教師求職簡歷是教師求職過程中必不可少的一部分。其主要作用是向用人單位展示自己的教育背景、工作經歷、專業(yè)技能等方面的信息，以便用人單位對求職者進行初步篩選和評估。以下是整理的教師求職簡歷怎么寫，歡迎閱讀！
1.教師求職簡歷怎么寫 篇一
姓名：
性別：女
籍貫：廣東人
學歷：本科
工作年限：
期望薪資：面議
工作地點：廣州-不限
求職意向：教師
工作經驗(工作了15年5個月，做了3份工作)
xx文化傳播公司(廣州分公司)
工作時間：20xx年10月至20xx年10月[5年]
職位名稱：業(yè)務主管
工作內容：承辦全國類藝術大賽，從策劃，宣傳，執(zhí)行，后期維護等一切事務。20xx年7月，成功舉辦“紅牛杯”街頭籃球爭霸賽廣佛地區(qū)選拔賽的前期宣傳、招募及執(zhí)行。
工作時間：20xx年4月至今[8年10個月]
職位名稱：教師
工作內容：對4歲以上的小孩及成人進行科學的系統(tǒng)的鋼琴或聲樂培訓，培養(yǎng)他們對音樂的愛好，及專業(yè)的技術和方法。
工作時間：20xx年1月至20xx年8月[1年7個月]
職位名稱：銷售代表/客戶經理
工作內容：
1.為客戶提供專業(yè)的意見，讓其選擇適合滿意的鋼琴。
2.兼并海韻琴行教師。
教育經歷
20xx年7月畢業(yè)廣東文藝職業(yè)學院音樂表演
至今在校星海音樂學院音樂表演
自我描述
1、熱情隨和，活潑開朗，具有進取精神和良好的團隊合作精神。
2、較強的動手能力，組織和領導能力。
3、能吃苦耐勞，工作細心謹慎并富有責任心。
4、學習能力強，性格開朗，善于交流，有較強的交際和溝通能力，適應性強。
5、熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!
2.教師求職簡歷怎么寫 篇二
姓名：xxx
郵箱：xxx
性別：x
年齡：xx
學歷：xxx
畢業(yè)院校：xxxx
電話：xxxxxx
薪資要求：xxxxxx
教育經歷
畢業(yè)學校：xxxx大學20xx-09至20xx-09
專業(yè)：教育學
學歷：碩士
專業(yè)描述：教育經濟與管理專業(yè)，研究方向為教育人力資源開發(fā)。在校期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院宣傳部干事，連續(xù)兩年獲得校級三等獎學金。修過的課程有：教育管理學、教育評價、教育心理學、德育原理、比較教育學、教育學原理、教育管理案例分析、高等教育學、教育管理公文寫作、人際關系心理學、企業(yè)管理概論、領導科學、人力資源管理概論及常用法律等。
工作經驗
公司名稱：xx英語樂園
職位名稱：教師、教學主管
工作描述：負責省五幼的業(yè)余英語班教學及教師的招聘、培訓、管理工作；另兼鐵路一小英語班的教學工作。
公司名稱：xxxx培訓公司
職位名稱：英語教師
工作描述：有過7年的一對一英語家教經驗，熟知中小學生及家長的心理，善于溝通。
所獲證書
普通話一級乙等（語文教師標準為二級甲等，播音員標準為一級甲等，高級別為一級甲等），助理人力資源管理師（三級），國家中小企業(yè)銀河培訓工程職業(yè)經理人素質提升培訓班結業(yè)證書。
語言水平
英語水平：CET6
語言水平描述：英語專業(yè)畢業(yè)，擅長口語教學，有1年半國外生活經歷，從事英語工作3年及兼 職英語工作7年，研究生考試英語在全專業(yè)排名第二。
法語水平：一般
IT技能
技能名稱使用時間熟練程度
Word10年精通
WindowsNT/2000/xP10年精通
InternetExplorer10年精通
MSExcel2年熟練
MSPowerpoint5年精通
3.教師求職簡歷怎么寫 篇三
姓名：
國籍：中國
目前住地：廣州
民族：漢族
戶籍地：潮州
身高體重：158cm43kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
人才類型：
應聘職位：教師
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：廣州、珠海、深圳
工作經歷：
實習及社會經驗
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
xx學年上半學期當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）
xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼 職
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
畢業(yè)院校：
廣東女子職業(yè)技術學院
高學歷：大專
畢業(yè)日期：xx—06—01
所學專業(yè)：小學藝術教育
第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)
培訓經歷：
xx年9月—xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)
xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書
xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
三年大學生活即將過去，面對我將是另一起點，另一目標，對此我充滿自信心，并做好一切準備去迎接社會挑戰(zhàn)。社會在發(fā)展，時代在前進。本人將繼續(xù)以與時俱進奮斗精神，用100%付出去實現自身價值。
本人除了精通藝術方面以外，同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會，不論在任何崗位上，我都會認真去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為好一個，但是我可以肯定是只要我努力了，我就一定能夠做好我工作。
在工作上我沒有十足經驗，我擁有只是一個年輕人所有自信，十幾年求學路，造就了我熱情穩(wěn)重，正直樂觀性格。我大優(yōu)點就是吃苦耐勞，我大資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想；我敢干，但我決不盲干。
作為新世紀大學畢業(yè)生，我比以往更加感到競爭激烈和殘酷，然而我始終對自己充滿信心。因為在未來我將以實際行動去證明我能力，考驗我意志，接受一切新挑戰(zhàn)。
詳細個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我專業(yè)基礎，良好組織能力，團隊協(xié)作精神，務實工作作風。
專業(yè)知識上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術學習（包括兒童美術設計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大提高。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學信任及好評。
思想修養(yǎng)上
品質優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我不足之處，不斷努力加強我專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取作風。
4.教師求職簡歷怎么寫 篇四
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻情況：未婚
身高：xxcm
體重：xxkg
戶籍：
現所在地：
畢業(yè)學校：xx師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師
工作地區(qū)：
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
20xx年9月—20xx年7月淮北xx師范學院本科
工作經歷
工作地點1：xx市xx小學
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月
擔任職位：小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：xx市xx中學
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月
擔任職位：中小學類—高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了。
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的'精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
5.教師求職簡歷怎么寫 篇五
姓名：
性別：女
出生年月：
學校：哈爾濱師范大學
專業(yè)：地理科學
學歷：本科
籍貫：河北省
面貌：團員
身高：163CM
民族：漢
普通話水平：二乙
聯(lián)系電話：xxxxx
郵箱：
教育背景：
20xx年9月——至今，就讀于哈爾濱師范大學地理科學學院地理師范專業(yè)
20xx年9月——20xx年9月，就讀于黑龍江省雞西市第一中學
主修（地理師范）：教育學，心理學，地理教學論，地球概論，氣象學，地貌學，地質學，水文學，中國地理，世界地理，地圖學，經濟地理學，人文地理學，土壤地理學，植物地理學等。
輔修（英語）：精讀，泛讀，語法，聽力，寫作等。
計算機能力：
熟練運用辦公自動化軟件，熟悉Office、Photoshop、Flash、會聲會影、超級轉換秀等常用地理教學與音頻、視頻處理軟件，具有計算機的基礎知識和初步應用能力，掌握字、表處理（Word）、電子表格（Excel）和演示文稿(PowerPoint)等辦公自動化（Office）軟件的使用及因特網（Internet）應用的基本技能.
英語水平：大學英語四級
實踐經歷：
1.20xx年1月，于雞西市教育機構擔任代課教師;
2.20xx年8月，于大連市進行城市地理學野外實習(一周);
3.20xx年9月，于哈爾濱師范大學附屬中學進行教育實習(一個月)
4.20xx年10月，于雞西市第一中學見習(正在進行).
5.大學以來，于雞西市內長期從事初高中地理和數學家教工作，深得學生家長認同和喜愛
自我評價：
本人性格開朗，穩(wěn)重，有活力，真誠，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，具有較強的適應能力，有愛心并善于施教并行，勤于學習不斷提高自身的能力和綜合素質.熱愛教育事業(yè)，有志于終身從教，并為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量；
長期從事代課和教育見習等工作，學習能力強，適應能力強，積極配合學校老師的工作認真完成教學任務，深受老師和同學的信任；
身為貧困生，踏實努力，長期在校外從事家教等勤工儉學工作，即減輕了家庭負擔，又鍛煉了自己的教學能力和溝通能力；虛心好學，愛好廣泛，熱愛野外考察，視野開闊，具備較高的專業(yè)技能和科研能力。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦專研的精神來努力工作，努力提高自己的工作能力，與學校共同發(fā)展.做到
1.根據學校的教學安排，負責本學科學生的教學工作；
2.根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務；
3.與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作；
4.及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量；
5.積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。
本人是地理師范畢業(yè)生，熟練高中地理教學，并在哈師大附屬中學實習一個月，教學技能也得到了鍛煉和提高，經過一個月與學生的接觸，我已深深的喜歡上了地理教師這個職業(yè)，享受教學的樂趣，所以，本人有信心能夠勝任地理老師一職，雖然本人專業(yè)知識不如老教師掌握的熟練透徹，但是在今后的工作中會認真努力的學習，本人將以積極樂觀的心態(tài)完成學校交給的任何任務，為學校的發(fā)展盡到自己的一份力量.希望學校能給提供一個學習鍛煉的平臺，本人將不勝感激。
1.教師求職簡歷怎么寫 篇一
姓名：
性別：女
籍貫：廣東人
學歷：本科
工作年限：
期望薪資：面議
工作地點：廣州-不限
求職意向：教師
工作經驗(工作了15年5個月，做了3份工作)
xx文化傳播公司(廣州分公司)
工作時間：20xx年10月至20xx年10月[5年]
職位名稱：業(yè)務主管
工作內容：承辦全國類藝術大賽，從策劃，宣傳，執(zhí)行，后期維護等一切事務。20xx年7月，成功舉辦“紅牛杯”街頭籃球爭霸賽廣佛地區(qū)選拔賽的前期宣傳、招募及執(zhí)行。
工作時間：20xx年4月至今[8年10個月]
職位名稱：教師
工作內容：對4歲以上的小孩及成人進行科學的系統(tǒng)的鋼琴或聲樂培訓，培養(yǎng)他們對音樂的愛好，及專業(yè)的技術和方法。
工作時間：20xx年1月至20xx年8月[1年7個月]
職位名稱：銷售代表/客戶經理
工作內容：
1.為客戶提供專業(yè)的意見，讓其選擇適合滿意的鋼琴。
2.兼并海韻琴行教師。
教育經歷
20xx年7月畢業(yè)廣東文藝職業(yè)學院音樂表演
至今在校星海音樂學院音樂表演
自我描述
1、熱情隨和，活潑開朗，具有進取精神和良好的團隊合作精神。
2、較強的動手能力，組織和領導能力。
3、能吃苦耐勞，工作細心謹慎并富有責任心。
4、學習能力強，性格開朗，善于交流，有較強的交際和溝通能力，適應性強。
5、熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!
2.教師求職簡歷怎么寫 篇二
姓名：xxx
郵箱：xxx
性別：x
年齡：xx
學歷：xxx
畢業(yè)院校：xxxx
電話：xxxxxx
薪資要求：xxxxxx
教育經歷
畢業(yè)學校：xxxx大學20xx-09至20xx-09
專業(yè)：教育學
學歷：碩士
專業(yè)描述：教育經濟與管理專業(yè)，研究方向為教育人力資源開發(fā)。在校期間擔任河北師范大學研究生會宣傳部部長、河北師范大學教育學院宣傳部干事，連續(xù)兩年獲得校級三等獎學金。修過的課程有：教育管理學、教育評價、教育心理學、德育原理、比較教育學、教育學原理、教育管理案例分析、高等教育學、教育管理公文寫作、人際關系心理學、企業(yè)管理概論、領導科學、人力資源管理概論及常用法律等。
工作經驗
公司名稱：xx英語樂園
職位名稱：教師、教學主管
工作描述：負責省五幼的業(yè)余英語班教學及教師的招聘、培訓、管理工作；另兼鐵路一小英語班的教學工作。
公司名稱：xxxx培訓公司
職位名稱：英語教師
工作描述：有過7年的一對一英語家教經驗，熟知中小學生及家長的心理，善于溝通。
所獲證書
普通話一級乙等（語文教師標準為二級甲等，播音員標準為一級甲等，高級別為一級甲等），助理人力資源管理師（三級），國家中小企業(yè)銀河培訓工程職業(yè)經理人素質提升培訓班結業(yè)證書。
語言水平
英語水平：CET6
語言水平描述：英語專業(yè)畢業(yè)，擅長口語教學，有1年半國外生活經歷，從事英語工作3年及兼 職英語工作7年，研究生考試英語在全專業(yè)排名第二。
法語水平：一般
IT技能
技能名稱使用時間熟練程度
Word10年精通
WindowsNT/2000/xP10年精通
InternetExplorer10年精通
MSExcel2年熟練
MSPowerpoint5年精通
3.教師求職簡歷怎么寫 篇三
姓名：
國籍：中國
目前住地：廣州
民族：漢族
戶籍地：潮州
身高體重：158cm43kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
人才類型：
應聘職位：教師
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：廣州、珠海、深圳
工作經歷：
實習及社會經驗
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
xx學年上半學期當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）
xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼 職
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
畢業(yè)院校：
廣東女子職業(yè)技術學院
高學歷：大專
畢業(yè)日期：xx—06—01
所學專業(yè)：小學藝術教育
第二專業(yè)：小學藝術專業(yè)
培訓經歷：
xx年9月—xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)
xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書
xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
三年大學生活即將過去，面對我將是另一起點，另一目標，對此我充滿自信心，并做好一切準備去迎接社會挑戰(zhàn)。社會在發(fā)展，時代在前進。本人將繼續(xù)以與時俱進奮斗精神，用100%付出去實現自身價值。
本人除了精通藝術方面以外，同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會，不論在任何崗位上，我都會認真去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為好一個，但是我可以肯定是只要我努力了，我就一定能夠做好我工作。
在工作上我沒有十足經驗，我擁有只是一個年輕人所有自信，十幾年求學路，造就了我熱情穩(wěn)重，正直樂觀性格。我大優(yōu)點就是吃苦耐勞，我大資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想；我敢干，但我決不盲干。
作為新世紀大學畢業(yè)生，我比以往更加感到競爭激烈和殘酷，然而我始終對自己充滿信心。因為在未來我將以實際行動去證明我能力，考驗我意志，接受一切新挑戰(zhàn)。
詳細個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我專業(yè)基礎，良好組織能力，團隊協(xié)作精神，務實工作作風。
專業(yè)知識上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術學習（包括兒童美術設計與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大提高。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學信任及好評。
思想修養(yǎng)上
品質優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我不足之處，不斷努力加強我專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取作風。
4.教師求職簡歷怎么寫 篇四
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻情況：未婚
身高：xxcm
體重：xxkg
戶籍：
現所在地：
畢業(yè)學校：xx師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師
工作地區(qū)：
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
20xx年9月—20xx年7月淮北xx師范學院本科
工作經歷
工作地點1：xx市xx小學
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月
擔任職位：小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：xx市xx中學
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月
擔任職位：中小學類—高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了。
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的'精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
5.教師求職簡歷怎么寫 篇五
姓名：
性別：女
出生年月：
學校：哈爾濱師范大學
專業(yè)：地理科學
學歷：本科
籍貫：河北省
面貌：團員
身高：163CM
民族：漢
普通話水平：二乙
聯(lián)系電話：xxxxx
郵箱：
教育背景：
20xx年9月——至今，就讀于哈爾濱師范大學地理科學學院地理師范專業(yè)
20xx年9月——20xx年9月，就讀于黑龍江省雞西市第一中學
主修（地理師范）：教育學，心理學，地理教學論，地球概論，氣象學，地貌學，地質學，水文學，中國地理，世界地理，地圖學，經濟地理學，人文地理學，土壤地理學，植物地理學等。
輔修（英語）：精讀，泛讀，語法，聽力，寫作等。
計算機能力：
熟練運用辦公自動化軟件，熟悉Office、Photoshop、Flash、會聲會影、超級轉換秀等常用地理教學與音頻、視頻處理軟件，具有計算機的基礎知識和初步應用能力，掌握字、表處理（Word）、電子表格（Excel）和演示文稿(PowerPoint)等辦公自動化（Office）軟件的使用及因特網（Internet）應用的基本技能.
英語水平：大學英語四級
實踐經歷：
1.20xx年1月，于雞西市教育機構擔任代課教師;
2.20xx年8月，于大連市進行城市地理學野外實習(一周);
3.20xx年9月，于哈爾濱師范大學附屬中學進行教育實習(一個月)
4.20xx年10月，于雞西市第一中學見習(正在進行).
5.大學以來，于雞西市內長期從事初高中地理和數學家教工作，深得學生家長認同和喜愛
自我評價：
本人性格開朗，穩(wěn)重，有活力，真誠，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，具有較強的適應能力，有愛心并善于施教并行，勤于學習不斷提高自身的能力和綜合素質.熱愛教育事業(yè)，有志于終身從教，并為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量；
長期從事代課和教育見習等工作，學習能力強，適應能力強，積極配合學校老師的工作認真完成教學任務，深受老師和同學的信任；
身為貧困生，踏實努力，長期在校外從事家教等勤工儉學工作，即減輕了家庭負擔，又鍛煉了自己的教學能力和溝通能力；虛心好學，愛好廣泛，熱愛野外考察，視野開闊，具備較高的專業(yè)技能和科研能力。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦專研的精神來努力工作，努力提高自己的工作能力，與學校共同發(fā)展.做到
1.根據學校的教學安排，負責本學科學生的教學工作；
2.根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務；
3.與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作；
4.及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量；
5.積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。
本人是地理師范畢業(yè)生，熟練高中地理教學，并在哈師大附屬中學實習一個月，教學技能也得到了鍛煉和提高，經過一個月與學生的接觸，我已深深的喜歡上了地理教師這個職業(yè)，享受教學的樂趣，所以，本人有信心能夠勝任地理老師一職，雖然本人專業(yè)知識不如老教師掌握的熟練透徹，但是在今后的工作中會認真努力的學習，本人將以積極樂觀的心態(tài)完成學校交給的任何任務，為學校的發(fā)展盡到自己的一份力量.希望學校能給提供一個學習鍛煉的平臺，本人將不勝感激。