雅思口語蹲點(diǎn)是在雅思口語考場外，等候已參加完雅思口語考試同學(xué)的考題回憶，此種方式被雅思考生稱為“蹲點(diǎn)”或者“蹲題”。以下是整理的雅思口語考試的蹲點(diǎn)策略，歡迎閱讀！
1.雅思口語考試的蹲點(diǎn)策略
1.雅思口語蹲點(diǎn)有很大運(yùn)氣成份，希望大家平時(shí)有針對練習(xí)，不要僅僅寄予雅思口語考試當(dāng)天口語蹲點(diǎn)。看到網(wǎng)上有同學(xué)回憶自己本身英語基礎(chǔ)就很好，考試當(dāng)天也蹲到雅思口語考題，由于準(zhǔn)備充分，回答考官問題時(shí)語速太快，讓考官感覺是在背誦，最后口語成績不如人意。所以建議大家應(yīng)以實(shí)力為主，保持平和心態(tài)。
2.雅思口語蹲點(diǎn)的地點(diǎn)范圍，大家也要了解，要了解到自己考試房間的口語話題，因?yàn)槊總€(gè)考官手里的口語話題不盡相同，對于第二天的口語考生話題的掌握要更多一些，因?yàn)榻?jīng)常有第二天考官之間交換口語卡片。
3.雅思口語蹲點(diǎn)的時(shí)間適用范圍有很大的局限，大家一定要注意。雅思口語蹲題一般適用于第一天口語考試較晚的同學(xué)以及參加第二天雅思口語考試的同學(xué)。因?yàn)槊總€(gè)雅思考官手里都有多個(gè)口語話題，之前的考生重復(fù)性概率不大。
由于雅思口語題目有限，并且每次增加新題(聽力，閱讀)都需要反復(fù)驗(yàn)證。所以雅思口語考題有很大的重復(fù)性，這樣對于英語基礎(chǔ)不好或者準(zhǔn)備不充分的同學(xué)來說，雅思口語蹲點(diǎn)還是有一定幫助的，大家不妨試一試。
2.常用的雅思口語話題
Children have difficulty sharing, especially young children. This is anormal part ofthe development process. This is because selfishness comes beforesharing in child development. The power to possess is anatural part of thechild’s growing awareness. In fact, “mine” is one of theearliest words to comeout of a toddler’s mouth. Although it won’t happen quickly, there are steps youcan take to help the children learn to share and develop compassion andgenerosity.
Share with your child. In your own interactions with your child,consciously demonstrate and describe sharing. For example, at snack time, say,“Let’s sharethis piece of fruit. Here’s a slice for you and here’s one forme.”
Model sharing in your behaviour with others. At home, look foropportunities to share things with your partner; or, when you and your sisterare together, make it a point to do some sharing, describing it as you do so.Children are great observers and imitators!
Recognize and praise sharing behaviour whenever you see it. Or, as I oftensay, “Catch the children being good.” A simple, “Oh, I like the way you'regiving your cousin a turn,” will probably make both children eager to get thatpositive attention from their mother and auntie.
中文翻譯：
孩子都有分享障礙，尤其是小孩子。這是成長過程中的一個(gè)正常階段這是因?yàn)樵诤⒆拥某砷L過程中，自私先于共享占有的力量是孩子意識(shí)當(dāng)中自然地一部分。事實(shí)上，“我的“是孩子會(huì)說的最早的幾個(gè)詞匯之一。雖然需要一點(diǎn)時(shí)間，但是有幾個(gè)步驟可以幫助孩子學(xué)習(xí)分享,同情，和慷慨。
首先，和你的孩子一起分享。在你和孩子互動(dòng)的時(shí)候，有意識(shí)的演示和描述“分享”這一概念。比如，當(dāng)吃零食的時(shí)候，就說：“讓我們分享這塊水果”，這塊是你的，這塊是我的?！?BR> 用和別人交往時(shí)候的分享做模范。在家里的時(shí)候，找機(jī)會(huì)和你的伴侶分享，或者，當(dāng)你和你的姐妹在一起的時(shí)候，找機(jī)會(huì)來分享點(diǎn)什么，并且在這么做的時(shí)候說出來。孩子是很好的觀察者和模仿者!
善于發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)分享的行為，不論你什么時(shí)候看到?；蛘撸拖裎医?jīng)常說的，“抓住孩子好的時(shí)候?！币痪浜唵蔚摹鞍∥蚁矚g你給你的表妹一個(gè)機(jī)會(huì)，”也許會(huì)讓兩個(gè)孩子都希望能得到媽媽和姨姨的積極關(guān)注。
3.雅思口語難點(diǎn)突破
談到為什么中國考生很難在口語上得到高分，其中有許多因素。其中很大一部分是因?yàn)橛性S多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。學(xué)生在雅思口語練習(xí)中總是會(huì)背誦大量的雅思口語模板，進(jìn)行生搬硬套。中國學(xué)生英語(論壇)口語實(shí)踐機(jī)會(huì)比較少，因此背誦就成了考生考試的現(xiàn)實(shí)捷徑，但是背誦的痕跡太重，會(huì)被扣分。但是如若全無準(zhǔn)備的前去考試，成績又往往不盡如人意。所以在考試準(zhǔn)備上，不建議大段背誦，但是背些quotes或者proverbs不錯(cuò)，可以成為點(diǎn)睛之句。同時(shí)，在現(xiàn)場發(fā)揮的時(shí)候，要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”，拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。雅思口語考試過程大家應(yīng)該都有所了解了，希望大家在備考中能夠掌握一些雅思口語考試技巧。
在考前訓(xùn)練時(shí)，考生應(yīng)該針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。背書是中國考生普遍存在的缺點(diǎn)，但是個(gè)人的缺點(diǎn)還是需要考生針對的復(fù)習(xí)。穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)下，主攻薄弱環(huán)節(jié)，便能迅速提高雅思的綜合能力。近年來，雅思口語考試總體格局不變，但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如，在一次考試中，PartTwo出了個(gè)很冷門的話題卡：describe a piece oflaw。這是一個(gè)全新的話題，而且有相當(dāng)?shù)碾y度。碰到此類冷僻話題，專家建議大家首先要冷靜下來，他說做此類題的一般原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見所聞，將自己不熟悉的話題轉(zhuǎn)化成事前練習(xí)過的題目，然后巧妙的將問題嫁接，這樣就能避免臨場不知所措的問題。因?yàn)檠潘伎嫉脧牟皇谴蠹业膶I(yè)知識(shí)，而是英文表達(dá)能力。
不要把雅思看成單純的考試，把雅思當(dāng)成海外留學(xué)生活的前奏，一切都是為了在國外更好的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備。雅思考試不僅是對于自己英語水平的煉金石，更是逐步適應(yīng)國外語言環(huán)境的一個(gè)過程，是成長的一個(gè)契機(jī)。希望學(xué)員能好好把握，在提高自己英語水平的同時(shí)，對即將面對的嶄新世界產(chǎn)生進(jìn)一步的了解。
所以說，雅思口語考試不僅能夠體現(xiàn)自己的英語水平能力，更是能體現(xiàn)學(xué)生的綜合口述表達(dá)能力及心理承受能力。
1.雅思口語考試的蹲點(diǎn)策略
1.雅思口語蹲點(diǎn)有很大運(yùn)氣成份，希望大家平時(shí)有針對練習(xí)，不要僅僅寄予雅思口語考試當(dāng)天口語蹲點(diǎn)。看到網(wǎng)上有同學(xué)回憶自己本身英語基礎(chǔ)就很好，考試當(dāng)天也蹲到雅思口語考題，由于準(zhǔn)備充分，回答考官問題時(shí)語速太快，讓考官感覺是在背誦，最后口語成績不如人意。所以建議大家應(yīng)以實(shí)力為主，保持平和心態(tài)。
2.雅思口語蹲點(diǎn)的地點(diǎn)范圍，大家也要了解，要了解到自己考試房間的口語話題，因?yàn)槊總€(gè)考官手里的口語話題不盡相同，對于第二天的口語考生話題的掌握要更多一些，因?yàn)榻?jīng)常有第二天考官之間交換口語卡片。
3.雅思口語蹲點(diǎn)的時(shí)間適用范圍有很大的局限，大家一定要注意。雅思口語蹲題一般適用于第一天口語考試較晚的同學(xué)以及參加第二天雅思口語考試的同學(xué)。因?yàn)槊總€(gè)雅思考官手里都有多個(gè)口語話題，之前的考生重復(fù)性概率不大。
由于雅思口語題目有限，并且每次增加新題(聽力，閱讀)都需要反復(fù)驗(yàn)證。所以雅思口語考題有很大的重復(fù)性，這樣對于英語基礎(chǔ)不好或者準(zhǔn)備不充分的同學(xué)來說，雅思口語蹲點(diǎn)還是有一定幫助的，大家不妨試一試。
2.常用的雅思口語話題
Children have difficulty sharing, especially young children. This is anormal part ofthe development process. This is because selfishness comes beforesharing in child development. The power to possess is anatural part of thechild’s growing awareness. In fact, “mine” is one of theearliest words to comeout of a toddler’s mouth. Although it won’t happen quickly, there are steps youcan take to help the children learn to share and develop compassion andgenerosity.
Share with your child. In your own interactions with your child,consciously demonstrate and describe sharing. For example, at snack time, say,“Let’s sharethis piece of fruit. Here’s a slice for you and here’s one forme.”
Model sharing in your behaviour with others. At home, look foropportunities to share things with your partner; or, when you and your sisterare together, make it a point to do some sharing, describing it as you do so.Children are great observers and imitators!
Recognize and praise sharing behaviour whenever you see it. Or, as I oftensay, “Catch the children being good.” A simple, “Oh, I like the way you'regiving your cousin a turn,” will probably make both children eager to get thatpositive attention from their mother and auntie.
中文翻譯：
孩子都有分享障礙，尤其是小孩子。這是成長過程中的一個(gè)正常階段這是因?yàn)樵诤⒆拥某砷L過程中，自私先于共享占有的力量是孩子意識(shí)當(dāng)中自然地一部分。事實(shí)上，“我的“是孩子會(huì)說的最早的幾個(gè)詞匯之一。雖然需要一點(diǎn)時(shí)間，但是有幾個(gè)步驟可以幫助孩子學(xué)習(xí)分享,同情，和慷慨。
首先，和你的孩子一起分享。在你和孩子互動(dòng)的時(shí)候，有意識(shí)的演示和描述“分享”這一概念。比如，當(dāng)吃零食的時(shí)候，就說：“讓我們分享這塊水果”，這塊是你的，這塊是我的?！?BR> 用和別人交往時(shí)候的分享做模范。在家里的時(shí)候，找機(jī)會(huì)和你的伴侶分享，或者，當(dāng)你和你的姐妹在一起的時(shí)候，找機(jī)會(huì)來分享點(diǎn)什么，并且在這么做的時(shí)候說出來。孩子是很好的觀察者和模仿者!
善于發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)分享的行為，不論你什么時(shí)候看到?；蛘撸拖裎医?jīng)常說的，“抓住孩子好的時(shí)候?！币痪浜唵蔚摹鞍∥蚁矚g你給你的表妹一個(gè)機(jī)會(huì)，”也許會(huì)讓兩個(gè)孩子都希望能得到媽媽和姨姨的積極關(guān)注。
3.雅思口語難點(diǎn)突破
談到為什么中國考生很難在口語上得到高分，其中有許多因素。其中很大一部分是因?yàn)橛性S多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。學(xué)生在雅思口語練習(xí)中總是會(huì)背誦大量的雅思口語模板，進(jìn)行生搬硬套。中國學(xué)生英語(論壇)口語實(shí)踐機(jī)會(huì)比較少，因此背誦就成了考生考試的現(xiàn)實(shí)捷徑，但是背誦的痕跡太重，會(huì)被扣分。但是如若全無準(zhǔn)備的前去考試，成績又往往不盡如人意。所以在考試準(zhǔn)備上，不建議大段背誦，但是背些quotes或者proverbs不錯(cuò)，可以成為點(diǎn)睛之句。同時(shí)，在現(xiàn)場發(fā)揮的時(shí)候，要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”，拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。雅思口語考試過程大家應(yīng)該都有所了解了，希望大家在備考中能夠掌握一些雅思口語考試技巧。
在考前訓(xùn)練時(shí)，考生應(yīng)該針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。背書是中國考生普遍存在的缺點(diǎn)，但是個(gè)人的缺點(diǎn)還是需要考生針對的復(fù)習(xí)。穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)下，主攻薄弱環(huán)節(jié)，便能迅速提高雅思的綜合能力。近年來，雅思口語考試總體格局不變，但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如，在一次考試中，PartTwo出了個(gè)很冷門的話題卡：describe a piece oflaw。這是一個(gè)全新的話題，而且有相當(dāng)?shù)碾y度。碰到此類冷僻話題，專家建議大家首先要冷靜下來，他說做此類題的一般原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見所聞，將自己不熟悉的話題轉(zhuǎn)化成事前練習(xí)過的題目，然后巧妙的將問題嫁接，這樣就能避免臨場不知所措的問題。因?yàn)檠潘伎嫉脧牟皇谴蠹业膶I(yè)知識(shí)，而是英文表達(dá)能力。
不要把雅思看成單純的考試，把雅思當(dāng)成海外留學(xué)生活的前奏，一切都是為了在國外更好的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備。雅思考試不僅是對于自己英語水平的煉金石，更是逐步適應(yīng)國外語言環(huán)境的一個(gè)過程，是成長的一個(gè)契機(jī)。希望學(xué)員能好好把握，在提高自己英語水平的同時(shí)，對即將面對的嶄新世界產(chǎn)生進(jìn)一步的了解。
所以說，雅思口語考試不僅能夠體現(xiàn)自己的英語水平能力，更是能體現(xiàn)學(xué)生的綜合口述表達(dá)能力及心理承受能力。