讀后感作文精選600字【五篇】

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的 啟示寫成的文章。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注讀后感頻道!
    1.讀后感作文精選600字
    第翻開這本書,像是進(jìn)入了另一個(gè)世界??吹搅艘粋€(gè)堅(jiān)持,勇敢的小女孩。感受到了她的幸福來之不易。在她的身上感受到了簡單的愛。
    書中的簡愛是那樣真實(shí),那樣樸素。也許是作者把自己經(jīng)歷寫入書中吧!簡愛的父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不同的待遇。當(dāng)她在舅母家被侮辱、打罵時(shí),我想替她出口氣;當(dāng)她在學(xué)校挨餓時(shí),我想給她吃的;當(dāng)她結(jié)婚時(shí),我為她高興;當(dāng)她婚禮失敗,四處流浪,我想收留她,擔(dān)心她……她從不因?yàn)樽约旱牡匚坏唾v的家庭教師而在羅切斯特先生面目,相反,她認(rèn)為她不是仆人,而是和他們平等的。她想要的不多,只要一份簡單、樸素的愛,在婚禮失敗后,過了不久,羅切斯特先生雙目失明,簡愛不在躲藏,反而嫁給他,悉心照顧他。所以,她得到了自己的追求的那份簡單、樸素的愛。
    而她的好朋友,海倫不幸患病去世。所以,簡那時(shí)也失去了的好朋友。在孤兒院長大,當(dāng)了老師,后來又去做了家教。
    她的愛情是純潔高尚的,她對(duì)羅切斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗艿却?,把她視作朋友,與她坦誠相見。對(duì)羅切斯特說來,簡愛猶如一般清新的風(fēng),使他精神為之一振。
    簡愛同情羅切斯特的不幸命運(yùn),認(rèn)為他的錯(cuò)誤是客觀環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚(yáng),后來有破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內(nèi)心的美和令人同情的不幸命運(yùn),所以終與他結(jié)婚。
    簡愛是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無論是她貧困底下的社會(huì)地位,還是她那漂泊無依的生活遭遇,都是當(dāng)時(shí)英國下層人民生活真實(shí)寫照。
    所以,簡愛克服了困難,贏得幸福。雖然羅切斯特失明,但是又好了起來。如果好不起來,簡成了他一輩子的眼睛。而且他們擁有了愛的結(jié)晶——他們的孩子。
    簡愛是一個(gè)敢于去說服的女孩子。向她學(xué)習(xí)為自己爭取需要的,為自己抨擊不平等的。命運(yùn)在自己的手中,就看自己怎樣過,怎樣努力有好未來。
    我們自己貧苦、富裕、美貌、平庸,都有自己的特點(diǎn)。每個(gè)人要每天微笑著面對(duì)生活。不要有事沒事,拿自己未來開玩笑。
    這部小說作者以細(xì)膩的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風(fēng)景,感情的色彩豐富而強(qiáng)烈。這部優(yōu)美、動(dòng)人并帶有神秘色彩的小說,至今依然保持著它獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
    主人公為反抗壓迫和社會(huì)偏見,極力爭取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭加以熱情歌頌。
    《簡愛》結(jié)局是美好幸福的,人的苦短,在我們短暫的一生中,要學(xué)會(huì)自尊自愛,用你的愛去包容他人。
    我對(duì)簡愛有著敬佩之情,因?yàn)槭裁词露即虿坏顾?,敢于面?duì)。正是這樣,她得到了幸福。我們也要學(xué)習(xí)她這種精神。
    2.讀后感作文精選600字
    在小學(xué)的六年里,我讀過許多書。但令我難忘的一本,還是英國作家希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》?!短焖{(lán)色的彼岸》講述了小男孩哈里,因一場(chǎng)車禍,去了另一個(gè)世界——天堂。他在前往天藍(lán)色的彼岸的路上,遇見了150多年前因發(fā)燒而去世的阿瑟。阿瑟為了尋找他的母親,所以遲遲沒有去往天藍(lán)色的彼岸。哈里也想起了他的家人,非常地想念他們。于是,他在阿瑟的幫助下,來到了人間。他來到爸爸媽媽家里,向爸爸、媽媽和姐姐,依依不舍地告別。后,他下定決心,離開了人間,慢慢消失在天藍(lán)色的彼岸……這本書教會(huì)了我們關(guān)心別人,珍惜生命。讓我們感悟了生命與死亡。它也告訴我們:不要等到失去了,再去后悔,因?yàn)橐磺幸呀?jīng)無法改變了。生命只有,一定要珍惜。
    而有的同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎:他們爬窗戶、晚上放學(xué)不回家、自己打自己或是和父母賭氣,去傷害自己……這些同學(xué)的做法是多么愚蠢,他們不在了,難道自己會(huì)高興嗎?況且,如果他們不幸去世了,那么,他們的父母將會(huì)是多么悲痛欲絕??!哈里生前經(jīng)常與姐姐雅丹亭吵架,但當(dāng)他來到天堂后卻格外想念姐姐,很想向姐姐道歉。我們還有生命,我們千萬不要做讓自己后悔的事情,也不要“在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”。我們要從現(xiàn)在開始寬容別人,讓自己的每一天都充滿快樂!希望大家看了這本書,能更加珍惜生命,快樂地過每一天!
    3.讀后感作文精選600字
    這兩天看了兩本書:《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。
    《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書,一共20本,我都看過。另外,我還看過兩本她寫的《笑貓日記》?!斗浅@蠋煛返姆馄ぞ秃芪?,展開來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字,畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”,是指不同尋常的老師。書里講了四個(gè)“非?!崩蠋?,分別是:新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊,是班主任,她特別尊重同學(xué)的感情,每年期末都給孩子寫溫暖的寄語卡;偶像老師叫舒昂,是數(shù)學(xué)老師,他上課生動(dòng),讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué),他還長得特別帥;漂亮老師叫米蘭,長得很漂亮,學(xué)生犯了錯(cuò),她從不到校長和家長那兒告狀,她特別鼓勵(lì)同學(xué)的個(gè)性,還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓;神秘老師叫蜜兒,她其實(shí)是個(gè)仙女,利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個(gè)老師都很好,我希望所有的老師都能像她們這樣好?!斗浅@蠋煛肥菞罴t櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本,“非常系列”一共有6本,我決定要去買剩下5本。
    火鞋與風(fēng)鞋其實(shí)是兩個(gè)人的名字,他們是父子倆,爸爸叫風(fēng)鞋,兒子叫火鞋?;鹦┥闲滦?,背上背囊,跟著父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)精彩的故事。這本書是德國人寫的,是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個(gè)系列的書都挺不錯(cuò),我已經(jīng)買了12本,看過了其中4本。
    4.讀后感作文精選600字
    在寒假里,我讀了一本名著——《苦兒流浪記》,它的作者是法國19世紀(jì)作家??硕唷ゑR洛。
    這本書的小主人公是雷米,從他一來到這個(gè)人世間時(shí),他的叔父就為了霸占侄子的財(cái)產(chǎn),把它偷偷抱走了,后將他丟棄在巴黎的一個(gè)街頭上,又被一個(gè)叫巴伯蘭的人撿回來,一直把他養(yǎng)到8歲后,就又被一個(gè)叫維泰利斯的人買去了,他從此跟著維泰利斯學(xué)藝。
    后,維泰利斯不幸去世,但是雷米找到了自己的親生母親,它還從母親的口里得知了自己的身世,回想起雷米過去艱辛曲折的流浪生涯中,認(rèn)識(shí)了教他識(shí)字的維塔里斯老人、無私收留他的花農(nóng)老爹、傾心愛他的麗絲姑娘、和他同甘共苦的馬西亞、收留過他的善良的米利根夫人……當(dāng)然還有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗……
    后雷米還是繼承了自己的母親和父親留下的遺產(chǎn),并和絲麗姑娘結(jié)了婚,在這個(gè)時(shí)候,他還是沒有忘記他的師傅維泰利斯……
    雷米是多么的堅(jiān)強(qiáng)??!他受到了多少艱難和阻礙,他依然沒有放棄、沒有向困難低頭,我讀了這本書也深受啟發(fā),將雷米作為我自己的榜樣,我也要向書中幫助雷米的那些心地善良、助人為樂的人作為榜樣!
    5.讀后感作文精選600字
    《高老頭》是法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克優(yōu)秀的作品之一。在這里,金錢至上和唯利是圖的道德準(zhǔn)則早就腐蝕了人們不安的靈魂,蒙蔽了人們良知的雙眼。父親在教育女兒的時(shí)候只是教育其不斷地向上流社會(huì)爬,卻忘了告訴她們?nèi)绾纬砷L為完整的人;本是純潔的青年大學(xué)生在社會(huì)這個(gè)大染缸中,渴望慢慢膨脹,終成為腐蝕其靈魂中致命的傷;在這樣的社會(huì)中,愛情也成為了金錢的犧牲品,西班牙侯爵的離開,便是很好的印證;法律的不完備給像伏脫冷這樣的潛逃犯提供了法律空子,搞得社會(huì)上人心惶惶。動(dòng)蕩的社會(huì)以及浮躁的心態(tài),給了19世紀(jì)的法國一記狠狠的耳光。
    巴爾扎克曾說“拿破侖用劍沒有辦到的,我要用筆來完成。”正是基于對(duì)社會(huì)的細(xì)致觀察,作者對(duì)社會(huì)的批判才會(huì)更加深刻。