童話，兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動，故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點。童話常采用擬人的手法，賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命，使其擁有人的思想感情。以下是整理的《小學三年級作文我來編童話》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級作文我來編童話
很久很久以前，有一只小猴子，它十分頑皮，不論是不是它的鄰居，都因為他而沒有好日子過。
終于有一天，動物們再也忍不住這只小猴子的搗亂，于是議論怎樣懲罰這只小猴子，大會上大家七最八舌，有地說：“去請鳥媽媽，叫鳥媽帶領鳥兒們去捉小猴子?！庇械卣f：“摘毒果給小猴子吃，毒死小猴子。”還有地說：“叫蛇爺爺去咬死小猴子。”最后，大象主席一本正經(jīng)地說要不然我們利用獵人的陷阱，叫小猴子掉進去。”這種方法剛出口，就得到了大家的一致認同。于大會的第二天，大象主席就派小狗“天天”去辦這件事，小狗“天天”按照大象主席所說的方法，先在獵人的陷阱上放了一些水果，然后就匆匆地離開。那只頑皮的小猴子呢？原來，那只小猴子一直注視著陷阱上的水果，小猴子心想：不能去，那可是的陷阱呀！但它還是忍不住跳了下去，只聽“砰”的一聲，小猴子就掉進了陷阱里。
隨著獵人的走來，小猴子開始后悔起來，后悔它太頑皮，但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
2.小學三年級作文我來編童話
森林國王要舉辦xx屆才藝比賽。小猴心想：我這么聰明，冠軍一定非我莫屬。
小猴來到兔子妹妹的窗前，看見兔子妹妹在練習寫作文，小猴在門口敲了敲門，說：“我可以和你一起寫作文嗎？”小兔說：“當然可以??！”它們倆就認認真真地寫作文了。小猴沒寫幾個字手就酸了，小猴覺得寫作文太累了，還是學點別的吧！
小猴走出門，就聽見百靈鳥在唱著優(yōu)美的歌曲，小猴被迷住了，心想：我還是學唱歌吧，反正學唱歌總比寫作文好的多。第二天早上，小猴拿著一個大喇叭，它跑到百靈鳥面前，跟著百靈鳥開始學唱歌了。還沒唱多久，嗓子就啞了，小猴嘆了口氣，自言自語道：“我天生就沒有一副好嗓子，要是我能唱出好聽的歌來，太陽就打西邊出來了。我還是學點別的吧！”
小猴走著走著，突然，它看見鹿哥哥飛快地跑過來，小猴急忙追上去，對鹿哥哥說：“我可以和你學跑步嗎？”鹿哥哥說：“可以呀！”于是，小猴就開始跑步了?？蓻]跑多久，小猴就滿頭大汗的。小猴覺得跑步也太累了，還是回家睡覺吧！
才藝比賽很快就到了。小兔得了一等獎，百靈鳥得了二等獎，鹿哥哥得了三等獎，只有小猴沒得獎，它傻呆呆地站在旁邊，想：如果我不三心二意，就能得好成績了。
3.小學三年級作文我來編童話
在一個陽光明媚的早晨空氣有一股清新的香氣，小白兔戴著畫滿黃色條紋又有兩條白色繩子的草帽，提著籃子，蹦蹦跳跳，高高興興地去摘水果。
小白兔來到五彩繽紛的果園，哇！太美了！小白兔驚喜地叫著。一會兒功夫就摘了一籮筐青色的蘋果，回家的路上，她就一邊走一邊自言自語說：今天真是太開心了！
正當小白兔高興時，突然，天空變得陰暗起來，不過一會兒，天就變了臉色，下起了傾盆大雨。不過，小白兔并沒有焦急，因為她頭上的草帽能為她遮風擋雨。才過來一會，太陽公公又張開了燦爛的笑臉。
小白兔邊走邊東張西望。忽然，小白兔從懸崖上掉了下去，小白兔緊張萬分，突然，她靈機一動，想到了草帽可以作降落傘，她就緊緊地抓住草帽的兩條繩子，一下子，小白兔就慢慢地安全地落了下來。
小白兔向前走著，前面出現(xiàn)一條小河。忽然，她聽見媽媽在河對岸叫她，可是，河水擋住了小白兔的去路。小白兔撓了撓頭，想到了用草帽來當船，游過去。于是，小白兔把草帽放在河面上，自己坐在草帽上，從河上漂了過去。終于，小白兔見到親愛的媽媽了。
小白兔的草帽可以當作降落傘又可以變身為小船，真是一頂神奇的草帽。
4.小學三年級作文我來編童話
夏天到了，瞌睡蟲王國里一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
其中有一只名叫朵朵的瞌睡蟲，它可愛又樂觀，可是它怎么也找不到好朋友。它飛呀飛，忽然看到了一個小女孩，就對小女孩說：“你可以做我的朋友嗎？”小女孩回答說：“好呀！好呀！我正想找個好朋友陪我玩呢！”于是，她們結成一對好朋友。
小女孩拉起小瞌睡蟲的手，說：“我?guī)闳ヒ粋€非常神奇的地方?！痹捯魟偮?，她們倆就飛上了天，不一會兒就來到一朵美麗的花前。小女孩撕下了兩片花瓣，她自己吃了一片，也給了朵朵一片。她們一吃完花瓣，就一下子變成了兩只美麗的蝴蝶。
朵朵和小女孩飛到花叢中，采了一桶的花粉，又飛到蝴蝶王國把花粉通通賣掉，她們倆很快就成了大富翁。最后，她們又飛回那朵花前，撕下兩片花瓣吃了以后，她們又變回了原形，戀戀不舍地回家了?；丶仪?，她們倆還約定好：明年夏天一定要再到這里玩。
冬天，瞌睡蟲王國開始工作了。朵朵偷偷地找到那朵神奇的花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)恢復了原來的模樣，朵朵心想：“這朵花真神奇，明年我一定要叫上那個小女孩一起播種這朵花?！薄?BR> 5.小學三年級作文我來編童話
一個風和日麗的星期天，小狐貍和小猴都放假，于是它們約好在小河邊玩。
中午，它們來玩了，小猴說：“來玩捉迷藏吧?！毙『偼饬诵『锏慕ㄗh，就玩了起來。
小猴爬到了樹上，讓小狐貍找它，小狐貍這里找一個時辰，那邊又找了一個時辰，都三個時辰了，它還是沒找到小猴。突然小狐貍看到幾棵葡萄樹，就馬上叫小猴出來吃葡萄，小猴聽見有葡萄，趕緊從樹上跳下來，往小狐貍那邊跑。
可是，那幾棵葡萄樹在對面的小島上，要想吃到葡萄就必需通過小河，這該怎么辦？它們倆想呀想，“我想到一個辦法！”小猴說，“我們可以做一條小船，劃過去，就可以吃到葡萄了?！闭f做就做，它們忙了半天，終于把小船做好了。
小狐貍趕緊坐上船劃到小島上去了，它上了岸，把船翻到河里，船沒了，它高興的說：“這下就沒有人和搶葡萄了！”小猴也說：“這下你回不來了?！闭f完它跑走了，小狐貍恍然大悟。
這時一個森林巫師來了，他看見小狐貍在哭。他飛過去，讓小狐貍回去給小猴道歉，就把它送回去了。
這件事過后，小狐貍明白：好的東西不和朋友分享，最終會得到懲罰的。
6.小學三年級作文我來編童話
在大森林的深處，有一座小木屋，里面住著羊媽媽和它的兩只小羊寶寶。大一點叫小草莓，小的叫小櫻桃。
一個陽光明媚的下午，羊媽媽想考考兩只小羊寶寶，想比比誰最聰明，就把小草莓和小櫻桃叫到自己前面，說：“我給你們每一個人一元錢，你們去買一樣東西，這東西得把一整座小木屋裝得滿滿的?！庇谑莾蓚€小寶寶就拿著一元錢高高興興地出發(fā)了。
小草莓一蹦一跳地來到集市上，東看看，西問問，感覺都非常非常貴，于是它一臉不開心地回家了，在途中，它碰到了在辛苦勞動的小白兔媽媽，只見它非常吃力地推著一大車的干草過來了，小草莓和小白兔媽媽打了個招呼，問了問小白兔媽媽這一大車的干草怎么賣，小白兔媽媽說一元錢一車，小草莓很高興，覺得干草的價錢非常便宜，于是就爽快地買了下來，然后推著車開心地回家了。
而小櫻桃則是一邊走一邊想：有了一元錢去買什么可以裝滿一幢小木屋呢？既然媽媽出這樣一個問題一定有它合理性。就在這個時候，它看到黑熊婆婆挎著籃子在賣蠟燭，眼前一亮，有了好主意。它連忙用一元錢買了一根蠟燭，帶回了家。
小草莓費了很大的力氣才把干草運回了家。可是連屋子的一半都沒裝滿。而小櫻桃點燃了蠟燭后，屋里立刻亮了起來。媽媽看到了，直夸小櫻桃是一個聰明又愛動腦的孩子。
7.小學三年級作文我來編童話
一天，晴空萬里，小白兔拿著籃子，興高采烈地去摘又大又甜的紅蘋果。
小兔蹦蹦跳跳地來到了一棵高大挺拔的蘋果樹下，它想爬上去，但爬到一半時，它就摔了下來，摔了個鼻青眼腫。
它心想；我怎么這么笨啊。我是一只兔子，又不是一只猴子，猴子會爬樹，兔子不會爬樹，我也真會異想天開呀。”
它又想：如果我有一個梯子，我就能順著梯子爬上去。對了，我家里有一個梯子呀，不是因為這件事，差點就把它給忘了。
于是，它就風馳電掣地回家，然后雙手捧著梯子，滿頭大汗地來到了蘋果樹下，它先把梯子架到蘋果樹的身上，然后迫不及待地爬著梯子到了蘋果樹上，它迅速地用雙手把蘋果一個一個地扔進籃子里。
不知不覺，籃子里面已經(jīng)裝滿個又大又甜的蘋果，于是，小兔就小心翼翼地順著梯子爬下去，最后興高采烈地回家了。
8.小學三年級作文我來編童話
在一個美麗的大森林里，生長著許多茂盛的大樹。其中有一棵大樹和一只小鳥形影不離，是最要好的朋友。它們的關系為什么這么好呢？讓我慢慢地告訴你吧。
一年前的一天，一只無家可歸的小鳥飛到了這片森林里，森林里有很多高大粗壯的大樹。小鳥飛到一棵大樹旁邊對大樹說：“樹伯伯，我能不能在您這里安家呀？”樹伯伯平平淡淡地說：“你們這些小鳥在我身上不停地吵，不停地叫，特別煩人，你還是去找別的大樹吧?！毙▲B又飛呀飛，飛到了一棵枝繁葉茂的大樹旁。于是小鳥問大樹：“大樹伯伯，我能在您這里安個家嗎？”大樹冷淡地說：“小鳥，你們每天在我的樹枝上叫，有點影響我休息，你還是去找別的樹吧，不好意思了?！毙▲B又看到了一棵比較年邁的大樹。于是問道：“大樹爺爺，我的家被伐木工人砍伐了，我沒有家了。我問了一些大樹，可它們嫌我煩，嫌我吵，都不肯收留我，您能收留我嗎？”大樹爺爺熱情地說：“好呀，你來了可以給我做伴，還可以每天唱歌給我聽，我非常歡迎你！”小鳥非常感激地說：“謝謝您，大樹爺爺！”于是，小鳥在大樹爺爺?shù)纳砩献隽烁C。
小鳥心里想，大樹爺爺在我最困難的時候幫助了我，我也要在大樹爺爺有困難的時候幫助他。有一天，大樹爺爺在叫：“哎喲，哎喲，疼死我了。”小鳥聽到了大樹爺爺?shù)纳?吟，連忙說：“大樹爺爺，我來幫您治病吧！”小鳥在大樹爺爺?shù)纳砩蠔|敲敲，西啄啄，終于發(fā)現(xiàn)在樹干上有四、五條又大又肥的大青蟲。小鳥馬上把大青蟲吃了，一下子就把大樹爺爺?shù)牟≈魏昧?。大樹爺爺非常感激地說：“小鳥，謝謝你，你真懂事！”小鳥笑著說：“大樹爺爺，不用謝我，在我最困難、最需要幫助的時候，是您收留了我呀！”
通過這件事，大樹和小鳥的感情就更深了。從此，它們快樂、幸福地生活在一起。
9.小學三年級作文我來編童話
小豬最愛吃糖了，它起床要吃，睡覺要吃，做什么事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急，牙齒壞了可不好呀！但小豬一點也不在乎。
一天，豬媽媽回到家，一看，吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來，馬上跑進“貪吃蟲”的房間，走了過去，對他說：“你怎么又吃糖了，我跟你說過多少遍了，叫你不要吃糖?！闭f著，她拿走糖果，把它放在衣柜上，心想：這回你想吃也吃不到。說著，豬媽媽哼這小曲去逛街了?？烧l知道，小豬向豬大伯借了一部梯子，爬上衣柜拿糖吃了。過了很久，豬媽媽回來了，一看氣得火冒三丈，把糖果一手就拿走，丟進了垃圾桶，一下子走進了房間，小豬還呆呆的站在那，不知說什么好。
第二天晚上，小豬的牙疼了起來，直叫：“媽媽，媽媽，我牙疼，我牙疼?！必i媽媽把小豬帶到“動物市中心醫(yī)院”問醫(yī)生：“我兒子怎么了。”醫(yī)生一檢查，他有蛀牙了，“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲藥，問小豬：“你以后還吃糖嗎？”小豬說：“吃，我以后還吃糖?！闭f著，他從口袋里拿出一顆糖，跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭，又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家，看到小豬猛的吃糖，吃了一顆，就說：“疼、疼、疼，媽媽，我的牙好疼，快救救我吧?！必i媽媽試問他說：“那你以后還吃糖嗎？”“不吃了，不吃了，我再也不吃糖了，快救救我吧?！必i媽媽見他有悔改之心，便把醫(yī)生給她的蟲藥給小豬吃下，小豬一下子就好了。他大聲說：“我再也不吃糖了?！?BR> 從此，小豬再也沒吃過糖，牙齒也白白的了。
10.小學三年級作文我來編童話
小鹿和小羊每天都在一起歡快地玩耍，燕子見了十分羨慕，就飛過去說：“我想和你們做朋友，一起玩好嗎？”
小鹿瞟了一眼燕子，又望了望自己身上的花大衣，說：“你又黑又難看，你看看我多美，去去去，我才不要跟你玩呢！”站在一旁的小羊“咩咩”地叫了幾聲，說：“你聽聽，我的叫聲多美，而你只會‘嘰嘰嘰’根本不好聽?！闭f完，小羊就拉著小鹿跑到別的地方去玩了。燕子聽了，心里難過極了。
有一天，燕子站在高高的樹上看著遠處的小鹿和小羊在玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)一只狼偷偷地向它們靠近……它急忙飛過去報信：“狼來了，狼來了，快點逃跑?。 ?BR> 小鹿和小羊一聽，撒腿就跑。它們跑到了安全的地方，看著遠處飛來的燕子，慚愧極了：“燕子，謝謝你，你的心眼真好，我們一起玩吧?！?BR> 從此以后，他們成了好朋友，每天在一起快樂地玩耍。
1.小學三年級作文我來編童話
很久很久以前，有一只小猴子，它十分頑皮，不論是不是它的鄰居，都因為他而沒有好日子過。
終于有一天，動物們再也忍不住這只小猴子的搗亂，于是議論怎樣懲罰這只小猴子，大會上大家七最八舌，有地說：“去請鳥媽媽，叫鳥媽帶領鳥兒們去捉小猴子?！庇械卣f：“摘毒果給小猴子吃，毒死小猴子。”還有地說：“叫蛇爺爺去咬死小猴子。”最后，大象主席一本正經(jīng)地說要不然我們利用獵人的陷阱，叫小猴子掉進去。”這種方法剛出口，就得到了大家的一致認同。于大會的第二天，大象主席就派小狗“天天”去辦這件事，小狗“天天”按照大象主席所說的方法，先在獵人的陷阱上放了一些水果，然后就匆匆地離開。那只頑皮的小猴子呢？原來，那只小猴子一直注視著陷阱上的水果，小猴子心想：不能去，那可是的陷阱呀！但它還是忍不住跳了下去，只聽“砰”的一聲，小猴子就掉進了陷阱里。
隨著獵人的走來，小猴子開始后悔起來，后悔它太頑皮，但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
2.小學三年級作文我來編童話
森林國王要舉辦xx屆才藝比賽。小猴心想：我這么聰明，冠軍一定非我莫屬。
小猴來到兔子妹妹的窗前，看見兔子妹妹在練習寫作文，小猴在門口敲了敲門，說：“我可以和你一起寫作文嗎？”小兔說：“當然可以??！”它們倆就認認真真地寫作文了。小猴沒寫幾個字手就酸了，小猴覺得寫作文太累了，還是學點別的吧！
小猴走出門，就聽見百靈鳥在唱著優(yōu)美的歌曲，小猴被迷住了，心想：我還是學唱歌吧，反正學唱歌總比寫作文好的多。第二天早上，小猴拿著一個大喇叭，它跑到百靈鳥面前，跟著百靈鳥開始學唱歌了。還沒唱多久，嗓子就啞了，小猴嘆了口氣，自言自語道：“我天生就沒有一副好嗓子，要是我能唱出好聽的歌來，太陽就打西邊出來了。我還是學點別的吧！”
小猴走著走著，突然，它看見鹿哥哥飛快地跑過來，小猴急忙追上去，對鹿哥哥說：“我可以和你學跑步嗎？”鹿哥哥說：“可以呀！”于是，小猴就開始跑步了?？蓻]跑多久，小猴就滿頭大汗的。小猴覺得跑步也太累了，還是回家睡覺吧！
才藝比賽很快就到了。小兔得了一等獎，百靈鳥得了二等獎，鹿哥哥得了三等獎，只有小猴沒得獎，它傻呆呆地站在旁邊，想：如果我不三心二意，就能得好成績了。
3.小學三年級作文我來編童話
在一個陽光明媚的早晨空氣有一股清新的香氣，小白兔戴著畫滿黃色條紋又有兩條白色繩子的草帽，提著籃子，蹦蹦跳跳，高高興興地去摘水果。
小白兔來到五彩繽紛的果園，哇！太美了！小白兔驚喜地叫著。一會兒功夫就摘了一籮筐青色的蘋果，回家的路上，她就一邊走一邊自言自語說：今天真是太開心了！
正當小白兔高興時，突然，天空變得陰暗起來，不過一會兒，天就變了臉色，下起了傾盆大雨。不過，小白兔并沒有焦急，因為她頭上的草帽能為她遮風擋雨。才過來一會，太陽公公又張開了燦爛的笑臉。
小白兔邊走邊東張西望。忽然，小白兔從懸崖上掉了下去，小白兔緊張萬分，突然，她靈機一動，想到了草帽可以作降落傘，她就緊緊地抓住草帽的兩條繩子，一下子，小白兔就慢慢地安全地落了下來。
小白兔向前走著，前面出現(xiàn)一條小河。忽然，她聽見媽媽在河對岸叫她，可是，河水擋住了小白兔的去路。小白兔撓了撓頭，想到了用草帽來當船，游過去。于是，小白兔把草帽放在河面上，自己坐在草帽上，從河上漂了過去。終于，小白兔見到親愛的媽媽了。
小白兔的草帽可以當作降落傘又可以變身為小船，真是一頂神奇的草帽。
4.小學三年級作文我來編童話
夏天到了，瞌睡蟲王國里一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
其中有一只名叫朵朵的瞌睡蟲，它可愛又樂觀，可是它怎么也找不到好朋友。它飛呀飛，忽然看到了一個小女孩，就對小女孩說：“你可以做我的朋友嗎？”小女孩回答說：“好呀！好呀！我正想找個好朋友陪我玩呢！”于是，她們結成一對好朋友。
小女孩拉起小瞌睡蟲的手，說：“我?guī)闳ヒ粋€非常神奇的地方?！痹捯魟偮?，她們倆就飛上了天，不一會兒就來到一朵美麗的花前。小女孩撕下了兩片花瓣，她自己吃了一片，也給了朵朵一片。她們一吃完花瓣，就一下子變成了兩只美麗的蝴蝶。
朵朵和小女孩飛到花叢中，采了一桶的花粉，又飛到蝴蝶王國把花粉通通賣掉，她們倆很快就成了大富翁。最后，她們又飛回那朵花前，撕下兩片花瓣吃了以后，她們又變回了原形，戀戀不舍地回家了?；丶仪?，她們倆還約定好：明年夏天一定要再到這里玩。
冬天，瞌睡蟲王國開始工作了。朵朵偷偷地找到那朵神奇的花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)恢復了原來的模樣，朵朵心想：“這朵花真神奇，明年我一定要叫上那個小女孩一起播種這朵花?！薄?BR> 5.小學三年級作文我來編童話
一個風和日麗的星期天，小狐貍和小猴都放假，于是它們約好在小河邊玩。
中午，它們來玩了，小猴說：“來玩捉迷藏吧?！毙『偼饬诵『锏慕ㄗh，就玩了起來。
小猴爬到了樹上，讓小狐貍找它，小狐貍這里找一個時辰，那邊又找了一個時辰，都三個時辰了，它還是沒找到小猴。突然小狐貍看到幾棵葡萄樹，就馬上叫小猴出來吃葡萄，小猴聽見有葡萄，趕緊從樹上跳下來，往小狐貍那邊跑。
可是，那幾棵葡萄樹在對面的小島上，要想吃到葡萄就必需通過小河，這該怎么辦？它們倆想呀想，“我想到一個辦法！”小猴說，“我們可以做一條小船，劃過去，就可以吃到葡萄了?！闭f做就做，它們忙了半天，終于把小船做好了。
小狐貍趕緊坐上船劃到小島上去了，它上了岸，把船翻到河里，船沒了，它高興的說：“這下就沒有人和搶葡萄了！”小猴也說：“這下你回不來了?！闭f完它跑走了，小狐貍恍然大悟。
這時一個森林巫師來了，他看見小狐貍在哭。他飛過去，讓小狐貍回去給小猴道歉，就把它送回去了。
這件事過后，小狐貍明白：好的東西不和朋友分享，最終會得到懲罰的。
6.小學三年級作文我來編童話
在大森林的深處，有一座小木屋，里面住著羊媽媽和它的兩只小羊寶寶。大一點叫小草莓，小的叫小櫻桃。
一個陽光明媚的下午，羊媽媽想考考兩只小羊寶寶，想比比誰最聰明，就把小草莓和小櫻桃叫到自己前面，說：“我給你們每一個人一元錢，你們去買一樣東西，這東西得把一整座小木屋裝得滿滿的?！庇谑莾蓚€小寶寶就拿著一元錢高高興興地出發(fā)了。
小草莓一蹦一跳地來到集市上，東看看，西問問，感覺都非常非常貴，于是它一臉不開心地回家了，在途中，它碰到了在辛苦勞動的小白兔媽媽，只見它非常吃力地推著一大車的干草過來了，小草莓和小白兔媽媽打了個招呼，問了問小白兔媽媽這一大車的干草怎么賣，小白兔媽媽說一元錢一車，小草莓很高興，覺得干草的價錢非常便宜，于是就爽快地買了下來，然后推著車開心地回家了。
而小櫻桃則是一邊走一邊想：有了一元錢去買什么可以裝滿一幢小木屋呢？既然媽媽出這樣一個問題一定有它合理性。就在這個時候，它看到黑熊婆婆挎著籃子在賣蠟燭，眼前一亮，有了好主意。它連忙用一元錢買了一根蠟燭，帶回了家。
小草莓費了很大的力氣才把干草運回了家。可是連屋子的一半都沒裝滿。而小櫻桃點燃了蠟燭后，屋里立刻亮了起來。媽媽看到了，直夸小櫻桃是一個聰明又愛動腦的孩子。
7.小學三年級作文我來編童話
一天，晴空萬里，小白兔拿著籃子，興高采烈地去摘又大又甜的紅蘋果。
小兔蹦蹦跳跳地來到了一棵高大挺拔的蘋果樹下，它想爬上去，但爬到一半時，它就摔了下來，摔了個鼻青眼腫。
它心想；我怎么這么笨啊。我是一只兔子，又不是一只猴子，猴子會爬樹，兔子不會爬樹，我也真會異想天開呀。”
它又想：如果我有一個梯子，我就能順著梯子爬上去。對了，我家里有一個梯子呀，不是因為這件事，差點就把它給忘了。
于是，它就風馳電掣地回家，然后雙手捧著梯子，滿頭大汗地來到了蘋果樹下，它先把梯子架到蘋果樹的身上，然后迫不及待地爬著梯子到了蘋果樹上，它迅速地用雙手把蘋果一個一個地扔進籃子里。
不知不覺，籃子里面已經(jīng)裝滿個又大又甜的蘋果，于是，小兔就小心翼翼地順著梯子爬下去，最后興高采烈地回家了。
8.小學三年級作文我來編童話
在一個美麗的大森林里，生長著許多茂盛的大樹。其中有一棵大樹和一只小鳥形影不離，是最要好的朋友。它們的關系為什么這么好呢？讓我慢慢地告訴你吧。
一年前的一天，一只無家可歸的小鳥飛到了這片森林里，森林里有很多高大粗壯的大樹。小鳥飛到一棵大樹旁邊對大樹說：“樹伯伯，我能不能在您這里安家呀？”樹伯伯平平淡淡地說：“你們這些小鳥在我身上不停地吵，不停地叫，特別煩人，你還是去找別的大樹吧?！毙▲B又飛呀飛，飛到了一棵枝繁葉茂的大樹旁。于是小鳥問大樹：“大樹伯伯，我能在您這里安個家嗎？”大樹冷淡地說：“小鳥，你們每天在我的樹枝上叫，有點影響我休息，你還是去找別的樹吧，不好意思了?！毙▲B又看到了一棵比較年邁的大樹。于是問道：“大樹爺爺，我的家被伐木工人砍伐了，我沒有家了。我問了一些大樹，可它們嫌我煩，嫌我吵，都不肯收留我，您能收留我嗎？”大樹爺爺熱情地說：“好呀，你來了可以給我做伴，還可以每天唱歌給我聽，我非常歡迎你！”小鳥非常感激地說：“謝謝您，大樹爺爺！”于是，小鳥在大樹爺爺?shù)纳砩献隽烁C。
小鳥心里想，大樹爺爺在我最困難的時候幫助了我，我也要在大樹爺爺有困難的時候幫助他。有一天，大樹爺爺在叫：“哎喲，哎喲，疼死我了。”小鳥聽到了大樹爺爺?shù)纳?吟，連忙說：“大樹爺爺，我來幫您治病吧！”小鳥在大樹爺爺?shù)纳砩蠔|敲敲，西啄啄，終于發(fā)現(xiàn)在樹干上有四、五條又大又肥的大青蟲。小鳥馬上把大青蟲吃了，一下子就把大樹爺爺?shù)牟≈魏昧?。大樹爺爺非常感激地說：“小鳥，謝謝你，你真懂事！”小鳥笑著說：“大樹爺爺，不用謝我，在我最困難、最需要幫助的時候，是您收留了我呀！”
通過這件事，大樹和小鳥的感情就更深了。從此，它們快樂、幸福地生活在一起。
9.小學三年級作文我來編童話
小豬最愛吃糖了，它起床要吃，睡覺要吃，做什么事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急，牙齒壞了可不好呀！但小豬一點也不在乎。
一天，豬媽媽回到家，一看，吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來，馬上跑進“貪吃蟲”的房間，走了過去，對他說：“你怎么又吃糖了，我跟你說過多少遍了，叫你不要吃糖?！闭f著，她拿走糖果，把它放在衣柜上，心想：這回你想吃也吃不到。說著，豬媽媽哼這小曲去逛街了?？烧l知道，小豬向豬大伯借了一部梯子，爬上衣柜拿糖吃了。過了很久，豬媽媽回來了，一看氣得火冒三丈，把糖果一手就拿走，丟進了垃圾桶，一下子走進了房間，小豬還呆呆的站在那，不知說什么好。
第二天晚上，小豬的牙疼了起來，直叫：“媽媽，媽媽，我牙疼，我牙疼?！必i媽媽把小豬帶到“動物市中心醫(yī)院”問醫(yī)生：“我兒子怎么了。”醫(yī)生一檢查，他有蛀牙了，“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲藥，問小豬：“你以后還吃糖嗎？”小豬說：“吃，我以后還吃糖?！闭f著，他從口袋里拿出一顆糖，跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭，又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家，看到小豬猛的吃糖，吃了一顆，就說：“疼、疼、疼，媽媽，我的牙好疼，快救救我吧?！必i媽媽試問他說：“那你以后還吃糖嗎？”“不吃了，不吃了，我再也不吃糖了，快救救我吧?！必i媽媽見他有悔改之心，便把醫(yī)生給她的蟲藥給小豬吃下，小豬一下子就好了。他大聲說：“我再也不吃糖了?！?BR> 從此，小豬再也沒吃過糖，牙齒也白白的了。
10.小學三年級作文我來編童話
小鹿和小羊每天都在一起歡快地玩耍，燕子見了十分羨慕，就飛過去說：“我想和你們做朋友，一起玩好嗎？”
小鹿瞟了一眼燕子，又望了望自己身上的花大衣，說：“你又黑又難看，你看看我多美，去去去，我才不要跟你玩呢！”站在一旁的小羊“咩咩”地叫了幾聲，說：“你聽聽，我的叫聲多美，而你只會‘嘰嘰嘰’根本不好聽?！闭f完，小羊就拉著小鹿跑到別的地方去玩了。燕子聽了，心里難過極了。
有一天，燕子站在高高的樹上看著遠處的小鹿和小羊在玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)一只狼偷偷地向它們靠近……它急忙飛過去報信：“狼來了，狼來了，快點逃跑?。 ?BR> 小鹿和小羊一聽，撒腿就跑。它們跑到了安全的地方，看著遠處飛來的燕子，慚愧極了：“燕子，謝謝你，你的心眼真好，我們一起玩吧?！?BR> 從此以后，他們成了好朋友，每天在一起快樂地玩耍。