初一以誠(chéng)信為話題的作文600字5篇

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    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體?!冻跻灰哉\(chéng)信為話題的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    1.初一以誠(chéng)信為話題的作文600字
    誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,無(wú)論在過(guò)去,現(xiàn)在或是未來(lái),誠(chéng)信都是人們所必不可少的。
    誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他是一個(gè)文明,講誠(chéng)信的人:處處受歡迎;而一個(gè)不講誠(chéng)信的人,人們就會(huì)忽視他的存在,所以,我們每個(gè)都要講誠(chéng)信!
    那什么是誠(chéng)信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),“誠(chéng)”就是誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí),不弄虛作假,“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人講信任。也就是待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。
    可如今,誠(chéng)信這朵盛開(kāi)的心靈之花卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零、枯萎,被人們遺忘、丟棄?!癬__、___、___無(wú)一不侵害著消費(fèi)者的安全,這些黑心的商家為了賺更多的利益,寧可丟掉誠(chéng)信,拋棄良心,去危害公眾的生命安全。即使獲得了暫時(shí)的暴利,但在做人上,他永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,遭到人們的唾棄,受到法律的審判。難道他們一定要走到這一步,才肯罷休嗎?
    然而,作為中學(xué)生的我們,作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們,有幾個(gè)發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己:我是一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?又有幾個(gè)可以挺起胸膛,理直氣壯地拍著自己的胸膛說(shuō)出我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違背誠(chéng)信的事?有,但卻是極少極少。有的可以為了打電腦,進(jìn)網(wǎng)吧而欺騙父母,還有的為了在考試中取得好成績(jī)而作弊,抄襲來(lái)欺騙老師,到最后,發(fā)展成為自欺欺人。一個(gè)接一個(gè)的謊言,一次又一次地違背誠(chéng)信,國(guó)家的繼承在哪里,民族的發(fā)展又在哪里?不要讓我們的國(guó)家最終毀在我們的違背誠(chéng)信上。
    誠(chéng)信,是一朵花,是一朵開(kāi)在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái)從自己做起,做誠(chéng)實(shí)守信的人吧!以誠(chéng)信為我們?nèi)松脑瓌t,不要讓《狼來(lái)了》的故事,再度上演。
    2.初一以誠(chéng)信為話題的作文600字
    “誠(chéng)信,是人生道路上第一張通行證。”一大早,唐老師就在黑板上寫了這幾個(gè)字,還請(qǐng)了繆老師在旁邊的黑板上畫(huà)了一張通行證。難道今天真的要“誠(chéng)信考場(chǎng)”,也就是無(wú)人監(jiān)考?哎,算了算了,還是先看看數(shù)學(xué)書(shū)吧!
    過(guò)了一會(huì)兒,唐老師報(bào)著一疊試卷來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,今天由我來(lái)給你們發(fā)試卷,你們不緊張了吧!”我們異口同聲地說(shuō):“不緊張?!边@是發(fā)卷時(shí)間到了,老師完后,說(shuō):“孩子們,認(rèn)真點(diǎn)??!”我偷偷瞟了一眼試卷,心里暗暗自喜,因?yàn)樵嚲砩系念}目都是在前不久剛講過(guò)的。我的信心從百分之五十提升到百分之一百。
    “孩子們,開(kāi)始打題吧!”唐老師說(shuō)。話音剛落,我們便埋頭做了起來(lái)。前面的一切都很順利,可是,寫著寫著,竟有一道應(yīng)用題不會(huì)做了。我埋頭苦思,可怎么也想不出來(lái),這道題可是占了六分??!我有點(diǎn)想看同桌的試卷,但有想到黑板上的那句話。頓時(shí),我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使,和一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“許鎂靜,相信自己,你可以做到的。”惡魔說(shuō):“別費(fèi)勁了,趁老師不在,看一眼沒(méi)關(guān)系的。”天使又說(shuō):“這樣是不對(duì)的,我們要守誠(chéng)信?!碧焓购蛺耗Т蛄似饋?lái),天使贏了。經(jīng)過(guò)我多次計(jì)算,終于破_解了這道題。
    數(shù)學(xué)考完了,開(kāi)始考英語(yǔ)了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)力是從(5)班開(kāi)始聽(tīng)得,所以我們?cè)缭绲木桶压P試題做完了。這時(shí),聽(tīng)力還沒(méi)到我們,教室里出現(xiàn)了一些講話的聲音,還好沒(méi)被老師聽(tīng)見(jiàn)。
    下午考語(yǔ)文時(shí),教室里異常安靜。是語(yǔ)文太難要認(rèn)真做,還是不想為班級(jí)摸黑,總之,沒(méi)有一個(gè)人講話,和上午的英語(yǔ)比,簡(jiǎn)直是天壤之別。不管這次有沒(méi)有考好,我們的誠(chéng)信分肯定是一百分。
    3.初一以誠(chéng)信為話題的作文600字
    誠(chéng)信,知道這兩個(gè)字的人多得不能再多了,但,真正能夠?qū)⑦@兩個(gè)字?jǐn)埲霊阎械娜瞬⒉欢唷<偃缫粋€(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么,他將會(huì)失去朋友,失去事業(yè),失去一生的光輝。
    曾經(jīng)看過(guò)一則故事:有一個(gè)年輕人背著七個(gè)包囊到了人生渡口,正當(dāng)其乘船期間,忽風(fēng)起浪涌,險(xiǎn)象環(huán)生。梢公說(shuō)小船負(fù)重,令其丟掉一包囊。年輕人三思后竟把“誠(chéng)信”扔入河中。后來(lái),這年輕人雖有“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”,但他沒(méi)有誠(chéng)信,常做出一些違背道德的事情。那人去世了,但卻被打入了十八層地獄。
    這則故事啟示了我們守住誠(chéng)信,就是守住人品,守住人格。如果當(dāng)時(shí)那位年輕人扔掉的不是“誠(chéng)信”,那么他一定會(huì)朋友成群、事業(yè)成功,很有可能他會(huì)成為一位名人,流芳百世,死后還會(huì)升入天堂。
    由此,可看出,一個(gè)人若是丟掉了誠(chéng)信,即使他各方面都優(yōu)秀,也難以成材。因?yàn)樗麜?huì)欺騙、撒謊,令人生厭,最后結(jié)局眾人皆知。
    誠(chéng)信,在世界上是美好的;誠(chéng)信在人們的心目中,是崇高的,令人向往,無(wú)與倫比的。
    誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信就是守信,誠(chéng)信就是諾,一諾千金。誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信是一根永不朽柱子。
    這就是人類所需要的——誠(chéng)信。如果沒(méi)有了它,世界將會(huì)被改變,成為一個(gè)爾虞我詐的地獄。
    4.初一以誠(chéng)信為話題的作文600字
    誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,那就會(huì)換來(lái)別人的嘲笑,甚至讓人疏遠(yuǎn)。
    有一次期末考試,我語(yǔ)文得了一百分,同學(xué)們用敬佩的眼神望著我,我心里也美滋滋的。試卷發(fā)下來(lái)以后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),第二名得了九十九分,我扣去錯(cuò)題的兩分,應(yīng)該得九十八分。也就是說(shuō),我應(yīng)該降為第二名。如果我不說(shuō),就沒(méi)人知道這個(gè)情況,我還是第一名??墒?,我馬上告訴自己:一定不能這么做。這時(shí),我站起來(lái),非常輕松地說(shuō):“老師,我有一道錯(cuò)題您沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該減去兩分,實(shí)際應(yīng)該得98分?!崩蠋熀屯瑢W(xué)們明白了以后,都向我投來(lái)贊許的目光,同時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里才真正美滋滋的。
    在一次做作業(yè)的時(shí)候,同桌王哲同學(xué)向我借鋼筆。除了手里正在使用的這支,我的文具袋里還有兩支鋼筆:一支舊的,一支新的。那支新鋼筆是姑姑送的生日禮物,我都舍不得用,可是,幫助同學(xué)是我非常樂(lè)意做的事情。于是,我毫不猶豫地把那支新鋼筆借給了王哲。第二天,我向王哲要鋼筆,他不僅不還我,還說(shuō):“我沒(méi)借你的鋼筆?!蔽野亚闆r告訴了老師,在老師面前,王哲還是不承認(rèn)借了我的鋼筆。我非常生氣地對(duì)他說(shuō):“我的鋼筆也是花錢買的,如果喜歡就讓爸爸媽媽買給你呀,你這么不講誠(chéng)信的人,我以后肯定不會(huì)再借給你任何東西了?!蓖跽苈?tīng)了我的話,什么也沒(méi)說(shuō),只是一臉的不自在。
    我認(rèn)為大家從小就要講誠(chéng)信,講誠(chéng)信既是一種思想,又是一種習(xí)慣。誠(chéng)信,是一股清泉,讓心靈無(wú)暇;誠(chéng)信,是一把鑰匙,讓友誼長(zhǎng)存。與誠(chéng)信同行,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
    5.初一以誠(chéng)信為話題的作文600字
    每天完成老師布置的作業(yè),做好答應(yīng)朋友的承諾,言而有信……這些就是誠(chéng)信。你可別把誠(chéng)信看作是天大的事,也別把他輕視了。一切由誠(chéng)信開(kāi)始。
    如果誠(chéng)信是一本書(shū),那么你將會(huì)學(xué)習(xí)到猶如浩瀚大海般的知識(shí)。當(dāng)你耐心地去閱讀一本書(shū)時(shí),你會(huì)是那么的愛(ài)不釋手。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的無(wú)比樂(lè)趣;發(fā)現(xiàn)書(shū)中的無(wú)限秘密;發(fā)現(xiàn)書(shū)中的精彩。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)結(jié)識(shí)到一群好友,為你往后的生活添加色彩,為你的生活帶來(lái)驚喜。
    如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空,那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí),你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的悠閑漂浮;你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任,和你在一起玩,會(huì)感到愉悅舒心。
    如果誠(chéng)信是一支筆,那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè),憂傷,秘密全都寫出來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè),憂傷,秘密有人與你分享;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂愁告訴你,讓你去分享和承擔(dān),這樣,你的朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。
    誠(chéng)信,真的能讓人感到信任,愉悅,讓生活精彩,充滿歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始,誠(chéng)信真的能主宰一切,沒(méi)有誠(chéng)信,世界將變的黯淡無(wú)光,所有人都在裝備自己?,F(xiàn)在,每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的,是誠(chéng)信,把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
    誠(chéng)信,把我們的世界變得更和諧,更美好。