參觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告5篇

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通過(guò)總結(jié)報(bào)告,深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī)。以下是整理的參觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
    1.參觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告
    前日,再次到黃麻起義和鄂豫皖革命歷史紀(jì)念館學(xué)習(xí)。從1927年到新中國(guó)建立,大別山區(qū)有近百萬(wàn)萬(wàn)革命烈士獻(xiàn)出了自己的生命,館中展示的只是其中260多位先烈的英勇事跡和崇高風(fēng)范。其中,有的滿門英烈,有的兄弟豪杰;有的對(duì)敵斗爭(zhēng)英勇無(wú)比、視死如歸,有的面對(duì)自己人的錯(cuò)殺政策依然忠心耿耿、情動(dòng)云天。這是一些怎樣高貴的靈魂?
    每個(gè)時(shí)代都需要真正的英雄。中華民族也從來(lái)不缺少英雄。只不過(guò),在嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)條件下,真的英雄容易站到時(shí)代前列,主動(dòng)經(jīng)受生與死的考驗(yàn),立起頂天立地的精神豐碑。而今天,我們黨成為執(zhí)政黨,領(lǐng)導(dǎo)人民過(guò)上了和平、穩(wěn)定的生活,許多真心英雄便“采菊東籬下,悠然見南山”,隱跡于市井之中,使一些相對(duì)普通的人占據(jù)了令人關(guān)注的位置。正因?yàn)檫@樣,人們有時(shí)便失掉了自惕之心,不斷膨脹著自己有限的才情和無(wú)盡的欲 望,不去理解英雄的高貴,身處重位但以做一個(gè)物質(zhì)貴族、精神侏儒自鳴自得,甚至以小觀大地“解構(gòu)崇高”,這是不得不令人噓吁的。
    在嚴(yán)重的白色恐怖下,在革命事業(yè)血雨腥風(fēng)之際,為什么那么多英雄豪士情愿生做共產(chǎn)黨的人、死做共產(chǎn)黨的鬼?因?yàn)樗麄兗仁浅绺叩睦硐胫髁x者,又是徹底的現(xiàn)實(shí)主義者。他們站在公平生存和人性尊嚴(yán)的至高點(diǎn),確實(shí)看清了共產(chǎn)黨宗旨的無(wú)私、綱領(lǐng)的正確、理論的科學(xué)和前景的光明。而今天,這些當(dāng)年先烈們的追求陽(yáng)光已普照人間,變成了人們置身其中的大背景。過(guò)去先烈們是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,今天的許多人則“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”了。不能從歷史的角度、發(fā)展的角度看問題,妄自尊大或妄自菲薄地下結(jié)論、作選擇,又是不得不令人噓吁的。
    在無(wú)數(shù)烈士中,被自己人錯(cuò)殺的不在少數(shù),包括曾中生、許繼慎這樣一些民族棟梁,深刻地刺虐著我們的心;當(dāng)烈士臨終前請(qǐng)求執(zhí)行刀刑、以便省下子彈多消滅一些敵人時(shí),我的整個(gè)身體被撕裂了。然而,革命或者建設(shè)事業(yè)固然需要科學(xué)的頂層設(shè)計(jì),但誰(shuí)也不是上帝,做不到嚴(yán)絲合縫。有一個(gè)大致的目標(biāo),然后摸著石頭過(guò)河,在曲折、挫折甚至倒退、絕望中終前進(jìn)和勝利,這是歷史唯物主義的基本態(tài)度。不以這樣的觀點(diǎn)分析問題觀察現(xiàn)實(shí),不加條件地苛求先人和領(lǐng)袖,還是不得不令人噓吁的。
    所有的先行者都值得我們尊重,但是,個(gè)人的基本修 煉是決定終走得多遠(yuǎn)、登得多高的決定性因素。從大別山區(qū)走出了董必武、李先念兩位共和國(guó)主席,走出了徐向前、徐海東等一大批彪炳史冊(cè)的共和國(guó)將帥,但是也出現(xiàn)了張國(guó)燾、戴季英等被開除黨籍歷史人物。相同的起點(diǎn),完全不同的結(jié)局,其中的是非因緣更是不得不令人噓吁的。
    2.參觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告
    周六的上午,我們小組一行人浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)來(lái)到紅樓,紅樓周圍早已不是當(dāng)年的殘磚破瓦了,四周環(huán)繞著高樓大廈、花園錦簇,但紅樓本身依舊是紅磚綠瓦,依舊散發(fā)著濃濃的革命氣息。此刻,它靜靜的的聳立在這個(gè)早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的時(shí)代,但它卻以這種沉默的方式提醒著我們這一代革命的艱辛以及其偉大意義。
    紅樓兩道鐵門旁掛著兩面當(dāng)時(shí)的革命旗幟,從外部我們可以看到正中的那座紅色的標(biāo)志性建筑“紅樓”,如此之景,一片肅穆油然而生,突暗的天色更添森嚴(yán)之感。進(jìn)紅樓里面參觀之前需領(lǐng)票,好一個(gè)漫長(zhǎng)的隊(duì)伍,隊(duì)伍的長(zhǎng)度并沒有使游人的數(shù)量有絲毫減少,反而更有增加的趨勢(shì),看來(lái)政府的“票免費(fèi)”政策起了很大的作用。但另一方面又何嘗不是因?yàn)橛稳藢?duì)革命時(shí)代的濃濃興致呢?懷著對(duì)革命以及革命人物的崇敬之情我們一行人終于如愿進(jìn)入紅樓內(nèi)部參觀,紅樓內(nèi)部無(wú)意繼承了革命時(shí)期的氣息,安靜異常,游人們也沒有多少高聲交談,在這個(gè)寒冷的冬日下午讓人稍微能讓人心暖的便是這個(gè)革命圣地居然就在眼前、觸手可及,心中難免稍有激動(dòng),但也一時(shí)難以宣泄恐怕驚擾了長(zhǎng)眠于此地的英魂。
    繞過(guò)正中的標(biāo)志建筑,免費(fèi)范文我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)旁邊的參觀室,里面很長(zhǎng),有許多相片以及各種歷史文物展示于此。令人難忘的莫過(guò)于那些一張張陌生又熟悉的照片了,這一張張照片是歷史的見證者,它掀起歷史塵封的記憶,讓我們有幸窺見那個(gè)時(shí)代的故事。那一段歷史是辛酸的,但它不是毫無(wú)用處的,至少它在一定程度上喚醒了一部分的國(guó)民,至少它推動(dòng)了我國(guó)的前進(jìn)的'步伐。也正是那一場(chǎng)轟轟烈烈的起義掀起了一個(gè)時(shí)代的高 潮,緊接武昌起義而來(lái)的便是有孫中山同志領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,現(xiàn)在想起,這該是一個(gè)怎樣令人熱血沸騰的時(shí)代??!隨意抬起頭來(lái),便看到一幅頭像,模糊的頭像加上我并不豐富的歷史知識(shí)讓我無(wú)法知道此人是誰(shuí),簡(jiǎn)單的線條勾勒出頭像的大致模樣,雖刻畫的稍許簡(jiǎn)約,但透過(guò)那張堅(jiān)毅的臉龐以及那雙不大的眼睛的攝人目光讓頭像本身絲毫不減奪人的氣勢(shì),陡然一見,讓我們仿若見到一位革命者正屹立在風(fēng)中指揮著革命戰(zhàn)斗,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文!
    根據(jù)那少有的歷史資料,我們了解到紅樓是中華民國(guó) 軍政府鄂軍都督府舊址,原系清朝政府修建的湖北咨議局局址,于公元19XX年建成。在這里,19XX年十月十日,孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)下的湖北地區(qū)的革命黨人,成功的發(fā)動(dòng)了武昌起義。翌日,在此組建中華民國(guó) 軍政府鄂軍都督府,宣告廢除清朝宣統(tǒng)年號(hào),建立中華民國(guó),義聲所播,全國(guó)響應(yīng),從而結(jié)束了中國(guó)綿延兩千多年的封建帝制,為中國(guó)的進(jìn)步打開了閘門。但我們永遠(yuǎn)也無(wú)法再見到當(dāng)年的情形了,令人慶幸的是我們的祖國(guó)成功的在那的革命推動(dòng)下加快了成立的步伐。
    看完這些掛在墻上的歷史痕跡,隨著人流我們踏進(jìn)了軍政大樓——也就是正中的那棟大樓。地面很整潔,木質(zhì)的地板他起來(lái)帶著沉悶的聲響,里面掛的是老式的吊燈,可以想象那是孫中山先生與眾人一起在昏暗的燈光下討論著整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃,可以想見,當(dāng)年,多少一份份情報(bào)從這里進(jìn)入,同時(shí)又有多少指令從這里傳到全國(guó)各地,那時(shí),我們的民族都是在一起的。內(nèi)部布置據(jù)介紹是保留著當(dāng)年的樣子,透出軍人的一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)。軍人永遠(yuǎn)是值得尊敬的。
    3.參觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告
    12月22日至23日,xxxxx和xxxxx兩個(gè)社區(qū)黨支部書記共計(jì)10人組成的學(xué)習(xí)考察團(tuán)赴xx和xx對(duì)社區(qū)建設(shè)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí),通過(guò)此次對(duì)9個(gè)社區(qū)的實(shí)地考察與交流討論,我感觸很深,這兩個(gè)城市社區(qū)建設(shè)發(fā)展速度之快、手筆之大、亮點(diǎn)之多、面貌之新,給我很大的震撼,進(jìn)一步解放了思想,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,這兩個(gè)城市社區(qū)建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐催人奮進(jìn),對(duì)照我們自己的發(fā)展現(xiàn)狀,切實(shí)感受到壓力,同時(shí)也堅(jiān)定了加快社區(qū)建設(shè)的信心。
    一、幾點(diǎn)感受
    1、社區(qū)組織體系到位、功能到位、保障措施到位。各級(jí)黨委、政府和街道充分發(fā)揮對(duì)社區(qū)建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從人力、物力、財(cái)力上大力支持社區(qū)建設(shè)工作。幾個(gè)社區(qū)均創(chuàng)建了自己的特色,形成豐富多彩、各具特色的社區(qū)建設(shè)模式,打造了一批“精品”社區(qū),提高了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)建設(shè)的檔次。使我感受深的是錦秀社區(qū)創(chuàng)辦居民協(xié)會(huì),以鄰里文化為平臺(tái),打造“和諧鄰里,幸福社區(qū)”為特色品牌的服務(wù)型社區(qū)。圍繞“服務(wù)居民,創(chuàng)建特色”的工作理念,堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以滿足居民各類需要為工作重點(diǎn),突出打造和諧鄰里文化;通過(guò)拓展社區(qū)服務(wù)功能,舉辦各類特色文化沙龍,以文化聯(lián)盟形式,使錦秀社區(qū)形成“和諧鄰里”的文化品牌,充分發(fā)揮在職黨員、離退休干部的作用,以社區(qū)報(bào)、廣播站、微信群為平臺(tái)拉近社區(qū)與居民、居民與居民的距離;每月服務(wù)日開展義務(wù)理發(fā)、診病、磨刀等便民服務(wù)。開創(chuàng)“和諧鄰里幸福社區(qū)”文化沙龍,組織群眾開展豐富多彩的業(yè)余文化生活;加大民生基礎(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目的引進(jìn)力度,打造與居民生活相關(guān)的民生服務(wù)項(xiàng)目;將社區(qū)居民樓棟劃分特色樓棟,舉辦適合的鄰里活動(dòng);努力把錦秀社區(qū)創(chuàng)建為服務(wù)完善,鄰里和諧的服務(wù)型社區(qū)。
    2、提升服務(wù)功能,拓寬服務(wù)內(nèi)容。隨著城市的發(fā)展和人民群眾文化生活水平的日益提高,城市居民群眾的需求也越來(lái)越高,這也對(duì)社區(qū)服務(wù)提出了新的要求,此次學(xué)習(xí)考察的幾個(gè)社區(qū)都抓住了這一特點(diǎn),以服務(wù)居民為主線,在開展業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不斷拓寬社區(qū)服務(wù)范圍,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并取得了明顯成效。比如博樂市和平社區(qū),該社區(qū)采用“蜂式”服務(wù)理念,以“辛勞釀蜜從不攝取”的蜂群為工作動(dòng)力,本著“小事不出居,大事不出街”的原則,形成了資源在一線整合、民意在一線集中、需求在一線掌握,掌握問題在一線處理的工作體系極大地方便了居民生活,同時(shí)增加社區(qū)與居民 聯(lián)系。
    3、搭建群眾文化活動(dòng)平臺(tái),營(yíng)造溫馨和諧社區(qū)文化氛圍。考察社區(qū)均意識(shí)到文化活動(dòng)是聯(lián)系居民的橋梁,也是豐富居民精神生活,提高居民生活質(zhì)量的一個(gè)重要渠道,博樂市南城區(qū)街道濱河社區(qū)以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為抓手,針對(duì)社區(qū)黨組織辦公陣地差、服務(wù)功能急待提升、社會(huì)服務(wù)能力急需增強(qiáng)等實(shí)際情況,全面實(shí)施“黨建品牌”,多方籌集資金,大力改善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、辦公環(huán)境、硬件設(shè)備,建成一個(gè),個(gè)性化、功能化、品牌化社區(qū),提升社區(qū)黨組織的社會(huì)服務(wù)能力,著力打造服務(wù)型社區(qū)黨組織。打造“運(yùn)動(dòng)健康”、“人文幸?!毙蜕鐓^(qū)。2013年8月,得到轄區(qū)單位博州文體廣新局的支持,爭(zhēng)取自治區(qū)“體育民生工程”項(xiàng)目專項(xiàng)資金25萬(wàn)元,建成了占地300平方米的博州首個(gè)社區(qū)體育健身俱樂部。2014年將繼續(xù)投入專項(xiàng)建設(shè)資金建設(shè)占地800平方米的高標(biāo)準(zhǔn)多用籃球場(chǎng)。2013年9月,建成博州圖書館濱河社區(qū)分館,爭(zhēng)取資金投入25萬(wàn)元,購(gòu)置圖書1500余冊(cè),圖書館配備電腦16臺(tái),建成“綠色網(wǎng)吧”。增強(qiáng)了廣大社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。
    4、數(shù)字信息化管理有力度,有實(shí)效。此次學(xué)習(xí)考察的社區(qū)在加強(qiáng)數(shù)字信息化方面均采取了一些有效措施,為社區(qū)提高工作效率、維穩(wěn)等發(fā)面發(fā)揮著積極作用。博樂市前進(jìn)社區(qū)今年以來(lái)通過(guò)實(shí)施“小工程大民生”項(xiàng)目建設(shè),前進(jìn)社區(qū)加快了“三化”建設(shè)步伐,不斷夯實(shí)為民服務(wù)基礎(chǔ),創(chuàng)建為民服務(wù)新模式,形成了轄區(qū)管理責(zé)任明確化,管理分類科學(xué)化、管理運(yùn)行規(guī)范化、居民服務(wù)人性化的新模式。前進(jìn)社區(qū)作為全市推行信息化建設(shè)的試點(diǎn)社區(qū),已累計(jì)投入資金42萬(wàn)元,建成視頻監(jiān)控室,安裝了小區(qū)門禁系統(tǒng)1個(gè)、緊急報(bào)警救援系統(tǒng)2個(gè)和監(jiān)控設(shè)備22套。實(shí)現(xiàn)小區(qū)監(jiān)控?zé)o盲點(diǎn)、全覆蓋,有效提高了社會(huì)管控力和處突能力。博樂市組織部配備藍(lán)牙手機(jī)終端8個(gè),為進(jìn)一步完善數(shù)字信息化系統(tǒng)輸入信息提高了效率。
    二、今后工作中的想法
    此次博樂市、精河縣之行,激發(fā)了我們多層次、多角度的思考,發(fā)現(xiàn)了我們工作中與先進(jìn)社區(qū)之間的差距,同時(shí)也找到了今后的努力方向,在今后的工作中一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,化驚嘆為動(dòng)力,變震撼為行動(dòng)。要借鑒先進(jìn)社區(qū)良好的經(jīng)驗(yàn)和作法,并在不斷的探索中形成符合我社區(qū)實(shí)際的工作方法。
    (一)要更加振奮精神,提升信心指數(shù)。我們必須徹底拋卻舊觀念的束縛,以思想更解放、精神更振奮,促進(jìn)工作大推進(jìn)、發(fā)展大提速。我們必須沉下心來(lái)分析形勢(shì),想辦法*制約。我們應(yīng)該根據(jù)自身特點(diǎn),創(chuàng)造出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的自身模式,堅(jiān)決不做坐井觀天的青蛙。此次考察學(xué)習(xí),讓我們感覺到了差距,也堅(jiān)定了信心,我們有信心回來(lái)后,更好的干好工作,我們堅(jiān)決不做怨天尤人的庸者,相信只要具備攻堅(jiān)克難的勇氣和智慧,就一定能夠羸得發(fā)展的機(jī)遇和空間。
    (二)在今后要努力建立一支有真才實(shí)學(xué)、能干實(shí)事的高素質(zhì)社區(qū)干部隊(duì)伍。首先每一位社區(qū)干部必須加強(qiáng)工作責(zé)任心,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)精神,做到腳踏實(shí)地、任勞任怨、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件工作。同時(shí)要加強(qiáng)能力素質(zhì)培養(yǎng),多方面地提高綜合素質(zhì),練就過(guò)硬的基本功,精通業(yè)務(wù),熟悉掌握相關(guān)法律、政策,努力成為工作中的“政策通”。干部做到一專多能,努力鍛煉成為工作中的“多面手”,適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求。
    (三)整合資源,加大在社區(qū)居民中發(fā)展黨員的力度。改變社區(qū)黨支部黨員少,開展工作難的狀況,同時(shí),加強(qiáng)社區(qū)商圈黨組織力度,壯大社區(qū)黨組織力量。緊貼黨員隊(duì)伍實(shí)際抓好自身建設(shè),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,激勵(lì)廣大黨員立足本職作師范、當(dāng)表率,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)流動(dòng)人口的“貼心人”,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)快速、和諧發(fā)展不斷做出新的貢獻(xiàn)。
    (四)打造本社區(qū)“一居一特”。根據(jù)山口實(shí)際情況,應(yīng)從服務(wù)、管理、制度、硬件方面打造本社區(qū)特色。如管理、服務(wù)方面,要讓房棟、樓棟長(zhǎng)、信息員要充分發(fā)揮作用,要讓共建單位簽責(zé)任書,和社區(qū)共同開展形式多樣的活動(dòng),可以成立籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)等,做到月月有活動(dòng)。特別是根據(jù)山口流動(dòng)人口多的特點(diǎn),可以直接走進(jìn)大企業(yè)單位,共同開展一些娛樂活動(dòng),同時(shí)也可以宣傳黨的政策。制度方面,就是要建立相關(guān)制度,社區(qū)、鎮(zhèn)共同開展月、季度、年考核辦法等,懲罰分明,調(diào)動(dòng)干部職工工作積極性。硬件方面,就是要在社區(qū)安裝各片區(qū)視頻監(jiān)控設(shè)備、給社區(qū)干部配備藍(lán)牙終端手機(jī),發(fā)揮數(shù)字信息化系統(tǒng)的作用,這樣極大地會(huì)提高工作效率,大限度服務(wù)居民。這需要上級(jí)組織的高度重視推廣。
    4.參觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告
    近日,在組織部的精心安排下,奎屯市36個(gè)社區(qū)共同到伊犁霍城縣莫乎爾牧場(chǎng)三村、水定鎮(zhèn)新榮社區(qū)、朝北社區(qū),伊寧市墩買里街道協(xié)海爾依其社區(qū)、解放路街道賽里木社區(qū)、伊犁河路社區(qū),鞏留縣阿克吐別克鎮(zhèn)哈雷社區(qū)、東買里村、鞏留鎮(zhèn)喬勒盤社區(qū)、庫(kù)爾旦社區(qū)參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)交流溝通,深感社區(qū)工作的責(zé)任重大,自己需要提升的方面還有好多。
    社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展鑄就康莊大道
    莫乎爾牧場(chǎng)以當(dāng)?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)發(fā)展作為工作切入點(diǎn),成立“西域龍珠”葡萄種植專業(yè)合作社,并興建保鮮儲(chǔ)藏庫(kù),帶動(dòng)當(dāng)?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)葡萄種植面積26203畝,占全場(chǎng)耕地面積的63%。葡萄改變了莫乎爾,葡萄帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和居民的幸福生活。一個(gè)好的項(xiàng)目就可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)質(zhì)量的提升;選好項(xiàng)目的同時(shí),更要把握項(xiàng)目的實(shí)施。在項(xiàng)目的前期選擇調(diào)研,中期實(shí)施進(jìn)展,及后期的項(xiàng)目評(píng)估調(diào)整都要統(tǒng)籌考慮,從而確保項(xiàng)目生命的活力和延續(xù)。
    水定鎮(zhèn)新榮社區(qū)積極推行“1361”再就業(yè)模式,探索出一條將自由散漫依靠低保生活的閑散人員轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人的新路子。賽里木社區(qū)在社區(qū)文化活動(dòng)中,還孕育出了文化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雛形。社區(qū)居民獨(dú)創(chuàng)的鋸末畫,已開始批量創(chuàng)作。伊犁河路社區(qū)民生坊的順利運(yùn)作,拓寬了社區(qū)項(xiàng)目服務(wù)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)增收、居民增收、企業(yè)增效的“三贏”。同樣走出一條由基層社區(qū)搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),居民共筑和諧社區(qū)的康莊大道。
    信息化建設(shè)助推社區(qū)管理水平
    賽里木社區(qū)的電子信息化管理平臺(tái),對(duì)我觸動(dòng)很大。該社區(qū)充分發(fā)揮“2+X”工作模式,結(jié)合信息化網(wǎng)絡(luò)資源管理,利用數(shù)字化平臺(tái)和“五位一體”管理方式精確提高了對(duì)轄區(qū)群眾的服務(wù)質(zhì)量和效率。各種社區(qū)信息的及時(shí)更新收發(fā),各類社區(qū)檔案的電子化存儲(chǔ)和調(diào)運(yùn),切實(shí)做到了“四知四清四掌握”的電子化運(yùn)用和全面靈活掌握。網(wǎng)格化的管理和運(yùn)行已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在芙蓉里東 社區(qū)的前面,我倍感落后的差距如此之大。下戶入訪才是社區(qū)工作人員的主要內(nèi)容,在現(xiàn)有社區(qū)人員分工基礎(chǔ)之上,進(jìn)行全面的崗位間互學(xué)互幫,深入“2+X”模式和“三化建設(shè)“的開展,做好貼切為民服務(wù)的本職工作。
    小區(qū)域大黨建譜寫融合發(fā)展新篇章
    鞏留鎮(zhèn)喬勒盤社區(qū)創(chuàng)新一條“小區(qū)域大黨建”的道路。所謂“小區(qū)域”就是在鞏留鎮(zhèn)范圍內(nèi),打破常規(guī)行政區(qū)域設(shè)置,由聯(lián)系點(diǎn)縣委牽頭協(xié)調(diào),由鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)組織,各社區(qū)支部書記抓落實(shí),整合轄區(qū)單位部門、企業(yè)等不同領(lǐng)域的資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)黨建工作的優(yōu)化整合。所謂“大黨建”,就是對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨建工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)單位、公司、企業(yè)等不同領(lǐng)域的黨建資源、行政資源和社會(huì)資源的整合,完善互幫互助機(jī)制,推進(jìn)區(qū)域內(nèi)所有黨組織及黨員參與黨的活動(dòng)的工作模式。
    參觀學(xué)習(xí)謀劃今后社區(qū)建設(shè)發(fā)展
    還有阿克吐別克鎮(zhèn)哈雷社區(qū),定位是服務(wù)型、文化型社區(qū),立足開展本地旅游推介服務(wù)、信息服務(wù)及便民服務(wù)等多項(xiàng)工作內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些先進(jìn)社區(qū)的參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,讓作為一名社區(qū)工作者更加明確了自己的責(zé)任。這些先進(jìn)社區(qū)的社會(huì)管理創(chuàng)新實(shí)踐模式,工作思路寬泛、形式新穎、內(nèi)容豐富、功能實(shí)用,給社區(qū)干部們留下了深刻印象。也讓社區(qū)干部深感到在社區(qū)陣地建設(shè)和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要結(jié)合社區(qū)實(shí)際,借鑒兄弟社區(qū)的管理模式,努力做好本職工作。
    5.參觀學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告
    我有幸到東莞和中山學(xué)習(xí),在這四天的參觀和學(xué)習(xí)中,老師們的精彩展示,不僅令那些學(xué)生們陶醉,而且對(duì)于正在語(yǔ)文教學(xué)路途上摸索前進(jìn)的我來(lái)說(shuō),收獲很多。
    第一、吃透教材是根本的。
    無(wú)論是低年級(jí)還是高年級(jí),教師授課前首先要吃透教材。聽完不同學(xué)校老師的課后,我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有獨(dú)到之處,能夠抓住重點(diǎn)施教。無(wú)論是教師的引導(dǎo)還是朗讀,都能恰到好處的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)突出教學(xué)重點(diǎn)。
    第二、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    如:東莞長(zhǎng)安中山小學(xué)的老師,不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),還很注重學(xué)習(xí)過(guò)程中良好習(xí)慣的養(yǎng)成。特別是上課時(shí)強(qiáng)調(diào)正確的坐姿,在課堂教學(xué)時(shí)注重學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中,該校的老師也介紹書寫是需要全校長(zhǎng)期堅(jiān)持抓,并不是短期內(nèi)可以出成果的工程,而且還要投入一定的資金(用于購(gòu)買寫字專業(yè)教學(xué)軟件,這樣教起來(lái)才規(guī)范)。
    第三、構(gòu)建“高效課堂”,提高課堂效率。
    在中山東方小學(xué)的學(xué)習(xí)中,使我認(rèn)識(shí)到高效課堂的內(nèi)涵,就是短的時(shí)間獲得的效率。學(xué)校的老師對(duì)高效課堂有準(zhǔn)確的把握和理解:優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)和要求,優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。課堂教學(xué)圍繞這三個(gè)方面把三維目標(biāo)落到實(shí)處,使教學(xué)過(guò)程民主、科學(xué),使學(xué)生知識(shí)和能力得到提高。
    在中山東方小學(xué)的聽課中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂是緊扣“高效課堂”理念,采用小組合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)。每個(gè)小組都有好、中、差各種學(xué)生,搭配學(xué)習(xí),有利于后進(jìn)生的日常學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中,課堂都分為自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、擴(kuò)展訓(xùn)練幾個(gè)板塊,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也切實(shí)鍛煉了學(xué)生的能力。在課堂后,有學(xué)生進(jìn)行小結(jié),梳理本課所學(xué)內(nèi)容,加深學(xué)生的印象。教師也對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況有了初步的掌握。尤其是在課堂環(huán)節(jié)采取教師少講,給予學(xué)生更多時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行必要的合作和展示,使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。
    總之,在今后的教學(xué)中本著吃透教材,吃透學(xué)生,提升自身素質(zhì)方面去努力,不斷學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),充分利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)積累教學(xué)素養(yǎng)。