給孩子講故事是容易讓孩子明白道理的好方法，即使道理深刻難懂，也可以通過故事的方式變得通俗易懂。下面是分享的簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事4篇。歡迎閱讀參考！
1.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
在一個(gè)小花壇里，住著一朵玫瑰花。她十分美麗，紅艷艷的花瓣，黃黃的花蕊，散發(fā)著醉人的芳香。路過的人都要停留片刻，輕輕聞聞、細(xì)細(xì)端祥這朵美麗、漂亮的花之嬌子。因此玫瑰花很驕傲。
一天，玫瑰花沫浴在陽(yáng)光下，正在曬日光浴。這時(shí)，她看見了腳下那臟臟的黑泥土。玫瑰花傲慢地對(duì)黑泥土說(shuō)“喲，原來(lái)你一直在我的腳下待呆那么久。我這么美，你，又臟又丑，怎么配站在我腳下!”
黑泥土語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你這么漂亮，其實(shí)里面大部分有我的功勞?！?BR> 玫瑰不可思議地說(shuō)“笑話，我這么美，全都靠我自己，哪要你幫忙!你在這兒，我再也呆不下去了，明天我就離開!”
第二天，玫瑰收拾好行李，頭也不回地走了。黑泥土望著這玫瑰離去的身影，重重地嘆了口氣。玫瑰被炎熱的陽(yáng)光照耀著，感到身體軟綿綿的，站也站不穩(wěn)。不多久，她那美麗的花瓣開始凋謝，后，她枯萎了。當(dāng)玫瑰倒下的那一瞬間，她才明白：永遠(yuǎn)不要看不起別人;當(dāng)你成名時(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記在背后默默為你付出的朋友們。
2.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
貓頭鷹總愛白天睡大覺，夜晚出來(lái)活動(dòng)，所以他的朋友很少，貓頭鷹感到很孤獨(dú)，想交幾個(gè)朋友一塊玩。
這天陽(yáng)光明媚，貓頭鷹起了個(gè)大早，外出去找朋友。找啊找啊，貓頭鷹看到一只百靈鳥在樹上唱歌，就飛過去對(duì)百靈鳥說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，羽毛的顏色都不好看。”
百靈鳥聽了之后，瞥[piē]了貓頭鷹一眼，揮著翅膀飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只啄木鳥在樹干上噔噔地啄著，就飛過去對(duì)啄木鳥說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆都有相同之處，都不會(huì)跳舞?！?BR> 啄木鳥聽了之后，白了貓頭鷹一眼徑直飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只鴨子在水里捕魚，就飛過去給鴨子說(shuō)：“鴨子我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，在陸地上行走都非常的緩慢?！?BR> 鴨子聽了之后，根本不搭理貓頭鷹轉(zhuǎn)頭又走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞，就飛過去對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶，我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，都貪玩?！?BR> 蝴蝶聽了之后冷笑一聲，飛到遠(yuǎn)處的花叢中去了。
一天的時(shí)間過去了，貓頭鷹卻一個(gè)朋友都沒有找到，小朋友們，你們知道貓頭鷹為什么交不到朋友嗎？
對(duì)了，我們要學(xué)會(huì)贊美別人，不要刻意去說(shuō)別人的缺點(diǎn)，那樣是很不禮貌的！
3.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課?！惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五。”公雞老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問題，小兔子說(shuō)：“等于八。”小貓不服氣地說(shuō)：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說(shuō)過‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲’。”小貓聽了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
4.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
森林里住著一只叫樂樂熊貓，樂樂有一個(gè)愿望，就是成為一個(gè)音樂家。
一天，樂樂出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂樂對(duì)黃鸝說(shuō)：“你的歌唱得真好聽，教我唱行嗎?”黃鸝說(shuō)：“當(dāng)然可以，你跟著我唱吧?！庇谑屈S鸝教樂樂唱“我們的祖國(guó)是花園……”，可樂樂唱歌像是在大吼，黃鸝說(shuō)：“你的聲音太大了，真難聽，我不教你了。”樂樂只好傷的離開了。
樂樂傷心地走著走著，聽見了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來(lái)是樹上的一只蜘蛛在彈琴，樂樂高興的對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛妹妹，你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽了，教教我吧。蜘蛛說(shuō)：“好呀!”可是樂樂的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說(shuō)：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了。”樂樂特別悲傷，突然，它看見了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶說(shuō)。樂樂跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈，可是樂樂笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂樂回到家，望著天上的星星說(shuō)：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽到了樂樂的話，從洞里爬出來(lái)，對(duì)樂樂說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶?！睒窐氛f(shuō)：“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”樂樂正在猶豫，土拔鼠說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的。”于是，樂樂每天早起晚睡，刻苦練習(xí)，終于彈出了動(dòng)聽的曲子。
1.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
在一個(gè)小花壇里，住著一朵玫瑰花。她十分美麗，紅艷艷的花瓣，黃黃的花蕊，散發(fā)著醉人的芳香。路過的人都要停留片刻，輕輕聞聞、細(xì)細(xì)端祥這朵美麗、漂亮的花之嬌子。因此玫瑰花很驕傲。
一天，玫瑰花沫浴在陽(yáng)光下，正在曬日光浴。這時(shí)，她看見了腳下那臟臟的黑泥土。玫瑰花傲慢地對(duì)黑泥土說(shuō)“喲，原來(lái)你一直在我的腳下待呆那么久。我這么美，你，又臟又丑，怎么配站在我腳下!”
黑泥土語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你這么漂亮，其實(shí)里面大部分有我的功勞?！?BR> 玫瑰不可思議地說(shuō)“笑話，我這么美，全都靠我自己，哪要你幫忙!你在這兒，我再也呆不下去了，明天我就離開!”
第二天，玫瑰收拾好行李，頭也不回地走了。黑泥土望著這玫瑰離去的身影，重重地嘆了口氣。玫瑰被炎熱的陽(yáng)光照耀著，感到身體軟綿綿的，站也站不穩(wěn)。不多久，她那美麗的花瓣開始凋謝，后，她枯萎了。當(dāng)玫瑰倒下的那一瞬間，她才明白：永遠(yuǎn)不要看不起別人;當(dāng)你成名時(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記在背后默默為你付出的朋友們。
2.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
貓頭鷹總愛白天睡大覺，夜晚出來(lái)活動(dòng)，所以他的朋友很少，貓頭鷹感到很孤獨(dú)，想交幾個(gè)朋友一塊玩。
這天陽(yáng)光明媚，貓頭鷹起了個(gè)大早，外出去找朋友。找啊找啊，貓頭鷹看到一只百靈鳥在樹上唱歌，就飛過去對(duì)百靈鳥說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，羽毛的顏色都不好看。”
百靈鳥聽了之后，瞥[piē]了貓頭鷹一眼，揮著翅膀飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只啄木鳥在樹干上噔噔地啄著，就飛過去對(duì)啄木鳥說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆都有相同之處，都不會(huì)跳舞?！?BR> 啄木鳥聽了之后，白了貓頭鷹一眼徑直飛走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只鴨子在水里捕魚，就飛過去給鴨子說(shuō)：“鴨子我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，在陸地上行走都非常的緩慢?！?BR> 鴨子聽了之后，根本不搭理貓頭鷹轉(zhuǎn)頭又走了。
找啊找啊，貓頭鷹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞，就飛過去對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶，我們交個(gè)朋友吧，你看咱倆有相同之處，都貪玩?！?BR> 蝴蝶聽了之后冷笑一聲，飛到遠(yuǎn)處的花叢中去了。
一天的時(shí)間過去了，貓頭鷹卻一個(gè)朋友都沒有找到，小朋友們，你們知道貓頭鷹為什么交不到朋友嗎？
對(duì)了，我們要學(xué)會(huì)贊美別人，不要刻意去說(shuō)別人的缺點(diǎn)，那樣是很不禮貌的！
3.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
“上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課?！惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾?”小貓說(shuō)：“等于五。”公雞老師又問小貓：“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六!不對(duì)，等于七?！惫u老師還問：“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問題，小兔子說(shuō)：“等于八。”小貓不服氣地說(shuō)：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說(shuō)：“是嗎?那我再考你一道乘法?！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說(shuō)過‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲’。”小貓聽了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
4.簡(jiǎn)短2歲幼兒益智故事
森林里住著一只叫樂樂熊貓，樂樂有一個(gè)愿望，就是成為一個(gè)音樂家。
一天，樂樂出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂樂對(duì)黃鸝說(shuō)：“你的歌唱得真好聽，教我唱行嗎?”黃鸝說(shuō)：“當(dāng)然可以，你跟著我唱吧?！庇谑屈S鸝教樂樂唱“我們的祖國(guó)是花園……”，可樂樂唱歌像是在大吼，黃鸝說(shuō)：“你的聲音太大了，真難聽，我不教你了。”樂樂只好傷的離開了。
樂樂傷心地走著走著，聽見了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來(lái)是樹上的一只蜘蛛在彈琴，樂樂高興的對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛妹妹，你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽了，教教我吧。蜘蛛說(shuō)：“好呀!”可是樂樂的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說(shuō)：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了。”樂樂特別悲傷，突然，它看見了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶說(shuō)。樂樂跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈，可是樂樂笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂樂回到家，望著天上的星星說(shuō)：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽到了樂樂的話，從洞里爬出來(lái)，對(duì)樂樂說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶?！睒窐氛f(shuō)：“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”樂樂正在猶豫，土拔鼠說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的。”于是，樂樂每天早起晚睡，刻苦練習(xí)，終于彈出了動(dòng)聽的曲子。