球場的墻壁上有各種各樣色彩鮮艷的涂鴉和文字，有神奇的蜘蛛俠，熟悉的動漫人物，還有球星們投籃的特寫!對面墻上涂著“把球給我”，四個大字仿佛擲地有聲，讓人熱血沸騰。
我和小伙伴們每次到球場都爭先恐后的分組打比賽。我總是一馬當(dāng)先的搶到球，繞開阻擋我的敵方隊員，一個假動作把球傳給了隊友，讓對方防不勝防!我次突出重圍接回隊友傳給了我的球，轉(zhuǎn)身、跳躍、瞄準(zhǔn)、投籃!電光火石間，球進了!我們的配合行云流水，團結(jié)讓我們戰(zhàn)無不勝。每次打完球我都意猶未盡，感覺混身還有用不完的勁兒!每次要離開球場，我都依依不舍，我舍不得停下奔跑跳躍的腳步，舍不得隊友們熱情的呼喊，舍不得次射向籃筐的籃球!
這就是我的樂園。在這里我學(xué)會了拼搏和勇敢，學(xué)會了團結(jié)與刻苦。我流連忘返于這里，我的樂園，充滿歡聲笑語活力的籃球場。
4.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
要是有人問我：“你的樂園在哪里？”我會毫不猶豫地說：“我的樂園在學(xué)校的籃球場。”那里帶給我們開心和快樂。
我的樂園是五顏六色的，操場中間是綠色的塑膠操場。那綠色的地面，好似綠油油的草地；高高的籃球架像巨人一眼挺立著。那紅色的一分線，好似在提示著你：“別踩這條線投籃啊！”否則投了就無效了！“那短短小小的二分線，好似半個雞蛋，好笑極了；那龐大的三分線，像半個大象的身體；球場的外面是紅色相間的跑道。”
我的樂園是可以歡快活動的，早上，同學(xué)們來到操場，排好隊伍做起廣播體操“一二三四五六七八……”那整齊有力的勁兒絕對是我們學(xué)校美的風(fēng)景。課間的時候，我的樂園人聲鼎沸，又是同學(xué)們?nèi)鰵g的好地方。
我的樂園，充滿了生機與活力！每天中午飯后，我和一群小伙伴迫不及待地來到操場，找了位置，就開始我們籃球友誼賽了。第一個發(fā)球的往往都是我，讓我興奮的是我突破了三分線時，我都會利用靈活走位甩掉別人，再來一個華麗的三分上籃，完美地得下一分，那瞬間真是酷呆了！當(dāng)然，我高興地手舞足蹈。
寬闊的操場帶給我無限的快樂，我愛我的樂園。
5.四年級作文我的樂園350字左右（籃球場）
有人喜歡跟打乒乓球，有人喜歡打排球，而我喜歡打籃球，籃球場就是我的樂園。
我的籃球俱樂部中有一個非常大的籃球場，里面有四個小籃筐，這是為四到六歲的小成員準(zhǔn)備的，場地外還有一些黃色的線，看上去像一把梯子，這是訓(xùn)練單腳跳的地方。
看外表，我是一個胖乎乎的小男孩，有可能并不適合在籃球場上飛馳，可是我總是十分勤奮地訓(xùn)練著，一心一意的想要練好球，為每一場比賽做好充分的準(zhǔn)備?；@球場的黃色座位旁邊有一句話“做好人，讀好書，打好球”，我一直把這句話記在心里，不斷的激勵著我，每當(dāng)我想要放棄時，我總會想起這句話，讓我堅持下去，我的教練也會為我感到驕傲，并為我打氣。
記得訓(xùn)練因難的就帶著桌子跑，把一根栓著桌子的繩子拿著跑，總是一把我累的趴在地上。雖然訓(xùn)練很累，每次學(xué)完籃球我都覺得自己既鍛煉了身體，又在籃球技藝上更進一步，就覺得非常開心。
這就是我的樂園，雖然不是那么漂亮，但我在這里玩地很開心。