益智的故事除了能讓孩子進(jìn)入童話般絢麗的世界，也能夠增長(zhǎng)孩子智慧，起到教育思想的作用。下面是分享的0-3歲嬰幼兒益智故事集錦。歡迎閱讀參考！
1.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
樂(lè)樂(lè)猴邀請(qǐng)小伙伴們?cè)诠麍@里玩，樂(lè)樂(lè)猴看到樹(shù)上有一個(gè)很大很大的紅蘋(píng)果，樂(lè)樂(lè)猴開(kāi)心地把蘋(píng)果摘下來(lái)，對(duì)路路熊說(shuō)：“我剛摘的蘋(píng)果，路路熊，你吃嗎?”
路路熊說(shuō)：“剛摘下來(lái)的蘋(píng)果還沒(méi)有洗過(guò)呢，不可以吃的。”
樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“怎么不能吃啊!你不吃，我吃?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴正打算把蘋(píng)果放進(jìn)嘴里的時(shí)候，哈哈象看到了，急忙對(duì)樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)猴，蘋(píng)果還沒(méi)有洗過(guò)，你不可以吃的，媽媽說(shuō)沒(méi)有洗過(guò)的蘋(píng)果會(huì)有農(nóng)藥的，吃了會(huì)肚子疼的?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴也沒(méi)有聽(tīng)哈哈象的話，扭過(guò)頭一口一口的吃著自己剛剛摘下來(lái)的蘋(píng)果。
樂(lè)樂(lè)猴吃完蘋(píng)果后，依然和小伙伴們玩的很開(kāi)心，可是玩著玩著，樂(lè)樂(lè)猴突然肚子疼了，疼地都快哭了。
路路熊急忙忙回去把樂(lè)樂(lè)猴爸爸叫過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)猴爸爸看到肚子疼的樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“你是不是吃了不干凈的東西啊?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴爸爸一邊說(shuō)一邊把樂(lè)樂(lè)猴送到了醫(yī)院。
樂(lè)樂(lè)猴對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，是我吃了沒(méi)有洗過(guò)的水果，我以后再也不會(huì)這樣了。”
2.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球。”小猴不愿和小熊玩，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗。”
小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了。”小熊心想：”反正也沒(méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好?！坝谑?，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
3.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，小馬、小羊和小狗它們一塊兒在廣闊的草地上，嬉戲玩耍，這時(shí)小猴來(lái)了，還帶著它心愛(ài)的足球活蹦亂跳地跑前、跑后教小馬、小羊、小狗踢足球。
小猴很耐心，反復(fù)做著各種動(dòng)作，一會(huì)兒彎腰、一會(huì)兒歪頭、一會(huì)兒又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它們玩得很高興很盡興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)喜鵲妹妹飛來(lái)站在樹(shù)枝上哭著說(shuō)：“朋友們，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然暈到了，你們快去看看吧!”說(shuō)完，喜鵲妹妹就急忙地飛走了。
小馬說(shuō)：“我們不玩了，趕快走吧!”它們幾個(gè)立即朝小兔家趕去，走過(guò)草地，翻過(guò)山崗，再走過(guò)一片森林，突然被一條湍急的河流擋住了，怎么辦呢?已經(jīng)沒(méi)有其他路走了，為了抓緊時(shí)間，的辦法就是架橋，小馬、小羊、小狗、小猴它們費(fèi)了很大的力氣，好不容易拔起一棵大樹(shù)，它們有的拖、有的拉、還有的扛，嘴里不停地喊著：一二、一二。最后，在大家的共同努力下，橋終于被架好了，它們飛快地向小兔家跑去，這時(shí)森林里所有的動(dòng)物都到齊了，大象醫(yī)生正精心地為小兔看病，動(dòng)物們都希望小兔能快點(diǎn)好起來(lái)。
終于在大家的期盼中，小兔好了起來(lái)，森林里又充滿了往日的熱鬧景象。
不管發(fā)生什么事，只要大家團(tuán)結(jié)、齊心、相互幫助，什么樣的困難都會(huì)克服。
4.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小熊和熊媽媽一直在森林里的小木屋幸福的生活著。
一天，熊媽媽生病了，沒(méi)法走很遠(yuǎn)，可是家里的大米吃完了。怎么辦呢？小熊自告奮勇去市場(chǎng)買(mǎi)袋米回來(lái)。
小熊來(lái)到市場(chǎng)上的大象米店買(mǎi)了一包大米，也沒(méi)認(rèn)真查看就背著大米高高興興地回家了?？烧l(shuí)知，袋子上有個(gè)洞，米漏了出來(lái)。
一只小狗去籃子買(mǎi)菜的小狗看見(jiàn)了便上去提醒小熊說(shuō)：喂，小熊，袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)。小熊停下來(lái)，感謝小狗的提醒，從口袋里拿出膠帶補(bǔ)好了洞口。
又走了一段路，袋子又破了，小熊雖然感覺(jué)袋子越來(lái)越輕，可也不在意。路過(guò)水池時(shí)，小青蛙提醒小熊說(shuō)：喂，小熊，袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)。小熊撇了他一眼，不已為然地說(shuō)：我已經(jīng)補(bǔ)過(guò)了，不會(huì)再破了。就這樣米粒撒了一路。小熊回到了家，袋子里只剩下很少的米了。熊媽媽看到這樣，訓(xùn)斥了小熊一頓。小熊羞愧地低下了頭。
小朋友們做事要認(rèn)真哦，粗心大意只會(huì)把事情弄糟糕。
5.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小花貓的臉上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小狗嘲笑小花貓說(shuō)：“小小年紀(jì)就留了胡須，真是個(gè)壞孩子!”
小花貓追老鼠的時(shí)候，那只躲進(jìn)了鼠洞的老鼠也在一個(gè)勁兒地叫嚷：“壞孩子也配來(lái)捉我們嗎?”
小花貓生氣極了。它找來(lái)剪刀，“咔嚓、咔嚓”幾下子就把長(zhǎng)胡須給剪掉了。
誰(shuí)知剪掉了胡須之后，小花貓夜里再也捉不到老鼠了。原來(lái)，每當(dāng)深夜里小花貓準(zhǔn)備捉老鼠的時(shí)候，走路總是磕磕碰碰的，發(fā)出好大的聲響。老鼠們一聽(tīng)到響聲，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小花貓很氣惱，望著天花板發(fā)呆。這是為什么呢?
小花貓去詢(xún)問(wèn)貓老師。
貓老師告訴它，問(wèn)題就出在它剪掉的胡須上。
貓?jiān)诤谝估镒呗罚豢垦劬?，二靠胡子。貓的身子有多寬，胡須就有多長(zhǎng)。貓?jiān)谝估镒嚼鲜髸r(shí)，胡須的作用可大了。在比較狹窄的地方，胡須可以用來(lái)探路，以免碰到墻壁而發(fā)出聲響。要是遇到老鼠洞，貓可以用胡子來(lái)探測(cè)洞口的大?。汉尤魶](méi)碰到洞口的邊，貓就可以進(jìn)洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的邊，貓就不能進(jìn)洞，只能在洞口守著。
沒(méi)有了胡須這個(gè)“探測(cè)器”，小花貓當(dāng)然會(huì)處處碰壁嘍。
故事點(diǎn)評(píng)：原來(lái)貓的胡須還有這樣的用處，小花貓剪掉了自己的胡須讓自己失去了捕獵的幫手。我們要正確認(rèn)識(shí)所有有用的東西，不要被他人左右我們的思想，有獨(dú)立的思考能力才是一個(gè)優(yōu)秀的人。
6.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小蝸牛決心要征服一座大山。
拿定主意后，小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難，也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，最后，終于爬上了山頂。
小蝸牛站在大山的處，望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景，興奮得手舞足蹈（dǎo）。
一只后來(lái)上山的兔子看見(jiàn)小蝸牛的樣子，很不屑（xiè）地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你有什么值得驕傲（jiāo ào）的，我登上這座山頂，才用了兩天的時(shí)間。”
小蝸牛聽(tīng)了兔子的話，感到沮喪（jǔ sànɡ）極了。
可是，山頂?shù)乃蓸?shù)爺爺卻鼓勵(lì)（ɡǔ lì）小蝸牛說(shuō)：“孩子，你一定不要看輕自己。你知道嗎？大自然賦（fù）予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的，能爬上這座山的蝸牛，多年來(lái)只有你一個(gè)，而能登上這座山的兔子，那就多如牛毛了?！?BR> 聽(tīng)了松樹(shù)爺爺?shù)脑?，小蝸牛開(kāi)心地笑了。后來(lái)，受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。
7.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小豬看到森林里的伙伴們都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，小豬很自卑，他決定要學(xué)點(diǎn)什么，它來(lái)到河邊看見(jiàn)天鵝在水里嬉戲，小豬決定要學(xué)游泳，小豬走到天鵝的面前說(shuō)：“天鵝阿姨，你可以教我學(xué)游泳么?”
天鵝答應(yīng)了小豬，可是小豬還沒(méi)等學(xué)，剛一下水就沉了下去，天鵝們好不容易才把小豬救上來(lái)，看來(lái)小豬是不適合學(xué)游泳了。
小豬郁悶的走到森林里，靠在一棵大樹(shù)下坐了下來(lái)，抬頭一看，小猴正在樹(shù)上愉快的玩耍，小豬決定學(xué)爬樹(shù)，它問(wèn)小猴說(shuō)：“小猴，你可以教我學(xué)爬樹(shù)么?”
小猴高興的答應(yīng)了，小猴指導(dǎo)著小豬的的動(dòng)作，可小豬使勁往上爬還是爬不上去，小猴著急的去扶小豬，使勁的向上推，結(jié)果小豬掉下來(lái)壓在了小猴身上，從那以后小猴再也不敢教小豬爬樹(shù)了。
小豬太胖了，學(xué)不成爬樹(shù)的小豬不死心，他還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，它想到了小鳥(niǎo)，它跑到小鳥(niǎo)身邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)……小鳥(niǎo)，你可以教我學(xué)飛么?”
小鳥(niǎo)大笑了起來(lái)：“哈哈……哈哈……你說(shuō)什么?你說(shuō)你要學(xué)飛?真不敢相信這是從一頭豬的嘴里說(shuō)出來(lái)的?！?BR> 其它動(dòng)物們也聽(tīng)說(shuō)小豬要學(xué)飛，都紛紛嘲笑，小豬受不了大家的嘲笑，傷心的跑到森林的樹(shù)叢里哭泣著，大樹(shù)伯伯見(jiàn)小豬哭得這么傷心安慰說(shuō)：“不要哭小豬，你也有你自己的優(yōu)點(diǎn)，不需要羨慕別人，仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?!”
小豬說(shuō)：“鼻子，我的鼻子特別靈敏?！?BR> 從那以后小豬用自己的鼻子，幫助人類(lèi)找到了一種特殊的資源，是只有小豬才能找到的。小豬再也不自卑了。
8.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
白云穿著一身漂亮的白衣裳，喜歡在空中玩耍，它先是在藍(lán)天上變出一群散步的小白羊，接著又變出一只大白象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，笨笨的身體，搖搖晃晃的走來(lái)走去，小朋友們看了都好開(kāi)心！當(dāng)小朋友們看得正起勁的時(shí)候，白云變成一座花園，白色的樹(shù)上結(jié)著白色的果子，白色的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛翔著，小朋友們剛被這片美麗的風(fēng)景迷住時(shí)，花園又突然變成了高山和峽谷，瀑布從高山上跌落到峽谷中。
你瞧！白云就是這樣的讓小朋友們喜歡。
可是再看烏云呢，它呀，穿著一身厚重的黑衣裳，不言不語(yǔ)也不笑，小朋友們都不喜歡它。它經(jīng)常聽(tīng)到小朋友說(shuō)，走開(kāi)，快走開(kāi)，我們不喜歡你。
烏云覺(jué)得傷心極了，于是它跳到湖中洗澡，洗來(lái)洗去，它還是黑乎乎的，它又買(mǎi)了許多白白的粉，往臉上身上撲呀撲，但是全身上下還是一片漆黑。
太陽(yáng)公公看到了，它說(shuō)，“好孩子，不要傷心，你到炎熱的城市和干旱的地方去吧！那兒的人們會(huì)非常的喜歡你，歡迎你的?！?BR> 聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，于是烏云就來(lái)到了火熱的城市，它一到那，就嘩啦啦的開(kāi)始下起雨來(lái)了，這一下雨呢，禾苗蘇醒了，瓜果也成熟了，小朋友們對(duì)它微微笑，拍手歡迎它的到來(lái)。
“哦，原來(lái)我也可以受到大家的歡迎。”烏云就這樣想著想著，它開(kāi)心地笑了。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，有的時(shí)候啊，你在這個(gè)地方體現(xiàn)不出自己的價(jià)值，就可以換一個(gè)地方，就像烏云那樣，找一個(gè)需要它的地方去，這樣就會(huì)受歡迎啦！
9.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小兔子遇到危險(xiǎn)了，營(yíng)救小兔子行動(dòng)馬上開(kāi)始。
有一天，小白兔小白掉進(jìn)坑里了，小白急壞了。后來(lái)小明、小紅和丁丁發(fā)現(xiàn)了，小白說(shuō)：“你別急呀，不想辦法是不行的?！?BR> 突然丁丁想到一個(gè)辦法了。他說(shuō)：“我們?nèi)ツ猛梁褪^上小白踩著上來(lái)。”于是小紅丁丁小明去找石頭和土了。
丁丁說(shuō)：“小白你準(zhǔn)備好了嗎?”小白點(diǎn)點(diǎn)頭，丁丁小紅小明扔了一些土，小白踩上去了，丁丁又扔了一塊石頭，小白又跳上去。一塊一塊一塊的石頭到了最后，小白上來(lái)了!
丁丁小明小紅和小白又一起填坑，為了防止其它人掉下去。填完以后，小紅小明和小白一起夸丁丁非常聰明，丁丁說(shuō)：“我是從書(shū)上學(xué)來(lái)的?！毙〖t和小明還有小白說(shuō)：“我們以后一定要買(mǎi)許許多多的書(shū)來(lái)看。”
后來(lái)丁丁小紅小明和小白一直玩到天黑。回家后小紅小明小白吃完飯對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)許多書(shū)，行嗎?”他們的媽媽都同意了。那個(gè)坑填完以后再也沒(méi)有人掉進(jìn)去。
10.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
森林小區(qū)里住著一只愛(ài)看書(shū)的小兔，他的好朋友小象就住在他的隔壁。
有一天，小兔和小象來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū)，挑書(shū)的時(shí)候，他們選擇了同一本書(shū)。
“沒(méi)辦法，只能我們一起看啦！”小兔笑了笑。
看著，看著，他們發(fā)生了小矛盾，小兔想看第24頁(yè)，可是小象卻想翻過(guò)去看第26頁(yè)的內(nèi)容，誰(shuí)也不肯讓?zhuān)瑺?zhēng)奪中，他們不小心把書(shū)給扯壞了。
小兔緊張地對(duì)小象說(shuō)：“小象，我們把這件事當(dāng)作秘密，不要說(shuō)出去好嗎？”
小象點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小兔帶著那本被扯壞的書(shū)回家了。
吃晚飯的時(shí)候，他一直忐忑[tǎn tè]不安（心神不定的意思），身體還在緊張的發(fā)抖，甚至夾菜的時(shí)候，都把菜掉在了桌子上。
回到房間，小兔給小象打電話，他問(wèn)，“小象，你應(yīng)該沒(méi)把那件事說(shuō)出去對(duì)吧？”
小象也很緊張地說(shuō)，“沒(méi)……沒(méi)有！”
“那就好！”說(shuō)完，小兔抱著那本書(shū)睡著了。
第二天一早，兔爸爸來(lái)到小兔的房間，喊他起床，看見(jiàn)他懷里的那本書(shū)，奇怪地問(wèn)，“小兔，這不是圖書(shū)館里的書(shū)嗎？怎么會(huì)在這里？”
小兔看到爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事，就大哭了起來(lái)，“對(duì)不起，是我把書(shū)弄壞了，對(duì)不起！”
爸爸溫柔地說(shuō)，“沒(méi)事兒，爸爸陪你一起去道歉?！?BR> 說(shuō)完，他們就去了圖書(shū)館，到了那里，發(fā)現(xiàn)小象也在，原來(lái)他也是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的。
他們找到了圖書(shū)管理員，向他道了歉，這下，小兔和小象的心總算平靜下來(lái)。
回到家，小兔對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，今天我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是知錯(cuò)也要及時(shí)改正。”
1.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
樂(lè)樂(lè)猴邀請(qǐng)小伙伴們?cè)诠麍@里玩，樂(lè)樂(lè)猴看到樹(shù)上有一個(gè)很大很大的紅蘋(píng)果，樂(lè)樂(lè)猴開(kāi)心地把蘋(píng)果摘下來(lái)，對(duì)路路熊說(shuō)：“我剛摘的蘋(píng)果，路路熊，你吃嗎?”
路路熊說(shuō)：“剛摘下來(lái)的蘋(píng)果還沒(méi)有洗過(guò)呢，不可以吃的。”
樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“怎么不能吃啊!你不吃，我吃?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴正打算把蘋(píng)果放進(jìn)嘴里的時(shí)候，哈哈象看到了，急忙對(duì)樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)猴，蘋(píng)果還沒(méi)有洗過(guò)，你不可以吃的，媽媽說(shuō)沒(méi)有洗過(guò)的蘋(píng)果會(huì)有農(nóng)藥的，吃了會(huì)肚子疼的?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴也沒(méi)有聽(tīng)哈哈象的話，扭過(guò)頭一口一口的吃著自己剛剛摘下來(lái)的蘋(píng)果。
樂(lè)樂(lè)猴吃完蘋(píng)果后，依然和小伙伴們玩的很開(kāi)心，可是玩著玩著，樂(lè)樂(lè)猴突然肚子疼了，疼地都快哭了。
路路熊急忙忙回去把樂(lè)樂(lè)猴爸爸叫過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)猴爸爸看到肚子疼的樂(lè)樂(lè)猴說(shuō)：“你是不是吃了不干凈的東西啊?！?BR> 樂(lè)樂(lè)猴爸爸一邊說(shuō)一邊把樂(lè)樂(lè)猴送到了醫(yī)院。
樂(lè)樂(lè)猴對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，是我吃了沒(méi)有洗過(guò)的水果，我以后再也不會(huì)這樣了。”
2.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球。”小猴不愿和小熊玩，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗。”
小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了。”小熊心想：”反正也沒(méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好?！坝谑?，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
3.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，小馬、小羊和小狗它們一塊兒在廣闊的草地上，嬉戲玩耍，這時(shí)小猴來(lái)了，還帶著它心愛(ài)的足球活蹦亂跳地跑前、跑后教小馬、小羊、小狗踢足球。
小猴很耐心，反復(fù)做著各種動(dòng)作，一會(huì)兒彎腰、一會(huì)兒歪頭、一會(huì)兒又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它們玩得很高興很盡興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)喜鵲妹妹飛來(lái)站在樹(shù)枝上哭著說(shuō)：“朋友們，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然暈到了，你們快去看看吧!”說(shuō)完，喜鵲妹妹就急忙地飛走了。
小馬說(shuō)：“我們不玩了，趕快走吧!”它們幾個(gè)立即朝小兔家趕去，走過(guò)草地，翻過(guò)山崗，再走過(guò)一片森林，突然被一條湍急的河流擋住了，怎么辦呢?已經(jīng)沒(méi)有其他路走了，為了抓緊時(shí)間，的辦法就是架橋，小馬、小羊、小狗、小猴它們費(fèi)了很大的力氣，好不容易拔起一棵大樹(shù)，它們有的拖、有的拉、還有的扛，嘴里不停地喊著：一二、一二。最后，在大家的共同努力下，橋終于被架好了，它們飛快地向小兔家跑去，這時(shí)森林里所有的動(dòng)物都到齊了，大象醫(yī)生正精心地為小兔看病，動(dòng)物們都希望小兔能快點(diǎn)好起來(lái)。
終于在大家的期盼中，小兔好了起來(lái)，森林里又充滿了往日的熱鬧景象。
不管發(fā)生什么事，只要大家團(tuán)結(jié)、齊心、相互幫助，什么樣的困難都會(huì)克服。
4.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小熊和熊媽媽一直在森林里的小木屋幸福的生活著。
一天，熊媽媽生病了，沒(méi)法走很遠(yuǎn)，可是家里的大米吃完了。怎么辦呢？小熊自告奮勇去市場(chǎng)買(mǎi)袋米回來(lái)。
小熊來(lái)到市場(chǎng)上的大象米店買(mǎi)了一包大米，也沒(méi)認(rèn)真查看就背著大米高高興興地回家了?？烧l(shuí)知，袋子上有個(gè)洞，米漏了出來(lái)。
一只小狗去籃子買(mǎi)菜的小狗看見(jiàn)了便上去提醒小熊說(shuō)：喂，小熊，袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)。小熊停下來(lái)，感謝小狗的提醒，從口袋里拿出膠帶補(bǔ)好了洞口。
又走了一段路，袋子又破了，小熊雖然感覺(jué)袋子越來(lái)越輕，可也不在意。路過(guò)水池時(shí)，小青蛙提醒小熊說(shuō)：喂，小熊，袋子破了，快補(bǔ)一補(bǔ)。小熊撇了他一眼，不已為然地說(shuō)：我已經(jīng)補(bǔ)過(guò)了，不會(huì)再破了。就這樣米粒撒了一路。小熊回到了家，袋子里只剩下很少的米了。熊媽媽看到這樣，訓(xùn)斥了小熊一頓。小熊羞愧地低下了頭。
小朋友們做事要認(rèn)真哦，粗心大意只會(huì)把事情弄糟糕。
5.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小花貓的臉上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小狗嘲笑小花貓說(shuō)：“小小年紀(jì)就留了胡須，真是個(gè)壞孩子!”
小花貓追老鼠的時(shí)候，那只躲進(jìn)了鼠洞的老鼠也在一個(gè)勁兒地叫嚷：“壞孩子也配來(lái)捉我們嗎?”
小花貓生氣極了。它找來(lái)剪刀，“咔嚓、咔嚓”幾下子就把長(zhǎng)胡須給剪掉了。
誰(shuí)知剪掉了胡須之后，小花貓夜里再也捉不到老鼠了。原來(lái)，每當(dāng)深夜里小花貓準(zhǔn)備捉老鼠的時(shí)候，走路總是磕磕碰碰的，發(fā)出好大的聲響。老鼠們一聽(tīng)到響聲，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小花貓很氣惱，望著天花板發(fā)呆。這是為什么呢?
小花貓去詢(xún)問(wèn)貓老師。
貓老師告訴它，問(wèn)題就出在它剪掉的胡須上。
貓?jiān)诤谝估镒呗罚豢垦劬?，二靠胡子。貓的身子有多寬，胡須就有多長(zhǎng)。貓?jiān)谝估镒嚼鲜髸r(shí)，胡須的作用可大了。在比較狹窄的地方，胡須可以用來(lái)探路，以免碰到墻壁而發(fā)出聲響。要是遇到老鼠洞，貓可以用胡子來(lái)探測(cè)洞口的大?。汉尤魶](méi)碰到洞口的邊，貓就可以進(jìn)洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的邊，貓就不能進(jìn)洞，只能在洞口守著。
沒(méi)有了胡須這個(gè)“探測(cè)器”，小花貓當(dāng)然會(huì)處處碰壁嘍。
故事點(diǎn)評(píng)：原來(lái)貓的胡須還有這樣的用處，小花貓剪掉了自己的胡須讓自己失去了捕獵的幫手。我們要正確認(rèn)識(shí)所有有用的東西，不要被他人左右我們的思想，有獨(dú)立的思考能力才是一個(gè)優(yōu)秀的人。
6.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小蝸牛決心要征服一座大山。
拿定主意后，小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難，也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，最后，終于爬上了山頂。
小蝸牛站在大山的處，望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景，興奮得手舞足蹈（dǎo）。
一只后來(lái)上山的兔子看見(jiàn)小蝸牛的樣子，很不屑（xiè）地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你有什么值得驕傲（jiāo ào）的，我登上這座山頂，才用了兩天的時(shí)間。”
小蝸牛聽(tīng)了兔子的話，感到沮喪（jǔ sànɡ）極了。
可是，山頂?shù)乃蓸?shù)爺爺卻鼓勵(lì)（ɡǔ lì）小蝸牛說(shuō)：“孩子，你一定不要看輕自己。你知道嗎？大自然賦（fù）予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的，能爬上這座山的蝸牛，多年來(lái)只有你一個(gè)，而能登上這座山的兔子，那就多如牛毛了?！?BR> 聽(tīng)了松樹(shù)爺爺?shù)脑?，小蝸牛開(kāi)心地笑了。后來(lái)，受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。
7.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小豬看到森林里的伙伴們都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，小豬很自卑，他決定要學(xué)點(diǎn)什么，它來(lái)到河邊看見(jiàn)天鵝在水里嬉戲，小豬決定要學(xué)游泳，小豬走到天鵝的面前說(shuō)：“天鵝阿姨，你可以教我學(xué)游泳么?”
天鵝答應(yīng)了小豬，可是小豬還沒(méi)等學(xué)，剛一下水就沉了下去，天鵝們好不容易才把小豬救上來(lái)，看來(lái)小豬是不適合學(xué)游泳了。
小豬郁悶的走到森林里，靠在一棵大樹(shù)下坐了下來(lái)，抬頭一看，小猴正在樹(shù)上愉快的玩耍，小豬決定學(xué)爬樹(shù)，它問(wèn)小猴說(shuō)：“小猴，你可以教我學(xué)爬樹(shù)么?”
小猴高興的答應(yīng)了，小猴指導(dǎo)著小豬的的動(dòng)作，可小豬使勁往上爬還是爬不上去，小猴著急的去扶小豬，使勁的向上推，結(jié)果小豬掉下來(lái)壓在了小猴身上，從那以后小猴再也不敢教小豬爬樹(shù)了。
小豬太胖了，學(xué)不成爬樹(shù)的小豬不死心，他還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，它想到了小鳥(niǎo)，它跑到小鳥(niǎo)身邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)……小鳥(niǎo)，你可以教我學(xué)飛么?”
小鳥(niǎo)大笑了起來(lái)：“哈哈……哈哈……你說(shuō)什么?你說(shuō)你要學(xué)飛?真不敢相信這是從一頭豬的嘴里說(shuō)出來(lái)的?！?BR> 其它動(dòng)物們也聽(tīng)說(shuō)小豬要學(xué)飛，都紛紛嘲笑，小豬受不了大家的嘲笑，傷心的跑到森林的樹(shù)叢里哭泣著，大樹(shù)伯伯見(jiàn)小豬哭得這么傷心安慰說(shuō)：“不要哭小豬，你也有你自己的優(yōu)點(diǎn)，不需要羨慕別人，仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?!”
小豬說(shuō)：“鼻子，我的鼻子特別靈敏?！?BR> 從那以后小豬用自己的鼻子，幫助人類(lèi)找到了一種特殊的資源，是只有小豬才能找到的。小豬再也不自卑了。
8.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
白云穿著一身漂亮的白衣裳，喜歡在空中玩耍，它先是在藍(lán)天上變出一群散步的小白羊，接著又變出一只大白象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，笨笨的身體，搖搖晃晃的走來(lái)走去，小朋友們看了都好開(kāi)心！當(dāng)小朋友們看得正起勁的時(shí)候，白云變成一座花園，白色的樹(shù)上結(jié)著白色的果子，白色的小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛翔著，小朋友們剛被這片美麗的風(fēng)景迷住時(shí)，花園又突然變成了高山和峽谷，瀑布從高山上跌落到峽谷中。
你瞧！白云就是這樣的讓小朋友們喜歡。
可是再看烏云呢，它呀，穿著一身厚重的黑衣裳，不言不語(yǔ)也不笑，小朋友們都不喜歡它。它經(jīng)常聽(tīng)到小朋友說(shuō)，走開(kāi)，快走開(kāi)，我們不喜歡你。
烏云覺(jué)得傷心極了，于是它跳到湖中洗澡，洗來(lái)洗去，它還是黑乎乎的，它又買(mǎi)了許多白白的粉，往臉上身上撲呀撲，但是全身上下還是一片漆黑。
太陽(yáng)公公看到了，它說(shuō)，“好孩子，不要傷心，你到炎熱的城市和干旱的地方去吧！那兒的人們會(huì)非常的喜歡你，歡迎你的?！?BR> 聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，于是烏云就來(lái)到了火熱的城市，它一到那，就嘩啦啦的開(kāi)始下起雨來(lái)了，這一下雨呢，禾苗蘇醒了，瓜果也成熟了，小朋友們對(duì)它微微笑，拍手歡迎它的到來(lái)。
“哦，原來(lái)我也可以受到大家的歡迎。”烏云就這樣想著想著，它開(kāi)心地笑了。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，有的時(shí)候啊，你在這個(gè)地方體現(xiàn)不出自己的價(jià)值，就可以換一個(gè)地方，就像烏云那樣，找一個(gè)需要它的地方去，這樣就會(huì)受歡迎啦！
9.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
小兔子遇到危險(xiǎn)了，營(yíng)救小兔子行動(dòng)馬上開(kāi)始。
有一天，小白兔小白掉進(jìn)坑里了，小白急壞了。后來(lái)小明、小紅和丁丁發(fā)現(xiàn)了，小白說(shuō)：“你別急呀，不想辦法是不行的?！?BR> 突然丁丁想到一個(gè)辦法了。他說(shuō)：“我們?nèi)ツ猛梁褪^上小白踩著上來(lái)。”于是小紅丁丁小明去找石頭和土了。
丁丁說(shuō)：“小白你準(zhǔn)備好了嗎?”小白點(diǎn)點(diǎn)頭，丁丁小紅小明扔了一些土，小白踩上去了，丁丁又扔了一塊石頭，小白又跳上去。一塊一塊一塊的石頭到了最后，小白上來(lái)了!
丁丁小明小紅和小白又一起填坑，為了防止其它人掉下去。填完以后，小紅小明和小白一起夸丁丁非常聰明，丁丁說(shuō)：“我是從書(shū)上學(xué)來(lái)的?！毙〖t和小明還有小白說(shuō)：“我們以后一定要買(mǎi)許許多多的書(shū)來(lái)看。”
后來(lái)丁丁小紅小明和小白一直玩到天黑。回家后小紅小明小白吃完飯對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)許多書(shū)，行嗎?”他們的媽媽都同意了。那個(gè)坑填完以后再也沒(méi)有人掉進(jìn)去。
10.0-3歲嬰幼兒益智故事集錦
森林小區(qū)里住著一只愛(ài)看書(shū)的小兔，他的好朋友小象就住在他的隔壁。
有一天，小兔和小象來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū)，挑書(shū)的時(shí)候，他們選擇了同一本書(shū)。
“沒(méi)辦法，只能我們一起看啦！”小兔笑了笑。
看著，看著，他們發(fā)生了小矛盾，小兔想看第24頁(yè)，可是小象卻想翻過(guò)去看第26頁(yè)的內(nèi)容，誰(shuí)也不肯讓?zhuān)瑺?zhēng)奪中，他們不小心把書(shū)給扯壞了。
小兔緊張地對(duì)小象說(shuō)：“小象，我們把這件事當(dāng)作秘密，不要說(shuō)出去好嗎？”
小象點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小兔帶著那本被扯壞的書(shū)回家了。
吃晚飯的時(shí)候，他一直忐忑[tǎn tè]不安（心神不定的意思），身體還在緊張的發(fā)抖，甚至夾菜的時(shí)候，都把菜掉在了桌子上。
回到房間，小兔給小象打電話，他問(wèn)，“小象，你應(yīng)該沒(méi)把那件事說(shuō)出去對(duì)吧？”
小象也很緊張地說(shuō)，“沒(méi)……沒(méi)有！”
“那就好！”說(shuō)完，小兔抱著那本書(shū)睡著了。
第二天一早，兔爸爸來(lái)到小兔的房間，喊他起床，看見(jiàn)他懷里的那本書(shū)，奇怪地問(wèn)，“小兔，這不是圖書(shū)館里的書(shū)嗎？怎么會(huì)在這里？”
小兔看到爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事，就大哭了起來(lái)，“對(duì)不起，是我把書(shū)弄壞了，對(duì)不起！”
爸爸溫柔地說(shuō)，“沒(méi)事兒，爸爸陪你一起去道歉?！?BR> 說(shuō)完，他們就去了圖書(shū)館，到了那里，發(fā)現(xiàn)小象也在，原來(lái)他也是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的。
他們找到了圖書(shū)管理員，向他道了歉，這下，小兔和小象的心總算平靜下來(lái)。
回到家，小兔對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，今天我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是知錯(cuò)也要及時(shí)改正。”