在人生的舞臺(tái)上，應(yīng)該要不斷給自己加戲，不斷充實(shí)自我，展現(xiàn)一個(gè)耀眼的自己。《這是我的舞臺(tái)作文600字初三范文》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.這是我的舞臺(tái)作文600字初三范文
喧囂的大街，林立的高樓大廈，這個(gè)世界正在以全新的方式、時(shí)尚的腳步，在我們的生活中劃過(guò)一道道亮麗的弧線。本以為潮流送走了純樸的古風(fēng)，像涓涓東流的溪水，不再?gòu)?fù)返。其實(shí)，它悄悄地隱藏在城市里，正一場(chǎng)別開(kāi)生面的書(shū)法競(jìng)賽活躍地進(jìn)行著!
羊毫筆蘸得飽滿，猶如一顆新鮮而圓潤(rùn)的大黑棗，在小小的硯盤(pán)上慢慢地磨著，磨出生命的哲理，接著便在雪白的宣紙上輕歌曼舞起來(lái)了，既寫(xiě)盡那豪邁的詩(shī)意，鋪又上了一層浪漫的柔情。一橫、一豎、一撇、一捺……輕舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、靈動(dòng)……是清晨萬(wàn)物初醒般的美：茅店村前，皓月墜林雞唱韻;板橋路上，青霜鎖道馬行蹤;抑或是小塘生機(jī)勃勃般的妙：荷葉垂垂飲甘泉，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)泛漣漪……心愈靜，寫(xiě)出來(lái)的字就越靈動(dòng)啊!像繡在一條白絲絳上，風(fēng)輕輕的掠過(guò)，便隨風(fēng)舞起來(lái)了;心愈靜，就達(dá)到了心靜如水的境界啊!心靜，這是我修身的舞臺(tái)。
一張張排滿字體的字帖如紙扇張開(kāi)一般臥在桌面上，我平攤著，觀帖著，衡量著，臨摹著。方塊字看似被一堵堵墻似的小框條束縛著，其實(shí)蘊(yùn)含著方圓的美?？瑫?shū)工工整整，隸書(shū)小巧精美，行書(shū)豪邁壯闊，篆書(shū)圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)，草書(shū)放蕩不羈……但它們都有漢字特有的規(guī)矩，不是靠想象、照搬和簡(jiǎn)單的理解而成的，遵循著規(guī)矩時(shí)才懂得：規(guī)矩是我人生的舞臺(tái)，是我一生的必修課，是我生活的準(zhǔn)則。
老師說(shuō)過(guò)，臨摹不僅要靜心地寫(xiě)，還要慢慢地琢磨。于是，我觀察著，比較著，思考著，雕刻著，逆鋒像一株長(zhǎng)在寒冬的生機(jī)勃勃的臘梅為頑強(qiáng)生命的綻放譜一首短而美的樂(lè)章;運(yùn)筆像一條長(zhǎng)而寬的光明大道，敘述著整個(gè)故事的主體：收筆像一個(gè)突然扎緊的袋口，巧妙一收了，真是能屈能伸啊!字中的優(yōu)美靈動(dòng)之處比純粹的白描更重要，但也不能沒(méi)有生機(jī)地繪，要像一幅水墨畫(huà)一般，栩栩如生吧。慢，造就美;精，造就美!這不也是我人生的舞臺(tái)么?
我想著：書(shū)法好比人生，只要細(xì)心，便造就了美;遵守規(guī)矩，便融合了方圓，慢工出精品，做事可不能馬虎應(yīng)付，必須要認(rèn)真地做，抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度寫(xiě)出人生中具詩(shī)意和匠心的字。在實(shí)踐中，我們每個(gè)人都滿載而歸。實(shí)踐，也是我們一生的舞臺(tái)啊!
我們的舞臺(tái)不只是為了顯露自己的才華，在喧囂的城市、林立的大廈中，在時(shí)代的腳步里，心的舞臺(tái)，也別有一番滋味，純樸的古風(fēng)早已被新興的潮流兼收并蓄，它永遠(yuǎn)留在了我們身邊，它改變著我們的行為和姿態(tài)、語(yǔ)言和方向，向那成功的大門(mén)邁進(jìn)，攀上人生的高峰，體驗(yàn)著人生真正的奧秘。這就是我的舞臺(tái)!
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“你看，這是我媽剛給我買(mǎi)的新手機(jī)，怎么樣?！薄巴?，雙面都可以打開(kāi)，這差不多等于一個(gè)_平板呀!你 媽對(duì)你真好!”看了看身邊至少矮了我兩個(gè)頭的“小童鞋”，我在心里輕嘆一聲：同樣是媽?zhuān)趺床顒e就這么大呢?不行，我也要一個(gè)。
回到家，早早地寫(xiě)好了作業(yè)，等媽媽回來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，我就聽(tīng)到門(mén)“咔噠”一聲輕響，是媽媽回來(lái)了，我趕緊打開(kāi)門(mén)，為媽媽拿好拖鞋，“討好”地笑著：“媽媽?zhuān)憷哿税桑桉R上泡好，等下哈?！蔽叶酥鑱?lái)到媽媽面前，放好后又趕緊給媽媽按摩。
“今天怎么突然對(duì)我這么好?說(shuō)，是不是干什么壞事啦!”“沒(méi)有，沒(méi)有。”我慌忙擺手，“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛。”
“嗯，不錯(cuò)?！眿寢尯戎瑁樕细〕鲆唤z笑容，“其實(shí)，是有一件事的。”
“嗯?什么事!”“不是，媽媽?zhuān)憧?，我都這么大了，都六年級(jí)了，您看，是不是缺點(diǎn)兒什么?”“嗯，也是，缺什么呢?”媽媽看著我，想著，“哦對(duì)，你缺個(gè)補(bǔ)習(xí)班!”媽媽恍然大悟，“不是，”我連忙說(shuō)道，生怕又多出一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，“我還缺一個(gè)手機(jī)呀，你看，連一個(gè)比我小好多的學(xué)生也有手機(jī)了，就我沒(méi)有手機(jī)了?！薄澳悴恍枰莻€(gè)，大學(xué)的時(shí)候我自然買(mǎi)給你，你現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，你前幾天不是做過(guò)閱讀嗎?‘人生舞臺(tái)’不是嗎?你有足夠的文學(xué)知識(shí)，如果把學(xué)習(xí)的人比作天使，那么，使用手機(jī)的人則是墮落的天使，所以，你不需要!”媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
我到房間，思索著：那么，我的舞臺(tái)是什么?突然，我想到了媽媽說(shuō)的“文學(xué)知識(shí)”，恍然大悟。
文學(xué)，即為我的舞臺(tái)，我的知識(shí)，即是我的光彩。
這，也是我的舞臺(tái)。
3.這是我的舞臺(tái)作文600字初三范文
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們站在聚光燈下，演繹著自己的人生。
什么是舞臺(tái)?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會(huì)認(rèn)為是聚光燈下耀眼的哪一個(gè)人。其實(shí)，還有一種“舞臺(tái)”，我們每個(gè)人，都是主角。
這個(gè)舞臺(tái)，叫生活。
我清楚地記得那次家長(zhǎng)會(huì)，我被選為學(xué)生代表發(fā)言。事情來(lái)得太突然，我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因?yàn)闆](méi)想到有天我也能當(dāng)學(xué)生代表，驚嚇是因?yàn)槲冶容^內(nèi)向不敢再太多人面前講話，害怕“掉鏈子”
雖然很緊張，很忐忑，可是我并沒(méi)有打算放棄這次機(jī)會(huì)。爸爸總說(shuō)我不大方，太內(nèi)向了，我想用這次發(fā)言向他證明，他的女兒是好樣的。
之后兩天，我一直在準(zhǔn)備發(fā)言稿，很快就到了家長(zhǎng)會(huì)那一天，流程很快就走到了學(xué)生代表發(fā)言這一項(xiàng)，當(dāng)主持人報(bào)了我的名字時(shí)，我看了爸爸一眼，我從他的眼里看到了驚訝，也看到了欣喜與鼓勵(lì)。于是我深吸一口氣，開(kāi)始我的發(fā)言。
我感覺(jué)我的眼在打哆嗦，有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說(shuō)出發(fā)言的內(nèi)容，目光止不住看向爸爸，之后我漸入佳境，也沒(méi)那么緊張了，發(fā)言結(jié)束時(shí)，我如釋重負(fù)。我走下講臺(tái)時(shí)，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰與贊賞寫(xiě)在他的臉上。
我很開(kāi)心，我證明了我自己!那個(gè)小小的講臺(tái)，是我登上的第一個(gè)小“舞臺(tái)”，在今后的人生旅途中，我將登上更多，更大的舞臺(tái)展示自己，我將努力讓別人知道，我也可以很優(yōu)秀!
生活不過(guò)是個(gè)“舞臺(tái)”，每天都上演著不同的戲碼，或喜劇，或悲劇，我們站在聚光燈下，演繹著我們自己的人生。
4.這是我的舞臺(tái)作文600字初三范文
猛烈的陽(yáng)光刺著我的眼睛，手中的足球仿佛成了話筒，那草坪成了一塊木地板，而我站在中央。
這，難道不是一個(gè)舞臺(tái)嗎?我，一名足球后衛(wèi)，在球門(mén)一旁仔細(xì)地看守著。
猛然間，足球飛到了我的面前。球就要越過(guò)后的防線，進(jìn)球門(mén)了!我的心開(kāi)始急躁不安。我得到了控球權(quán)，足球在我的腳下吃力的運(yùn)動(dòng)著，敵方的“大腳”飛踢而來(lái)。往左，往左，注意，再往左。我差點(diǎn)兒失去重心，在敵方的控制下一片黑壓壓的人群包圍著我。
我從人群中找到了一個(gè)突破口，而對(duì)友就在附近。管不了那么多了，射!一擊呵成，成功!我成功地將球踢向了對(duì)方的防區(qū)。隊(duì)友正在拼命射門(mén)。
我的腳似乎有使不完的勁，剛要去敵區(qū)大顯身手時(shí)，又被人防守了。隊(duì)友的球飛奔而來(lái)，在空中畫(huà)出了一個(gè)拋物線，沖我而來(lái)。我的腳被敵方隊(duì)員使勁纏住。怎么辦，我心生一記，用頭頂呀!我屏足氣息，蹬起雙腿向前一跳。成功!我讓隊(duì)友接到了球。
現(xiàn)在，在那鐵圈外，一個(gè)個(gè)兒童，老太太老奶奶正極有興致地看著比賽，他們不正是我們足球舞臺(tái)上的觀眾嗎?
只剩五分鐘，比賽就結(jié)束了。而現(xiàn)在還是0：0。見(jiàn)一個(gè)飛球傳到我腳邊，我抬起大腳向前踢去。只見(jiàn)它在空中翻騰著，跳躍著。球進(jìn)了。
汗水沾濕了我的衣襟，夕陽(yáng)落在我的臉上，這難道不是青春?jiǎn)?這難道不是舞臺(tái)嗎?
5.這是我的舞臺(tái)作文600字初三范文
何為舞臺(tái)?可能讓人聯(lián)想到的，無(wú)非是光鮮亮麗的服裝，或是耀眼迷人的燈光。但是事實(shí)并非如此，只要愿意，處處都是我的舞臺(tái)。
進(jìn)入初中之后，我的肩上就出現(xiàn)了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物，但我卻覺(jué)得有些疲憊。母親見(jiàn)我此般郁郁寡歡，便尋思著要帶我出門(mén)散步。
大雨初晴，空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔，上了臺(tái)階來(lái)到了公園。公園與往常一樣，也無(wú)非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣，對(duì)母親說(shuō):“回去吧?！薄皠e吧，再走走?！彼卮鹬?。我們繼續(xù)走著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，公園的深處有一家小的店鋪，出于好奇，我便走近瞧了瞧。
店鋪很簡(jiǎn)陋了，粗略算來(lái)，也不過(guò)就是一張招牌加一張桌子?？戳俗郎夏且粡埌咨乃芰习搴团赃叺囊煌胩牵瑧?yīng)該是一家賣(mài)糖畫(huà)的店。店主是一個(gè)60多歲的老人，他正端著手上那杯清茶看著書(shū)，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，也不打招呼，只問(wèn)：“吃糖畫(huà)嗎?”我本不太喜歡吃甜食，可不知為什么，我卻說(shuō)了一聲：“吃啊?！蔽铱粗先朔畔率种械臅?shū)本，便拿出了勺子，然后開(kāi)始制作。他的動(dòng)作十分流暢，一氣呵成，行云流水。在他制作過(guò)程中我與他攀談起來(lái)：“老爺爺，你這么大年紀(jì)怎么不回去歇著，還出來(lái)做糖畫(huà)?”他笑著，用他蒼老的聲音回答我：“是啊，我本該退休了的，可是閑不下來(lái)。你們這群年輕人現(xiàn)在活得太急了，我呢，也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情?！闭f(shuō)完，他便將糖畫(huà)遞給了我，他見(jiàn)我看得入神，便問(wèn)：“想試一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在那位老人的幫助下，我坐在了那張其貌不揚(yáng)的桌子旁。學(xué)習(xí)老人樣子，拿起勺子，準(zhǔn)備做糖畫(huà)。我以為簡(jiǎn)單的工作，卻被我弄成一團(tuán)亂麻。而老人并沒(méi)有阻止我，只是搖頭，說(shuō)：“現(xiàn)在年輕人，都太過(guò)于浮躁?！蔽艺苏^續(xù)完成我那個(gè)失敗的作品。
在回去的路上，我想了很多，但卻感到一身輕松，也許是老人的話給了我一些啟發(fā)。
現(xiàn)在的人，把自己當(dāng)作是一個(gè)行色匆匆的過(guò)客，把自己偽裝進(jìn)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。
舞臺(tái)不需要服裝、燈光，也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫(huà)臺(tái)當(dāng)作我的舞臺(tái)，當(dāng)作我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，感謝那位老人給予我舞臺(tái)，讓我變得不再浮躁。