在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。以下是整理的期末自我評價200字左右,歡迎閱讀!
1.期末自我評價200字左右
初二的上半學(xué)期很快就要過去了,在這個學(xué)期里,我學(xué)會了許多東西,我認(rèn)真過,拼搏過,但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個很平凡的人,在班級里的成績也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻(xiàn)的事也就是在運(yùn)動會上,我以二百米第一,一百米第二的成績?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹(jǐn)?shù)。我是我們班級的總務(wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時向老師匯報。我們班級里的同學(xué)都很乖,基本是不會弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯,我很尊敬阿姨,每次晚自習(xí)結(jié)束回去后,我都會跟阿姨打招呼,平時也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點不多,缺點不少,這學(xué)期來,上課的時候我經(jīng)常開小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說我寫的字不好,但我卻沒有毅力把它改過來,在作業(yè)方面,我只當(dāng)它是一個任務(wù),完成就好了,導(dǎo)致一些不該錯的題錯了。我對英語沒什么興趣,看到那些長長的英文字母我就頭疼,于老師不止地讓我把英語搞上去。我其他功課都不錯,但就是英語這門,考試考個七八十,甚至是六十,導(dǎo)致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細(xì)想過要努力,但終究是懶,沒毅力,這可能跟我貪玩的性格分不開吧。
我要在下個學(xué)期好好努力,爭取把英語成績弄上去,改正以前的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,做一個好的中學(xué)生。
2.期末自我評價200字左右
初二上半學(xué)期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與后的'沖刺了。
數(shù)學(xué)一直是我闖不過的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補(bǔ)課。這時我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學(xué),我能行!
英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學(xué)期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的?!笔前?,那更應(yīng)該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了?,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。
在宿舍中,我與同學(xué)友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認(rèn)的,自理能力強(qiáng),不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。
待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學(xué)友好相處。
在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。
希望在初二的下個學(xué)期進(jìn)步,進(jìn)步得明顯。
3.期末自我評價200字左右
我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。要好好地學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參與學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
在這一個學(xué)期里我有許多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和他人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有許多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。
這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
4.期末自我評價200字左右
在校三年期間,我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利得到了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾得到全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價。我對自己三年來得到的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
5.期末自我評價200字左右
我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年得到學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提升了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼 職工作等,以增加自己的閱歷,提升自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年得到學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼 職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。得到了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
1.期末自我評價200字左右
初二的上半學(xué)期很快就要過去了,在這個學(xué)期里,我學(xué)會了許多東西,我認(rèn)真過,拼搏過,但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個很平凡的人,在班級里的成績也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻(xiàn)的事也就是在運(yùn)動會上,我以二百米第一,一百米第二的成績?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹(jǐn)?shù)。我是我們班級的總務(wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時向老師匯報。我們班級里的同學(xué)都很乖,基本是不會弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯,我很尊敬阿姨,每次晚自習(xí)結(jié)束回去后,我都會跟阿姨打招呼,平時也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點不多,缺點不少,這學(xué)期來,上課的時候我經(jīng)常開小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說我寫的字不好,但我卻沒有毅力把它改過來,在作業(yè)方面,我只當(dāng)它是一個任務(wù),完成就好了,導(dǎo)致一些不該錯的題錯了。我對英語沒什么興趣,看到那些長長的英文字母我就頭疼,于老師不止地讓我把英語搞上去。我其他功課都不錯,但就是英語這門,考試考個七八十,甚至是六十,導(dǎo)致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細(xì)想過要努力,但終究是懶,沒毅力,這可能跟我貪玩的性格分不開吧。
我要在下個學(xué)期好好努力,爭取把英語成績弄上去,改正以前的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,做一個好的中學(xué)生。
2.期末自我評價200字左右
初二上半學(xué)期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與后的'沖刺了。
數(shù)學(xué)一直是我闖不過的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補(bǔ)課。這時我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學(xué),我能行!
英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學(xué)期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的?!笔前?,那更應(yīng)該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了?,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。
在宿舍中,我與同學(xué)友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認(rèn)的,自理能力強(qiáng),不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。
待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學(xué)友好相處。
在學(xué)校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。
希望在初二的下個學(xué)期進(jìn)步,進(jìn)步得明顯。
3.期末自我評價200字左右
我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。要好好地學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有,連續(xù)一小時游了兩千米遠(yuǎn)。
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參與學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
在這一個學(xué)期里我有許多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和他人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有許多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。
這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
4.期末自我評價200字左右
在校三年期間,我始終以提升自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利得到了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾得到全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價。我對自己三年來得到的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
5.期末自我評價200字左右
我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年得到學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提升了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼 職工作等,以增加自己的閱歷,提升自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年得到學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼 職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。得到了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

