中考優(yōu)秀作文素材:傳承

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傳承是上下五千年的浩繁卷帙,是以史為鑒的睿智;傳承是云雨中騰飛的臥龍,是展望中華未來的全新力量;傳承一種快樂,傳承一種大愛。整理“中考優(yōu)秀作文素材:傳承”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
    
    1.中考優(yōu)秀作文素材:傳承
    五月的熱浪把油菜稈子染黃了的時(shí)節(jié),父親帶著我回了老家。
    找到奶奶是在油菜田里。奶奶站在一片金黃中,拿著鐮刀喜盈盈地割下了一茬又一茬的油菜。只見她頭頂著炎炎的烈日,腳下是黑黑的土地,豆大的汗珠從她臉上滴落,她彎腰,低頭,割,一茬一茬的油菜就躺著了。
    我扯著嗓子喊:“奶奶。”父親也朗聲叫:“媽?!蹦棠烫鹕恚敛令^上的汗,喜滋滋地喊:“你們回來怎么不說一聲,早知道你們回來,我就不割油菜了。等我把這塊田割好了啊。”
    父親說:“就是回來幫你割油菜的?!?BR>    奶奶笑得合不攏嘴:“不用不用,我一會就好?!?BR>    奶奶正說著,父親已趕上前,拿過奶奶手中的鐮刀:“難得回來,怎么也要讓你歇著。”我也拉著奶奶,給奶奶遞上回來時(shí)買的汽水:“奶奶,歇會,喝口水?!?BR>    奶奶笑得更開懷了:“好好好,我歇會?!币膊辉倜銖?qiáng),拉著我坐在割下來的油菜桿上。我隨手摘下一個(gè)小豆莢,鼓鼓的,剝開,一個(gè)個(gè)像黑珍珠似的菜籽,仿佛一個(gè)個(gè)新孕育的生命。我想起奶奶去看我們時(shí),帶 去的一壺壺香香的油,就是這些菜籽榨出來的。
    我抓過奶奶的手,糙糙的,手心里有些老繭,我有些心疼?!澳棠?,種油菜太辛苦了,你看你忙得滿頭汗?!?BR>    “不辛苦不辛苦?!蹦棠绦χ奈业氖?,又指著父親?!澳惆稚习嗖豢??你上學(xué)不苦?吃苦沒什么的,有東西收就值得了。”
    我看著汗從父親頭上滴到眼鏡上,父親抬手擦擦,又繼續(xù)割。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道這是奶奶在用樸素的語言提醒我呢,學(xué)習(xí)上也要肯吃苦才有東西可以收獲。
    奶奶欣慰地說:“你們都孝順,奶奶再苦都值得?!?BR>    奶奶坐了會就坐不住了,父親割菜桿,她便去把菜桿捧到板車上。我和奶奶一起堆著菜桿。我捧,她堆,菜桿很快就在板車上堆成一座小山。和奶奶一起推著板車,聽著路過的鄰居調(diào)侃:“巢奶奶,好福氣,孫子都會幫著做事了?!蔽倚睦锸菨M滿的幸福。
    我想,這也許是一種傳承吧。奶奶傳承了我勤勞踏實(shí),父親傳承了我孝順懂事,而我,也在這傳承中收獲了寶貴的財(cái)富。
    夕陽西下,我們一家子都洋溢著笑容,滿載而歸了。
    
    2.中考優(yōu)秀作文素材:傳承
    姥姥家有個(gè)奇怪的傳統(tǒng):每年大年初一都要包好多餃子,送給離姥姥家不遠(yuǎn)的福利院里的孤寡老人。今年的大年初一,當(dāng)然也不例外,舅舅、姐姐和我被姥姥派去福利院送餃子。
    我們一行三人來到了福利院。我一下車被眼前的情景感動了:一群衣著簡樸的老人眼巴巴地望著我們,那種期盼的眼神分明是在迎接多年未歸的親人,那種渴望被社會關(guān)愛的心赤 **的呈現(xiàn)在我的眼前,那種久違的笑靨使我的心里泛起一片波瀾……這時(shí),一位奶奶把我的小手放到她溫暖的掌心里,我感到我的心已被這愛的溫度包裹。姥姥剛剛讓我送餃子時(shí),我還帶著一絲自我感覺的高尚與光鮮,現(xiàn)在卻被 我面前的一切壓到了地下,變的那么卑微,我可回報(bào)這一切的只能拿出那些微不足道的餃子送給老人。當(dāng)我小心翼翼的把餃子送到患有血栓的爺爺面前,準(zhǔn)備喂?fàn)敔敃r(shí),老人執(zhí)意要自己吃,可我怎能忍心看到他那艱難的動作呢,我要把我的愛和溫暖送到老人蒼老的身體里,當(dāng)我把餃子放到爺爺嘴里時(shí),爺爺?shù)难劬t了,幾顆淚珠沿著臉頰流下,滴到餃子上,吃到爺爺心里。我想這原本普通的餃子原來配著人世間好的調(diào)料——愛。
    我明白了,這是一個(gè)包含溫暖的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)需要我們下一代來傳承。我要讓那些渴望親情的老人不再孤獨(dú),讓他們在濃濃的親情中安享晚年!
    
    3.中考優(yōu)秀作文素材:傳承
    蠟燭有著燃燒自己時(shí)放出的芬香,花朵有著自身獨(dú)特的芬香,藍(lán)天有著可看可望的芬香,而我有著傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的芬香。樸素而又讓人激奮……
    “孩子啊,你們現(xiàn)在的生活來之不易,要為中華之崛起而讀書,多讀書對你好處多多?!蹦赣H總說,就是因?yàn)闆]有好好讀書,以至于她的生活苦得很。一直以來,這句話纏繞在我的心頭,激勵(lì)著我。母親何來的苦?是了,幼年喪父,她的母親帶著眾多孩子艱難生活,我的母親有兩個(gè)姐姐,三個(gè)哥哥,還有一個(gè)弟弟,孩子們大多年幼,可想而知母親和她的母親生活之艱苦。
    聽母親說,她小的時(shí)候,盡管年幼,也得背著一個(gè)大背簍出門去割豬草喂豬。在野草叢生的地方,難免會出現(xiàn)意外,她割到了自己的手,鮮血直流。她有些慌亂,忙放下手中的鐮刀往家趕,腳步有些亂。回到家中,怕被母親看見責(zé)怪于她,她躲著她的母親,用手緊緊按壓住傷口,等到傷口不再流血,又起身前往割豬草的地方,拿起傷她的“兇器”繼續(xù)之前的勞動。汗水沾濕了她的頭發(fā),她卻不自知,血又開始涌現(xiàn)了,她也不在意。因她心中想著:快割完這一筐了,馬上就好。烈日灼燒著她的傷口,她感覺手指都快沒知覺了,她終于停了,因這一筐也滿了。當(dāng)然,在回家前,她還是在清水中處理了自己的傷口,在清水的沖刷下,手 終于有了一絲清涼感……總算完成了分配給自己的任務(wù),豬不至于餓得叫喚,自己的母親和哥哥姐姐對自己肯定放心了。晚上睡覺,母親才發(fā)覺她那雙小小的腳丫上居然扎了幾根刺,火辣辣的疼。她又驚又慌,又不敢伸張,以免母親擔(dān)心,她抬起腳,自己想辦法拔掉了刺?!?BR>    母親還說:在嫁給我父親后,家里要修房子,母親總是忙前忙后,忙上忙下,將自己折騰的筋疲力盡才肯罷休。她說,那次,不知怎的,她的腳上又長了一個(gè)大毒瘡,又癢又痛,但她堅(jiān)持單腳跳到房屋門前,繼續(xù)把活干完才罷休。鄰居看到這樣的她,說:“別忙活了,趕緊去屋里躺著休息吧。”她總是笑著回道:“我沒事,還能行?!钡让钔暌惶熘螅诙?,母親又會早早地起床……她說:有看著別人家挑擔(dān)子賺錢,她也去挑了,感覺重重的,腳有點(diǎn)抬不起來,但她還是咬牙前進(jìn),步子越來越沉。鮮血滴落滴在了地上,在陽光的照耀下顯得格外的耀眼,她當(dāng)然也看見了,但她并沒有去管,直到到了目的地,她放下手中的擔(dān)子,她就那么如蔫了的草兒,就那么倒了下去。后來才知道,因?yàn)檫@幾天的勞累,熬夜,她流產(chǎn)了……
    這就是母親的故事,那種精神,那種芬香,雖樸素,卻讓人激奮,雖簡單,但卻讓人自省,傳承這種芬香,是我此刻腦海中的念想。
    4.中考優(yōu)秀作文素材:傳承
    “灑下床前明月光,上下千年一夢長,中華上下五千年,唯有傳承可保藏?!薄}記
    悠久古鎮(zhèn),傳承文明。走在那熟悉的小巷中,不由地想到在這古鎮(zhèn)的三尺講臺上,有個(gè)身影,從青絲到白發(fā),不斷地傳承著中華的美德、中國的文化,而那身影就是我的奶奶。
    我的奶奶是一個(gè)“潮老頭”,學(xué)會了用微信、玩抖音,還經(jīng)常問我一些網(wǎng)絡(luò)用語,比如“飯圈女孩”“老司機(jī)”之類。但你可別被她的表像所欺騙了,在她緊跟潮流的背后,是中華文化的積淀,是那三尺講臺上的次傳承。
    我的奶奶以前曾經(jīng)是一名小學(xué)語文老師。她,認(rèn)真勤懇,總是“挑燈”夜讀備課到深夜;她,慷慨激昂,總是孜孜不倦地把所學(xué)傳授給學(xué)生。我的奶奶特別喜歡古詩詞,經(jīng)常在課堂上引經(jīng)據(jù)典,把枯燥無味的課堂上得生動有趣。她通過“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,引導(dǎo)孩子們要心懷感恩孝敬長輩;她通過“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,告訴孩子們認(rèn)識事物要客觀全面;她通過“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,鼓勵(lì)孩子們即使身處逆境也要奮發(fā)向上斗志昂揚(yáng)。奶奶默默地以自己的行動對中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承。
    在我眼中,奶奶“生而為 傳承”。她不僅僅傳承中華文化,她還將家風(fēng)傳承,將中華美德傳承。雖然我是奶奶的“掌上明珠”,奶奶對我的需求總是有求必應(yīng),但我一旦犯了“家規(guī)”,奶奶總是不留情面地批評我。有,我和奶奶一起出門,迎面碰上隔壁鄰居阿姨,我正低頭貪婪地舔著手上的冰淇淋,對阿姨故意視而不見。奶奶等和阿姨打完招呼后,嚴(yán)肅地批評我沒有禮貌,并讓我背誦《三字經(jīng)》“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀……”。奶奶的言行讓我看到了中華美德的傳承,也讓我深深地明白要先學(xué)會做人,才能學(xué)好書、做好事。
    傳承,一個(gè)厚重的字眼,但不一定驚天動地,望而生畏。其實(shí)傳承就像我奶奶一樣,用自己那一份微薄的力量,去守護(hù)中華文化,用自己的言傳身教,去傳播中華美德。奶奶說:“歷史在生活路上漸行漸遠(yuǎn),能挽留他們離去腳步的,只有一代一代綿延不絕的傳承?!彼运瞰I(xiàn)一生去傳承,她也教會我如何傳承。
    傳承中華文化,我們雖如一根小小的火柴,卻能點(diǎn)亮一片星空;傳承民族美德,我們雖如一片綠葉,但點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳承,讓我們駕駛一葉扁舟,驚動一片大海。我們所傳承的,是生命的支撐,成功的基石。
    5.中考優(yōu)秀作文素材:傳承
    傳承不是簡單的復(fù)制和保留,而是在新的時(shí)代中負(fù)于其新的內(nèi)涵。中華燦爛五千年,祖輩們留給我們炎黃子孫的不僅僅是故宮、北京四合院、中華五岳、絲綢茶葉、京劇相聲……他們帶給我們的好的遺產(chǎn),更是蘊(yùn)涵在這些中華璀璨的物質(zhì)文明中的精神文明——優(yōu)秀的中華精神。
    若保留了故宮,卻忘卻了歷史;若保留了茶葉,卻品不出先人的智慧結(jié)晶;若保留了京劇相聲,卻不解其藝術(shù)中的韻味。這些行為都算不上真正意義上的傳承,只能說是一種機(jī)械化的、缺乏主動汲取精華的復(fù)制而已。
    古人常言:“百善孝為先。”孝道的傳承是現(xiàn)代中國社會主義精神文明建設(shè)中至關(guān)重要的內(nèi)容。古人的“孝”,大多為愚孝,而在提倡 人人平等的今日,是不適用的。而在今日的中uo,亦有背著母親上大學(xué)的孟佩杰,亦有割肝救母的廣州大學(xué)生……他們傳承了真正的孝,讓孝道精神在新時(shí)代里得到升華。
    傳承一種大愛,傳承一種夢想。大愛是宋代范仲淹唱吟的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國之樂,憂心蒼生的大愛;夢想是習(xí)近平主席倡導(dǎo)的“美麗中國夢”,建設(shè)文明富強(qiáng)民主和諧的社會主義現(xiàn)代化中國;傳承大愛,傳承心系社會,魂系家國的大愛;傳承夢想,傳承復(fù)興中華民族,建設(shè)中華強(qiáng)國的夢想。今時(shí)今日,傳承“中國夢”,建設(shè)大愛中國,是每一位龍之傳人的美好心愿與奮斗目標(biāo)。
    傳承是“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌;傳承是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的自信;傳承是“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪情。
    李大釗說:“我看未來的全球,必是赤旗的天下。”惟有傳承中華精神,傳承中華大愛,傳承美麗中國夢中國夢,才能展望中國騰飛的未來。