寫人的作文,就是以人物描寫為主的文章,人物可以是一個人,也可以是群體。以下是整理的《小學(xué)二年級寫人的作文250字五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級寫人的作文250字
我的妹妹快要一周歲了，她已經(jīng)會借助一些東西走路了。
妹妹才有一點點會走路，就開始搗蛋了。我把書放在沙發(fā)的矮柜上，我剛離開，她就走過去，拿起書本，還把書的背面撕破了。我脫了鞋子和她一起在毯子上玩，她不玩別的，就拿我的鞋。妹妹一手拎著鞋，一手扶著沙發(fā)，不一會就走出去了老遠(yuǎn)，看見邊上有裝著水的桶，毫不猶豫的就把我的鞋子扔了進(jìn)去，真是讓我哭笑不得。妹妹邊沿著墻走，只要我不看著她，她就把一些小東西塞進(jìn)嘴里，還吃得津津有味，讓她吐出來，她還舍不得，真拿她沒有辦法。
哎！這真是一個不讓我省心的妹妹啊！
2.小學(xué)二年級寫人的作文250字
我的哥哥，一雙炯炯有神的大眼睛，胖乎乎的身子。每次哥哥看見我時，都對我笑瞇瞇的，他的學(xué)習(xí)也特別不錯。
哥哥有時候很溫暖，有時候也很勇敢，連一條大蛇都不怕。有，不知道從什么地方跑出來一條蛇，把我嚇的撒腿就跑，而哥哥拿起一根大木棒，把蛇給打死了，我說：“哥哥，你可真是好勇敢！”哥哥笑著說：“小菜一碟，哦，對了，下次又看見蛇了就叫我，我來好好招待它們！”我說：“下，我看見了蛇，也要像哥哥一樣勇敢?！蔽倚南耄何沂裁磿r候可以像哥哥一樣勇敢呢？
這就是我的哥哥，他真的真的真的很勇敢。
3.小學(xué)二年級寫人的作文250字
張詩怡是我的好朋友，她今年10歲了，她中等身材。喜歡穿白色的短袖襯衫。她讓我敬佩的是學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦。她遇到了難題從來都不放棄。
記得有。上數(shù)學(xué)課的時候，邱老師講了一道難題。非常難，這道題的名字叫大毛和二毛面對面的走，一條狗在她們之間來回地跑，問我們這條狗一共跑了多少米？這時下課鈴響了，邱老師叫我們好好地想一想。上課的時候給我們講。說完邱老師神秘一笑就走了。有的同學(xué)見他走了，翻開書一看，都異口同聲地說：“哎呀，好難呀！”說完扭頭就都跑出去玩了。只有張詩怡還全神貫注地坐在凳子上左思右想。盡管過道上有很多同學(xué)在追逐打鬧，她也一點兒都不受影響。她一會兒用手托著下巴，一會兒又撓了撓頭。猛然間又抓起草稿本寫得飛快。她寫了一下，又停下思考一下，反反復(fù)復(fù)很多次。突然她一下子尖叫起來：“我成功了”。同學(xué)們都圍了上去，聽她講解。一起和她分享成功的喜悅。
張詩怡學(xué)習(xí)的那股鉆勁，那股狠勁，和永不放棄的學(xué)習(xí)精神真讓人敬佩，真是值得我和同學(xué)們學(xué)習(xí)啊！
4.小學(xué)二年級寫人的作文250字
我的同學(xué)潘秋宇，她有一雙水靈靈的大眼睛，不高不低的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，非常漂亮。
潘秋宇她學(xué)習(xí)認(rèn)真，每次考試都是滿分，這讓我覺得她很棒。
潘秋宇也很樂于助人。有，一位同學(xué)摔倒了，她主動把那位同學(xué)扶起來，關(guān)心地問：“你沒事吧？”同學(xué)說：“我沒事，謝謝你把我扶起來?！迸饲镉钚χf：“不用謝！”但是潘秋宇還是帶那位同學(xué)去了辦公室，擦了藥。
我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲！
5.小學(xué)二年級寫人的作文250字
十一國慶節(jié)期間，我回到了河南洛陽的奶奶家。奶奶家有兩個小弟弟，大的叫焦宇航，今年七歲；小的叫焦宇凡，今年1歲。而我喜歡的，就是老二焦宇凡。
凡凡的眼睛像個球，是個單眼皮。腦袋圓圓的，是個大臉盤兒。嘴巴里總是發(fā)出“呀”、“媽媽”、“爸爸”這幾個詞，無論遇到誰，他都會隨便叫一個“媽媽”或“爸爸”。當(dāng)他叫“呀”的時候，我們就知道有人欺負(fù)他了，他來告狀了。她的小手小小的，好似一塊棉花，經(jīng)常讓我拉著他的手上樓或下樓。他的小臀部軟綿綿的，摸起來柔軟細(xì)膩。有趣的還是他那雙小巧玲瓏的小腳，只要我們一撓他的腳心，他就會樂得嘎嘎的，樣子可愛極了！
我希望明年我回去的時候凡凡依舊能這么可愛，也祝愿他能茁壯成長，早日會叫姐姐。
1.小學(xué)二年級寫人的作文250字
我的妹妹快要一周歲了，她已經(jīng)會借助一些東西走路了。
妹妹才有一點點會走路，就開始搗蛋了。我把書放在沙發(fā)的矮柜上，我剛離開，她就走過去，拿起書本，還把書的背面撕破了。我脫了鞋子和她一起在毯子上玩，她不玩別的，就拿我的鞋。妹妹一手拎著鞋，一手扶著沙發(fā)，不一會就走出去了老遠(yuǎn)，看見邊上有裝著水的桶，毫不猶豫的就把我的鞋子扔了進(jìn)去，真是讓我哭笑不得。妹妹邊沿著墻走，只要我不看著她，她就把一些小東西塞進(jìn)嘴里，還吃得津津有味，讓她吐出來，她還舍不得，真拿她沒有辦法。
哎！這真是一個不讓我省心的妹妹啊！
2.小學(xué)二年級寫人的作文250字
我的哥哥，一雙炯炯有神的大眼睛，胖乎乎的身子。每次哥哥看見我時，都對我笑瞇瞇的，他的學(xué)習(xí)也特別不錯。
哥哥有時候很溫暖，有時候也很勇敢，連一條大蛇都不怕。有，不知道從什么地方跑出來一條蛇，把我嚇的撒腿就跑，而哥哥拿起一根大木棒，把蛇給打死了，我說：“哥哥，你可真是好勇敢！”哥哥笑著說：“小菜一碟，哦，對了，下次又看見蛇了就叫我，我來好好招待它們！”我說：“下，我看見了蛇，也要像哥哥一樣勇敢?！蔽倚南耄何沂裁磿r候可以像哥哥一樣勇敢呢？
這就是我的哥哥，他真的真的真的很勇敢。
3.小學(xué)二年級寫人的作文250字
張詩怡是我的好朋友，她今年10歲了，她中等身材。喜歡穿白色的短袖襯衫。她讓我敬佩的是學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦。她遇到了難題從來都不放棄。
記得有。上數(shù)學(xué)課的時候，邱老師講了一道難題。非常難，這道題的名字叫大毛和二毛面對面的走，一條狗在她們之間來回地跑，問我們這條狗一共跑了多少米？這時下課鈴響了，邱老師叫我們好好地想一想。上課的時候給我們講。說完邱老師神秘一笑就走了。有的同學(xué)見他走了，翻開書一看，都異口同聲地說：“哎呀，好難呀！”說完扭頭就都跑出去玩了。只有張詩怡還全神貫注地坐在凳子上左思右想。盡管過道上有很多同學(xué)在追逐打鬧，她也一點兒都不受影響。她一會兒用手托著下巴，一會兒又撓了撓頭。猛然間又抓起草稿本寫得飛快。她寫了一下，又停下思考一下，反反復(fù)復(fù)很多次。突然她一下子尖叫起來：“我成功了”。同學(xué)們都圍了上去，聽她講解。一起和她分享成功的喜悅。
張詩怡學(xué)習(xí)的那股鉆勁，那股狠勁，和永不放棄的學(xué)習(xí)精神真讓人敬佩，真是值得我和同學(xué)們學(xué)習(xí)啊！
4.小學(xué)二年級寫人的作文250字
我的同學(xué)潘秋宇，她有一雙水靈靈的大眼睛，不高不低的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，非常漂亮。
潘秋宇她學(xué)習(xí)認(rèn)真，每次考試都是滿分，這讓我覺得她很棒。
潘秋宇也很樂于助人。有，一位同學(xué)摔倒了，她主動把那位同學(xué)扶起來，關(guān)心地問：“你沒事吧？”同學(xué)說：“我沒事，謝謝你把我扶起來?！迸饲镉钚χf：“不用謝！”但是潘秋宇還是帶那位同學(xué)去了辦公室，擦了藥。
我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲！
5.小學(xué)二年級寫人的作文250字
十一國慶節(jié)期間，我回到了河南洛陽的奶奶家。奶奶家有兩個小弟弟，大的叫焦宇航，今年七歲；小的叫焦宇凡，今年1歲。而我喜歡的，就是老二焦宇凡。
凡凡的眼睛像個球，是個單眼皮。腦袋圓圓的，是個大臉盤兒。嘴巴里總是發(fā)出“呀”、“媽媽”、“爸爸”這幾個詞，無論遇到誰，他都會隨便叫一個“媽媽”或“爸爸”。當(dāng)他叫“呀”的時候，我們就知道有人欺負(fù)他了，他來告狀了。她的小手小小的，好似一塊棉花，經(jīng)常讓我拉著他的手上樓或下樓。他的小臀部軟綿綿的，摸起來柔軟細(xì)膩。有趣的還是他那雙小巧玲瓏的小腳，只要我們一撓他的腳心，他就會樂得嘎嘎的，樣子可愛極了！
我希望明年我回去的時候凡凡依舊能這么可愛，也祝愿他能茁壯成長，早日會叫姐姐。