主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說,主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《學(xué)校講座主持詞怎么寫》,歡迎您的閱讀。
1.學(xué)校講座主持詞怎么寫
尊敬的各位家長(zhǎng):
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
今晚我們非常榮幸邀請(qǐng)了XXXX為我們上課。陳老師具有豐富的個(gè)人閱歷,近年來他將自己的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育模式相結(jié)合,形成了自己的家庭教育新觀念,新方法,并在廣州、深圳、東莞、佛山等地作了數(shù)百場(chǎng)演講,為近千名家長(zhǎng)和孩子解決了迫在眉睫的家教難題,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度的評(píng)價(jià)。
為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示:
1,請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。
2、在會(huì)議過程中不要隨便走動(dòng)或講話,以免影響別的家長(zhǎng)聽課。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)作好筆記。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。
2.學(xué)校講座主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們集中在這里舉行“增強(qiáng)師生消防知識(shí),提高師生消防素質(zhì)”消防安全知識(shí)講座及消防實(shí)戰(zhàn)安全疏散演練活動(dòng),首先,請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問題,我國(guó)的幾月幾日是全國(guó)消防日?每年的11月9日是全國(guó)消防日,于是從1992年起將這一天定為消防日,為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí),將119三位阿拉伯?dāng)?shù)字定為火警報(bào)警電話號(hào)碼。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然“火災(zāi)”二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)與技能。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了汝陽縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和消防大隊(duì)參謀為大家作消防安全知識(shí)講座,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺,安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺行動(dòng)起來,為打造汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)平安校園做出自己的一份努力。
3.學(xué)校講座主持詞怎么寫
各位同學(xué):
大家下午好。
本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生。”高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。
本次講座約一個(gè)半小時(shí),專家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過程中,請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽講。謝謝大家的合作。下面有請(qǐng)XXx
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)!
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話XXX
結(jié)束語:
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題,作了精彩的報(bào)告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。
再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告
4.學(xué)校講座主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的`心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗?。∽屛覀円詿崃业恼坡暩兄x張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
5.學(xué)校講座主持詞怎么寫
同學(xué)們:大家下午好!
今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。
心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。
一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。
輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問題,逐步恢復(fù)常態(tài)。
嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),不能維持正常的生活、工作。
1.學(xué)校講座主持詞怎么寫
尊敬的各位家長(zhǎng):
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
今晚我們非常榮幸邀請(qǐng)了XXXX為我們上課。陳老師具有豐富的個(gè)人閱歷,近年來他將自己的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育模式相結(jié)合,形成了自己的家庭教育新觀念,新方法,并在廣州、深圳、東莞、佛山等地作了數(shù)百場(chǎng)演講,為近千名家長(zhǎng)和孩子解決了迫在眉睫的家教難題,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度的評(píng)價(jià)。
為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示:
1,請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。
2、在會(huì)議過程中不要隨便走動(dòng)或講話,以免影響別的家長(zhǎng)聽課。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)作好筆記。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。
2.學(xué)校講座主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們集中在這里舉行“增強(qiáng)師生消防知識(shí),提高師生消防素質(zhì)”消防安全知識(shí)講座及消防實(shí)戰(zhàn)安全疏散演練活動(dòng),首先,請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問題,我國(guó)的幾月幾日是全國(guó)消防日?每年的11月9日是全國(guó)消防日,于是從1992年起將這一天定為消防日,為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí),將119三位阿拉伯?dāng)?shù)字定為火警報(bào)警電話號(hào)碼。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然“火災(zāi)”二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)與技能。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了汝陽縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和消防大隊(duì)參謀為大家作消防安全知識(shí)講座,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺,安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺行動(dòng)起來,為打造汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)平安校園做出自己的一份努力。
3.學(xué)校講座主持詞怎么寫
各位同學(xué):
大家下午好。
本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生。”高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。
本次講座約一個(gè)半小時(shí),專家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過程中,請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽講。謝謝大家的合作。下面有請(qǐng)XXx
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專家的輔導(dǎo)!
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話XXX
結(jié)束語:
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題,作了精彩的報(bào)告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。
再次用掌聲感謝專家的精彩的報(bào)告
4.學(xué)校講座主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個(gè)教師的`心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗?。∽屛覀円詿崃业恼坡暩兄x張主任真摯教誨!
我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
5.學(xué)校講座主持詞怎么寫
同學(xué)們:大家下午好!
今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。
心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。
一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。
輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問題,逐步恢復(fù)常態(tài)。
嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),不能維持正常的生活、工作。